蜗牛的作文

时间:2024-04-29  字数:38100字  手机阅读

蜗牛的作文

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的蜗牛的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜗牛的作文1

经过上一次科学课,我还就是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,然后我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但就是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎样会就是3个呢那就听我讲来,一个就是排便孔,一个就是气孔,最后一个就是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。

蜗牛的作文2

下午放学,我在家门口发现了两只蜗牛。我很喜欢蜗牛,就蹲下来捡起蜗牛放在手上,又折了一点小草回家了。

我想:趁现在妈妈不在家我来看看蜗牛吧。我找到了一个小盒子,在上面刺了三个小孔,又把小盒子洗干净了,水干了之后,我又把小草折成了一小段放进了小盒子里面,然后把蜗牛放了进去,开始观察蜗牛了。过了一会我想:蜗牛的眼睛和鼻子在那?我又观察蜗牛了,只见它头上有两对触角,一对触角长,一对触角短。它先用那对短的触角碰了碰小草,又用那对长的触角摇动了好几下,好像在说:“我找到小草了,我找到小草了!”我判断,那对长触角是蜗牛的鼻子,那对短触角是蜗牛的眼睛。我去查了《十万个为什么》这本书,答案果然是对的。

我又继续仔细地看起蜗牛来了。没过一会外面传来了一阵脚步声,我立马收起蜗牛开始写作业。晚上,当我作业写完时,我又把小盒子拿出,打开一看,原来盒子里有一些白白的小圆球,好像一串珍珠,我又仔细地看了看,原来是蜗牛的卵。今天我又增长了一些知识。

蜗牛的作文3

有一次,我看见一群小蜗牛。我十分惊讶,就上前用手稍微地碰一下它,小蜗牛赶紧把整个身体缩到小壳里,好像我要伤害它似的。

我的手躲在一旁不让它发现,看见小蜗牛又伸出脖子吃菜。我心想:小蜗牛是害虫吗?我就去问爸爸,爸爸说让我自己去查资料。我查了有关蜗牛的资料,最终确定小蜗牛不是生病了,它是一种生活在陆地上的软体小动物,也不是害虫,它平时爱吃腐烂的植物,它的血是白色的,它的壳能防止被阳光晒死,如果遇见敌人还可以躲在“小房子”里免受其害,它的粘液是帮助它加快速度的。另外,我还听说蜗牛有药用价值呢!

爸爸对我说,你看蜗牛整天又忙又累,背着重重的壳子慢慢爬,应该向蜗牛学习!

我也在心里默默地祝福小蜗牛:祝福它健康、快乐地成长!

蜗牛的作文4

今天,我去捉蜗牛。

我想蜗牛一定在树上,或隐蔽的地方,我在第一棵树上找啊找啊,这棵树上没有蜗牛,于是我就去别的树上找。这棵树真大,找了好久,我还没找到蜗牛,我开始有点垂头丧气了,正在这时,突然发现在一簇茂密的树叶上,有一只大蜗牛趴在那里,身后还跟着3只小蜗牛。我把它放在手上,然后又摘了几片树叶给它们吃。

到家后,我举行一场蜗牛大赛。比赛开始了,大蜗牛像大黑牛一样冲了过去,小蜗牛已经尽力了,可还是很慢,大蜗牛已经早已到达终点了,这一局大蜗牛胜。

第二局马上开始,这次我让小蜗牛先爬,等它们爬到一半的时候,我才把大蜗牛放上去,等大蜗牛爬到离终点还有一小段的时候,小蜗牛已经到达终点了,这一局小蜗牛获胜。

到了一决高下的时刻了,我宣布,谁赢了,就给它一片大菜叶。比赛开始了,现在小蜗牛和大蜗牛同时出发,过了一会儿,我很惊讶!小蜗牛竟然和大蜗牛一样快了,最后,它们打成了平手,它们就共享了这一片大菜叶。

蜗牛的作文5

一天,刚刚下完雨,我走在回家的路上,突然看见草坪上有两只蜗牛,一大一小,我出自于好奇,我留意的把他们带回了家。我观察了一下那两只蜗牛,发现大蜗牛并不是像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,个性是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角能够伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会立刻缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

蜗牛的作文6

我和哥哥在我们家后院玩,玩着玩着,看见泥土里爬着几只蜗牛。想到科学老师布置我们观察小动物,我正好可以利用这个机会观察蜗牛的生活习惯。

我连忙跑回家拿来个小盒子,把那几只蜗牛小心翼翼地捏进纸盒里,再把它们放到水泥地上,接着便认真地观察起来。

蜗牛背着一个个螺旋样子的壳,有的是灰色,有的是灰褐色,像一座小房子。我想住在里面,蜗牛一定觉得又宽敞又舒适吧?小蜗牛的眼睛长在两条短短的触角上,像两颗又圆又小的黑珍珠。它的身体非常柔软,爬行时一伸一缩,像老奶奶走路一样慢吞吞的,身后还留下了一条长长的湿漉漉的痕迹。这是怎么回事呢?

我回到房间,打开科学书查找相关资料。原来,蜗牛是靠腹足爬行的,它留下的那条痕迹,是为了保护身体不被刮伤而分泌的一种粘液。

蜗牛真有趣啊!我还要养着,继续观察它们的生活习性呢!

蜗牛的作文7

一天,我下楼玩,在一棵树上发现了两只小蜗牛。于是,我就把它们带回了家。

回家后,我给它们一片树叶和菜叶,然后仔细观察它们。通过观察和查资料,我发现它们都有一个螺旋形的“房子”,走过的地方都会留下黏液作为记号,身体呈半透明状,身上还有一些小白点,走起路来很慢,是世界第三慢的'动物。蜗牛头上有两根长一点儿的触角,这两根触角拥有手和鼻子的功能,还有两根短一点儿的触角,那是眼睛。你如果碰一下它,它会先把触角收回身体里,你再碰一下,它就会把身体收到“房子”里。

它们的粪便好像特别多,我一小时不管它们,回来看时,已经拉了八九次了。每一粒粪便都跟小米粒儿一般大,不仔细看还以为是一颗已经发黑发臭的小米哩!

蜗牛爬得虽慢,但它却非要自己爬,如果你帮它,万一帮过了,“飞”过了头,它还是要自己爬回去的。有一首歌叫《蜗牛和黄鹂鸟》就是讲的蜗牛坚持不懈的精神。

蜗牛背着“房子”慢慢地走,艰难地爬,但最终还是会到达它想去的地方,我们也要学习蜗牛认准目标,持之以恒的精神!

蜗牛的作文8

热闹的城市里,茂密的林海中,空气清新的公园里,都有一种小动物——蜗牛。

它的背上有一个“小房子”,如果用小树枝碰它的身体,它会飞快地缩回“小房子”里,过一段时间才出来,真胆小。蜗牛的“小房子”都是螺旋形的,一般是棕色或黑色的。它还有两根触须,最顶端有两只眼睛,小得可怜,如果我也长这么小的眼睛,那该有多丑啊!不敢想!太可怕了!如果用手指碰它的眼睛,它会赶紧把眼睛缩回去,真神奇!一般受惊了它就会把身体全部缩进“小房子”里。它呀,肯定是全世界最胆小如鼠的动物。

蜗牛是世界上牙齿最多的动物,咦?蜗牛这么小,怎么可能是牙齿最多的动物?怎么不可能啊?蜗牛的牙齿足足有1万到2万多颗。实在太多了!可是这么多,科学家们是怎么数出来的?我也不清楚,总不可能是数出来的吧!蜗牛速度快吗?一点都不快!看下面的移动速度就知道了。

蜗牛竟然有这么多神奇之处,生活中一些平平常常的事物竟然有这么多奥秘!

蜗牛的作文9

今天上午,我去英语班上课。下课时,我去上厕所,回班里的时侯突然发现了一只蜗牛,我很高兴连忙把它抓起来,放到一只蚂蚁身上,哈哈,这下有好戏看了。蜗牛先把蚂蚁压死,然后再把肉吸走,同学见状都围了过来。有人提议:“要么把蜗牛放在那边正在啃食果子的蚂蚁军团中间。”我们都觉得蜗牛在蚂蚁面前是那么强大,一定能赢。突然有人问:“如果蚂蚁爬进了蜗牛壳里,蜗牛不就无法自卫了吗?”“放心,蜗牛壳里有几百个细小的牙齿,只要蜗牛还活着,蚂蚁敢进去就死定了。”

突然,上课了,我们只好回班。放学后,我们带着激动的心情去看结果。到底谁赢呢?我浮想联篇,可结果可不像我们想象的那样,蚂蚁赢了,蜗牛的头都被啃掉了。

通过这件事,我明白了,面对强大的对手,不能单打独挑。要团结才能发挥出更大的力量。

蜗牛的作文10

“只是一个小小的家,蜗牛的家……”每当我听到这优美、动听的歌声时,就会想起那些小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。

一次,我和姐姐来到门前的场地上,正要踢足球,忽然发现一只小小的蜗牛正慢慢地向绿色的草丛爬去。它背着一个比自己身体大得多的壳,缓缓地向前蠕动,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

出于好奇,我把蜗牛轻轻地放在手里。它像受惊吓似的把整个身体缩了回去,似乎这样才安全。过了好长时间,见没什么动静,它才伸出小脑袋。

我仔细端详。呀,它的小脑袋有四根触角——长的两根顶端还有黑色的眼睛。它的触角很特别,遇到情况,可以完全伸进脑袋里。

看,那不是刚刚在我手中爬过的小蜗牛吗?现在,它已经爬进了草坪,是那样执著。生活中的人不也应该像蜗牛一样,为了美好的明天勇往直前吗?

夕阳西下,那只蜗牛已经不见了,我为它祝福。

蜗牛的作文11

我家里有两只可爱的蜗牛,一只叫欢欢,一只叫喜喜。欢欢大一点,喜喜小一点。

今天,我正在观察它们时,突然,我的脑海里产生了一个问题:欢欢和喜喜是公的还是母的呢?不久,经过我的观察,我得出了一个答案:欢欢是公的,喜喜是母的。因为我记得有一本书上提到过:公的动物都比较大,母的会比较小。

我想知道我的推测是否正确,所以上网去查资料,只见百度上说:蜗牛不分公和母。我点进去看了详细资料,资料告诉我:蜗牛不分公母,是因为他们是公母混合体。于是我懂得了:只要一只蜗牛就能生小宝宝了。

我还看见了蜗牛遇到危险时的行为。我用手去碰蜗牛的头,说是迟那时快,它马上就把头缩进了壳里。我把蜗牛连壳一起放到手心上,看见蜗牛用粘液把壳的口子封住了,而且很牢固。

妈妈看我这么喜欢蜗牛,提示我:你不要把蜗牛和萤火虫放在一起。我问:为什么?因为萤火虫会把蜗牛吃掉,然后在壳里产卵。我听了妈妈的话,又涨了知识。

这就是我观察到的蜗牛。

蜗牛的作文12

我家有一只小蜗牛,它的壳是深褐色的,壳上还有深浅不一的花纹,壳的样子就像一个小海螺。小蜗牛住在一个我以前养乌龟的塑料小盒子里。

小蜗牛特别“懒”,大部分时间都缩进壳里静静的躲在角落里。如果在盒子里倒一些清水,过里一会儿,小蜗牛就从壳里小心翼翼地把自己的触角伸出来,像雷达天线似的竖起来向四处张望,好像在看有没有危险。确定没有危险之后,它才把头和整个身子伸出来,它开始慢慢吞吞的向前爬,就好像一位大王巡视着自己的领土,围着盒子整整爬了一圈。它爬到盖子顶上的时候,它就不动了,它的壳沉沉的垂了下来,就像要和身体分离似的,弄得我提心吊胆的。

小蜗牛还很“挑食,”给它吃菜叶子,几天后叶子纹丝不动,我又把苹果削成一小粒一小粒的放在它的旁边,不一会儿,它就吃得干干净净。

你说我家的蜗牛好不好玩?

蜗牛的作文13

在我家卧室的阳台上,摆放着一间“小房子”,里面居住着一只小蜗牛,那是我去千山游玩时带回来的,我还给它取了个很亲切的名字——蒂姆。

它整天背着一个重重的“房子”,房子是淡黄色的,软软的身体上,长着一对眼睛和嘴,吃东西的时候用嘴来接触食物,碰到物体会缩回去,好玩极了!当它趴在叶子上时,看起来像闪闪发光的宝石一般。

至 从有了小蜗牛,我便开始照顾它了,每天我给它喂食,它的食物是黄瓜片、菜叶、水果什么的。它昼伏夜出,大部分时间我喂食时它一动不动,可早上我却在食物上 发现了它咬过的痕迹。它对温度和湿度都有要求,它喜欢潮湿的环境,适合它的环境为5度—30度之间。每天我放学我看到它就感到无比的快乐,一口气把作业写 完了。

亲爱的小读者们,如果你也有这样的一只小蜗牛,你能不喜欢它吗?

蜗牛的作文14

早上,外婆从田里带了很多蔬菜回来。

我帮外婆洗蔬菜,感到手里黏乎乎,仔细一看,是只蜗牛。

舅舅看见了,走过来问我:“蜗牛最怕什么?”“最怕盐,喜羊羊里村长说的。”我自豪地说。“哦,你电视还没白看。那知道它还怕什么吗?”我答不出来,要他告诉我,他说下班回来告诉我。

我立刻跑向电脑,查资料去。蜗牛有很多种,有害的,也有益的。对于农民来说是害虫,因为它会吃庄稼。而对于药物学家来说,蜗牛全身是宝,它可以用来做许多药物。天敌是萤火虫。我心想,不会吧,小小的萤火虫可以吃掉它吗?

继续查,当萤火虫发现蜗牛的脖颈伸出来后,它就迅速地将麻醉毒液注入到蜗牛体内,蜗牛被刺后,就全身瘫软,再也不能缩回壳里了。接着,又在蜗牛体内注射消化液,将蜗牛肉溶解,化成肉汁。哦,原来是这样的。

我要好好学习,学好科学,多问一些为什么,探索大自然的奥秘。

蜗牛的作文15

今天,一场大雨过后,我家阳台上就爬出来许多各种各样的蜗牛。我和妹妹小心翼翼地把蜗牛放进瓶子里。在放地过程中,我发现它们穿的衣服颜色不同,有穿黑色衣服的,有穿花纹色,有穿墨绿的,把我家阳台装扮得绚丽多彩,真漂亮呀!

蜗牛的外壳硬硬的,眼睛小小的,就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的,还有两条短短的触角,眼睛就长在触角上面。蜗牛爬过的地方为什么会有道淡淡地水迹呢?我查了资料才知道,原来这是蜗牛分泌出的一种粘液。所以就有一道淡淡的水迹了。如果我们去碰它的触角,它就会把头缩进去,你看,他多胆小呀!

奶奶从外面拔些草来放进瓶子里,给蜗牛做房子。可是那些蜗牛不听话,总爱爬上来。第二天早上,我有了新发现,蜗牛在瓶子里拉出像蚯蚓这么细,弯弯曲曲的东西。你们猜,是什么呢?

爷爷告诉我,“蜗牛不用放水的,要是放了水后,就会死掉。”我不相信,奇怪地问:“蜗牛怎么会死呢?”

一天过后,我一早就起来去观察蜗牛。可是,有几个真死了,说明爷爷说得是对的。我又掌握了一个科学小知识。

可爱的蜗牛,我喜欢你!

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