学生描写小学的作文500字

时间:2024-05-02  字数:500字  手机阅读

【热门】学生描写小学的作文500字合集六篇

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文500字6篇,希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文500字 篇1

又是一个星期六,我早早地起了床。准备在我自己的天地里做我喜欢的事。这时妈妈走进了我的房间,看到书桌上乱七八糟堆放的书,床上被子也没叠,活像个狗窝似的。妈妈生气地说道:“曼倩,快把你的房间整理一下。”我飞快地跑了过去,看见妈妈头上已有了三把火。轻声应道:“知道了,知道了。”

我看了看房间,还真不像个样子了,是该好好收拾收拾了。可是从哪儿着手呢?哪敢问妈妈啊,还是自己给自己打气,就按妈妈平时教我的方法吧。先从书桌开始吧。于是我赶快行动起来。我先把书分类,每个年级的语文课本和数学课本都整齐地放在一起。把课外书集又放在一起。然后打来一盆水,找来一块抹布。把书柜抹得干干净净,最后一捆一捆地把它们搬到书柜里,摆放得整整齐齐的!

轮到整理床铺啦!我首先把被子摆平,然后叠成自己喜欢的形状——三角形。再把叠好的被子暂时放在干净的椅子上,把床单的每个角摆平,用手轻轻地拍打床单,直到床单放平为止。最后把椅子上的被子放在闲头。刚才还像狗窝一样的床现在变得那么整齐,那么舒适了。 只剩最后一个环节了。得把地上的碎纸屑扫出去。于是我找来扫把和灰,首先把床底下的灰扫出来,然后从里往外扫,扫到门口时,把大的纸屑捡起来放在垃圾桶里,再把小的纸屑和灰尘用扫把轻轻地分入垃圾桶里。最后又找来一个半干半湿的拖把把地板拖了一遍。大约干了15分钟左右,终于把地板拖完了。直起腰来,感觉到还真有点累。

房间终于被我收拾好了。我高兴地叫着:“妈妈,房间已经整理完啦!”妈妈一进门,都有点不敢相信自己的眼睛,连忙伸出大拇指称赞:“不错,面貌一新啦!以后要是天天能保持这样,那就是最好的了!”得到了妈妈的表扬,我心里像吃了蜜一样的甜。再看看妈妈,她也高兴得合不拢嘴。

学生描写小学的作文500字 篇2

我不是高贵的牡丹,也不是俊俏的杜鹃,我只是一棵普通平凡的小草。

我是草坪中的一员。春天来了,万物复苏。春姑娘不断地向我们呼唤。我刚才睡的正香呢,却被春姑娘那悦耳的歌声唤醒了。我伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,看见旁边的姐妹们已纷纷把头探出了泥土,还不停地赞叹着:真美啊!我好奇地探出小脑袋,春风姐姐就轻轻拂过我的.脸颊。可眼前的一切让我惊叹不已:柳树姐姐得意地甩着她的新头发;花儿也争先恐后地露出了笑脸;燕子哥哥从南方准备飞回北方了,看他们正在天空盘旋呢!可我们也不甘示弱,大家听着风姐姐的口令,有旋律地摆动着细小的身躯,发出“唰——唰——”的声响像绿色的波浪翻滚着。

这时,跑来了几个小男孩,他们躺在我们身上,虽然他们把我们压疼了,但无私奉献是我们的本性。过了一会儿,一个小男孩说:“这小草好柔软啊!再加上这蔚蓝的天空真是令人心旷神怡。”我听了心里美滋滋的。

正在我有点得意忘形时,一只身穿红衣裳又镶黑宝石的小七星瓢虫落在我身上,她说:“小草姐姐,你们既不能飞又不能走,只能在这儿哪都去不了,你不觉得很没意义吗?”我说:“不会,我们在一起付出、奉献、玩耍、聊天很快乐。”七星瓢虫听后,与我告别又飞去一朵小花那儿了。

很快,春天过去了,夏天过去,秋天来了,我们的身躯枯黄了,这时一个调皮的小男孩从这儿跑过,把我的身躯踏烂,我又回到泥土里,我好伤心,可我转念一想,只要我的根还在就没问题。于是,我默默的等待春天的到来——准备再一次投入到为人民服务中去。“野火烧不尽,春风吹又生。”这就是我们顽强的精神。

学生描写小学的作文500字 篇3

经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。

下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛圆满成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操比赛都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

学生描写小学的作文500字 篇4

一个阳光明媚的早上,鲜花盛开,绿树成阴。路旁的便利店里十多瓶罐装饮料正等待出售,但其中一些饮料却说:“被买走有什么好啊,还不如在这里无忧无虑地生活呢,否则总逃离不了被送到垃圾回收站制成铁的命运,最后也就不存在了……。”可是他们知道这是无法避免的。

到了上午,小明的妈妈来到便利店里把它们全部都买走了,一些罐装饮料非常兴奋,因为它们终于可以发挥自己的作用了;另一些饮料却很伤心,它们大声问道:“难道我们的一生就要这样结束了吗?”说完就大声哭起来,泪水变成了饮料瓶外面的水珠,一颗一颗的……不一会儿,饮料们就到了小明家门口,,小明的妈妈按了自己家的门铃,门开了,小明和他的小伙伴们一起开了门,不一会儿,它们就咕噜咕噜地把易拉罐里的饮料给喝完了,小明的妈妈收拾好这些空易拉罐,打算扔掉它们,易拉罐们都紧张的绷紧了身子,这时小明突然对妈妈说:“先不要扔,这些易拉罐还有用呢!”妈妈听了后说:“如果真有什么用,你们就拿去吧。”易拉罐们这才松了一口气。

小明把易拉罐们全部拿回了自己的房间,然后叫来了小伙伴们,他们一起准备好了剪刀和胶水等等——原来今天是小明妈妈的生日,他想通过自己的努力来为妈妈做一个礼物。易拉罐们听到后高兴极了,因为自己终于又能起到作用,不用被送到废品站了,过了一会儿,易拉罐就被他们做成了漂亮的花瓶和铅笔盒……

“啪”的一下,易拉罐掉了下来,妈妈还以为出了什么事,赶紧跑进了房间,小明和他的小伙伴们挠挠头说:“唉,这下计划全泡汤了。”妈妈这才知道他们的计划,小明的妈妈,小明,还有小明的小伙伴们都开心地笑了,易拉罐也开心地咧开嘴笑了……

学生描写小学的作文500字 篇5

世界万物无一不需要阳光。草、树、动物?? 人自然也需要阳光,但人还需要一种阳光,那就是爱:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友情??这些爱,有的能让一个人重拾信心,有的能让一个人忘记忧愁,有的能让人的心扉洒满金色阳光。 记得三年级时,我很贪玩,不知什么是努力,什么叫勤奋。成绩固然每每落后,面对老师的无奈,家长的焦急,我却无动于衷。直到有一天—— 一次语文试卷发下来,依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞,就往外冲。一双手拉住了我,我正准备发火,回头一看,差点没叫出声来,是语文老师!

她微笑着,而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思,拉我坐下来,说:“试卷的主要扣分在哪儿?拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣:还没有老师这样跟我说话呢,以前听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠若惊,就顺从地坐了下来,并拿出试卷。老师扫了整份试卷后,开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下,我基本上都能说出头绪来。就这样,一份满是红叉的试卷很快就“讨论”完了。老师表扬我其实很聪明,态度端正、仔细认真之后,定能取得很棒的成绩。得意之余,突然感觉自己和老师贴得如此之近!

而且我发现自己并不笨,可以做出那么难的题目,原来我可以做的很好!

“老师相信你一定可以考出班级第一的!”

现在想想,这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷的力量,有使不完的学劲。后来的半个学期中,不光语文成绩有了长足进步,总成绩也不断的提高。在那次期末考中,我果然取得了班级第一的好成绩。 我骄傲,我自豪,更多的是感

感谢她给我的平等,感谢她给我的自信,感谢她让我感到>温暖!

学生描写小学的作文500字 篇6

差生是老师最讨厌的,作业本上满是一个个大红错号,考试时一张张刺眼白卷,我不想让别人认为我一无是处,所以我便试着改变自己。于是,我整天默默地留心做好每一件事,有时我殷勤地去帮同学打扫卫生,有时我讨好地去帮老师擦黑板,有时我竟为不小心将一本书掉在地上打扰了别人而不安。我以为这样做同学就会觉察到我的好,老师也会不再那么讨厌我。

可是我错了,我渐渐地觉得我被别人遗忘了,就像是空气,别人看不到,只有我自己可以感觉到。当我意识到这一点时,我就开始变坏。我希望引起别人的注意,于是我开始捣乱课堂纪律:我拽女生辫子、我恶作剧、我骂人,可是每当这时,依旧没人理我,只是用那种我受不了的眼神望着我,是可怜吗?不,谁要他们的可怜。我努力让别人记住我,终于有一天,有人对我说:“你真可恶,我永远恨你。”听了这句话,我竟放声大笑起来,我知道我“成功”了,尽管是恨我。我转过身去,一颗晶莹透亮的液体从我的脸颊上滑落下来,是泪水吗?不,我是差生,差生没有眼泪。

我继续做着坏事,我的目的是要每个人都忘不了我。每当成功一次后,我都为自己感到骄傲,为自己喝彩。然而,当我快要成功时,我忽然觉得有一种失落感涌上心头,晶莹透亮的液体不断流着,是一种涩涩的感觉。其实我并不坏,我只是不想让别人把我遗忘,我不愿孤独,我希望拥有友谊,我喜欢老师的表扬。

我只有选择这种方式来赢得“重视”,因为从来没有人理解我、帮助我,我所拥有的只是享用不尽的冷漠。这一切的一切都是因为我是差生。

我是差生,我只渴望理解。

……

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