七年级感动作文

时间:2024-05-07  字数:27600字  手机阅读

七年级感动作文精选15篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的七年级感动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

七年级感动作文1

那是一个阴雨绵绵的一天,天气正像我沮丧的心情一样,我垂头丧气地去推自行车准备回家。突然发现自行车出了点问题,不能骑回家了。唉,怎么自行车也和我作对!幸好,学校门口的十字路口对面有一位修车的老伯。我急忙推着车往过去走。

天上下着雨,而我又没有伞。看着堵得水泄不通的街道,我心里越来越着急。太好了!那位老伯还没有收工。他正低着头收拾着他的黄色工具箱,看见我气喘吁吁的样子,他立刻询问:“车子有什么问题?”说完便把车子接过来,从头到尾打量了一番,说道:“哦,原来是你的自行车的气门芯掉了!”他麻利地摊开工具箱,拿出一个自行车气门芯帮我安装上,接着帮我把车子检查了一遍,确保没有其它问题。又用抹布把车子从上到下擦拭了一遍,我的自行车顿时焕然一新,就像没骑过一样。就在这时,我准备付钱时,确怎么也找不到钱包,心想:“完蛋了,这可怎么办呢?”修车的老伯仿佛看出了我的心绪,立马说道:“也没几个钱,不用给了,赶快回家吧!”“这怎么行呢?”“快回家吧,別淋感冒了。”在老伯的百般推辞下,我只好先回家了。我骑着车走在回家的路上,雨点滴在我的嘴边,我都感觉是甜滋滋的。

第二天,我去付钱时,却不见了那位老伯,以后他也没有再来。这件事虽然已经过去了很久,但老伯的那双布满老茧、饱经风霜的双手和那和蔼慈祥的面庞却时时在我眼前晃动。

七年级感动作文2

是谁?总教导我;是谁?把我们抚养成人;是谁?总是默默地支持我们--毫无疑问,父母!

父母是什么?父母是一盏灯,照亮我们前进的道路;父母是警钟时刻约束我们,避免我们误入歧途;父母是一棵树,当我们疲倦时,让我们依靠着树干休息。

那年我才五岁,一天,父亲带着我回家休息,可能是因为工作得太辛苦,父亲的身体一着床就睡着了。而我则在屋子里玩。忽然,一个红色的瓶子一直在吸引着我,于是,好奇心牵动着我的手--我伸手一捉。那个瓶子就立刻倒地破碎了,地面上全是开水。

由于开水把我烫伤了,我立刻大哭起来。随着水壶破碎的响声混合这我的哭声,父亲从睡梦中惊醒。当父亲看见我的脚的气泡,二话不说,把我从开水中抱起,奔向医院。“滴”,父亲的汗珠滴在我的嘴里,甜甜的。

到了医院以后,父亲又打电话给母亲。母亲听到这个消息后,立即从店铺里风尘仆仆地赶来。妈妈看见我的脚上的气泡后,心疼地吹了一下,然后一滴滴晶莹的泪珠从眼眶里顽皮地跳出来。

“你怎么看孩子的,才二十分钟,宝宝的脚就起了一个这么大的气泡,你怎么当父亲的?”妈妈转过身后立即对着爸爸唠叨。

“我也不想这样啊!”爸爸委屈地解释。

过了一会儿,医生过来了。医生看了看我的脚,说:“没什么大碍,只是普通的烫伤而已。”母亲这是才缓了一口气,“还不去抓药!”

父亲高兴地回答:“得令,夫人!”母亲慧心的笑了,看着父母都笑了,我也跟着笑了!

虽然我的脚上留下了与父母脸上的皱纹很相似的纹条,但是我认为这是父母对我的爱的象征!

七年级感动作文3

有人曾问过我一个问题:“感动”是什么?“感动”在哪里?我回答说:“感动是能让人哭的东西,感动无所不在,只要有善良,充满爱心的人,就能有感动的出现。”

“感动”体会在每一件小事:记得我读三年级时,向一位五年级的小姐姐借剪刀,小姐姐将刀柄向着我,而将刀尖向着自己。即使这是一件渺小的事。甚至会被人忽略。但是这一件小事却足以让我感动,让我感到温暖。

“感动”在平常事物中可以见到:记得我读四年级时和姐姐一起去买衣服,看到一个小男孩跪着求路人救救他的母亲。当人们看到小男孩,了解了这件事时,纷纷伸出了救援之手,并鼓励他认真读书。许多无名人士还告诫小男孩:以后要认真读书,有出息时要回报社会。

“感动”在病人垂危的时候可以感受到:记得,妈妈那时因为贫血进了医院输血,当时因为没有合适的血型的血输送,许多护士姐姐都愿意捐出自己宝贵的血。

在我们这个世界里,虽然也有坏的人,但也有善良,充满爱心的人,他们也常常做出让我们感动的事,因为世界上有太多太多的人需要得到帮助,所以更需要善良的人去作出牺牲,从而帮助到那些需要帮助的人。

那么,就让我们努力起来吧!做自己力所能及的事,从而帮助到别人。让世界充满更多的爱,让别人也因自己而感动!

七年级感动作文4

任时光匆匆,我只想您。尽管我当时年幼,但你对我的情感的启蒙,让我从此懂得了爱与感动,这个人,我又怎么忘记?

那是一个星期一,我还在上小学三年级。那天,窗外下着暴雨,景致显得朦胧而迷离。

放学了,同学们都在教室里等待着家长们中寻找自己的孩子的爸爸妈妈,找到后就像离了茏的小鸟扑向爸爸妈妈,然后有声有笑地离开,而我却一直站在门口苦苦盼望着那个还未到来的身影,凛冽的寒风和飘摇的雨丝如刀片般划过我细嫩的面颊,刮得生痛。豆大的雨点狠狠地砸向地面,落进小水坑中,溅起无数水花。

渐渐地,远处一个黑影向我跑来,越来越近,我一看,竟是爸爸撑着雨伞来接我了,我一喜,背起书包,扑向爸爸,然后我和爸爸撑着雨伞离开校园,越走越远。

在回家的路上,我发现爸爸把雨伞向左放一点,撑在我头上,爸爸的肩膀却放在了雨伞外面,我问爸爸:“爸爸,您为什么要把肩膀露在雨里,干嘛不放在雨伞里,这样会着凉的。”“没事,爸爸喜欢把肩膀露在外面,这样会凉爽一些。”我不再问了,只见爸爸的裤脚被污水弄湿了,也不顾汽车飞驰的雨水溅落在单薄的衣服上,雨水无情地淋湿了他另一边单薄的肩膀。

我的鼻子一酸,爸爸察觉到我吸鼻子的声音,他低下头,显得无奈:“傻孩子,怎么又哭了?乖,不哭哇!”听了爸爸的话,看着爸爸逗我而做出各种表情,我心里顿时涌出一股暖流,我知道,那种就叫感动。它流遍我全身每一根血管,让我又想哭,又想笑。我小小的心第一次有了如此丰富的感情。

任时光匆匆流去,我永远记得您。是您,为我过去的时光涂抹上灿烂的色彩;是您,牵着我的手陪我在雨中前行,让我懂得了什么叫感动。

七年级感动作文5

很清晰地记得,盛夏时节,那一个要奋力站起的身影,那个让我一想起来,就禁不住感动的身影。那一幕,我真的被感动了。

他是外婆邻居家的一位老人,按辈分我该叫他表舅老爷。他两腿残疾,只能每天被禁锢在轮椅里,就连说话、动动手似乎都有些困难。他的家人,每到盛夏晴朗的日子里,总会将他推到小区前边的公园里,让他散散心,呼吸呼吸新鲜的空气。

孩子们放学,会从小区门口的公园里过。孩子们蹦蹦跳跳,说说笑笑,你追我赶,好不欢天喜地。他坐在树荫下,深情地注视着孩子们的一举一动,身心里充满着羡慕。他好像在想,自己也曾有过这般的青春年少,也曾有过这般的青春活力。那天放学,这一切,唯我看得清晰。他那满是苍老的脸上,时不时散发出一片片笑意。

他试图想动一下,好几次都停了下来。

他使劲地挪动自己的胳膊,强硬地将手按在轮椅的扶手上。随后,他好像很费劲一般,紧紧地锁住眉头,咬住牙根。手抖得厉害,皮包着骨头的手腕好像一下子就会断掉。我意识到,他想站起来,但终究失败了。他将头低下片刻,随之又抬起,眼神愈加地坚定了,原本浑浊的眼睛变得明朗起来。努力了很多次之后,他还是失败了。额头上,汗水津津的,他的手继续哆嗦……即便这样,他还是没有要停下来的意思……

我跑过去,小心地搀起他。借助我的力量,他站了起来,站得那样颤巍巍。他笑了,很勉强,又很有自信似的。看到这一幕,我心里酸酸的。

每次想起这一幕,心底不免要涌起波澜,为那一个要站起的身影,为那一个倔强的生命。

七年级感动作文6

天空中的阴云久久不散,伴随着一声沉重的响雷,天空终于抑制不住雨水的咆哮,打开了云的闸门,豆大的雨珠,一粒一粒的狠狠落下,匆促的行人忙乱的翻出包中的伞,几分钟后,街道上五颜六色的伞纷纷漫开。

在我不远处的一对父子,他们的头发很凌乱,发间滴出点点水珠,衬衫已经被水浸透了。他们没有伞,只好依偎在电话亭里,大雨阻止了他们前进的步伐。男孩紧紧贴着父亲,冷的微微颤抖,忽然,他打了个喷嚏,扑到爸爸的怀里哭着要回家,哭声甚至盖过了雨声。父亲抱起小男孩,迟疑了一下,要往前冲。可还没走一步,他又退了回来,似乎想到了什么,眼中闪着光芒。

只见那位父亲脱下了自己的外套,披在了小男孩的身上,麻利地抱起了他,快步走入雨中。走了几步,父亲又将那件外套更加认真的重新披了一下。雨点便再也侵略不到小男孩那弱小,微微颤抖的身体,他紧紧地搂着他的父亲的脖子。父亲就像是房梁守护檐下的一方弱巢。可那位父亲却被淋得更湿,更透了。原来凌乱的头发顺着雨水下滴的痕迹,静静地贴在脸上,发间的水,打在额上的雨珠,在脸上平铺着流下,臂膀不知是否是因为寒冷微微地缩着。但怀中的男孩并没有怎么被淋到。

从那位父亲脱下外套,到他们从我眼前消失,只经过了不到一分钟的时间。但在这一瞬间,虽然雨仍然在下,寒冷弥漫在空气中,我的身体里却如同饮下了一杯冒着热气的可可,顿时心中有很多情感交错在了一起,一种旖旎的情绪,催动着我的眼泪,几乎快要涌出眼眶,我只好深吸了一口气,将满心感动化作感叹,徐徐呼出。

七年级感动作文7

在城市中有这样一些人,他们不论日晒雨淋还是风吹雨打都在默默地付出,他们就是“城市美化师”。

每天出门,我似乎都能看到一个约摸四十岁的中年妇女,她身着橙黄色的外衣,驼着背,皮肤已经晒得黝黑,脸上布满了皱纹,写满了辛酸与憔悴,她总是拿着扫把来回地扫着道路上的垃圾。

等到了严热的夏季,我想她也应该放假了吗?路上又没有落叶,她是不是在树阴下乘凉?我悄悄地走出小区大门,朝着那个熟悉的方向一看,路上一如既往的有一个弯着背的身影,她那件工作马甲,早已被她的汗水给打湿。黄豆大般的汗珠滚过她的下巴,落向了地面,她的动作越来越慢,越来越沉重,无力……

时光轮转,一眨眼便到了正月里。偶然间在新闻里看见了一条消息“环卫工人们春节多数多年未回家”,我顿时才明白,原来放过鞭炮不是自己随风飞走的,而是这样一群人在无私奉献。北风吹得让人冷到发抖,风亦是无情地拍打着脸,刮着肌肤,吹散了头发。路上寂静沉默,没有车来车往的喧闹,只有落叶的“沙沙”声。

寒风中,她一个人扫着堆积如山的落叶,轻轻挥动着扫把,拖着那高过她腰的垃圾埇,步履匆匆从这头跑到那头,这样一来一去,不辞辛苦,那落叶似乎也没有了人情味儿,一个劲地掉下,增加了她的工作量也浑然不知。她驼着背时,像是个年过七旬的老人,步子缓慢;又像是拉车的车夫,同样没日没夜的弯腰工作。她的背景是那么渺小,灰暗无助。

正是因为有了她,我所居住的地方才能如此干净,才不会看见满街枯叶,是她牺牲小家为一片居民,每每想起她,总是心生感动,“谢谢,城市美化师…”

七年级感动作文8

深夜里的我假装熟睡着,不定时的一双大手将我蹬开的被子重新盖上。这样的微感动,像电影里的一次次彩排,而我永远是那个要求重新彩排的演员,无数次地演绎着。

夏日的夜晚,空调的发动机“嗡嗡嗡”地响着可惜它不是吹眠曲,无法将深夜的我带进梦乡。没有一丝睡意的我,穿着人字拖走到窗户旁,透着一点点缝隙,看到星星依然在守护着星空。而我则像一个漫无目的的等待者,像等待戈多一样等待着,哪怕日转星移,哪怕海枯石烂……

我重新回到床上,闭上眼睛,试图做一场醒不来的梦,梦里只有幸福与欢乐。猛然间,钥匙扭动的声音打破了深夜的寂静,还有假装熟睡的我。沉重的脚步声越来越近,是父亲回来了。父亲小心翼翼地打开我的房门,抬高脚步慢慢地走到我的跟前,然后将我蹬开的被子慢慢盖上,还不忘用自己粗糙的大手把透风的地方掖紧,然后悄悄地离开……

深夜里,蹬被子好像是特意的安排,而盖被子的人恰巧是这段情景的主角,这段小小的微感动,其实是自己人生的必然。有一个人,在白日里为一个家庭操劳,在夜晚却也忘不了自己的儿女,这个人便是父亲。

那片星空,那个深夜,一个男孩在假装熟睡着,随后,有一个男人将男孩蹬开的被子重新盖上。深夜里的微感动,感动着这个深夜,于是将它一次次地重演……

七年级感动作文9

寒冷的大雪来了,一场大雪过后,整个学校充满着彻骨的寒意,每双小手都不愿伸出温暖的袖口。窗户都结着薄薄的寒冰,教室外一片寂静,大雪映着寒光。

地上的大雪结出了坚硬的寒冰就像蓝色的宝石一样耀眼,但是为了同学们的安全,二班大量同学从温暖舒适的房间走向了寒冷阴暗的大地,一个个涨红了脸,部分同学直打哆嗦,但是我们还是去了。拿起一个又一个铁锹对着大地开始了战斗,铁锹数量不多,所以大量同学只能使用一些十分粗糙的铁锹,但是并不妨碍我们的热情,大地的白色外衣被热情融化露出了质朴的灰黑,可这只是开始情况并不乐观,大地上还有一层肉眼难以看到的薄冰,他无比坚固经过同学们的践踏和汽车的碾压难以摧毁,而我们大多数挂了彩,脱力、疲倦、困难在折磨着我们,但是我们不会动摇,为了学校全体人员的安全,高一二班的男生坚持了下来,用火一样的热情击垮了冷酷的坚冰。每一个人的身上都充满汗水,手臂打弯肩上像是扛了一件大鼎,但是无论如何没有人停下,劳累就用意志克服,寒冷就用热情融化。热水浇,铁锹铲。没有人退缩,没有人停下,没有人叫苦叫累,这就是二班人,这就是二班魂。我们胜利了,在我们团结的意志火一样的热情以及无法阻挡的团结面前,坚冰显得苍白无力。想到第二天同学们的笑脸和老师的认可,我们身上的疲惫也就荡然无存。

雪后天晴,那坚实的大地有力的告诉我们,辛苦没有白费,这就是五十三中的感动,这篇短文不仅仅是属于我个人,他属于高一二班每一位不知严寒和疲倦的同学。这更是我们用汗水和艰辛铸造的成就。

七年级感动作文10

感动,可以使天地开阔;感动,可以使冰雪消融。人世间的感动,美妙而又令人陶醉,有时想起,便会让你泪流满面。

前几天,弟弟发高烧了,大家都很着急,我写完了作业,便要和别人讨教问题去。当我拿着教科书准备出门时,有一件事情,使我停下了脚步。

记得那是四年前的.一天,我也发高烧了,大家也很是着急。这时,弟弟过来了,把我的袜子脱掉,帮助我洗完了脚,洗完了脸,然后帮我搓脚心。妈妈让他早睡,明天还要学习。他不肯,坚持帮我搓脚心。我费力地睁开了眼睛,只看到他在对我笑。我不知道他在干什么,只知道他在对我做一件有益的事。我来不及多想,眼睛便又合上了。

三天后,我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。当妈妈把这件事告诉我时,我惊呆了,惊得目瞪口呆。

现在,我又想起了这件感动我的一件事,我流下了感动的泪水。

是啊!爱是天地之物,倍施于我,是我的幸福呀!爱,是小珊迪为了弟弟而舍弃生命的佳传;爱,是阿炳二泉映月的动人音律;爱,是木兰替父从军的孝心;爱,是汶川地震时人们的援助;爱,更是弟弟替兄搓脚的汗水。

刹那间,我想起了这件事,想起了这件永留于我心的令我感动万分的事。于是我放下了书,毅然决然地去做弟弟做过的同样的一件事。

七年级感动作文11

感动如银河中的繁星,美丽灿烂,数不胜数。而在我那片银河中,要数最美丽的那一颗,还是妈妈的那碗栗子粥,那令我感动的一瞬,久久不能忘怀。

临近期中大考,我十分焦躁,害怕考不出一个令我满意的成绩,就在考试前一天晚上,我在做着冲刺的准备。

“咔嚓,咔嚓”门外的妈妈传出的声音,对我来说宛如魔咒,这更让我心烦意乱。我终于受不了了,对门外的妈妈吼到:“能不能小声点儿,没看见我正在复习吗?”我说完以后,家里一片寂静。我也无心复习,躺在床上一会儿就睡着了。

第二天,我隐隐约约地闻到一阵香味,对于身为小馋猫的我,不知不觉地随香味走进了餐厅,看到桌子上摆着我的最爱——栗子粥。原来昨天妈妈是在给我扒栗子呀,生栗子本身就不好扒,母亲昨天是在怎样的情况下,不发出声音剥出干净、完整的栗子呢?再看看母亲的双手,指甲里全是栗子皮,红红的眼睛,像是熬了一个晚上,再看看母亲那没来得及梳整的头发,软塌塌的黏在头皮上。

再看那碗粥,白白的米汤,金黄的栗子,尝一只那熬的近似软烂,浓浓的,甜甜的栗子。一股暖流涌上了我的心头,在雾气中看看妈妈,我的双眼不禁蒙上了一层薄雾。我喝完了那碗粥,因为我知道,那软烂的栗子,连同那碗粥都熬进了母亲对我无限的爱……

那一次,我真感动。感动像栗子粥一样的母爱,朴素而真挚,感动像栗子粥一样的母爱,包容而博大。

七年级感动作文12

感动是什么?是老师的谆谆教诲?是同学之间深厚的友谊?还是爸爸妈妈无微不至的爱?我觉得,更多的还是来自爸爸妈妈的那份感动……

当我跌跌撞撞地迈出人生第一步时,是谁展开双手,在终点迎接我?当我开开心心地走出考场时,是谁在门外迎接我?是父母!是生我养我的父母!

那一次,我成功了。老师、同学们向我投来了赞许的目光。然而,爸爸妈妈却告诉我:做人得戒骄戒躁,不能炫耀自己。是爸爸妈妈教会了我谦虚。

那一次,我失败了。我十分懊恼,垂头丧气地回了家。然而,爸爸妈妈却告诉我:失败乃是成功之母,只有经历了失败,才能迎来来之不易的成功。是爸爸妈妈教会了我自信。

有一种感觉叫幸福;有一种幸福叫感动。记不清有多少次,我跌倒了,是父母用激励的目光与甜甜的微笑让我振作起来,重新站起来;忘不了有多少个夜晚,父母在灯下默默地陪伴我大半夜……

记得有位诗人这样说过:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你,爸爸妈妈。你们无私地奉献着,你们给了我生命,给了我力量,给了我幸福。而我,却无以回报。

爸爸妈妈,你们教会了许多许多。“谁言寸草心,报得三春晖”,是你们,让我学会了什么是感动!

七年级感动作文13

生活中有许多事情,有的让你生气,有的让你伤心,有的让你高兴,还有的让你感动。我的生活中也有许多令我感动的事,但让我至今难忘的,是那件充满了浓浓的亲情的故事。

那天是礼拜天,雨一直淅淅沥沥地下个不停,可恰恰在那天,我却不幸发烧了。而且爸爸、妈妈都回老家迁移坟了,只有我和我姐姐在家。当时,我只觉得一阵头痛,便一下子倒在了床上。姐姐看到了,立刻跑到了我身边,关心地问:“你怎么了?没事吧!”

“哦!我觉得有点头痛,好难受!”我的声音由大渐小,我越来越难受了。姐姐急忙拿来了体温计,给我夹到了胳膊里。过了几分钟,拿出来一看,我竟然发烧了。姐姐可急了,她先东找西找,找出了一盒可以退烧的药,又给我倒了一杯温温的白开水,递给了我,让我把药吃了下去。过了十多分钟,姐姐又温柔地问我:“好点儿了吗?头还痛吗?”我顿时感到一阵温暖,这阵温暖仿佛是什么神奇的药物,它流遍了我的全身,我知道,那是爱,是浓浓的爱,是让我感动的亲情!

我的头不痛了,但我还是全身发冷,姐姐急忙去邻居家借了100元钱,把我送到妇幼保健院让李医生给我看病,然后排队付款、取药领我上二楼打吊针……二小时后,姐姐问我好点吗?于是我兴奋地对姐姐说:“我好了,你的爱治好了我的病,谢谢姐姐!”我看到了姐姐的脸上露出了灿烂的笑容,我也感受到了姐姐的爱,第一次感受到了无比的快乐。

这件事过去了好几年,但我久久难以忘怀,因为姐姐那颗爱我的心,像火炉一样,让我觉得无比温暖。

感动是一缕春风,感动是一首诗,感动是一幅画卷,感动是亲人谱写的歌谣。

七年级感动作文14

人类属于高级动物;有着丰富的感情,在我们的经历中,总会有几件让你记忆犹新不能怀的事情,而有这么一件事让我非常感动

那是在我小时候,那时我还在上幼儿园,我妈妈那阵子脚受伤了,还打着石膏。我家离学校至少也有500米远的距离,上学放学,你不可能让一个5-6岁的小孩自己过马路吧,爸爸正常都在外地工作,平时不管刮风下雨,妈妈都会准时来接我放学的。

可是我看着别的小朋友一个一个的都被家长带走了,心里不免有些着急,‘我妈妈怎么还没来呢’我小声的嘀咕着,天上的乌云越积越多,眼看快要下雨了,老师赶紧把我领到办公室,时间一分一秒的过去了,可我妈妈还没有来,我不禁拿起我的小手开始擦眼泪了,不一会儿天竟然真下起雨来了,我站在校门口边哭边张望,突然我的视线里出现了一个模糊的身影,那个身影穿着雨衣,手里拿着一把三伞,走起路来一拐一拐的,突然那个身影脚下一滑,幸好用伞撑住了,随着那身影的一点点走近,我认出来了那是妈妈,她走的每一步都看起来不那么轻松,医生劝过她不能多走路,可她还是冒着雨来接我,我不禁冲向雨中,扑进了那个温暖的怀抱,脸上的泪水和着雨水一起流向我幼小而纯真的心灵中。

我和妈妈平平安安的到家了,雨渐渐停了但是这件小事在我心中的感动至今油然而生。

七年级感动作文15

“呼,呼......”一阵狂风吹过,卷着风沙,刮过大地。世界上的万物都在不停的摇摆着。台阶旁的那株小草,也在寒风中瑟瑟发抖。

每次下楼,我都能看到它。在小区的台阶旁,铁柱子之间,那么一抹新绿,似乎再平常不过了。直到那一次,我才真正的认识到了它。

还记得,那是一年寒冬。天上泛着朦朦胧胧的雾气,一片片晶莹剔透的雪花,纷纷扬扬地飘落着。我穿着厚厚的棉袄,缩着脖子,正往家赶。一阵寒风呼啸吹来,我打了个寒战。突然,我看见台阶旁的那抹新绿,正在寒风的催扰下,努力站直身体。

那是一株小草,叶子上有一层薄薄的雪。我用手轻轻拨开雪,终于清晰地看到了它,只有三片叶子,可是,每一片叶子都是那样的墨绿,那样的富有生气。那清晰的纹路,是那样的优美,好似一条长龙蜿蜒盘旋。叶面,经过雪的洗刷,油亮亮的,好似涂上了一层蜡。

也许,它还是一粒种子时,就被风吹到了这个台阶旁,落到了石缝中。它是靠着一种怎样毅力,成功的扎根于泥土,往上生长着呢?

在这样的严寒下,这株小草肯定活不了多久了!我不仅一阵惋惜。

几天后,我再次想起这株小草,跑下楼去看。我惊喜地发现,这株小草依然顽强地活着,似乎更有生气!真想不到,这株小草竟然有那样的生命力!

小草,从一粒种子,破土而出,它一定有着坚强的自信心!它能度过寒冬,必定有着顽强的毅力!小草尚有的品格,我难道做不到吗?

我又想起了自己,快步跑回家。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我一定会让有限的生命,体现出无限的价值!

我一次又一次地经过那里,那抹绿色的身影,给我力量,令我感动!

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