我眼中的小人物作文

时间:2024-05-01  字数:2500字  手机阅读

【篇一:我眼中的小人物】

世界上有许许多多的大人物与小人物。而在一般人眼里,小人物都是些小家伙或说不起眼的人,而大人物就是对社会做出大贡献的人,但是我却不这么认为,因为我曾经目睹过这么一件事。

那是一个春天,我和几个朋友一块去公园散步。公园里,安静祥和,空气清新,没有一点嘈杂声与灰尘,不时会有几只小鸟落在枝头歌唱,歌唱这春暖花开的季节。

朋友们坐在长椅上,我独自一人走在这绿意盎然的小路上。忽然,面前的一张使用过的面巾纸挡住了我的去路,我本想将这张面巾纸捡起放入垃圾桶,但是心里又萌发一个念想:“不行,不能捡,又不是我扔的,而且捡了的话,得多丢人啊!”我的内心纠结了起来,但不知是什么一股力量,使我从这张面巾纸边绕开了。走了一小会,不经意间回头看了一眼,这一幕,我惊了:一个看起来刚刚步入学堂的孩子弯下腰将那张纸捡了起来,放入了十步之外的垃圾桶里。

我的脑子一片混乱,我在想:“我平时常常吹嘘我自己多么有爱心,多么有责任感,现在我才发现,我是一个最小人之人的人。这个小孩子虽小,但是他有一颗善良且具有责任感的心;他虽小,但他是一个有为他人着想的心。而我呢,明明看见了,却没有付之行动,而是装作若无其事一样走过去,我的责任感离我而去。我的心茫然了,我竟然还不如一个孩子,并且和这个孩子比起来,我差的太多太多了!

虽然小人物不起眼,但是我觉得小人物做的事,大人物不会做,虽然小人物做的事不起眼,但我觉得这是比大人物做的事还要有意义。小人物,虽然不起眼、没名气,但是照样可以对社会有所贡献!

【篇二:我眼中的小人物】

他不是什么大人物,也不值一提,要用一句话来说:他甚至可以不存在。

他在我们班没有多大的影响力,甚至有些人还试着去忽略他,而他就是我的同桌。以我第一眼对他的印象是很不好的,一开始没有真正的去了解他,而相处久了之后我发现他这个人一身全是毛病,比如说;小心眼、爱钻牛角尖、暴力狂等等一些坏毛病。

就拿小心眼来说吧!上个星期他买了两只水笔刚巧在英语课上被我遇上了,我问他借他不给,开口大声说话吧,怕被班长看见了,一场英语课我俩谁也没开口就僵持了一堂课。

下课时他受不了我对他爱理不理的态度,没办法只好把比借给我了,刚巧这天是星期五,我忘了把笔还给他,放了两天假,笔就没水了,星期一我来到教室慢慢的走进去,轻轻的把笔放下,打算偷偷溜走,我以为他正和余明伟聊天没有发现,可谁知他以迅雷不及掩耳盗铃之势的动作把我吓到了。

“还笔!快还笔,把我的笔还来!”他怒气冲冲的说道。我说忘记带了,他不屑的看了我一眼便说:“书包拿来!”我看着他严肃的表情,便自动的从包里拿出这只笔,你不是说没带吗?他对我说。“我带了和没带不是一样的吗?我带了又没有水。”我说道。

看吧!小心眼的他就是这样,光爱小心眼我就不说了,他还是个暴力狂。记得那天早上老师把他找到办公室回来后发现他心情不好便没说什么,只见他拿起书又要走去时,书包里掉出一支笔,他把笔拾起来却猛地摔在地上。

虽然他不是什么大人物,但在我的眼中他就是一个满生毛病的小人物。

【篇三:我眼中的小人物作文

从前,我眼中的人物都是一些大人物,一些风云人物。比如∶姚明,刘翔,乔丹,贝克汉姆这一类的运动明星。现在这几天,我发现小人物有时也大放光彩。

我酷爱篮球,也特别爱运动。几乎每天我都会运动两个小时,还记得那天,我与我们班几个打篮球很好的几个男生在篮球场打球。不一会就来了一个老师,老师要还我们打。我们自然很欢迎。

开赛了,我方先发球。当球从高空中抛下了落到我的手中的时候,老师已经站在了我的面前。我前脚往前迈了一步,又猛得往后退了一步。老师看出这是我的假动作。就和我做同样的动作,把我拦得很紧。终于,我抽出手来往球篮中一扔,可是,不可思议的一刻出现了,老师居然腾空把我的球给“盖”了,还没等我反应过来,老师跑出三分外,往篮里一扔球像是听了命令似的。一股脑钻进了球篮中我不免发出了一声“靠。”

还有一次,也是和这个老师打球。不过情况不一样了,我们不是这位老师的“敌人”而是队友。俗话说的好“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友。”我和老师合作的不是很好。每次老师想传给我球我都没把握住,不过这次我不会像刚才那样傻了,俗话说的好“人傻不会傻两次”。就在老师给我球的时候,我一个健步跑到篮下,刚好,球也到了,我又腾空跳起一个漂亮的空弧线就完成了。

从那以后,我不再崇拜什么明星,明星也是从普通人过来的。比如说那个老师,虽不是NBA里的天才球星,但也是个很厉害的人物啊!所以,小人物有时也会放出光芒。

【篇四:我眼中的小人物】

我的班主任可能是班中的大人物,但相反,如果拿他和全校的老师、校长相比,而他就显得微不足道了。

老班有时候去学校会比较早,但他做的事情又有谁会发现呢?

他到学校要是早到的话,就会主动拿起扫把把办公室扫一遍,把脸盆里的脏水倒掉,再重新打盆干净的水,但他做的这些事又有谁会看到呢,又有谁会去在意呢,又有谁会去夸赞他说:“呦,老高,这地是你扫的呀,真干净。”

这届运动会时,当学生们把吃的多之又多的纸屑丢的满地都是的时候,当两天的运动会过后,要开闭幕式的时候,同学们拎着自己凳子就走了,而你们却没有发现,我们的老班正在弯下腰去拾起你们丢掉的垃圾,我有时会自豪的对我的好朋友说:“看,这个高个子的男的就是我的老班,他可勤快了。”然而你们正在说说笑笑的时候,我的老班手上却沾了一些捡垃圾时的灰尘,这可能是很多老师都不愿意做的事情,而他却不嫌脏,有时走廊里掉了一张纸屑,一个瓶子时,他总是会弯下腰亲手拾起掉在地上的纸屑或瓶子,可又有哪个老师回去这么做呢,可能以上我写的有些老师会看到,但却总是会说:“某某同学,把纸屑捡起来,看可脏。”而他们自己却连垃圾都不愿意,更别说自己亲手去捡了。

这就是我们学校的一个小人物,虽然不起眼,但是他是所有老师包括校长还有我们学生值得学习的榜样,这就是我的老班——高老师

【篇五:我眼中的小人物】

一个没有高级工资收入却整天忙里忙外,一个没有太大名望却处处心想他人,一个没有过高成就却培养了祖国无数的花朵。这,就是老师。

我的班主任,高老师,在有些人的眼中,可能只是小人物,但是在我眼里,他却比任何人都伟大和让人尊重。

高老师,是一个硬汉子,他说的话,从来都是说干就干,不怕累,不怕烦。就像名言所称“一言既出,四马难追”。高老师平时挺严肃的,我上次在班里和一位同学打架,被高老师逮住,然后叫到教师门口,只听老师在扣我,我便还了两句嘴,可高老师还了我几十句,我这便又还了一句,但这次,高老师唰的一下两棍子就劈下来了,速度还快呢,我都没反映过来,都没掩护,就被抽了两棍子,还罚了站。事后,我明白了一个道理,以后被高老师批评,不能还嘴了,不然你还一句,他能还你几十句,说气了还给你来个瞬间劈。

记得上次全县的期中考试,我们班考语文时,遇到了语文作文,这个语文题目很难让人理解,我们全班都在思考,这个题目的真正含义,可这个题目可能出的有些毛病,语文课代表就问了高老师这个题目能不能改一下或跟我们说一下意思。这时,高老师很严肃的来了一句:“你自己想,别跟我提这些跟考场没关系的问题”。这句话,让我们真正的领会了高老师的那种公正,严肃的人格。他的表现,或许能使我们全班同学的人格都改变,他的举动,或许能改变我们的一生。

我心中的小人物,或许在你们眼里只是个普普通通的小人物,但在我的心里,他却是个令人尊重和学习的小人物。

【篇六:我眼中的小人物】

每个人是不一样的,理所当然每个人眼中的人,物也是不同的。你会认为他们小气吝啬,而我却认为他们是勤俭节约。

就如同是我眼中的小人物,我眼中的小人物是微不足道、不起眼的,扎进人堆中就找不到的人,他会有朴实的脸。也可以在外人眼中闪闪闪发光。

在我眼中微不足到的人是清洁工,他们是有朴实的脸庞,在任何不起眼的地方。每天的工作就是清扫马路,小道,他不会闪闪发光,一出现就会引走人们的眼球,更不会做一些事引走人们的眼球。他们只会在大清早天蒙蒙亮时走到没有人影的地方打扫,等到打扫好,天变亮了人们也开始了工作,而他也淹没在人群中,久久看不见身影。爷爷曾经就做过清洁工,最让我记忆犹新的是在那段寒冷的日子里。冬日,爷爷会在4点钟起床,因为昼短夜长,天亮得慢,爷爷会起的很早,洗漱后拿着工具走到被大雪淹没的街道上,受着寒风。因为是寒假老师要我们体验生活,我便和爷爷去了,月亮还高高悬挂,我冻得在一旁哆嗦。就看着爷爷忙碌的身影穿梭在无人的街道,渐渐的有人了,天亮了,爷爷的活也干完了。我便和爷爷推着车扎入人群中。没有人会注意,下了一夜大雪的路为何如此干净,也没有人关注是谁做了这些,清洁工——我眼中微不足道的小人物。

我眼中的小人物并非只是微不足道。雷锋也是我眼中的小人物,在别人眼中他很伟大,做好事不留名,也就是因为他做善事却不求回报这才是小人物,他也是人,会因为为了做善事,一双袜子穿了三年,他不富有,长像也不突出,可是,正是因为这样,他才成为我眼中的小人物。

【篇七:我眼中的小人物】

在现实生活中,有许许多多数不清的小人物,他们或许身份不同、地位不同,他们或许都普通得经常被人所忽略,但是当人们细细回想起来的时候,才能发觉他们不可替代的作用、他们的努力拼搏、他驳

我眼中的小人物是每天在大街上面辛苦的清洁工,他们不管是在夏天的烈日下还是在寒冷的冬天,都要在自己的岗位上,他们为我们打扫着大街,才有美丽的城市。

有一天,一位正在大街上走着的一位青年人,手里正拿刚要吃完的面包,可是他并没有吃完就扔在地面上,非常气人,旁边有两个垃圾筒他们都不扔,而且这条路,刚刚才被清洁完阿姨扫过的。

清洁阿姨看到这一幕,立刻过来了对小伙子说:小伙子,你的面包没有吃完怎么就可以扔掉呢?你这样是很浪费的。清洁阿姨细声慢语的说。

那位小伙子打断清洁阿姨说的话;接着说:这又不是你家的大路,我想扔哪就扔哪,我今天还就浪费,还要扔这了。小伙子的大嗓门快要把震聋了清洁工阿姨的耳朵。但清洁的阿姨并没有发大火而且耐心的对他说:这虽然不是我家的路,可这是我们大家共同的路啊,不要因为你的不文明而破坏了大家一天的好心情,可是,那个小伙子马上反驳说:“切,你不就是一个扫大街的老妈子吗,有什么了不起的,我可是在名牌公司老总的贴身助理,和我比,你还差得远呢。

你就是大街上不起眼的“小蚂蚁”,一个非常非常不起眼的小人物,你们这些清洁工,谁会在意你们,小伙子虽然把清洁工的阿姨说成这样,她都没有生气,而是一声不吭,只叹了一口气,就转身走了。

清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。

【篇八:我眼中的小人物】

如果我要介绍咱班的同学,肯定会先介绍“当官”的,往往会忘记还有哪些小人物要介绍,而今天我要介绍的却正是那些看起来并不起眼的小人物,她就是我们班的一位女生。

她很勇敢,她有一种力量叫坚持,她有一种固执叫永不放弃,她有一种意念叫一定可以。

说实话,她的.那种坚持让我敬佩,好像她的骨子里有永远都使不完的力气。我和她接触的并不多,但总觉得她的身上有种邻家姐姐的气息,让我印象最深刻的就是那一次:

在运动会上,她参加了女子跳远的难度项目,当听到这个消息时,我们好几个女生都去给她加油打气,果然,在我们撕心裂肺的助威下,在她无数次的不间断的练习下,在第一场比赛中,她拿下了第二名的好成绩,可是好景不长,因为她的腿在前几天的时候就已经开始疼了,在这场比赛中,她的疼痛又增加了许多,现在已经不能再比了,但她做出的决定却让在场的每个同学都为之惊讶,“我还能参赛,没事的。”她又从沙堆中挪出那只沉重的右脚,蹒跚的一步步向助跑线挪去,谁也不忍心看着她这样去比赛,大家都劝她弃权,可她任坚持进入总决赛,她拖着那只有上千斤重的右脚向沙堆中冲刺过去,可最后的成绩却不理想,最终还是被无情的裁判淘汰了。

我不敢想象,她会如此坚强,换做成别的女生早就娇气的不比了,但她没有,她一直很努力的完成她的任务,最后,她红着眼眶被同学们搀扶着走了,但她没有让眼泪流下一滴,也许她就是想证明她很坚强,从不会被任何挫折屈服,更不会逃避挫折,虽然她没有夺得名次,但都让我们懂得了:要学会坚强,没有任何人能阻挡自己追梦的步伐。这正是现在迷失的我所要学习的。

她就是——杜曼曼这个坚强的小人物,我认为小人物也有他的光彩,而杜曼曼就有她坚强的这一光彩,她就是我眼中的小人物,坚强而又普通。作文

【篇九:我眼中的小人物】

在这个世界上有着普普通通的人和重要的人,他们就是大人物和小人物,大人物虽然是主要的,但这个世界上也离不开小人物,这些小人物虽然不是那么的伟大,但他们在我们的身后默默的做着一些小小的贡献。

在城市中的环保工人就是如此,他们是这个城市中没有人关注的小人物,是最不不引入注意的小人物,虽然他们只是一位小小的物,但他们起的作用非常的大。

环保工人是我们最常见到的小人物了,他们每天一早就起来打扫卫生到了,而每天都要打扫到很晚才休息。每天不停的打扫自己负责的那一节路段,每天过往着无数行人,飞尘不停地增加,垃圾也在不停的增加,而环保工人用扫帚一点一点的扫,有的地方没法扫环保工人只好用手去捡地下的垃圾,到了冬天天气非常的冷,环保工人还是早早的起来,一大清早就在寒冷的路上打扫卫生,到了晚上天早早的就黑了,可他们还是在打扫着卫生,直道把自己负责的道路打扫干净为止。如果没有他们城市将会变成一个垃圾的城市,我们生活的环境也会到处都是垃圾。身为小人物的他们在城市中起到了一个非常大的作用。

现在知道了小人物的大作用了吧,小人物有什么作用了吧。

他们的贡献或许我们察觉不道,但他们一直在为我们默默的做贡献。

这就是我眼中的小人物。

【篇十:我眼中的小人物】

与每天日理万机的国家总理,阶级政府的官员比起来,讲台上的老师可算是小人物了。但在我眼中,小人物,却并不平凡。

可小时候的我却认为他们毫不起眼,只是社会中普通的劳动者,不起眼的小人物。当我渐渐长大,我发现小人物身上也有也有不同寻常的东西。

我的老师就是这样一个小人物。

在最近的一次考试中,我的老师就闪现出了他那不平凡的一面。

当老师提前通知我们要考试,我们在叫苦,埋怨老师没人性时。我们却不知道他正在西裤的出试卷,为了让我们更好地巩固之前所学的知识。当我们只用了两节课做完试卷,轻轻松松的回家玩耍时,却不知道老师家的台灯到深夜还没关闭。老师这次用名次奖惩的办法,激励我们考试要用心,当成绩下来后,他自己需要贴钱,但即使贴钱,他也是心甘情愿的。

老师不仅仅只关心我们在学校的成绩,记得那次,我与同学玩闹时摔坏了腿,老师还带了零食到家里看我。当我可以上学时,老师还帮我补习落下的课程。

亦师亦父,我的老师不仅是在工作上出色的老师,也是与学生相处时和蔼亲切的老师。虽然这位老师有时严厉不给面子,但是所谓名师才能出高徒。

我的老师,虽然只能称之为小人物。但他是能帮助我们学生更上一层楼的人,是在我们生活中关心我们的人。或许它在人类浩浩荡荡的文明史中毫不起眼的一个小人物,但在我的眼中,这位小人物,也是位不平凡的小人物。

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