坚持作文

时间:2024-04-27  字数:10300字  手机阅读

实用的坚持作文汇总五篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的坚持作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

坚持作文 篇1

坚持是星,点亮星星之火;坚持是火,点燃希望的灯;坚持是灯,照亮前行的路;坚持是路,引你走向黎明。

——题记

我们每个人都会有想要放弃的时候,总是在遇到困难之后想要退缩,可是,有时候,事情不允许我们后退,只能硬着头皮前行,这时候就会需要一种信念的依靠,那就是坚持。

小时候上学时最害怕的就是上体育课,因为上体育课,老师就会要求跑一千米的路程,而且是计时的比赛,因为自尊心的原因,肯定是不愿意跑到最后一名,所以对于上体育课总是退缩,有时候甚至请假不想去,逃避。但是依旧不能逃脱面对的事情,只能坚持往前。

跑步的时候一开始总会有使不完的力气,总是一股脑把劲全使出来,想冲到最前面,可是到了后半程就没有力气了,越使劲就越使不上劲,越跑越跟不上,眼看着甚至就要停下来了,跑不动了,这个时候一定要坚持,把坚持的决心竖立起来,一定要坚持,心中想着我一定可以坚持,一定可以的!这样的话,心里就会有一种冲劲,仿佛是自己的潜力被激发出来,一口气就到了终点。

坚持是每个人都应该有的一种信念,它虽然不能帮你解决什么,但是却能在你遇到挫折时帮助你渡过难关。

坚持作文 篇2

每个人都拥有自己的理想,那是一个自我的目标,有了目标,我们便能不断的奋斗进取。理想并不难寻,最重要的,是要学会坚持。

我记得在「开学第一课」的环节中,有一位女老师,专攻舞蹈,但却在一次大地震中失去了自己的梦想----她的双腿。学舞蹈的人,没了双腿,就像没了翅膀的鸟儿,无法飞翔;就像失去了水流的鱼儿,无法生存;就像失去了风的风筝,只能束手无策,悲哀地看着自己从天空掉落在地----狠狠的摔下。她在事故中失去了双腿,失去了孩子,这样的双重打击,怕是谁也伤不起吧?可是,她站起来了,带着假肢,她再一次的站上舞台,即使无法舞出优美的步伐,即使无法正常的跑跳,可是她依然乐观坚强,欢笑着,拾起那支离破碎的梦想,一块一块的拼装。看着她坐着轮椅,脸上洋溢着欢乐,快乐的旋转,飞奔,我突然很想哭。她就是廖智。

这么艰苦的事,廖智老师都坚持下来了,我们拥有一个智慧的大脑,拥有健全的四肢,拥有健康的身体,我们又有什么理由不好好的努力?

理想是一艘船,我们建好了帆,却没有风,只是白费力气。

理想是一朵花,我们盛开着蜜,却没有蜜蜂蝴蝶来摘采,只会早早地凋零枯萎。

理想是一棵树,我们扎好了苗,却没有阳光没有水,等待它的只是灭亡。

我们拥有梦想,就要坚持不懈的努力,就要抱着永不屈服的态度坚持。"风雨之后总会见彩虹",我们的努力也会使我们的梦想开花结果,如果只是口头说说,不付出实际的努力,何来的成功?世界上哪一个名人的成就是白白获得的?哪一个不是在挫折之中成长,那一个不是跌倒后再爬起,哪一个不是有舍才有得?

这个世界上没有真正的天才,也没有真正的蠢才,"天才与笨蛋只有一步之遥",这所谓的一步,便是努力与否。天才是什么?天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水!

有了理想,我们就要努力,一步一步追赶理想,直至完成。我相信,不管理想多么艰难,只要我付出百分之五十的努力和百分之五十的坚持,我就能成功!

坚持作文 篇3

坚持就是成功,成功等于坚持。——题记

校运会感动的事频频发生,每一次感动都会使我感触极深。我们班可谓各个都是运动健将。瞧,我们班的两位100米选手都以前几名的成绩杀入了决赛。

100米决赛中选手们各各作者赛前的'准备,裁判员一声哨响,紧接着一声‘啪’的发令枪。运动员们像离泫的箭一般,争先恐后的跑了出去。我们班的两位女选手以风驰电掣之速,不费吹灰之力,已经冲到了前三名。‘加油!'‘加油!’在同学们的呐喊声中,我们班的同学小珊,竭尽全力的冲下了第一,离终点越来越近了眼看她就要得了第一的荣誉称号。

可天有不测风云,人有旦夕祸福。扑通一声她摔倒了在终点线前,他的双脚的伤口血淋淋的她并没有因为自己是倒数第一而放弃她没有半点犹豫也没有丝毫的放弃之心。她忍着伤口的剧痛奔向了终点,她虽然没有得到了第一名虽然与第一失之交臂,但是已经胜利了她战胜了自己战胜疼痛的折磨。

赛场上但她是最棒的她没有放弃忍住了痛苦她奔向了终点她的精神是可敬的。坚持就是成功

同样是一个女生的我,如果在赛场上我也像她那样子的话我哪会忍着疼痛呢?我哪会不放弃呢?如今这件事仍然深深印在我的脑海里。她使我懂得了许多的道理,结合了她的事件,再来对比我自己。我问她:“你觉得有遗憾吗?”“反正我跑向了终点,我不是失败者。”她是怎样的开朗,她使我懂得了——坚持就是成功,成功等于坚持。

坚持作文 篇4

所谓强者,顾名思义——强大的人。然而千百年来,我们对于强者一词的定义犹如雨后春笋,络绎不绝。但是这没有什么奇怪的,每个人都有每个人的想法,对于强者一词有不同见解也是理所当然的。

有人认为被誉为“美国之父”的华盛顿是一位强者,他的成就不可谓不大;有人认为贝多芬是一位强者,在身体残疾的情况下,创造了在世界上享有盛名的《命运交响曲》;林肯、比尔盖茨、贝克汉姆……他们哪一个不被称为强者?

再说说我们中国的强者:兼并六国,统一全国的秦始皇;心胸宽广,招贤纳士的刘备;承受痛苦,独自完成《史记》的司马迁……他们哪一个又不是被称为强者?

如果你仔细观察一下,思考一下。不难发现,许多甚至绝大部分被称为强者的人都是有很大作为或成就的人,而强者一词也随之扩大,大到了常人无法触及的高度,就如夜空中的摧残明星,美丽而不可及!但是真是如此吗?我不这样认为,至少我觉得那些辛苦劳作,始终坚守在自己工作岗位上的人——是强者!他们强在坚持;那些教书育人,站在教育事业上的老师——是强者!他们强在价值;那先济世救人,用双手送去健康的医师——是强者!他们强在意义。他们就如同一颗小小的螺丝钉,却钉在了非常重要的位置。设想一下,假如这些强者纷纷止步,那我们该何去何从呢?但幸运的是他们没有,他们有的人一生都在从事一个职业,可能枯燥、可能乏味,但是不可能放弃。因为放弃是弱者的行为,只有永不止步才是强者。

但是我们也要分清永不止步和原地踏步。可能你会问,那些老师、医师一辈子都在当老师、医师,他们这不是原地踏步吗?我只能说,当老师培养了一个又一个社会、国家的人才,你能说他们是在原地踏步吗?当医师拯救一个又一个生命,你又能说他们是在原地踏步吗?我所指的原地踏步是说不思进取、轻易满足,到了晚年自然只能“少壮不努力,老大徒伤悲”了!而那些老师和医师不会这样,他们到了晚年只会享受着“桃李满天下”的乐趣和“赠人健康,手有余香”的自豪。

总而言之,言而总之——平凡的人不一定不是强者,而强者不会原地踏步,强者永不止步!

坚持作文 篇5

坚持是一座灯塔,指引你前行;坚持是一些珍品,使你发家致富;坚持是一种力量,可使你从危险中“复活”。

还记得那一刻吗?五月二十日下午两点二十分,那一刻山崩地裂,天地作响。作为四川人民,他们无法改变一刻的到来,但他们却可以改变命运。

无论是老,少,病,残都在这一刻倒在了废墟中,这一场突如其来的悲剧并没压垮所有人的心,废墟上救援人员坚持着寻找,呼喊,不放弃任何一丝希望。太阳也在为他们高喊加油。

更值得尊敬的是废墟下那被困人员,在大块水泥地下,他们用微弱的呼吸支撑着生命继续撑下去。渴了,他们极力将口水集于一处;痛了,他们相互勉励着,一句句加油在废墟下轻微的传递着,虽轻,但爱不少,它就像一条坚硬的铁链将受难者紧紧拴在一起。为了亲人,为了家庭,为了他们爱的人,他们闪烁出万丈光芒,让死神怯而止步。

时间像流水,但因坚持,他们成功了,那一刻,废墟外齐声高喊着:“一,二,三,起!”;那一刻,他们躺在担架上,在众人欣慰的目光下,迎来了被困的第一束光束。坚持就是胜利,因为坚持,他们在不幸中改变了命运;因为坚持,将这次地震死亡降到了最低点。

骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,动在不舍。锲而不舍,金石不镂。锲而舍之,朽木不折。坚持是对梦想的执着,坚持是人生的马拉松,坚持是一种伟大的信念,是一种无法迁移的毅力。

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