风的作文

时间:2024-05-03  字数:13300字  手机阅读

【实用】风的作文7篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的风的作文7篇,欢迎大家分享。

风的作文 篇1

暑假里的一天,爸爸妈妈要出去办一件事情。出去前妈妈千叮咛万嘱咐:不认识的人敲门,可千万不要开门啊。”我笑着对妈妈说:‘‘妈妈你们放心吧,我会像小兔乖乖一样,不随便开门的。”

爸爸妈妈刚走,我就打开电视机,舒舒服服地看起了电视。忽然,我听见一个奇怪的声音,像是砰砰砰”,又像是‘‘哒哒哒”。我想:我家旁边在装修,会不会是隔壁传来的声音啊?我连忙跑到窗户口去望了望, 可是他们家并没有工人在装修啊。于是,我又接着看电视。嘿!今天的电视真好看!神兵小将,威力无穷!

过了一会那个声音又响起来,而且比刚才更响了。“可能是汽车的鸣笛或者是有人在锻炼身体。”我自言自语着跑到阳台上去看,下面一辆汽车也没有,也没有人在锻炼身体。“难道有坏人吗?”想着想着我的心开始狂跳起来,心中充满了恐惧感。那个声音越来越响,越来越清晰了。我吓得连步子都迈不动了,想着是躲到被窝里还是躲到衣柜里呢?我真想给爸爸妈妈打一个电话,可是我已经对他们说让他们放心,还是别打,我要做个勇敢的孩子。

我跑到书房里拿了本大字典当作武器。我仔细听了听,觉得是厨房里发出的声音。我举着字典,壮着胆子来到厨房,发现原来是厨房窗户没关好,风吹进来,窗台上的小篮子发出的声音。

咳,真是让我虚惊一场。原来是风儿跟我开的玩笑啊!

风的作文 篇2

“砰”一声枪响,划破了宁静,顿时乌云密集,狂风怒作。

他,站在荒芜的草原上,身穿着黑色的燕尾服,脸上的表情由平静转入坚毅,淡蓝的瞳孔渐红?渐红。“砰”又一声枪响,草原上的一切开始褪色发黑-变淡-灰白,最后消逝。空白向他集中靠近,他发怒,双臂用力挥开,肆虐的狂风立刻向他扑去,他镇定自若,伸展五指,迈开十字步,燕尾服向上飘起,慢慢脱离,停留在空中。风从他的指隙中流过,他闭上眼,空中低唱着古老的咒语,抑制住世界的消逝,随即在草原起舞,风围绕着他,旋转旋转,四周响起低哑的咒声,风又开始狂暴,他睁开眼,双手合十,风被染成淡蓝色,围绕着他。从草原后面的树林中,涌上来令一股风,深红色,尖刀般刺入蓝风中,他笑笑,用清晰地咒语召唤,一小缕蓝风将他托向空中, 另一股蓝风围住他和空中的黑色燕尾服。两团蓝色集中…靠近…融合,变成一团,狂潮般涌动着,发出刺耳的呼啸声,声音慢慢停消,空中的风眼突然停止转动,快速的向地面降落,“砰”的一声坠落,在尘土和烟雾中,蓝风渐渐消失。红风将天空笼罩,变得更加狂躁,林中传来刺耳的奸笑声,风化作云洒下红雨,侵蚀着土地,撕烂了天空,地上的烟雾仍未消失,一团团红风向他靠拢,慢慢旋转。

突然,从烟雾中传来一声悠扬的小提琴声,每一个节奏便有蓝风飞出,曲声盖过了一切声音,蓝风聚集起来,越来越大。此时烟雾散开,御风者走出,演奏着肩上的小提琴,每一个来回便有一缕蓝风从琴弦上脱离,曲调平静而优雅。红风向后退,小提琴的节奏变快,随即蓝风追去,包围住红风,一小部分袭入了红风的内部,红风挣扎着,林中传来尖利的呻吟,蓝风继续吞噬,呻吟越来越惨厉。内部的蓝风将红风充大,一小缕红色从空隙中逃出,御风者拉动琴弓,深蓝色的风追去,两股风缠绕在一起,每一次碰撞都发出呼啸声。

天地越来越黑,一切变得模糊,御风者竭力演奏小提琴,在所有琴弦断掉瞬间,林中传来一声惨叫,随即一切归于平寂,蓝风散开,红风不见踪迹。御风者站在草原上,蓝风温顺着围绕着他,上下起舞,他张开五指,风从他的指隙中流过,慢慢的淡掉了颜色。阴霾退去,还原了世界原来的面貌;乌云消去,天空露出明净的蓝,当最后一小缕蓝风变为透明。“砰”一声枪响,他身体颤了一下,鲜红的血液从他的嘴角溢出,他向后仰去,血滴在嫩绿的草地上,格外显眼,他凝视着天空,带着微笑壁上了双眼。

风的作文 篇3

有时候我会觉得自己真是一个奇怪的人——我喜欢捧着一只玻璃杯子嗅开水的味道,也喜欢伸出手去抚摸火炉上的火苗,更喜欢独自靠在一棵老松树旁听风。

家乡的松树总是那么绿,那么多。秋风过尽,阔叶落尽之时,那原本藏在万绿丛中独自低调的松针就下凸显了出来。它们因为渺小,所以宁静;因为平凡,所以淡远。它们就像是一片湖,没有海洋那般的辽阔,也没有江河那般的激扬,总是一成不变地守着四季,仰望蓝天,任别人如何春华秋实、落叶、新生。

入夜,踩着厚厚的积雪,我踏着回家的步子。脚下的积雪软软的,身边的风也是软软的。于是我索性放慢脚步去享受这软软的夜。

身后的山上,隐隐约约传来一声声“呼呼”的风声。当风穿过冬日空空的树林,被密密的松针切碎,在终于汇合的一瞬间,便撞出这奇妙的声响。那是家乡,童年里独有的音符。

这片林子是我儿时的乐园,春夏秋冬我都曾在这里撒下足迹。

我记得春天里,我兴高采烈地扛着一把锄头上山,然后找到一株跟我差不多高的小松苗,狠刨一阵,连根挖起后拖回家。那时我自豪地向妈妈宣布:“我要在家的四面种满一圈树,像围墙一样。”但终究我也只种了这一株树苗,最终这一株“独苗”也因为水浇得多了而没能留下。而妈妈在我种树的地方重新种上的一棵落叶乔木却一直长了下来。那时起,我开始相信家乡的松树是离不开自己的家的。

我也记得秋天,我牵着我家的小狗在铺满落叶的林间漫步,每当我脚下的叶子伪装上的坎儿让我仰面而倒时,那只狗总会在我身边高兴地跑一圈,然后用它的脸蹭我的脸,于是我便在地上捡一根松针,趁它不备伸进它的鼻孔,它便不停地一边喷鼻子,一边满山地逃,我也满山地追。我跑累了就索性躺在地上,狗在这时便又跑回来蹭我的脸……

“呼——”“呼——”身后又响起了夜色里风的旋律。我回头看看这一片浸满了月光与回忆的树林,想到童年没能栽活的树,想到童年那条已升上了天国的小狗,想到我许多无奈,我听见了风吟唱着逝去的时光。

风的作文 篇4

风,大家都很熟悉吧,大家应该都会想到一年四季中的,温暖的春风、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧。

这些风对大地,对我们,都很重要的。比如,没有了风,象征着我们中国人志气的五星红旗就不能冉冉升起。下面我就来说说一年四季中的风吧。

春风,发出他那芬芳的气息,使大地万物复苏。而且,春天的风就像一位亲切的母亲一样,向大地发出了一阵阵温暖而又舒适的风,好像要告知大地上所有的一切一切,温暖的春风马上要来临了,让我们做好准备一样。而每次春风都是迈着轻盈的步子向我们走来,但也是迈着轻盈的步子悄悄的离去。

夏风,每次都来的很突然,很强烈,让人感到很舒服。就像一群小孩在你追我赶的一样,一阵风吹过,地上的灰尘在天空中飞来飞去,黄沙满天。就像是植物。在开一个派队似的,跳着激烈的舞蹈,高兴极了。

秋风就更让人喜欢了,没到秋天,秋风就来送爽了,使人们天高气爽。到了秋天,落叶满地都是,一阵秋风吹来,把地上的落叶吹的在天空中飞来飞去,好似一只只黄色蝴蝶在空中开舞会似的,翩翩起舞。而且,如果一阵秋风从你身旁吹过,你会感到你心胸开阔的感觉,舒服极了秋风,真美啊,我爱秋风。

冬风,就吓人了,如果一阵冬风从你身边吹过,就像一根细小的针刺进你的骨头里一样,真是寒风刺骨啊但是冬风也有好处,如果没有了冬风,就不能检验花草树木的生命力了。我们也不能懂得怎样保护自己身体了,也就不能有那么多舍己为人的画面了。

看,一年四季中的风斗各自的展示自己的好处,都有各自的特点,但有一样是相同的,那就是都能帮助大地,为大地作出贡献。

风,很重要吧。

看,不知不觉中,微风迈着轻盈的步子又悄悄的来了。

风的作文 篇5

啊,又刮起了一阵大风。望着窗外,往事又浮上心头……

那天,爸爸带我去商场买我那梦寐以求的无人机。一路上,微风习习,拂过身子十分舒畅。

从商场回来,风凉飕飕的。我格外高兴,一直抱着无人机不放。摸摸,看看,动动,一刻也不停。哈,今天这种天气,不正是非常适合让我的无人机飞吗!我拉着爸爸的手,急切地往家里赶。

风儿徐徐吹来,我的心情也越来越好。爸爸似乎也一样,马上给无人机装上电池,拿好遥控器。妈妈也站在一旁,和我一起见证这“历史性”的时刻。

“五、四、三、二、一,起飞!”我兴奋地大喊道。无人机缓缓升起,我十分激动,恨不得自己也坐在机上,和它一起飞向蓝天。但此时风有点儿大了,我们有点担心无人机会掉下来。果然,一阵大风袭来,无人机摔了下来——它被大风吹着摔到我家对面的一座山上。

一架好端端的无人机才玩一会儿就这样没了,我哪里舍得,不禁“哇”地一声哭了出来。

爸爸见我哭了,赶紧蹲下来,帮我擦眼泪,安慰道:“别哭,爸爸帮你找去。”说着,爸爸便开着车,进山了。

望着那座大山,总感觉爸爸的身影时隐时现。风又大了,它吹着小树,小树弯了腰;它吹着小草小花,小草小花低下了头。这么大的风,爸爸一个人进山,会不会有危险?我急忙向妈妈要了手机,打给爸爸。

“嘀——嘀——嘀——”等了半天,没有回应。我愈等愈急切,脚在地上一直跺着,手心也握出汗来。“嘟——”接通了,接通了!本以为心中的那块大石头可以落下时,但那头却传来了让我害怕的声音:“您好,你拨打的电话暂时无法接通……”天哪,无法接通?难道爸爸真的……不行,再打一次!我又重新拨号,接通后还是那一句。不……不可能!我又重新拨号,一次又一次地拨号,但都是同样的结果。

我崩溃了,随手拿起东西就扔,拿到一张100分的试卷也不放过。我急得泪水像断了线的珍珠一样流下来。这时,风更大了,撞击到窗户发出的声响都听得见。

过了许久,突然听到了熟悉的敲门声,肯定是爸爸!我这才破涕为笑,飞奔着去开了门,果然是爸爸回来了!但此刻,爸爸的脸色十分苍白,显得疲惫不堪。我紧紧抱着他不放,即使他根本没有找回无人机……

这场风,它吹走了我心爱的无人机,但吹来了比无人机更重要的父子之爱。

风的作文 篇6

春风洋洋得意地走过大地,留下万人赞叹的足印:春暖花开,绿意盎然。

夏风深情缓缓地掠过森林,留下众人景仰的足印:树林葱郁,枝盛叶茂。

秋风万种风情地抚过田野,留下人人欢笑的足印:万物丰盛,硕果累累。

冬风冷酷无情地扫过溪河,留下让人畏惧的足印:水冰河封,万物萧条。

是夜,天空黑得如沉寂的死海一般。在昏黄的灯下,有一个孤单的影子在校道徘徊。两行眼泪滑过沉寂的空气,却丝毫不能牵动死悸的心。此刻,千言万语也只能无语。

一阵风吹来,把长长的影子吹得有点变形。风吹过湖面留下的足印是否可寻?那湖面上的一圈圈的涟漪就是证明它来过的足印。那么在掠过无边的大海是否还能留下一丝痕迹呢?你看,那海上席卷而来的巨涛就是它的“杰作”。那么当它吹过地狱般的高三会留下什么呢?

风,在高三的天空下霸道的行走,抢走了高一的轻松,夺走了高二的欢笑;留下的是沉闷的空气,是昏昏沉沉的天气,是阴阴暗暗的心情和单调的书堆生活。这就是它的足印也是我们的道路。走过了的,如今只能回眸。

高三就如通向天堂的地狱口,可谓“出生入死”啊。经过了它,无论如何,都会脱了一层皮,现代版的脱胎换骨。

回想这些日子以来,一座座的书堆得我几乎喘不过气,一道道的习题逼得我睡眠不足,一个个触目惊心的分数刺得我满是伤痕。面对同学的“你争我夺”,老师的“穷追猛打”,家长的“承盛追击”。于是,我埋怨,我沉沦,我更是畏惧。畏惧分数的下降,名次的下跌,害怕力不从心,有负所望。我就这样学会了逃避,学会找堂皇的理由来掩饰自己的“罪行”。

脸上的两道风干了的泪痕,我知道它是风的足印。风踩过花丛,散落了满天的花瓣,美景当前,林黛玉却在洒泪伤叹花开花谢花满天。悲乎哉?悲也。因为她忘记了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”,不知道花抛开短暂的美丽为的是更长久的绚丽健康。因此,在整个花开的.季节里,她走过留下的是无用的哀叹与眼泪。风,拂过陶潜辛勤劳作的美丽菊花,舞动了菊花的韵味。陶潜就赏菊东篱下的悠然自得,何乐而不为呢?他走过之后留下的是汗水与惬意。

而我们走过高三有留下什么呢?

留下汗水,我不会后悔,因为我真的努力过了;留下眼泪,我也不会遗憾,因为我真的尽力了。于是,我不再哀叹作业的多如牛毛,因为那只会让我更加的松懈;不再埋怨日子的单调枯燥,因为那只会我更加沉沦;不再畏惧成绩的忽上忽下,因为那之后让我更加抖颤更加惨败。因此,我学会了承受,懂得了宣泄,明白了如何面对。

风,吹过心田,浮动的心不再死寂。于是,迈着不再徘徊的步伐,走向教室。还等什么?快点拿起笔,画下你的足印,算出你的尺寸,划掉你的懒惰,舞出你的绚丽章程。

高三或许枯燥,但并不黑暗,你没看到六月的那个骄阳吗?高三也许孤单,但并不死寂,你看到六月雨后的那道浮动的彩虹了吗?高一高二的轻松与欢笑的足印让我们用高三的沉默令它在六月的那场风暴中变得更加深。记得,高尔基曾经高喊过:“暴风雨来得更猛烈些吧!”。如今,我也在这里为自己作作势大喊:“六月的那场暴风雨来得更猛烈些吧!”因为,我知道,经历过了,无论结局怎样,我都会变强。

风滑过指尖,带去的岁月;风爬过脸庞,留下的是时光的足印;风抚过发丝,消逝的是如歌的青春;风吹过高三,锻炼了不催的身心。

风的作文 篇7

风是一丝悲凉,一缕愁绪,一抹无奈,而我真正读懂的是她的悲凉。

“柳风吹花满店香,吴姬压酒唤客尝。”这是大白笔下的风。是啊,春风骀荡,柳丝轻飏,春风带来了“满店”的花香,在这花香四溢的酒店中,当垆的吴姬拿出香醇爽口的美酒任大家品尝。这里充满了无限的温馨,无尽的欢乐。这也正是暗示,在欢乐之后,友人离别之后,青莲居土将生出无限的悲凉,孤独、惆怅。正是风的这一丝悲凉,才使得诗仙有“请君试问未流水,别意与之谁短长”的深沉感叹。

“秋风萧瑟,洪波涌起”,萧瑟悲凉的秋风,掠过江面,抛起了巨大的波浪,巨浪涛天,水天相接。在这充满无尽的悲凉。萧瑟,和壮阔的江面,有一位酾洒临江,横槊赋诗的诗人被深卷其中。那萧瑟的秋风和巨大的波浪一次又一次地冲击着诗人孤独,悲凉,伤感的心扉。让他感受到自己年岁渐老,而壮士未酬的无奈失意,悲伤。是啊,正是这种无形的秋风让道德大彻大悟,悲意剧增啊!

“东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索,错、错、错”。这是东风送的悲凉啊。东风本应使大地万紫千红,生机勃勃,但“恶”的东风却狂扫娇艳欲滴的花朵,落得千红一地,同时狂扫放翁痛苦无奈的心境,使他悲凉横生。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,是风的悲凉,更是壮士的悲凉。“千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷”,是风的悲凉,更是作者的悲凉。以风之悲写自己之愁的晏殊,在《踏莎行》中这样写道:“春风为解楚杨花,蒙蒙乱扑行人面。”以风之凉写已之悲的杜甫,在《登高》高吟:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回……

风在古代诗人笔下,已不单单是流动的空气,而是洞察心理,耐人寻味的风,诗人借风来表情达意,含蓄、哀婉、凄楚。让人读后回味无穷。

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