我的小学_作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的小学_作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学_作文1
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录，心中的不舍开始蔓延，直到心田……
站在学校的大门口，看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校，我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上，看着同学们在长跑，在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后，我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前，看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也看不到一起学习过的教室了吧。
站在老师的办公室前，看着老师辛勤地批改着试卷，有同学进来报作业时，我看到当年我们的影子，不久后，我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
小学生涯的时间，再紧张的学习环境中漫漫流逝……
老师，我们的学业都是您一手创建的，我们的品德都是您培育出来的。老师，不管今后的人生多么坎坷，我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师，不管今后的人生有多么艰难，我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山，没有比脚更长的路。”您的教导，我们都会记在心田。
同学，还记得我们一起走过的花开花落吗？那些岁月中我们互相倾诉着自己的无奈，然后一起面对的时光吗？我们说好了的，要当一辈子的朋友，可是，当我们背着书包一个向左，一个向右，多怕以后杳无音信。
同学，我们虽然曾经有过不悦，但也同窗了六年，脑海中浮现出的只是你亲切的笑脸。
在过不久，一切的一切都将变成回忆。请记住我对你们的思念。
在过不久，时间会让我们忘记一切。老师、同学，请记住七月这天……
记忆中，你的视线总是那样亲切，心中留着你依旧的容颜，对你不变的祝愿，对你不改的誓言，只希望我们可以有缘再见……
我的小学_作文2
忘不掉小时候，离家最近的那所小学。是因为许多事情，都是从学习时发生的，喜怒哀乐。那里本该不是回忆，却已成了我的回忆。回忆在小学时的开始。
我在里面学知识，看著名的小说，开始学习，开始学习文学作品，甚至有时写一写带着古韵的小诗句。写下生活趣事，写了几篇，我便放下，不在去写了。小学的生活如轻烟被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
每次写，评语时，是有师承的。没有别人的排斥，我便自己“大闹天宫”。一件小事，一次经历，一次成功就成了我的灵感，让我开始写了又撕，撕了又写。当然是没有人要我的作品，又有谁会要一个没有写作基础的文章呢？写来写去，都是写给自己看的。好在我读了“四大名著”，背育一些大作家的“名篇”，这样写一些事就不愁没词，不愁不会用词。我还记得那次听课所写的“十八岁那一年”的文章，被刊登在“司宙报”上，并在班级里发到学校，十分得意。
后来我便学起了散文。议论文，当然，是让正式的老师教的，但是这时我却在学校里学习数学，确实没有别人来和我讨论的。作用的还不是专业的数学习题，而是那一连就是几本的《疯狂科学》。我渐渐在那里寻找乐趣，因为这里有我喜欢的散文类的数学也有论文的。
后来到了数学班，专心学数学。学校的数学，我却什么也不懂，便闲来无事写了关于数学的书。
自己写书，自己评价，自己写简介。我无法想象我会变成什么样，也不想去回忆那些自己的散文，却成了我的噩梦，不再是那种自己的散文，受到更多的更新。
我的小学_作文3
那天我在书柜的一个角落里看见了一张小小又不起眼的照片，虽然看着那张照片很小，但是回忆起来，那张照片里面是我们6年的回忆，我们一起哭过；一起笑过；一起在操场上玩耍过；一起考试；一起离开那个熟悉的地方……
我，在7岁那年，被母亲大人带到了这个学校那时候母亲大人和我说：“学习是一段美好的时光，但是美好的路上总会有一些小事，只要你能克服困难，那么就会看见风雨过后的彩虹。”
那个早晨，母亲大人带领我进入了这个陌生的地方，来到这里我看见了一个个陌生的面孔，在这里我也是一脸懵，我在想妈妈为什么要带我来到这个地方？有很多的小朋友，正在哭着喊着要找爸爸妈妈。
然后来了一位年纪很大的人，她对我们说：“同学们大家好，我是你们的老师，我姓孙你们可以叫我孙老师，在以后的6年里我们会一起快乐的学习”渐渐的我们与孙老师的感情更好了，我们与老师就像是好朋友一样，我们每天认真的学习，与老师一起在操场玩耍。
到了三年级的时候我也有了很多的朋友，但是学校不知因为什么原因给我们换了个老师，有的同学说孙老师年纪大退休了，还有的同学说孙老师生病退休了，我感到很悲痛。
他进入了我们班做了一个简单的自我介绍，我们也就认识了他，他姓苏，我们叫他苏老师，但是总有调皮的同学喜欢叫他老苏。他教会了我们宽容，教会我们分享，他每天早上都是去的最早的一个，为我们讲解知识，让我们明白了很多，我们也每天认真的学习，而我们班也取得了全年级第一或第二的成绩。
时间过得飞快，就在一转眼间到了毕业的日子，那时候我们才知道时间是多么的宝贵。
我的小学_作文4
我是一个带着鞋包的“变脸人”，五官端正，眉目清秀，是微胖族的倒数第二，眼睛如同星星般美丽。
我是一个在生活中的变脸人。在学校时，用一个词语就可以形容我——面瘫。有一次，一个同学跑过来对我说：
“你知道吗？XXX上电视了！”
“哦。”这时，我皮笑肉不笑的功夫就派上用场了。我就这样干笑了两声。
“你怎么了？”那个同学问。
“请闭嘴。”我把手伸出来，做了一个“不欢迎”的手势。
“酱紫啊！”那个同学又看了看我，然后走开了。
如果你有一架摄影机，你应该可以发现，全程的我脸完全没有动，保持着那个姿势。可到了家，我脸又比全世界最漂亮的脸蛋儿还温暖，你说奇怪不奇怪。
我又是一个不折不扣的大胃王。
“有剩下的吗？”这个一边吃着菜一边问同学的人就是我。
“没有啦。”一个同学盯着我说。
我已连续吃了三碗，饱得没法再吃了，但我还是在努力消灭着。
一个同学问我：“你不觉得撑吗？”
我说：“撑啊！但我还想吃！”
这就是爱吃东西的大胃王式的我。
不仅如此，我还是一个名副其实的“高音帝”。在班上，我经常把早上的教室当成我的练琴房。“啊……”每天早上，那高到刺耳的海豚音，会不定时的出现在班上，而同学们的抗议声，早已被我“左耳进右耳出”。我相信，总有一天，我能把这个高音唱出名次来。到那时，我唱海豚音时，得到的就不是抗议，而是赞扬和欢呼声了。
这就是我，既是一个古灵惊怪的“变脸人”，又是一个不折不扣的“大胃王”，还是一个名副其实的“高音帝”。这大概可以载入史册了吧？怎么样？我厉害吗？你喜欢我吗？
我的小学_作文5
有那么一个地方，它，是美丽的，是热闹的，是可爱的。它是哪儿啊？它就是令我骄傲的——滨北小学。每当太阳升起的时候，这里就是一座金光闪闪的宫殿。你看见时准会赞叹：“多美的地方啊！”
我可没有吹牛，不信，你就听我讲讲。
原来，我们的校门可旧可老土了。现在我们已经换了一个崭新的、高大尚的电动伸缩门。早晨，当阳光洒在大门上时，大门会发出银色的光辉，如同一位漂亮的姑娘身着银光闪闪的公主裙静静地倚在滨北小学的门口望着你。
进了校园，左手边是宣传栏。宣传栏上有许多优秀同学的照片，被表扬的班级，好的作文等都被贴在了上面。往前走30步，就是大操场。大操场上的绿色“大地毯”，是我们玩耍的天堂。走近“地毯”仿佛听见了同学们的欢笑，仿佛看见了男生们开心地踢足球……绿色“大地毯”也怕冷，所以它戴着一条红围巾——塑胶跑道。每到下课，就有同学们在上面奔跑；每到运动会，多少同学在它身上为荣誉而战；每到放学，多少同学排着队伍走出校门……它和“大地毯”经历了多少风风雨雨，一路艰辛，多少年过去了，它们却依然留在那里，它们是我们滨北小学的骄傲！
操场正对着的就是砌着粉砖的教学楼。教学楼有六层，分成三块：一是右边综合楼，二是“装有”所有班级的教学楼（中间），三是左边一栋“装有”副科教室的楼层。教室里的椅子正在对它们的“哥哥”课桌咧嘴大笑，而那明亮的日光灯，亮闪闪的，把自己的光一视同仁地照亮了教室里所有的东西。走过教室旁，仿佛听见了琅琅的读书声；仿佛看见了同学们认真听讲；仿佛看见了同学们一笔一画细心的写字；仿佛听见了“刷刷”的记课堂笔记的声音……
我爱美丽的风景，我也爱我生活的爱，但我更爱滨北小学！我爱它的美丽，我爱它的热闹，我也爱它的可爱！在我的眼里，除了家以外，没有什么能与它相提并论。因为它是我的校园，独一无二的——滨北小学！
我的小学_作文6
我，一个白羊座的乖乖女孩。
虽然已经上六年级了，但是常常会为一点琐事发愁。
我喜欢唱歌。在我的小世界里，唱歌就是我的快乐。班上许多同学都爱听我唱歌。唱一首黄雅莉的《蝴蝶泉边》，能让我陶醉好久。
在学习上，我很认真。每天写日记都认认真真地写，老师也常常夸我日记写得好。当然，这并不是我吹牛。因为日记是作文的起步，所以，我也是班里的作文能手。我爱观察，好积累，写的作文也经常让老师当范文来念。
当然，我并不是天才，我也有成绩下滑的时候。记得在四年级上期，我考了年级第一。可是，五年级时，由于我科学这科考差了，把成绩拉了下去，结果没有领到奖学金。瞧，上学期我赶上，三科平均成绩九十几，奖学金又稳稳当当地握在手上了。
在课余时间里，我爱下“五子棋”。班上的女同学，没有谁下得过我，就算是男生，也只有一两个。所以，每当我叫她们下“五字棋”时，谁都不愿和我下。每次有男生挑战我，我都叫他输得狗血淋头，有的人输了，还不知怎么输的。现在我已经是一个“五子棋”棋迷了，没事儿就去钻研它。
我还特别喜欢看书，在图书馆里，常常有我的影子，我在里面一呆就是几个小时，图书馆里被我“消灭”了的书就有好几十本了。我很喜欢郑渊明写的故事书，这不，《舒克与贝塔》这套书我还记忆犹新呢！
我也是一个馋猫，妈妈给妹妹买的水果、饼干，不到一天就被我全部装进肚子里了。我饭量虽小，装零食的空间还是挺大的，周末是我享爱零食的最好时候，所以每个周末都是我的“零食日”，就算是爸爸，妈妈也管我不了。
我，是天空中一颗不起眼的小星星；我，是海洋里一条自由自在的小鱼儿；我，是花丛里一朵小小的喇叭……
我的小学_作文7
我是一名小学生，读五年级，今年十二岁。我有一双炯炯有神的丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉；有一个灵敏的小鼻子和一对耳坠很厚的耳朵，亲戚朋友都说我“有福气”；有还有一个能说会道的樱桃小嘴，说起话来甜甜蜜蜜的，像小夜莺，同学们都爱听呢！我不仅勇敢，而且行侠仗义——路见不平，拔刀相助，有花木兰一样的性格，所以同学们都叫我“新花木兰”。
一天晚上，我去倒垃圾，忽然看见一个小偷在王奶奶家的窗户上爬，我心中的侠义豪情不由自主地涌了出来，我赶紧转身端了一盆水，抓来一根木棒，走到窗户底下大声吆喝他下来。小偷见我这么小，就威胁我说：“小毛孩，你给我滚开，不然我把你插死。”我并不害怕，说：“你再不下来，我不仅用水、木棒子捉弄你，而且还要大喊大叫，那时候，你是没有回头之路的。”小偷不再继续爬了。我见他心中动摇，便乘机用水一泼，再用木棒边打他，边大喊大叫。邻居们纷纷跑出家门来看究竟。小偷见势不好，就跳下来抓住我的衣领说：“谁敢来，我就杀了他！”那时我心里并不害怕，因为我手里拿着一根木棒。我听到小偷的胸膛怦怦直跳，便知道他胆怯，我又乘机用木棒捅了他的肚子，他疼得快哭了。此时人越来越多，可惜天黑乎乎的，小偷趁别人不注意，扔下我跑了。这时候，我看见警察来了，就告诉他们，小偷逃跑的方向，警察叔叔沿着路线快速追去，终于抓住了那个小偷。我高兴得一蹦三尺高。警察叔叔夸我是个勇敢的`孩子。
在学校里，每当我见到男同学欺负女同学，就毫不迟疑地走过去跟男同学讲道理，道理行不通，我就带着女同学去校长室。因此学校里如果有人打架，一见我来了，马上停手不打了。
这就是既“爱管闲事”也是勇敢的我，是新时代的“花木兰”。你们喜欢我吗？作文
我的小学_作文8
有的人小学时光是趣味盎然的跳绳比赛，也有的人小学时光是饶有趣味的捉迷藏，而我的小学时光是举棋不定的象棋。（此开头跑题，必须删去，重新换一个。）
难忘的小学时光，我怀念书生朗朗（书声琅琅）的课堂，每当我走进教室的时候，班级整齐的桌椅首先映入我的眼帘，而后便可以看到一个造型精致的书架，左侧是一个洁白无瑕的饮水机，前面是结实耐用的讲台，后边的墙上挂着一个棕色大屏幕黑板。（环境描写，给读者身临其境之感，很好！）
难忘的小学时光我拥有了友谊的甜蜜。“叮铃铃……”（注意省略号的用法。）伴随清脆悦耳的下课铃响起了，同学们蜂拥而至地跑出教室，而我和小明正准备一决高下——下象棋。（为使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
他10岁左右，身材瘦小，穿着一件蓝白条纹的T恤衫，浓眉大眼，鼻梁高挺，嘴唇红润，此时正皱着眉头认真地思考着。（肖像描写，刻画人物生动，很好！）我们很快就展开了对决，开始的时候我很不占优势，心想：哼哼！想赢我，没门！渐渐地优势一点点拉开，对他有了很大的优势，他突然说“将军”！他的两个炮正对着我的老将，这时的我像一只被猎人捉了的兔子毫无还手之力，我只得认输。
我又重新和他下了一盘，我这次一定要赢！便认真地下起了这一盘，我认真思索着，我出車，动马，炮轰，在我的强势下他输了这局，我虽然赢了，但我不会骄傲，此时让我想起了一句话“友谊第一，比赛第二。（叙事较为完整，望你今后作文不断加强描写技巧的训练，文章会更好！）
我的小学时光，让我拥有了纯结的友谊；我的小学时光让我拥有了多姿多彩的活动；我的小学时光让我拥有了一颗友爱的心！（抒情，升华文章主题，很棒！）
我爱我的小学时光！（卒章显志结尾，紧扣主题！）
我的小学_作文9
我的小学－翠北靠近美丽的公园．学校虽然不大，但整洁美丽．
学校大门是由大理石做的，上面分别刻着学校的中英文名字．走进学校大门，前方就耸立着一座高高的大楼，这就是我们的教学楼了．沿着教学楼梯往上走，就到了我们宽敞明亮的教室．一进门，就可以看到洁白的墙，整齐的桌椅，干净的地板，给人舒适的感觉．我们能在这样的环境下学习真高兴．
教学楼左面就是平坦宽阔的操场了．这里有篮球场和跑道．俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨．早上，操场上活跃着那些运动健将的英姿．学校有很多活动也是在这里举行的．教学楼前面有一个我们玩耍的地方，它为我们赶走了一天的学习疲劳．乐园里有各种娱乐设施，例如滑滑梯和攀爬等设施，常常让人留恋往返．有很多同学还在这里跳皮筋．
乐园旁有一个花坛．到了阳春三月，花坛里百花齐放，枝头上的小鸟快乐地唱个不停，小树也长出了嫩绿的叶子．这些阵阵花香也引来了辛勤的小蜜蜂和玩耍嬉戏的蝴蝶．各种花都摆出优美的舞姿，欢迎我们的到来．花坛前有一棵大榕树，它就像一把雨伞，晴天为我们遮阳光，雨天为我们挡风雨．有时又觉得它像个警卫，守卫着我们的校园．
我想，在这样的环境下，我们应该好好学习，刻苦努力，才会使我们的校园更美丽．
我的小学_作文10
我班上有36位同学，各有各的个性，各有各的本领，在这个班上显得很和谐，就像一个温暖的大家庭。现在让我来介绍几位吧。
首先是小乐乐，这是我对她的昵称。她的画画得可棒了！色彩鲜艳，主题鲜明，每次美术考试，她总能拿到A+。对于天生没有画画天赋的我来说，她的画简直就是一代大师的作品，看上去她的水平总那么遥不可及。还有，小乐乐的作文写得也很好，常常当作范文在全班朗读呢！虽然我的作文写得也很好，但是我不得不承认，小乐乐的作文功底要比我厚一点儿。
你说，她难道不是班上的领军人物吗？
然后是小马。她姓马，平时我总是这么叫她。她已经是少年宫合唱队出国团的一员了！可以看出，她决非平庸之辈。她天生的声音条件，再加上她对唱歌的热爱，对此付出的汗水，获得这样的回报，是很应该的。
至于我嘛，还可以吧。也就是作文写得稍微好一点罢了。还有，在班上，我短跑、跳远的成绩也还不错。不过，我要吸取别人的长处，发扬自己的长处，努力做到更好！
说了这么多女孩，也该说说男孩了。老实说，班上的男孩大多都不那么乖，总是爱欺负我们女生，所以惹得很多女生的排斥。但是有一个外貌可爱的男生，却比较老实，甚至还有些乖巧。他就坐在我的前面，如果要问我借字典，总会说：“请你借一本字典给我好吗？”我也总是借给他。不仅因为他的礼貌，而且还因为他乐于助人的品质。有一回，我的圆珠笔没水，但是又要测验了，正当我着急时，他无偿借了一支圆珠笔给我，正好解我燃眉之。他使得一向对男孩持有成见的我，对他也开始礼貌起来。
我们班上的同学每人都是一种绚丽的颜色，才能组成一个班级这样绚丽的彩虹。
我的小学_作文11
我爱我的小学，正如花朵爱太阳一样；我爱我的小学，因为它是教给我知识的地方；我爱我的小学，因为那里有我敬爱的老师；我爱我的小学，因为它见证了我的成长。
我爱我的小学，因为那里有许多悠然而去、渝味绵长的故事。我的学校环境优美，鸟语花香，绿树成荫，花坛里的小草紧挨着高大的松树，正如我们跟老师一起遨游在知识的海洋。一间间教室里时常传出我们朗朗的读书声，如同一首首优美的乐曲回荡在校园的上空，在走廊里挂着同学们刚劲有力的字。
我爱我的小学，因为他是我人生中第一个学校，第一个见证者，我从幼儿到少年的地方，那里的老师和蔼可亲，像母亲对自己的孩子一样。老师教我们知识我们要用优异的分数回报老师，因为这也凝固着老师的心血呀！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师真是再好不过了。
我爱我的小学因为那里有许多我亲爱的同学和朋友们，当我伤心时他们安慰我，在我骄傲时他们提醒我，有人生病时，他们都很关心。
前几天我生病住院了，坐在病床上有说不出来的寂寞和孤单，好想有人来陪陪我和我说会儿话呀，可是这里离学校和家太远了，也不安全。他们应该不会跑大老远来看我吧！忽然我好像听见有人在叫我的名字，我起来一看原来是同学们来了，我那不争气的眼泪不住的流了下来，同学们不但来看我，而且还轮流给我补课，所以说我的功课这才没有落下，我学习好也有他们一部分功劳呢。
我爱我的小学，因为那里有让我刻骨铭心无法释怀的场景，那些曾给我深深影响，和我一起走过的人那里有太多的经历、太多的故事、太多的回忆，那些回忆让我的人生增加了色彩。
我爱我的小学，因为它见证了我的成长从一个无知的儿童变成学富五车的少年，从一个顽皮的孩子变成有懂礼貌、有孝心的少年。
我爱我的小学，因为你见证了每一个人的成长，你为我们的人生增加了无数的色彩。
我的小学_作文12
在生活，学习中，永远都有一个人在关注着我，而且在我跌到的时候，耳边总会响起一句话：“失败乃成功之母。”
虽然这些话有时听着会很烦，但他始终成为拉我走下去的动力。那个人就是——母亲！
母亲就想一朵丁香花一样，母亲在慢慢掉谢，失去了光芒。而我，这朵小花蕾，在慢慢绽放，绽放出拉自己最美的光芒。生活中，母亲无时无刻的在帮助着我绽放出生命中最美好的一面，早上，无论是严寒的冬天或是炎热的夏季，拥有一个人比我们起的更早，给我做早饭，做我的小闹钟。
记得有一次，我的作文写跑题，一到家就号啕大哭。
妈妈却安慰我说：“孩子，别怕这次的失败，下次再来。”我一听到这句话，心里的伤心没有啦。顿时，一股暖意流遍拉全身，所以，我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起，教导我：“失败乃成功之母！”
在学习上，妈妈也没少帮助过我，在我考试前夕，复习紧张时，不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸，我觉得妈妈连上的皱纹越来越多，看到她专心致志给我讲题的样子，那双大手仍然抚摩着我的头，耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题，仍然是那双大手给拉我温暖。
妈妈就是这样帮助我的，摘我哪会好成绩是，妈妈总是鼓励我，在我没考好时，失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里，妈妈所做的事情没什么特别的，但是在我心中，妈妈始终是一直在帮助着我，启发着我才刚刚萌芽的心灵。
谢谢你，妈妈！
我的小学_作文13
上个学期，我们三（6）班夺取全年级语文、数学期考双科第一，语文、数学竞赛双科第一，写字比赛第一。同学们都说，这些成绩除了老师的精心辅导以外，与我这个当班长的管理也有很大关系。说到我这个班长，我便想起了当时竞选的情景。
那是上个学期开学初改选班干。当时，我的心怦怦的跳个不停。想：这次一定要当上学习委员，否则我宁可闭门思过也不吃晚饭。竞选开始了，韦老师说：“这吃竞选，采用提名方式进行。”我更紧张了，同学们会选我吗？我想。
“现在开始提名！”猛然间，我在韦老师的宣布声中清醒过来。我默默的祈祷着。
开始提名了。我心里好象有100只兔子在挠。不到两分钟，只见陆俊迪、杨琰、疗旖等人被提名了。难道我就没人提名吗？难道我不配当吗？我反复地问自己。“我选王钰周。”不知过了多长时间，黄世钰终于提到了我的名字。“好！”老师说着，便在黑板上写下了我的名字。我喘了口气，拍了拍胸口，嘴里还念念有词：“好在有黄世钰提名，要不我就名落孙山了。”
经过一番提名后，令人紧张的投票马上开始了。先看看陆俊迪的，嗯，16票，有可能被选中。再看看杨琰的，嗯，也有胜算……轮到我了，心里一只打鼓的我皱紧了眉头，30票，我的票数最高。我用激动的眼光看着同学们，激动得说不出话来。
评选结束了，我并没有如愿以尝地当上学习委员，而是当上了班长。我想：不管当什么，只要能为班里争光就行了。
同学们，看我的行动吧，我不会辜负大家的期望!
我的小学_作文14
星空下，
我在寻找一颗星。
那么明亮，
又那么晶莹，
好象我早已熟悉的眼睛。
——献给同窗六载的同学
夜深了，寂静中，夜空群星闪烁。初中的点滴浮现眼前。
第一次相遇，第一次交谈，第一次出游，第一次……我已记不起当时的细景，但相遇后那分温馨是永不会忘的。还记得，被帮助后的我彻夜难眠；还记得，一起赢球后的快乐；还记得，背书是的“团结一致”。或许，只有漫天的星星才知道亘古绵延的含义。年少的我，曾一度天真地认为，日子就应该一直这样继续下去，如同溪水直流下去。直到毕业的前一天晚上——伴随着歌声与同学的啜泣声，泪水摸糊了我们的双眼。望着身边那既熟悉又陌生的他们，我发现我们好象从未挨得这样近。她忽然转过头，问我：“我们真的就要离开了吗？”一时无语。三年的时光，竟然如此匆匆！一种莫名的忧伤和感慨，悄悄在我内心涌起。依稀记得她的满面惆怅在我的心头萦绕……为了探索，我们相聚；为了追求，我们分离；为了这奇妙的缘分，我们相忆……当我们尽情嬉戏欢畅之时，生命之、舟又载着不懂愁滋味的我们匆匆起程。记忆的闸门将往事轻轻锁起，留给我们去品味，去感伤。初中的世界，迷彩的光晕，朦胧的身影，如同星辰闪烁，时时搅动我幽静的心灵。此时，一段段彩色的回忆从我的记忆中被提取出来。眼前这些群星，大概也经历了数亿年的沧桑吧！这期间，有多少时代轮换了，有多少金字塔被磨平了，有多少河流干涸了，又有多少生命的灯盏熄灭了。我心中不禁一惊：千年之后，我们又将在哪里？其实，只要那一分分甜美的回忆能伴我们老去就足够。即使老的听不见了，仍然能感觉到彼此在耳畔的悄悄细语；即使老得看不见了，仍然能记起儿时共望星空的温馨；即使老得掉光了牙齿，老得只剩下深陷的眼眶，稀疏的白发，干瘪的嘴巴，至少还记得朋友相互陪伴走过的三年时光。“即使化作流星毅然离去，你们也永远闪耀在我的心中。”
——后记
谨以次文献给与我同窗6年的同学。
我的小学_作文15
在华夏这片广阔的土地上，有一个小地方叫庵埠，又有一座小之又小的校园坐落在这儿。它就是我的母校，陪伴我度过了六个春秋的母校。它有这一个令人振奋的名字——自强小学。
校园虽不大，也不华丽壮观，但却到处充满着欢声笑语。
(一)操场上
当那一声清脆的下课铃打破操场的宁静，整个校园沸腾起来。同学们三五成群，结伴来到操场上玩游戏。最受欢迎的游戏就要属踢毽子了。瞧，小青踢得多好！毽子在她脚上似乎被施了魔法，一上一下，任它飞多高小青都能把它接住。毽子如一只欢快的燕子，在空中来回穿梭，引来了同学们的阵阵叫好声。“铃——”上课了！
(二)沙坑边
又是一节体育课，同学们高兴得欢呼雀跃。还记得吗？幼时体育课，那个小小的沙坑成了我们的最爱。我们总不厌其烦地一起挖坑，里面似乎就藏着我们童年最珍贵的宝贝。那时，阳光蒸发了我们的烦恼，汗水流走了我们的忧愁。六年来。我们不仅在挖出了童年最珍贵的宝贝，也挖出了许多知识和为人处事的道理。
(三)三楼走廊上
记得那个夏天，我们几个小伙伴一起在教学楼的三楼走廊上观看了一次完整的日落。那天因为要抄作业，比较晚回家，当我们正准备走时，一个小伙伴突然大喊：“快来看，太阳落山了！！”我们都被吸引过去了。就这样，几个小脑袋凑在一块儿目不转睛得盯着太阳，看它落山。有的伙伴说太阳像个桔子，有的说像个苹果，又有的说像块点心，吵得不亦乐乎。我们直到夕阳西下才蹦蹦跳跳地回家，余晖中看不清我们欢快的笑脸……
这就是我的母校。一个充满欢乐的“家”！
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