以校园跳蚤市场为题作文
篇一、校园跳蚤市场
今天下午，我们学校开展了一项有趣的活动——跳蚤市场。
跳蚤市场可热闹了。同学们带的东西五花八门，有的带了赛尔号公仔，有的带了毛茸茸的小狗玩具，还有的带了玩具机枪……我带的是一些晶莹透亮的赛尔号公仔和一个急先锋。
我刚刚摆好地摊，李彦一眼就看中了我的急先锋，问我说：“用我的暴龙神换你的急先锋好吗？”我想：一个旧玩具，我都玩腻了，和他交换算了！于是，我就愉快地和他成交了。
我打算去别人的地摊寻找交换的物品，我收起摊子，走到兰浩的地摊前，看到了一本书——《钢铁是怎样炼成的》。我急忙对兰浩说：“我用四个赛尔号精灵公仔换你那本书好吗？”说着，我毫不犹豫地拿起那本书先看了起来，没想到他竟然毫不思索地就拒绝了我的邀请。我着急地说：“那就再加四个吧！”他摸了摸头，做了一个鬼样，拿起书仔细地抚摸着，显得很舍不得，最终还是有点不舍地和我交换了。
跳蚤市场结束了，我第一次体验到了交换物品带来的兴奋与快乐，这种感觉就像喝了葡萄美酒一样，有一种醉人的喜悦！
篇二、快乐的校园跳蚤市场
3月25日下午，我们学校开展了跳蚤市场的交易活动。我们早已做好准备，带好了物品。
下午一节课后，我拿着袋子在教室里吆喝道：“快来啊，我们小组的物品快交到我这儿来。”我收到了我们小组的物品，玩具、书等琳琅满目，一袋子都快装不下了。
接着，我拿着早已画好的黑板广告牌，举着下楼了。到了操场中央，我把黑板递给葛才安，物品摆好后，我让葛才安站到凳子上举着黑板招揽生意。当宋老师宣布开始时，操场顿时热闹非凡。我让我们小组的人一起吆喝，王潇潇嗓门大，他边喊边拿着玩具：“走过路过不要错过，过了这村没这店啦。”没过5分钟，就有许多同学来光临我们的“安安平价超市”，有些同学问一问物品的价钱就离开了。我立刻对我们组的组员说：“给自己的东西定好价钱，能低一点就低一点。”没过一会儿，一个二年级的小姑娘就来到了我们的地盘，我细声地问：“小朋友，你要买什么呀？”那个小朋友指了指那朵玫瑰花，并问：“这个多少钱哪？”我弯下腰来对她说：“两元钱!这不光可以当做装饰品，还可以拿来写字呢!”那个小朋友说：“能不能便宜一点啊!我只有一块五了。”我看着她可爱的样子，我说：“好吧!”说着，我拿出钱包，收下了他的钱，把那支笔接给了她。接着几个男生跑了过来，我说：“这位同学，你要买东西吗？”那位同学看了看这里的东西，摇了摇头。
操场上人山人海，我对组员说：“我拿点物品出去推销，说不定还能赚点钱呢，你们在这儿看好了啊!”说着，我便拿着几本书出去了，逛着，逛着，有几个四年级的同学拉住我说：“大姐姐，你来看一看啊，这个照相机可好了，你对着这个洞看一看，里面还有图片哩，你按一下这个按钮，它还会换图片呢!”我看了一下，不贵，就用一元钱买下了。接着，我看到两个男生，我对他们说：“《多啦A梦》看不看啊，一元五一本哦!”那几个男生商议了一下，最后还是决定买了。就这样，我卖出了一本书。我转了几圈，有一个小妹妹看见我手上的书，就问我：“大姐姐，这本书多少钱？”我含着笑说：“2元钱，你要吗？”小妹妹点点头，给了我两元钱。我手上的东西都卖光了，回到摊子上去，接着卖东西，有几个小朋友把我的玩具都买走了，我数了数钱，赚了十几元钱，我开心地拎着包，把我们组的书都推销出去，最后只剩下两三本书了。
这次的交易活动，我得到了自己喜欢的东西，还赚到了自己的零花钱，收获真不少!
篇三、快乐的校园跳蚤市场
3月25日下午，我们学校开展了跳蚤市场的交易活动。我们早已做好准备，带好了物品。
下午一节课后，我拿着袋子在教室里吆喝道：“快来啊，我们小组的物品快交到我这儿来。”我收到了我们小组的物品，玩具、书等琳琅满目，一袋子都快装不下了。
接着，我拿着早已画好的黑板广告牌，举着下楼了。到了操场中央，我把黑板递给葛才安，物品摆好后，我让葛才安站到凳子上举着黑板招揽生意。当宋老师宣布开始时，操场顿时热闹非凡。我让我们小组的人一起吆喝，王潇潇嗓门大，他边喊边拿着玩具：“走过路过不要错过，过了这村没这店啦。”
没过5分钟，就有许多同学来光临我们的“安安平价超市”，有些同学问一问物品的价钱就离开了。我立刻对我们组的组员说：“给自己的东西定好价钱，能低一点就低一点。”没过一会儿，一个二年级的小姑娘就来到了我们的地盘，我细声地问：“小朋友，你要买什么呀？”那个小朋友指了指那朵玫瑰花，并问：“这个多少钱哪？”我弯下腰来对她说：“两元钱!这不光可以当做装饰品，还可以拿来写字呢!”那个小朋友说：“能不能便宜一点啊!我只有一块五了。”
我看着她可爱的样子，我说：“好吧!”说着，我拿出钱包，收下了他的钱，把那支笔接给了她。接着几个男生跑了过来，我说：“这位同学，你要买东西吗？”那位同学看了看这里的东西，摇了摇头。
操场上人山人海，我对组员说：“我拿点物品出去推销，说不定还能赚点钱呢，你们在这儿看好了啊!”说着，我便拿着几本书出去了，逛着，逛着，有几个四年级的同学拉住我说：“大姐姐，你来看一看啊，这个照相机可好了，你对着这个洞看一看，里面还有图片哩，你按一下这个按钮，它还会换图片呢!”我看了一下，不贵，就用一元钱买下了。
接着，我看到两个男生，我对他们说：“《多啦A梦》看不看啊，一元五一本哦!”那几个男生商议了一下，最后还是决定买了。就这样，我卖出了一本书。我转了几圈，有一个小妹妹看见我手上的书，就问我：“大姐姐，这本书多少钱？”我含着笑说：“2元钱，你要吗？”小妹妹点点头，给了我两元钱。我手上的东西都卖光了，回到摊子上去，接着卖东西，有几个小朋友把我的玩具都买走了，我数了数钱，赚了十几元钱，我开心地拎着包，把我们组的书都推销出去，最后只剩下两三本书了。
这次的交易活动，我得到了自己喜欢的东西，还赚到了自己的零花钱，收获真不少。
篇四、校园的'跳蚤市场
星期四下午快放学时，李老师告诉我们，明天校园里要开展跳蚤市场的活动，让我们明天带一些旧书、文具或玩具到跳蚤市场拍卖，并给每个同学发了两张好书漂流证，要求把漂流证贴在要拍卖的书的封面上。
晚上回到家后，我一直想：拿什么书去卖呢？同学们会喜欢什么书呢？我的书会卖出去吗？我花了半个多小时，精心地挑选了两本书。一本名叫《木偶奇遇记》，另一本是《雷锋的故事》。这两本是我最爱看的书，我想同学们也会喜欢。
星期五的下午，我揣着书，十分紧张地来到了跳蚤市场。跳蚤市场真热闹，叫卖声起此彼伏。有些同学吆喝着：“走过，路过，千万不要错过!”还有一些高年级的同学向我推销旧书，价格非常便宜，但被我婉言拒绝了。
我很快找到了三本我喜欢的旧书，原价加起来近三十二元，但我只花了七元就买回来了，过了一会儿，我把我的两本旧书也卖了出去，总共卖了七块钱。
我感到校园的跳蚤市场是一个既环保又省钱、还能赚钱的好地方。如果每一本书，大家都去买新的，不但要花我们更多的钱，而且我们的地球又会少一片森林，多一片沙漠。如果我们把旧书当废品卖，一本书最多只能卖一角钱，但在跳蚤市场至少可以卖二元，你说是不是赚钱了呢？
我期待参加下一次校园的跳蚤市场拍卖活动。
篇五、校园跳蚤市场初体验
在六一来临之际，我校举办了校园红歌赛和跳蚤市场淘宝大行动。说起跳蚤市场就是在庆祝六一节学生将自己闲置的物品、教具、手工、书籍拿到学校进行拍卖。学生们可以在跳蚤市场买到自己喜欢的便宜实惠的物品。以前，我们只是参与活动还不会自己拍卖。现在我已经是一个四年级的小学生了，我初次尝试了作为一名小小推销员经历。
开始，心里有些紧张和羞涩，但当我看到高年级的大哥哥的开口叫卖声，自己也鼓足勇气把心里早已想好的词脱口而出。迈出了第一步，接着就是要有技巧和经验。不要认为傻乎乎的大声喊叫就会招揽顾客，这还有不少技巧和推销经验。我留心观察发现发现了在高年级的跳蚤市场一个摊位前排满了人。我走过去当做顾客挑选他们的物品，发现了一个秘密!原来这位大哥哥的小制作都是用平时的废旧物品经过自己的灵巧双手和智慧联想创造出来的!成本低，而且还卖了好价钱，买一赠一。我心里暗自佩服这个大哥哥的商业头脑。跳蚤市场不仅锻炼了我的口才表达能力还让我学到了好多知识。
市场竞争，就是人才竞争。如我对这句话有了深一步的了解。
篇六、跳蚤市场
跳蚤市场对于大家来说是不是很熟悉呢，我们学校就举行了一次淘书乐跳蚤市场可热闹了，我们一起去看看吧!
在老师的组织下我们来到“市场”开始了买卖。我们的“市场”设在操场上，以往的操场立刻变了样，变成了一个热闹，喧哗的大市场，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。每一个摊位都生意很好，有些摊位人多的挤不进去、我们每一个人都是那么兴奋不停看不停争价格到处都是热火朝天。
每个摊位有着不同的方式吸引顾客，大家都希望自己的摊位有更多顾客。有的摊位在摊前大声吆喝吸引顾客，还有的就把书拿在手上见人就推荐，大家各自以自己的方法吸引顾客。
瞧!远处传来了一阵争吵声。发生什么事了呢!让我们一起去看看吧!原来这个小摊说大减价全场的书全部减价许多顾客都被吸引就都去买，一位六年级的女同学看中了一本《鲁滨逊漂流记》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4张票他还买5张票。顾客可不依说：“你这是不守信用。”买家灵机一动说：“那是刚才的价格现在时间不一样了价格当然不一样了。”顾客说：“你的传单上写的事清仓大甩卖，难道现在就不甩卖了。”买主被说的哑口无言、只好把这本书买给了她。就这样到处都是减价的讨价的。
这次活动我充分体会到淘书的乐趣，也知道了做生意的辛苦。
篇七、跳蚤市场
跳蚤市场开始啦!铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎么回事呢？原来这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。
星期四放学后，徐老师对我们说：“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。
回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。
第二天，老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。
下午，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。当然我也不例外。
我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。
我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。
跳蚤市场结束后，徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。
在这次活动中，我悟出了一个道理：自己用不着的东西有可能对别人有帮助。
篇八、跳蚤市场
周五下午，我们学校举办了一年一度的跳蚤市场。下午还没开始前，班上早就成了一锅粥，到处都有人在卖东西或买东西。只见谢涵拿着一大袋子的水枪在那里推销，话还没说几句，手快的人就把大袋里的水枪抢了个精光。他还带了一些卡片，我看中了一套三国杀，一问多少钱，得了个天价——100元。我的下巴都要掉下来了，连忙问怎么这么贵，谢涵没说话，高山那个家伙就在旁边起哄，说在外面还不止100元，贵的很。没办法，我发挥了我的特长，跟他讨价还价，谢涵倒也好说话，很快就从100元掉到了50元。我正准备拿钱，突然想到：家里不是有一套吗，我怎么又要买了，我每次的是买了之后才想起来已经有了。
下午班会在我们的盼望下姗姗来迟。我们排着队下了楼，老师一声开始，那些买东西的同学就拿起一堆东西放在毯子上，不一会儿，琳琅满目的商品就布满了整个操场。我是个无任务的人，所以东晃晃，西转转，看看有没有好东西。可转了半天，还是没有看到什么好的。没办法，只能降低一点标准了。降低了标准后，就发现了一些好东西。我看中了高山手上的一本书，一问价，才2元钱。我很快就打算买下，突然，我又发现了几本书，同样也在高山那里。多买多优惠吗，我心里想着，于是又挑了几本书。准备付钱了，我又打算开始砍价。开始的时候，高山一口咬定6元2本，不怕，我再砍。然后跟他说：“你看，做第一个生意总要便宜一点，别人才会买。”在我的砍价声中，高山终于同意5元2本。可我还不满足，又得寸进尺：“要不你卖给我5元三本吧。”“什么!”高山不敢相信，“怎么可能这么便宜，五元2本已经是挥泪大甩卖了，怎么可能再变成5元三本。”对于这一类人，我使出保持沉默，让他自己想明白。果不然，一会儿后，他拿出三本书跟我换了五元钱。那神色，仿佛割了他3斤肉似的。
我旗开得胜，从五年级转到二年级，买了很多的书，而且在我的砍价下也变得很便宜。这次跳蚤市场真让我难忘啊。
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