雪景的作文

时间:2024-05-10  字数:18000字  手机阅读

雪景的作文(合集15篇)

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的雪景的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雪景的作文1

当我们正在上课的时候,突然听见“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖……”的声响,同学们立即都把目光转向了窗外。“啊!下雪了!下雪了!”“你们看,鹅毛大雪啊!”同学们的议论声在整个教室响起。此时的老师正用严肃的表情望着我们,突然教室里就变得鸦雀无声。随着时间一分一秒的过去了,同学们的心也早就不在课堂上了,都跟随着雪花飞了出去。

伴随“叮铃铃……”的下课铃声响起了,同学们就都涌出了教室。我知道他们是要去外面打雪仗,堆雪人。我却在教室里,趴在窗台上看雪景。“哇!真是好大的雪花啊!就好像鹅毛一般大。”

天空上飘下来的雪花有大有小,有的时候两、三个在一起,真是晶莹剔透啊!他们落在柳枝上,树上,屋顶上,把整个大地都弄的银装素裹,真是美丽极了啊!那些雪花落在地上,落在朋友的头上,手上,衣服上,就化成小水珠,好像小水珠在小朋友的身上玩耍。

此时的我看到操场上同学们开心玩耍的一幕,觉得这雪真是可爱又淘气啊!让我对雪又有了一些新的认识和理解。

雪景的作文2

早上,我们还在睡梦中的时候,爸爸的朋友打电话过来说,四海山林场迎来了新年的第一场雪。于是,我和妈妈都很想去看雪景,因为我们这边很少下雪。

我们准备好必需物品,爸爸就开车带着我和妈妈往四海山去。在路上,阳光照着我,我以为山上的雪融化了,爸爸妈妈都说不会的,我不相信,一路上我总是闷闷不乐的。到了岩头,都中午了,我们就在路边的小店里买了一些吃的,然后继续赶路。

我们到了四海山山脚,看到一点积雪,这时,我的心情才好一点。我们到了四海山上,惊呆了,看到地上、树上,还有屋顶上都一片白茫茫的雪,树枝上还挂着冰凌。我和爸爸妈妈打雪仗、玩冰凌,玩得很开心。后来,我想堆个雪人,爸爸说把雪人堆在车顶上吧,爸爸从车里拿出大脸盆,让我去抓雪。我抓了很多雪,开始堆雪人了,我和爸爸先滚了一个大雪球放在车顶上做身体,然后滚了一个小雪球安在大雪球上做头,一个胖乎乎的身体做好了,爸爸用树枝给雪人安上五官和手,一个可爱的小雪人就完成了。

爸爸小心翼翼地开车回家,在回家的路上,大家都很惊奇,有很多人拿出手机给雪人拍照,回头率很高哦!

雪景的作文3

冬天是一个美丽的季节,到处都是白色,这白色是什么呢?这就是——雪。下雪时,孩子们可以玩打雪仗,堆雪人,孩子们的家长看见自己的孩子在玩雪,孩子们那么快乐,她们心里就会有一丝甜蜜了。

冬天,这个季节,提起这个季节,我先想到的不是寒冷,而是雪。雪,不禁让我想起了许多成语:白雪皑皑,鹅毛大雪,冰雪天地,风雪交加,阳春白雪,大雪纷飞,冰天雪地……

冬天,又让我想起了刀郎所唱的《20xx年的第一场雪》,下雪的时候,哼一哼这首歌——20xx年的第一场雪,比以往来得更晚一些……那是,心里多么快乐呀!

冬天,还使我想起诗句:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,有暗香来。斜阳疏竹上,残雪乱山中。绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无……

寒假,我回到老家,和我的表妹在一起玩,我在二楼往下扔雪,她在一楼抱着个盒子仰着头接,一会左边,一会右边,高兴的她前仰后合的。疯累了,再把盒子里的雪拿到二楼来,我们在地上铺了两张塑料纸,把雪倒出来,平平的铺在上面,我又找来一根树枝,在上面画画,“哇,好漂亮的腊梅啊,这是一只小鸟啊,呵呵,这是一只小鱼啊”姐姐你真厉害。嘻嘻,其实我对这方面一窍不通,当时的表妹还小,什么也不懂,所以才能唬住她。

我和表妹又从家里拿了两个纸杯子和塑料小花,把白白的雪装进纸杯子里,撒上白糖,再把好看的塑料小花插在上面,哈哈,自制的冰淇淋就做好了。尝了一口,甜甜的,我心里也甜丝丝的。奶奶看见我俩,笑着说:“你们这俩个淘气鬼”。

雪,有时候会让人觉得开心,有时让人略感哀伤,有时略带几分矜持,有时又让人觉得……总而言之,雪就是冬天里的钻石,它的光辉照耀着整个冬天,让人们觉得冬天不再寒冷!

雪景的作文4

“下雪了!”当新年冬天的第一场雪来临时,到处都能听到孩子们玩雪的欢呼声。一千个读者心中,有一千个哈姆雷特。十年来第一场大雪降临时,你感受到了什么呢?

也许,你听到了“呼呼”的风声,那是风儿在与你打招呼,邀你一起玩耍;也许,你听到了“喳喳”的叫声,那是鸟儿在树梢同你问好,诉说昨夜的趣事。

也许,你看到了“千里冰封,万里雪飘”的雪中奇景;也许,你看到了孩子们堆的一个个活泼可爱的小雪人;也许,你看到了“松、竹、梅”岁寒三友屹立雪中的坚韧精神。

而我看到的却是冬日里另一幅别样的画面。

我听见,指挥道路交通的响亮哨声。交警站在十字路口,站在风里雪里,一边让车辆避开有大量积雪的路段,绕道而行,一边指挥铲雪车加紧工作,保持交通顺畅,路面不堵塞。他们让我们的出行变得更加省时、安全、方便。

我看见,抢修空调、电器的工人的忙碌身影,有时候,饭吃了一半,接到通知,他们就总是以最快速度到达地点,确保我们的“温暖”,让我们随时都能喝上热乎乎的茶水,使电器能正常的运转……

我闻见,那飘在空中美食的浓郁的香味。那是外卖小哥在给我们上门送餐,有时到了饭点,接到了很多个订单,他们就只能饿着肚子,挨家挨户地给予最贴心的服务,让不方便出门的人们吃到温热可口的饭菜。

我感受到了,他们春风满面的笑脸;我感受到了,他们为民服务的精神;我感受到了,他们坚守岗位的责任心;我感受到了,他们冒雪只为传播温暖的爱心!

20xx年寒冷的元月里,这是我心中里最特别的雪景!

雪景的作文5

天阴沉沉的,寒风像一把把刀刃迎面刮来,一位老人抬头仰望天空情不自禁地说:“天好冷呀,看样子要下雪了。”

下午,盐粒般的雪珠从天上飘落下来,过了一会儿,雪珠便变成了雪花,纷纷扬扬从四周飘落下来,顿时,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹,我不禁想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”真美呀!

那雪花洁白如玉,它是仙界派下来的白精灵,向大地挥洒着魔法;它是天宫派下来的小天将;还是月宫桂树落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赐的小白花,忽聚忽散;飘飘悠悠,轻轻盈盈。无愧是大地的杰作。雪花像调皮的蝴蝶一样,一会儿落在房子上,给它床上了白棉袄;一会儿落在田野上,给它盖上了白棉被;一会儿落在马路上,给它围上了白围巾;一会儿落在烟囱上,给它戴上了白帽子……

我拉开窗帘,发现外面白茫茫的一片,好像整个世界都被变成了雪的世界,我走出家,发现地上的雪有一尺厚,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸。亮晶晶的银条儿,冬夏常青的松树。樟树上,堆满了蓬松松。沉甸甸的雪球。雪花仿佛是一个神奇的魔法师,给万物披上了洁白的袍子。我迫不及待的来到街上,只见房屋被披上了洁白的套装,树枝打扮得像洁白的白珊瑚,地上也盖上了一条长长的地毯,那么纯洁,那么晶莹,大雪把祖国的万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

不久,太阳出来了,雪化了,于是,房子、树木、等都伤心地哭泣流下了泪水。

雪景真美呀!

雪景的作文6

江南一隅,很少下雪,即使下雪,也是像菊花瓣那样的小雪,零零散散,不成气候。可北方却不一样,冬天经常下雪,下起来扬扬洒洒,气势磅礴。

北方的雪别具一格,有时下那种清清盈盈,散发着寒香的几粒小雪,好像都能数过来飘下几粒雪片似的。虽说雪小,可天气却是出奇地冷;有时下那种不大不小的雪,站在雪中,似乎是站在棉花堆里,走起路时发出“吱、吱”的响声;还有时下那种鹅毛般的大雪,一下就是几天几夜,雪大得都让你推不开家门。

北方的雪下起来也是有顺序的。先下小雪,一点点,一片片,细碎零乱地款款而来。那雪,好象柳絮、好像芦花、好像薄公英带着绒毛的种子,深深地吸引着我。我情不自禁地推开窗户,伸出双手,闭上眼睛去接住那些可爱的雪花,去感受它带给我的凉爽和美妙绝伦的惬意。渐渐地,雪越下越大了。向远处眺望,到处都是白茫茫一片,仿佛我已置身于白色的童话世界里。那草地、那房顶都覆盖了一层层厚厚的棉被。真像一幅淡雅的水墨画呀!再看近处,一朵朵洁白的雪花慢悠悠地落到人们的脸上,衣服上。瞧,窗前那排小树身上积满了雪,好像穿腻了夏日的绿裙,换上了纯洁的白棉袄。雪更大更密了,也显得更加新奇了。它们飘飘摇摇,纷纷扬扬地从天空中洒下。冬风是那样无情,那样凛冽。人们走路越来越困难了。只见行人们弓着背,猫着腰,艰难地迈着每一步。还有的行人,背对着凛冽的寒风,头紧缩在衣领里,向后退着走。但雪下得越大,孩子们似乎就越高兴,他们好像一群脱缰的野马,快活地驰骋在白茫茫的原野中……

大雪下了好久好久,淹没了车辙印,淹没了羊肠小道,路上的行人越来越少,早已不见了那群“脱缰的野马”。冷风继续刮着,嗖嗖作响,令人心烦意乱。雪也由轻盈变成了厚重,我的心情更是由惬意变成了愁畅。啊!北方的雪啊!你有时轻舞飞扬,好似纯清少女,你有时厚重鲁钝,酷似东北大汉。一方水土养一方人,北方的雪铸就了北方人豪爽的品格!啊!我爱你,北方的雪!

雪景的作文7

三月初,这诡异的天气让人捉摸不透,前几天还春风和煦,今天又下起雪来。

上课时就望见了雪,透过窗外,白雪飘飘洒洒,一幅飘逸洒脱的闲情着实让人羡慕,此时真可谓无声胜有声,它似乎用沉默向世人宣告:没人困得住我,管他晴雨阴霜,我想来就来,想走就走。果真,当我又转身看窗外时,又没有了。下课到外面一看,只像下了一场雨,哪有雪的半丝痕迹。唉!纵使再美,时间之下也只是过客罢了,想起一句歌词:“管他爱与不爱,都是历史尖埃!”

没想到,晚自习后放学回家,雪又来了,这一次它跳得更欢,不再是位逸士,而是战将,白森森的铠甲,柔中带刚,与寒风搏斗,向屹立于大地之上的劲松挑战,虽然更像是被风戏弄,为树裹妆,但它依然如此。可这却害苦了我们,不知风因雪劲,还是雪因风劲,总之我们的身体都在冷得打颤。

我快步地向前走,路灯快速地后退。那雪在路灯下时白得可人,我每穿过一个路灯,又会消失于黑暗,但会立马出现,像一部幻灯机。雪的忽明忽暗带给我些许的欢喜。

回到家后,因温暖而高兴,又因看不见雪而感到一丝难过。不过,我可以站在房里――听雪。我因为这个想法而兴奋,只是认认真真倾听以后,入耳的只有闹钟的滴答声和风吹树枝的声音,我躺在床上,伴随失望入睡……雪声!我听到了,无法用笔墨形容,但确确实实进入了我的脑海:它历尽艰辛,从天堂落下,上帝创造的每一朵雪花,期待着大地,可有的因欣赏沿途的美景,分了神,便落到了树上、楼上,它心甘情愿……

明天的大地……我盼望着!

雪景的作文8

1、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

2、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

3、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

4、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

5、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

6、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

7、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

8、详略安排不当,主次不够分明。

9、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

10、重点突出,中心明确,立意鲜明。

11、观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

12、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

13、主题严肃,思想高尚,进取心较强。

14、中心不够明确,立意不够清晰。

15、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

16、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

17、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

18、情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

19、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

20、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

雪景的作文9

雪是透明的,雪是无形的。

雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。

中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅是美丽的,雪让人感觉是柔然的,我爱雪。

雪景的作文10

如果说这世界上有非常美丽的景色,那么雪景就一定算是其一。雪是那么的纯洁而美好,当雪飘落的时候,世界就一片静谧,所有的万物生灵,仿佛就在这样的美好中沉睡过去。它们就像一个个洁白的小精灵,将大地染成白色,给大地穿上新衣。

我最喜欢看到的是夜晚的雪景,可能有人会说,在晚上的雪怎么看得清呢?即使我最喜欢看到的是在街灯旁边的雪。有时候晚上放学的时候在冬天,天已经黑了。每次走在路旁,我们这边的马路的旁边的灯是带有古典的欧洲的风格的灯。这样的灯是那种黄白相间的灯光,非常的温馨。当鹅毛大雪从头顶飘落的时候,只要抬头向上看一片片雪,就像童话故事一般飘绿是那样的梦幻而美好。有时候我希望时间就在这一瞬间暂停,我不想干任何事情,我只想安安静静的在这路灯下欣赏从天而降的一片片羽毛。虽然雪只在严冬的时候出现,但是雪却可以让人感受到温暖。有时我会想在这样的寒冷的冬天,会不会有很多家人围绕着柴火取暖?聊着家常和一些生活中发生的有趣的事情。

却是那样的纯白无暇,就像是这个世界上最天真,最可爱的小孩子。如果雪下的比较大,那么山上很快就会变成白白的一片。无论是平原还是山区,那样一眼望去,全都是白色的。这个时候的世界好像没有任何污点,这个世界的人儿也显得那么的可爱。有些调皮的小孩儿可能想要踩上那么几个脚印,或者是堆雪人打雪仗。景中有人,人中有景,这样一幅美丽的冬日画卷就构成了。也许就是这么的神奇,虽然寒冷,但是却让人感觉到非常温暖。

出门看看雪景吧,一定要珍惜雪在人间每一次的降落,他们会留下足迹,就像人一样。也许他们在不久就会融化,但依然组成了人间的每一个人,在不同年代不同的回忆。

雪景的作文11

雪,毫无预兆的来了,飞舞着,飘落大地。千万的雪花构成了冬天的风景,也构成了冬天独特的美。对于一个从小深爱雪的人来说,这无疑是一场冬日盛宴。

为了让同学们写好关于雪的作文,石老师带着我们去近距离观察雪。

在实验楼四楼上,我们俯瞰着整个校园,将这雪景尽收眼底。校园的一切都拥在雪的怀抱里。雪花是活泼的小精灵,在风伯伯的帮助下,一个接一个来到校园,开始了它们的第一次旅行。淘气的它画白了树林,画白了小路。一会功夫,整个校园都被它画成了白色的宫殿,洁白、美丽、和谐、宁静、幽远……

走在校园的小路上,雪花飘落到我的肩上,头上,看着同学们在雪的装饰下一个个都成了圣诞老人,心里不禁一阵好笑。突然,我看见花园里有一些东西一闪一闪的,忙跑过去一看,原来是一些结在树上的小冰晶!他们有的是三角形的',有的是圆柱形的,不停地眨着眼睛,向我们打着招呼,我也是玩性大发,也眨着眼睛向它们打招呼,它们也似乎明白了我的欢喜,眨眼睛眨的更欢快了。

走在雪上,听着脚下发出的声音,宛如船上在摇橹。我从小就喜欢下雪时到外面去走走,雪花纷纷扬扬,漫天飞舞,飘飘洒洒,让人的心情很愉快。偶尔玩性大发,用脚蹬落树上的积雪,如瀑布纵贯,十分壮观……

地上纯洁的雪,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的使命,将欢乐洒向大地,将希望带给人们。虽然短暂,却尽情绽放自己,把最美的一面展现给人们。中学生的我们,何尝不是一朵朵雪花,让梦想自由绽放,让青春不留遗憾。

雪景的作文12

记得去年上海的冬天,雪比往年下得次数多、下得大。记得那是一次的雪下得最大,同学们都开心的在雪中玩耍,包括我也在内,个个都开心得不得了。

在星期一的下午,天气变成了多云,阴了许多,没有出太阳,鹅毛大雪飘落在学校的每一个角落,我们班的同学纷纷都来到操场上、走廊上、后花园中,快乐走着、跑着、追逐嬉戏……

上课铃打了,大部分同学虽然有些依依不舍,但在老师的催促、同学们的呼唤下不得不进了教室,安分守己地上着课。

第一节是地理课,打开窗,只见窗外飘着鹅毛大雪,纷纷落在了树叶上,花坛上、柱子上。同学们转身朝窗外看着,只有小部分的人在认真地听着老师讲课。终于,我们熬过了40分钟的时间,等待着下课的铃声从耳边响起。

盼望的下课铃终于打响,我们蠢蠢欲动,老师也看出了我们的心思,没有拖堂。我们一涌而出,刹那间全校的人几乎都来到了操场上。花园中、走廊上、有的走到树叶旁,打开手,把积压在树叶上的雪拨下来,放在手心上,有的人在操场上用脚把草坪当做纸,用脚当做笔写上自己的名字。

最有趣的是,有几个班的男生在操场中央打着雪仗,手中的雪球在他们手中飞舞,即使是躲闪不及被命中了,也没有谁会发出一丝的抱怨,整个学校一片热气腾腾的景象。

站在高处,向整个学校望去,同学们就像一只只蚂蚁在辛勤劳动一样,真是一道亮丽的风景线。

雪景的作文13

雪是多么令人神往啊!

一夜之间仿佛换了人间。我好像到了一个洁白的世界,一切景物都被统一了颜色,连大地换上了新装。素净又纯洁,闪闪的亮着银光。我好像到了一个热闹的世界,“叮铃铃”下课了,操场上顿时响起了一阵欢笑。我仿佛到了一个寒冷的世界,打开教室门,一股冷风袭来,我不由自主的缩了缩脖子。

走出教室,眼前的景色让我惊讶。不必说教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给它的一床厚厚的棉被,也不必说屋檐上挂满了水晶般的水冰钉,给屋檐边上镶了一道玲珑的花边,单是那松树上挂满了白绒绒的雪球,就足以使人惊奇。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好,可爱极了!

我小心翼翼地捧起雪花,不到几秒钟的时间,它就融化了。是啊,同学们,雪融化的时间可能只有短短几秒,也就是说,在一瞬一息之间可能世界会有翻天覆地的变化。当你贪图玩乐的时候,有人也正在暗暗努力。想到这里,我又回到了教室,完成了今天的作业。

冬天来了,春天还会远吗?把握时机,珍惜当下,勤奋学习吧!

雪景的作文14

“丁零零……”假期的早晨一阵阵烦人的电话铃声将我从暖和的被窝里拉了出来,我生气的囔囔道:“谁这么没有公德心,我好不容易盼到有懒觉睡,却又有电话铃声!”“喂。”我懒洋洋的说道。电话里传来了表妹激动的声音:“表姐,告诉你一个好消息,保证你开心、手舞足蹈、兴奋……”我听得不耐烦了,生气说道:“有话快说,有屁快放!”“今天下雪了!”

表妹神秘的说。我听了立即精神百倍,放下话筒,迫不及待的跑向窗户。

透过窗户看去,哇,这白雪皑皑的世界真美呀!地,白了;树,白了;车,白了……全部穿上了冬爷爷给他们的外衣。我想:我期盼已久的雪终于下了,而且这么美丽,我一定要好好地观赏一下。

我匆匆忙忙吃完早饭,飞快地跑到楼下。洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地飘落下来,宛如一只只白色蝴蝶在空中翩翩起舞。一朵朵小雪花轻抚着我的脸庞,仿佛在骄傲地告诉我:“我们美丽吧!”以前下雪时爸爸总说雪花的花瓣是8个瓣,可是我总是不相信,我便接了一朵雪花,可是还没看见雪花长什么样,雪花就调皮地与我玩起了捉迷藏。

小区花园里,可热闹了!有的三个一群五个一伙的打雪仗;有的一家人幸福的堆着雪人;有的小孩伸出时候品味着雪花的味道……就连小猫小狗们也开心极了:它们有的在雪堆里打滚,有的在互相追逐奔跑着……冬天虽然寒冷,但人们、动物的热情将冬天的寒冷完全融化了。

雪,像柳絮一般,在空中飘扬着;雪,像蒲公英一般,在大地上随意安家;雪,像糖果一样,让人的生活变得甜蜜;雪,像阳光一样,让人们心中温暖起来……

雪景的作文15

前年寒假,我随同学校的冬令营来到庐山赏雪。

步入牯岭街, 整个庐山成了白色的世界,那深邃明镜的如琴湖,那风姿绰约的园林,那雕梁画栋的亭台楼阁,全着上一层厚厚的银装,而且散发着阵阵寒气。我忘情地欣赏着雪景,心想:庐山的雪,虽没有北国那千里冰封、万里雪飘的壮美,但却独具江南情韵,难怪许多来自北国的客人也为之动情呢!

沿着如琴湖,途径仙人洞,来到植物园看雪树。一路上迎风飞舞的雪花把这灰色广袤的空间用一张活动的网网住了,雪片像是扯不完的棉絮,大片大片地落到我的脸颊上、睫毛上,落到树上、野草上,无声无息。整个植物园成了玉树琼林,那一棵棵高大的柏树,壮美的雪松,在雪的包围下,树干上裹着雪,树冠上铺着雪,树杈上夹着雪,树梢上坠着雪,树叶上托着雪,斑斑点点,数不尽的珠蕊银花令人目眩神迷。

从植物园出来,我们又深一脚,浅一脚的来到三叠泉看瀑布。在春夏之际,这里的瀑布“飞流直下三千尺”,使得亿万游人流连忘返。冬天该是什么样子的呢?我正想着,不知不觉来踱步到瀑布前。只见破空而下的三叠瀑布抛洒着半天水珠,水珠在夹峙的两边石崖上凝成无数璀璨的冰柱,长的竟有几十米,整个三叠泉景区就是一个冰的宫殿,真是令人叹为观止。

有人说庐山的雾美、树美、瀑布美,但是庐山的雪不也是很美的吗?

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