收获成长作文800字 收获成长 收获幸福

时间:2024-05-13  字数:800字  手机阅读

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在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的收获成长作文800字 收获成长 收获幸福,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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每个孩子都有自己的成长历程,离不开,也扔不下。就如小鱼儿离不开水;小草离不开阳光;人类离不开空气。当然,我也有我自己的成长历程。

“叮叮叮!咚咚咚!”“是妹妹吗?”我高兴地跑出房间。果真不出我所料,妹妹提着个小书包一蹦一跳的进来了。我牵着妹妹的手,让她看我新买的小熊,哪知妹妹看到这个小熊就爱不释手,并让我送给她玩,我嘟着嘴拒绝了她,还把小熊从她的手里夺了过来。妹妹大哭,妈妈见此,直接从我手里拿走了小熊,走到妹妹跟前安慰着她。我满身怒气,转身就要走。妈妈拦住了我,小声对我说:“如果不是我,你也许会失去更好的。”我忘了她许久。从这件事后,我懂得了每个人必须都学会分享,也许学会分享就是成长吧。

妈妈给我买了辆自行车,骑自行车看上去简单极了,可学起自行车,那可谓是困难重重啊!看看这辆崭新的自行车,我不知怎么就骑了上去,可一不留神儿,给摔惨了。我就再没骑它,直至有一次妈妈让我骑自行车去买菜时,我犯了愁。妈妈知道了,就毅然决然让我学自行车,我也不好推脱了。刚坐上自行车,心里就涌起了恐惧感,骑了几转居然没摔,我暗自高兴,结果嘭的一声,我还是摔了。就这么一次,两次,三次,自行车都摔残了,我却还是没学会。我拭去眼角的泪花,垂头丧气地离开了。忽然,我听到敲门声,就去开了门。原来是我同学,她来找我骑车,可我根本就不会骑。同学就用嘲笑的眼光看着我,转身离开了。望着那自行车,我心生一个念头,一定要把它学会。我整装待发,再次踏上了学自行车之旅。就这样学了很久,功夫不负苦心人,我学会了!从这件事后,我知道了做任何事都要坚持不懈,也许坚持就是成长吧。

骑着自行车,我东看看,西看看,目光停留在了一个果园里,树上结满了金黄金黄的桔子。我的口水都留了三尺。天上那个太阳火辣的很,我再也忍不住了,跑到果园边,真是天助我也,门居然开着,我进去在了不少于十个桔子,高高兴兴地回家了。看到了妈妈,我还把桔子递到她面前骄傲的说∶“给,好吃的很。”妈妈严肃地看着我,让我给果园主人道歉,我不愿意去,但妈妈却说∶“你应该诚实,更应该有担当,”我沉默了,也去给果园主人道了歉。从这件事后,我学会了担当与诚实,也许我真的成长了。

成长是分享,坚持,也是担当与诚实,无论是谁,都有属于自己的成长历程,一路成长,一路收获属于自己的果实。

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成长是什么?成长是个子高了;成长是知识面广了,有智慧了;成长还是心理成长了。

新的学期,新的开始。四年级,我们迎来了一位新老师,老师把我们的座位重新换了一下,坐在第四排的我,一下子感觉自己长高了,桌椅也觉得舒服了。

开学一周后,老师和我们渐渐熟悉,便给我们布置了一篇习作:《古诗编故事》。古诗一共有三种,可以任意选一种来当自己的选材。我想来想去,最终定了一首《所见》。

这首诗虽然在二年级时学过背过,但现在还是忘了个精光。我想:既然要用这首诗,那我就一定先得把它背会!我先把这首诗浏览了一遍,然后想象着诗中的画面,竟一字不落地背了下来!上了四年的学,不知不觉中,我的记忆力有所提升,我觉得这就是成长。只会背诵当然不行,还要理解这首诗。我刚拿出手机,又想:都四年级了,应该要试着自学了吧!不用查试试看! 于是,我放下手机,仔细的品味这首诗。“题目是《所见》,这首诗应该是作者在林子里面看到的场景。牧童骑在黄牛上,嘹亮的歌声在林中回荡,写出了小牧童色天真活泼、悠然自得的可爱模样和愉悦心情……”能够做到挑战自我,我觉得这也是一种成长。

会背了故事,理解了古诗,接下来就是着手写了。我兴致勃勃的拿出本子拿出笔,在译文的基础上加上想象,这篇习作就完成了。结果,第二天,本子发下来,“啊!我竟然要重写!怎么可能!我写的不是译文呀!”我大吃一惊,失望至极。我重新拿出了纸和笔,虽然我重写了,但我心里却十分不愿意。这次我写的,只是加入了人物的动作,写完之后,我非常满意,便给妈妈看。“你看看你写的,这不还是译文吗?你要加入想象!”妈妈给了我一些提示,也意味着我将又要重新写。我皱着眉头,二话不说,又提笔开始写。半个小时过去了,第三次,我加入了后面我想象的情节,但妈妈还是摇着头说:“你写三次都不喊叫,这一点值得表扬,可是你后面写得不够细致,还要”“重新写?”我突然感到浑身没劲,快速走到房间里,把门“砰”的一摔,又开始重新写了。我努力把每一个细节都写到位,写完后,自己又读了一遍,才交给妈妈。功夫不负有心人啊,这次我终于过关了。第二天,需要重写的人都重写好了,放学时,老师说:“这次重写最有成就的是彭韵然,从五分一下变到了九分!”听到这句话,我的心里美滋滋的,开心极了。

这也是一种成长,能够面对自己的问题,是一种心理成长。

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带上期盼,带上叮咛,带上祝福,带上誓言,我来到了活动现场,期待着活动的开始。

这次活动是我所经历过的活动中最有意义的一次,通过本次活动,我又成熟了许多,稳重了许多,我理解了亲情的真实含义,我明白了团队的力量,我感受到了信任与被信任的美好……活动前些天,看到活动的宣传单,上面写着本次活动的主要目的是拉近家长、老师与学生之间的距离,可当我真正置身于活动中时,内心所感触到的在某种意义上已经超越了活动的主旨。不光有与家长和老师间的关系,以及两个乃至几个,十几个陌生人之间的关系。

活动中,我深深地感受到家,亲情,亲人对于一个人的真正意义。

不敢忘记,妈妈用爱与泪水书写的温暖家书,不敢忘记,爷爷在我临走时的一个忍字,不敢忘记,奶奶饱含泪水的眼中期盼的目光,不敢忘记爸爸那刻骨铭心的严厉教导,不敢忘记我在心底刻下的永恒的誓言,我不敢忘记,也无法忘记,这一幕幕刻骨铭心的感动。我是家里唯一的希望,为了家,为了这无言的爱,我坚定了前进的信念。

活动中,有一个拼图的游戏,这个游戏告诉我们团结就是力量,可给我印象最深的却是梦想与目标对于一个人的重要性。

我已经提起了沉重的行囊,怀揣家人的期望,上路了,渐渐地,家淡出了我的视野,前方,原本平行的两排行道树,在地平线的尽头交忆。

山,手拉着手,田,肩并着肩,我独自一人,踏上漫漫求学路。曾几何时,家长的期盼下、意志定义着我的未来,他们把所谓的希望,前途重重地压在我的肩上,左右了我的生活,大脑被书本紧紧的封锁,我抛弃了个性,放下了固执,留下了一句为自己而奋斗。一切的一切,只为了证明自己,充实自己。每当我孤寂烦倦时,我时刻提醒自己,我有一个梦想,我要拥有一片属于我自己的天空,漫长的旅途即将结束,城市的繁华喧嚣取代了心头的忐忑与拘谨。我知道,等待我的是更加紧张,更需奋斗的三年。但我信心十足,内心的梦想给予了我足够的勇气于力量,路旁,绽放的绿芽不正预示着人生的萌发吗?心中有了方向,灵魂就不再彷徨。

活动的意义不止这些,而那些深奥的人生哲理是只有用心才可以体会到的。

这次活动,已经在我的人生旅途中画上了浓重的一笔,我的人生必将因其焕发初最耀眼的光辉。

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成长,对每一个孩子来说,是美好的。但对每一个成长的人来说,是痛苦的。在成长中,青春年少的我们获得了许多,也失去了许多。每个人都会经历一段艰苦以及愉快的路途,而每个人的遭遇也是不一样的;一个人的成长与失败是不可磨灭的,所谓失败乃是成功之母;一个人的成长铸就了一生,一个人的一生铸就了你的命运。

我今年17,随着年龄的增长,我在慢慢成长。

三年前我来到了这所全封闭式的军事化管理私立学校——西山,穿上了这身蓝白色校服,我刚开始只知道我失去了自由,但是我不知道其实自己也获得了许多。

蝴蝶效应——团结

初二那年我在的班打了一次架,结果对我们很好的教练不想带我们班了。

当天晚上,我们班以班长带头站在了我们教练的门口,当中有些人有过动摇的心,刚走出一步看看大家,没有一个人走,便又站了回来。

一直到第二天早上,教练出来看着我们疲倦的样子,面部表情缓和了许多,便告诉我们他不走了,继续带我们,虽然我们很累,但是我们的心里是高兴的。

蜜蜂之灵——勤奋

初三那年,我们要冲击中考,看着那百日冲刺倒计时,便开始埋头苦干起来。

晚上,我与全班第一的同学在补习课本,那死气沉沉的学习室因为我们高涨的学习热情开始热闹起来。

“小孟,语文这篇文言文怎么理解?”小何拿着一本语文书问我。

我便一一解释给他听,他一听完便继续低头看书了。而平时不学习的我也拿出了数学和英语进行复习。最终,我的中考以我的勤奋画下了一个完美的勾号,我也告别了初中的学习生涯。

天长地久——友谊

在家的时候很少出门,一般出门的都是跟儿时的朋友、玩伴去网吧通宵,后来到了西山,我和在家里一个样不出宿舍门,因为学校的军事化管理,我也教不上社会朋友。

可是,有一件事让我难忘。某日,早晨,我们开始晨练,在热身的时候,我突然晕了过去。当我渐渐恢复意识的时候,发现自己在医务室里躺着。听声旁的同学说,是原来与我有矛盾的同学把我带到医务室的。我十分的惭愧,便与他重新交好。

当上帝关上一扇窗户时,会帮你打开另一扇窗,当我失去自由的同时,也获得了许多,为我那平淡的成长路上增添了无数色彩。

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一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。——题记。

儿时住楼房,最爱站在窗前“看风景”。可是因为人小,每次都只能搬张凳子爬上去看。每次爬凳子就想,长大了多好啊,不用搬凳子就能看见外面。

时至今日,这个愿望早已不足以为人道,看到的什么“风景”已依稀记不清,但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子,永远也忘不了脚跳上凳子时的开心和激动。

时间轰隆隆碾过一年又一年,时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,于是我成长了,有收获有遗憾。 清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍

问世间财富为何物,从来就没有过定论。或许财富本身是什么并不重要,

童年的时光,似乎已离自己很遥远了。

记忆中的童年:有大力水手的勇敢,羡慕樱桃小丸子的生活,喜欢鼹鼠的沉默,那双会说话的眼睛。还有史努比的惬意,蜡笔小新的赖皮。一大堆的动画片。

记忆中的童年,还有浓重的苏打水的味道,还有一片片白色药丸的苦涩。

记忆中的童年,有自己一个人呆在下雨的屋檐下,捏小泥人的落寞,有和小伙伴一起跳皮筋的快乐,跳过画的白色格子飞机的喜悦,有玩玻璃珠的欢喜。还有,还有很多很多的人,经过自己的生命,开过几场盛大的回忆。然后,我们再也回不去。

记忆中的童年,还有每次骄傲的分数,打着鲜红的勾。让父亲可以很自豪地对别人提及自己。

可是,记忆中的童年,还有那么多的不自由,自己玩得那么要好的小伙伴生日会,也不能去参加。还有,对抗父母而在自己身上留下的伤痛。还有,还有一个人住若大房间里的害怕。

然后,渐渐长大,带着成长应有的姿势。

于是,开始怀念,那段时光,痛却也快乐的岁月。至少,那时的自己想哭就哭想笑就笑,而如今,自己连表达能力都已失去。

如果我们还是个孩童那该有多好。那样,就可以因为一颗糖就欢喜不已。

节日快乐。所有的孩子,还有那些,曾经当过孩子的人们,还有已回不去童年的人们。

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身体的成长是不知不觉的,心灵的成长却是用泪水浇灌的。时间会刺破青春的精致华丽,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能逃过它横扫的镰刀,而我们则在秒针、分针、时针的运转中,一天天长大,一次次走向成熟。

原以为,那个夏天可以凝成永恒,才知道,有些记忆只能永远珍藏。

那个夏天,我没有流泪,我们实在是笑得太过张狂了。一群人,几场聚会,成了我们没有悲伤的别离,欢笑湮灭了惆怅,期待凄美了过往,就连回忆也显得那么多余。那首骊歌成

了我们致青春最后的告别。

何事秋风悲画扇?

另外一群人,陌生的建筑物,另类的生活,掘出我残破的回忆,敲打我凄冷的灵台。从未体味过伤感的我,此时才算真实地领悟了惆怅的滋味。俱往矣,数风流人物,还看今朝。是这样的,可昨日的那些,却何以忘怀?

当时只道是寻常。

越来越麻木地奔波,越来越平淡的生活,越来越稠重的惆怅。失去了他们真实的关注,我的一切便遁入空门。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!

皆是缘罢,是缘分让我们相聚,又是缘分让我们分别,缘既已尽,又何必对着那奈何天,伤怀月凭空堕泪?回想那些一起奋斗一起捣乱的日子,不禁滚泪:与你若只如初见,又何须感伤离别?

本来无一物,何处惹尘埃?

缘字绝,几番轮回,你锁眉。

世界好大,几次轮回,不知道又把什么人送到你的身边。每一次的轮回,都是割舍,都是挣扎,都伴随着惆怅和泪水,也附赠着心灵的越来越坚强,而我们,也势必在这一次又一次的轮回中逐渐“长大”吧!

珍惜现在拥有的,铭记曾经得到的。有些人,走了便不再回来,有些人,则一直陪伴左右。走了的,不必强留,没走的,更要珍惜。不是所有的人都愿意见证你的成长,不是所有的人都渴望看到你的堕落。为了那些我爱的人,更为了那些爱我的人,我不能总是停留在那段时光的夹缝里,我必须跟着秒针、分针和时针,加快我的步伐……

时间会咬人,你不走,会满身伤痕。不是世界变得太快,而是你转身太慢了……

光与影交织着,日与夜更替着,现世安稳,岁月静好。皎月初斜,微醺了夜晚的静谧,一切的遗憾,都为我的生命增添了华彩……

晨光熹微,微醺的雾霭萦绕着这片菁菁校园。此刻,我并不觉得孤独,因为,我收获了成长,追逐着梦想!

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从小到大,每个人都在不断成长。在成长的道路上,会遇见很多事,很多人,很多景,很多情。把这些见闻感受领会于心,我们就会收获很多,就会更好地成长。

我在三年初中生活中,收获最大的就是作文和语文成绩。以前的我贪玩学习成绩不好,以至于浪费了很多美好的时光。到了初中后,遇见了对的老师,我的语文成绩突飞猛进,作文水平更是直线上升。我也不知道为什么,就是对写作有了兴趣,我就开始一篇紧接一篇地写。有同学问我:“老师又没有要求写,也没有催你写,你为什么要写呢?”我摇摇头,心里想:“我就是想写,想把我的生活经历记录下来当做纪念,如果以后看到这些应该会很怀念,很感动,我也是想证明这么长的时间我并没有荒废,最起码有一点让我感兴趣的东西支撑着,让我的生活变得更丰富多彩。”至今已经写了几十篇,可以编成一本书。我在意的不是篇数而是质量,每一篇写出来后我先自己看,只有自己满意了才会让别人觉得不错。有时我也会听取朋友的意见,我写的每一篇都是我花费心思花费精力换来的。因为想要写出更好的作文,所以我认真观察生活体验生活品味生活,从而练就了细心细腻的习惯。因此我记住了爸的名言“你找你妈来压我,我找我妈去,哼”;捕捉到妈妈的个性“小样,跟我斗,再长几年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不断反思,让自己变得更好。我感受到了妹妹的机智、勇敢和顽强;观察到了同学的奇葩;关注了物理老师的温和耐心独具一格;领略到了校园的美丽、牵牛花的朴素和夏季晨景的明丽;收获了纯真的友谊,无私的师爱,为此我感到非常开心。

当我的一片篇篇作文被发出来的时候,开心,幸福,自豪,满满地占据了我的心。有了这些,再多的辛苦和费心都是值得的,更何况也不觉多么的困难。一篇篇的作文不止让我开心,更让我的家人为我感到开心。看见他们开心的样子,我也很幸福。还有同学说:“心怡啊!手下留情呀!知道你作文写得好,但也不要表现的那么明显好吗。要不然我们可怎么办呀。”我不禁失笑,我知道他们是故意调侃我。

成长的路上我收获了很多:快乐,幸福,自豪,同学老师的爱和父母的爱。作文是这一切的载体,写作让我更快更好地成长起来。

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美丽,如路边的野花,时时都在你身边,只是需要你用眼睛去发现,有人总是抱怨自己身边缺少美丽,事实上,当你留心去观察的时候,才会发现,原来环绕在自己身边的美丽那么多……

十二岁,多么奇妙的年龄,一脚正迈入青春的门坎,另一支脚却赖在童年的梦里不肯醒来。是啊!跨入初中以来,我们正从不懂事的孩子过度到成熟的青少年。确实,在这一过程中,我们会失去很多,同时也会收获很多!

小时候,我们可爱而纯真。我相信,每一个女孩子在小时候都梦想过自己成为一位白雪公主;每一个男孩子在小时也都梦想要成为英雄超人。但是,长大后的我们呢,再也不会幻想那些美丽而虚幻的梦,反而觉得它很幼稚。长大后,我们少了一份纯真!

小时候,我们自由自在,无忧无虑,没有忧愁,没有烦恼。但是我们现在再也不能像以前那样快乐了,我们面对的是一摞望不到头的作业薄,压得我们喘不过气来。长大后,我们少了一份快乐!

小时候,我们总是倚在妈妈的膝盖上数星星,骑在爸爸的脖子上撒娇,睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜又会被噩梦吓醒,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住生怕被它叼去。而现在,我们再提到这样的要求,都得不到满足。长大后,我们少了一份童心!

是啊,长大的我们的确失去了很多,但在失去这些的同时,我们又何尝没有收获呢?

失去了一份纯真,我们懂得做人的道理。懂得了要正视生活中的坎坷,不相信眼泪;懂得了要付出努力,才会收获成功之花;懂得了要尊重他人,别人才会尊重你。我们收获了成熟!

失去了一份快乐,但我们读万卷书,行万里路,汲取新知识,多了一双有力的翅膀,可以尽情遨游在知识的国度。我们收获了成长!

失去了一份童心,但是我们并没有失去爱!父母时时刻刻关心我们的冷暖温饱,关心着我们的学习,像滋润幼苗的雨露,像哺育小芽的太阳。我们收获了更多的爱!

岁月飘逝如风,转眼间,我们挥别了纯真的童年,搭上了青春的彩车。但是我们并没有失去童年的美丽,打开锦囊,成长的美丽就围绕在我们身边,陪伴着我们走向青春……

收获成长作文800字 收获成长 收获幸福9

花朵成长过程中的收获是充沛的阳光;小鸟成长过程中的收获是自由飞翔的本领;翠竹

成长过程中的收获是绵长的春雨。在这个世界上的每一分每一秒,我们都在成长。在成长过程之中的收获是我受益匪浅。

努力+不为自己找借口=成功=收获

教室外,呼啸的北风夹杂着密集的雨点扑打在墙上;教室里,老师的愤怒夹杂着同学们忧虑的雨点扑打在地板上。看着老师手里我这白花花的卷子,心里不由得不安起来。老师批评了我们几句后说:“这次考试成绩不理想,家长签字!”老师说完后我就在想找个什么借口应付家长呢?回到家,我把所有借口统统像妈妈说了一遍。妈妈让我再说一遍真实的原因,我坦白了。顿时我恍然大悟,原来只有不给自己找借口,才能做得更好。在下一次的考试之前,我吸取上次的教训,我努力复习得更全面更充分,最终取得了好成绩。这次的成长,我得到了一份不自己寻找借口,最后成功的收获。成长的道路上,不为自己找借口,努力做好一件事的收获处处都可以获得,只要我们用心去感受,这种收获既可以在学习生活中获得,也可以在日常生活中获得。

坚持+不为自己找借口=成功=收获

一缕金色的阳光透过窗台上的杜鹃花照到我的脸上,在阳光的照射下,额头上的汗珠变得更加清亮,一滴一滴落在厨房的地板上。这时,在厨房的我已经忙得不可就开交。终于,一盘新鲜的菜肴出现在餐厅的桌子上。我期待着爸爸妈妈尝到菜后享受的笑容,可是我看到的却是爸爸妈妈脸上痛苦的表情。我沮丧的低下头,拖沓的走进自己的房间,埋怨着一切我能埋怨的东西,寻找着一切能挽回自己面子的借口。这时,妈妈轻轻的推开房间的门,对我说:“孩子,不要一失败就为自己找借口,要勇于面对困难,坚持下去,才会成功。”我若有所悟的点点头,冷静下来仔细分析自己的错误。把做这道菜的所有步骤逐个确认一遍后,我又开始了新一次的尝试。终于,不一样的菜肴出现在原来的桌子上。看着爸爸妈妈享受的笑容,心里美滋滋的。

正可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”无论是花朵,小鸟,翠竹,还是成长中的我们,在成功之前往往有过失败,但只要不为自己寻找借口,勇敢的面对困难,就会成功,在成长中有所收获。

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成功的花,人们只惊艳于它现时的明艳,却忽略了它当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——题记

人都想要成功,但总是逃避失败后的苦痛。殊不知,痛也是一种成长。

曾经有个女孩,她打小就不及别人学得快,学得好。但她骨子里却有着一份不可忽视的倔强,学校学过的,她回家就会练上百遍、千遍。她熬着汗与泪,把它们吞进自己的秘密中。即使这样,也只是勉强跟上他人的脚步,但她知道,她必须坚持下去。

上苍总爱捉弄人。在一堂音乐课上,老师新教了曲子让同学们练习。她很快乐,因为她热爱音乐——即使她并不擅长。她练了一遍又一遍,可不听话的手指偏与她作对,总是找不准陶笛正确的孔。这时,老师要请同学上台吹奏。她如往常一样低下头,但老师却直指自己的名字。她顿时慌了神,在老师鼓励的眼神下,只能起身走上讲台。手指抚上冰冷的陶笛,她清醒了几分,便开始吹奏。讲台下一片哗然,不断有嗤笑声传来,刺得她耳膜震痛。她紧紧闭着眼,听见有人在说:“听听!这声音……就像——乌鸦在学百灵鸟唱歌!”“就是!快下台吧!哈哈……”她心中万分难过,灰溜溜的下了台。下一位同学上去吹奏了,那悠扬的笛声仿佛在讽刺之前的“表演”。她趴在桌子上,心里飘起了凉凉的雪。

放学后,她扑进母亲的怀抱,哭喊着问,为什么?为什么明明已经很努力,却还是做不到更好?母亲微微一愣,微笑着抚着她的头说:“女儿,你知道蝴蝶吗?就是那种在阳光下翩翩起舞的蝴蝶!在它真正成长起来之前,不过是一枚不经看的蛹。它却承受住脱蛹时的苦痛,飞向蓝天,成为一只真正的蝴蝶,向人们展示自己的美与辉煌!你应该像它一般坚持,一路走下去。记住,痛也是一种成长!”此时的她早已止了泪,坚定地用目光告诉母亲:她一定会的!那年,她九岁。

如今,她已能独当一面,自信面对生活中的种种挑战。有时,她也对自己说:放弃吧。但母亲的教导依然清晰,恍若昨日之事:痛也是一种成长!她要一路走下去,证明自己的不凡!

这个女孩就是我。这六年,我谨记母亲当年的谆谆教诲,我坚信:每个人都是一只蝴蝶,只是在脱蛹而出的那一瞬间,我们自己已经决定了自己的命运。

而我,就是要飞上高空,告诉人们:痛也是一种成长!

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又是周一,我搭乘公交车向学校赶去,经过一个路口,车停下来,同学张雅上了车。看着她坐在座位上,我不禁想起了之前的日子……

张雅家附近的公交站总会有很多人上车,因此,她很少能坐上座位。

几个星期后,我发现张雅周一早上出现的地方改变,她总是在人很多的那个车站前面的一个车站等,从此,她便有了座位。

仔细一问才知道,她家有两条路,通向两个不同的车站,这条路远一些而已,以前她不愿绕远路。不过,自从她把走这条路当成习惯,她便有了座位。

其实,人生选择走近路并没有错,但人们往往忽略了,有的捷径只是一时的便利,后面会付出更大的代价,有的路虽然看起来是绕远路,但走过去你会发现,接下来的行程会更轻松。

快到新修的大桥时,车突然猛转一个弯,从桥旁边用土方铺成的一条C形路上开了过去。

“怎么不从新修的桥上走?”有同学纳闷地问,新桥上个星期已经修好了,但司机放着笔直的新桥不走,这不禁让大家感到好奇。

“因为新铺的桥不平稳,在上面会摇摇晃晃的,怕你们到时候更难受。”司机缓缓驶过C字路,笑着解释道。

对啊,新修的桥很好,但美中不足的地方就是桥两端一直都没有建好,露出的钢筋一根根直立着,好像一个个士兵在阻止大家踏上桥面,因为它们对车有危害,居民们只好在上面铺上铁板。铁板被过往的车辆压得高低不平,以致颠簸难行。

其实仔细想想,很多事情有时候就像那座刚刚修好的桥一样华丽,可踏上去仔细一看,才发现还是不够完美。此时我们何不去另一个方向看看呢?远处的道路虽然并不华丽,也不笔直,但它平坦,有着另一份舒适!

窗外,忽然远远地看到一个人影,那人正满脸焦急地向公交车来的方向张望着。当看到我们这辆公交车的时候,他笑了,安心了不少。那神情好像确定自己一定会坐上这路公交车似的。然后他不再张望,而是扭头望向了另一个方向。

车越来越近,我紧紧地盯着他。他还是望着另一个方向,估计他以为公交车不会这么快到他身边,所以也没有挥手拦车。谁知公交车快到他面前的`时候,司机突然加速,直冲过去,径直向前驶去。

我回过脸,透过车窗望那个人,只见他望前冲了一步,然后停下来,震惊而又无奈地看着我们这车公交车。

其实,人生也需要一个方向。看对自己的方向就不要再东张西望,而是要坚持下去。因为目标就如一盏暗夜中为我们照亮的灯,沿着灯光走下去,应能到达成功的彼岸。

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人生路上,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,生活中处处有收获。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与14岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;14岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;14岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。男生是愣头小子,女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便大笑起来;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初二了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们前行的道路。

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过得好快啊,长达两个月的暑假就这样结束了,是时候该总结了,可是,我却犯傻了:这么长的时间里,收获了什么?

细细的数着数着,压根就没啥发现,哎!难道暑假白过了?不可能!别看“山重水复疑无路”,实际是“柳暗花明又一村”;虽然有时会“踏破铁鞋无觅处”,可还是“得来全不费工夫”。只要在用心想想,一定会有答案的。

都怪我平时没留心观察生活,弄得我连暑假都不知道有收获了什么。突然脑子里闪出一些画面暑假里,独自一人乘半个小时公交车去培训;脚趾甲被铁门掉了,还继续去培训,从没间断过……我知道了,我在暑假中收获了勇敢!

想起那次,我至今还历历在目

以前,爸爸叫我去楼下买东西还要左推右推,实在推不掉了,才十分不情愿地下去。今年八月,我去福州培训,前几天还要我爸带路,而且,脚也受了伤,一周后的早晨,吃完早饭,爸爸突然跟我说:“儿子,今天你自己去培训。”

“啊?!?!”我吓了一跳,“不是吧?”

“是的!你没听错,你不会不知道怎么去了吧?”

我连忙说:“怎么可能呢?不就是乘‘1路’和‘66路’吗?我忘不了!”

“那你知道,这两路车分别应该从哪里下车呢?”

“‘1路’是‘西湖下车’,‘66路’是从‘省……省什么来着的……’”

“省物价局!”爸爸说,“你老不留心观察身边的事物!一周了,竟还不知道哪里到站?告诉你吧,‘1路’只要‘福三中’一过就到了,‘66路’只要‘省建委一到’下一站就是了……”

我耐心的听着,哟!时间不早了,该出发了。

真乃“天助我也”,一出门,“66路迎面而来”这真是“六六大顺”是也!

我飞快的上了车,感到有一个神圣的使命在等着我,心“怦怦”的跳着。

公交车在飞快的开着,外面骄阳似火,里面却十分冰凉,好舒服,坐在椅子上吹着空调真是一种享受,紧张的气氛早已烟消云散“双抛桥”到了……“虎节路口”到了……“达明路”到了……“省建委”到了,马上下车了,我该走了,我带好东西,整装待发。“省物价局”到了,车停了,我走下车,一阵惊喜不禁涌上心头我能独自乘公交车啦!一看手机,嘿!半小时过了,“乘公交车真是消磨时间的好去处啊!”我想着。

培训完,乘着公交车到了家,据说,我刚走,爸爸就手上紧握着手机,妈妈做不了事,也说不出话来,直到我到达了目的地才放下心来。

我想,这便是我暑假的收获吧?今年暑假总算圆满地画上了个句号。

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——给四川的朋友们

亲爱的朋友们:

你们是否还记得2008年5月12日14时28分,四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,一直相依为伴的亲人没有了,就这样放眼望去,一片凄凉,天地悲容,但是,中华民族是一个有大爱的名族,他不会因此而退缩。

感恩

——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者,5月14日中午,她利用午休时间来到慈善总会,将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中,那些1角,五角,一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵,工作人员让她留下姓名,但她说:“我的名字叫感恩。”

自强

——面对巨大的灾难,当13岁小姑娘孝廉醒来后,模糊中看到外面有亮光,接着又昏了过去,此时,一个声音唤醒她,是同学马x,孝廉哭着对他说:“马x你别走,等我死了再走吧!”马x说:“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要坚持住。”马x一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块,大约4个小时后,孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩,自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强,我们义无反顾,挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助,共度难关;因为感恩与自强,我们互相勉励,生死相依。或许就是这些感恩与自强,让我们潸然泪下,让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人,给了我们心灵的一团暖流,给了我们感动,同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡,但是他们有一颗完整而火热的心;虽然平凡,但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然平凡,但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

朋友们,虽然地震让我们的心,痛过一遍又一遍;泪,流过一阵又一阵。但我们坚信,灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获,在自强中成长!

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“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋,纷纷议论起来。

这时,语文老师走进班里,大家安静了下来。“孩子们,我们下周要去园博园了。这是一次游园活动,更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料,根据资料,设计解说词,到时现场给大家解说。”哦,当导游啊。我很少发言,和我关系不大,我心想。

“我给大家推荐了一些书目,你们可以到图书馆借阅,了解各地园林的特色,我们要分组行动,各组设计出自己的解说形式,回来后进行最影,最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组,苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等,我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料,每个人都准备,轮流讲。”“我们组分工一人主讲,一人拍照,一人录像,回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。

随后的几天,课余时间,教室里多了些认真读书的身影,也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人,在课余时间,我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章,认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画,还有借景、高低错落等园林布置方法,组织了一篇解说词。“这该换个词,”“这段太多要删掉,”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子,我试着讲出来,“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等,渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。

游园博园的时间到了,各小组同学用自己的方式为大家做着介绍,小导游们生动地介绍着景点,我们组还引起了围观,我带了个耳麦,语言生动、清晰,带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间,欣赏着如在画中游的园林美景,许多游客也听得入迷,跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景,我幸福极了,我是一个称职的“导游”耶!

这次读书实践活动,评出了六个最佳,我当仁不让,被评为最佳导游,心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说,实践出真知,实践练能力,这次走进园博园读书实践活动开阔了视野,增长了知识,提升了能力,真是收获颇丰。

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