有关愚人节作文500字十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的愚人节作文500字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愚人节作文500字 篇1
清晨，睁开朦胧的睡眼，我一如既往地随手翻了翻日历。4月1日，愚人节！我在心中暗笑了几声，哈哈，今天有好戏看了。
与以往不同的是，今天，每一句话都有可能是谎言。整个城市蒙上了一层神秘的面纱，到处危机四伏。稍不留心，就可能会掉进隐蔽的“陷阱”。
来到教室，同学们依旧是那副愉快的样子，看不出一点异样。其实呀，他们有可能在心中暗暗策划着什么“阴谋”呢！果然，不一会儿，一个“阴谋”露出原形了。“朱朱，你鞋带散了！”董晗怡着急地说。瞧她那副样子，面不改色心不跳，一脸的焦急，天衣无缝，让人看不出一点破绽。要是在平常，我一定会信以为真，低下头去看看。可是今天嘛，嘻嘻，我不信！哼，你也太小瞧我了，这么点雕虫小计岂能骗得了我？今天可是愚人节！而且，我还有一个重大发现——我今天穿的鞋没有鞋带！我潇洒地甩下四个字：“这不好玩。”随后扬长而去，开始我的整蛊计划。
操场上，张心怡正在慢悠悠地跳绳，就是他了，我慢慢地走过去，而他还是慢悠悠地跳着绳，一点也不知道一场“危机”正慢慢向他逼近。“张心怡，你的校徽呢？”我压抑住内心的狂笑——其实他的校徽哪儿也没去，完好无损地别在他的胸前。“嗯？”只见他急忙摸了摸校徽，还在。只见他的脸色晴转阴，由焦急迅速转为愤怒。糟了，一场暴风雨就要来临了。 “愚人节快乐！”我赶紧开溜，留下他一个人在那里一头雾水地呆站着。
愚人节，充满欢笑；愚人节，充满快乐。快乐的愚人节，在一串串银铃般的笑声中悄然退去……
愚人节作文500字 篇2
大家知道今天是什么节日吗？今天啊！是愚人节啊！在愚人节里，我可被我的同学们欺骗死啦！唉！真是不堪回首啊！
今天早上，我兴高采烈和带着一个好的心情去上学，因为在昨天的语文考试中，我考到了很好的成绩呢！回到家，妈妈还答应要奖励我呢，猜猜奖励是什么？奖励就是在下星期六，我们要去郊野烧烤啦！我可期待啦，所以我才很高兴呢。
刚进入教室，小红就进来跟我说：”达文！你的鞋带松了！快记紧啊！不然你等下要狗屎啊！“听到她说后，我就低头一看，可是我的鞋子是没有鞋带的，我心想：”这小红什么意思啊？“小红看到了我的反应，哈哈大笑，说：”哈哈哈！达文！你被我耍啦！愚人节快乐啊！“我听后，才知道今天是愚人节。
接着，午休的时候，有个好朋友走过来跟我：”喂！达文啊！语文老师找你啊！“我听后，半信半疑道：”喂！真的假的，我们是好朋友，你别骗我啊！“他听后，拍着胸口跟我保证：”真的啊！我怎么可能骗你呢？“于是，我就去找语文老师，我敲了敲语文老师的门，老师说：”请进“，我走了进去，说：”老师，你找我啊？“老师皱了皱眉说：”没有啊？“我听后，心想：”我去！我又被骗了！他还说不可能骗我！他这是在坑我啊！然后，老师说：“诶！正好，表扬你一下，你昨天的语文考试考得不错啊！”我心里一甜，说道：“谢谢老师您的.夸奖！”老师拿出一小袋糖果，递给我说：“这是你的礼物，送给你的，表扬你的！”我听后，十分高兴，连忙鞠躬感谢老师，然后，我就打了招呼，拿着糖果，走出了老师的办公室。我走到了教室，我那位好朋友看到我手上的糖果后，眼睛都直了，他大惊说到：“哎哟我去！老师还真找你啊！”然后我就拿着那一小袋糖果，边打着他的头，边说：“诶！叫你骗我，给你个教训！哈哈！”
我回到家后，跟妈妈说了老师奖励我的这件事情，妈妈也很高兴说：“看来我也要奖励你呢！”我听后，哈哈大笑，心想：“嘿！我那个好朋友本来想骗我，没想到送了我一个大礼啊！哈哈！”
愚人节作文500字 篇3
愚人节，一个我并不喜欢的西方人的节日；可就是这个节日，像年谱一样记述了我平淡的人生历程。
岁月匆匆，时光易逝，好多事还清楚的记得，想要回忆，才发现它已成为了无法追寻的历史。还记得20xx年的愚人节，我在白塔，在高一二班；生活在一群好友中间………还记得20xx年的愚人节，我也在白塔，只是已不在高一，而是在高二文班；那时我如鱼得水，一飞冲天………还记得20xx年的愚人节，我依旧在白塔，只是已不在高二升入了高三，每天都在紧张中和一群兄弟姐妹备战高考，渴望金榜提名，飞上枝头…………还记得20xx年4月1日，我在大学，还着中学时代欠下的债………
20xx年的今天，我在为生活打拼………记得先贤孟子说过“天将降大任于是人也，必先劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾易其所不能。”说实话我不知道我能否成功，只是我知道我正在经受磨难！
进入大学之初，对于它严格的模式，变态的制度，恶劣的环境，或多或少的有了几许抱怨，最终演变成了排斥。因此从不甘人后的我落后了，而我却没有去试着改变，而是‘欣然接受’，就这样我成了一个差等生，一个彻彻底底的差等生，从我的身上也体现出了一个中国人自身的劣根性！我很平凡，但我却不甘平庸；我渴望击长空，抒壮志；渴望翔浅底、展宏图！也许这些只是空想，可我却不想放弃！因此一直以来，我不是不懂，其实我一直很清楚：这个学校，就是再垃圾，它也是一所大学，离开了这里，我就没有了圆梦的地方！所以渐渐的我学会了接受，学会了面对事实！现在，每当听见别人的抱怨时，我才发现当时的自己是多么的愚蠢可笑！
今天，是我过得最冷清的愚人节，因为物非人亦非了！没有同学之间的玩笑，没有朋友之间的捉弄，没有。。。。什么都没有！外面是出奇的热，我不想出去，就想呆在宿舍，没事干时，回忆过去、憧憬未来；偶尔按按手机，偶尔听听音乐！
愚人节作文500字 篇4
愚人节又来到了，我的心里乐开了花。为什么呢？呵呵，我报仇雪恨的日子终于来了——往年愚人节，背骗的总是我。今年，哼哼，我也要“愚”他们一回！
我哼着小曲，来到学校。刚走进教室，我就想出一个整人的好办法。于是便跑上讲台。
我若无其事地在讲台转悠，突然，趁人不注意，我往手上抹了一把粉笔末，来到同桌身边。
我在同桌身边转悠。同桌正在写笔记，丝毫没有注意到我。突然，我装作哈哈大笑。同桌被我这个举动吓了一跳，看我在冲着他笑，他很奇怪：“你笑什么？”我骗他说：“你脸上有许多粉笔末，好好看！”说着，又装作笑了起来。
同桌一听，忙说：“快给我擦擦。”于是，我把有粉笔末的手抽出来，给他把脸“擦”了一遍。他说：“干净了吗？”我闭住想笑的嘴，支支吾吾地从嘴中蹦出几个字：“干——净——了。”于是，他继续写他的作业。
一回儿，他有事出去。我这才哈哈大笑起来。这是，我听见他刚走出的门外响起了一片笑声。同桌怒气冲冲地走过来：“你干什么？”我好不容易止住笑声：“愚人节快乐！”他一听，也不生气了，但又说：“敢骗我，找打。”我连忙跑了出去……
我把同桌给整了，心里很高兴，想再“恶搞”一回。
这时，我遇到了同学小辉，我连忙说：“我刚去了老师办公室，我知道今晚的作业……”小辉一听：“嗨，就这个呀，我还知道更大的消息！”我连忙问：“什么”他笑着说：“咱们不是有好几个月没有写日记了吗，老师说，要在一星期内，把没写的好几个月一天一篇的日记都补上。”我一听，吓了一跳，这好几个月的日记，写到什么时候才能写完？我忙跑到教室，看到大家都在写日记，我忙加入到他们的阵营。
过了一会儿，小辉回来了。一看咱们都在写东西，说：“你们都在写什么？”“写日记呀！”我埋着头说。小辉一听，哈哈大笑。咱们说：“你笑什么？”小辉好不容易不笑了：“我骗你们呢，愚人节快乐！”
我一听，原来咱们都给骗了，便松了口气，可转念一想：想我“英明神武”，竟被小辉骗了，不仅如此，连全班同学都给骗了，就打心眼里“佩服”小辉。
我站起来说：“小辉，还是你最牛啊！”
愚人节作文500字 篇5
星期六是愚人节，我们家举行了一场“愚人节骗人大赛”，这场比赛的获胜者将得到20元奖金。你若想知道夺冠的是谁，就听我“重播”一遍吧。
四月一日早上，我还在睡梦之中。这时，一个电话“叮铃铃”地想起来，朦胧中感觉是爸爸接的电话。我也没有去理会，翻个身继续睡。我醒来后，爸爸说：“刚才黄翔打电话来了，说他在植物园，叫你一起去玩。”我刚想说：“好呀，我这就去。”可转念一想，又觉得不可能，因为黄翔知道我星期六早上要去上课，不会来叫我的。我装出不舒服的样子，跟爸爸说：“你告诉他，我头晕，不想去。”爸爸一听，马上担心地问：“头晕吗？怎么会呢？还有哪里不舒服？”看着爸爸满脸的关切和着急，我忍不住哈哈大笑：“我骗骗你！”爸爸如梦初醒，懊恼极了，我高兴得跳起来，拍着手说：“你真是‘偷鸡不成反蚀把米’呀！”
十点钟，妈妈送我到“头脑奥林匹克”班去学习。路上，妈妈突然说要去听课，说想看看李老师是怎么给我们上这个课的，说得有鼻子有眼。我马上就意识到这个骗人把戏，说：“别骗人了，想骗我，等十年吧！”妈妈只好甘拜下风。
十二点到了，比赛结束（十二点以后就不能骗人了），我识破两次，骗人两次，被骗零次，夺得冠军；妈妈识破一次，骗人一次，被骗零次，获亚军；爸爸自然是最后一名了。
就这样，我凭着脑瓜机灵获得了二十元奖金。你问我这钱准备怎么用？告诉你吧，我早就用掉了，因为这一天刚好是我爸生日，这钱我就权当礼物了。
愚人节骗人大赛太刺激太有趣啦。
愚人节作文500字 篇6
今天是愚人节，我昨晚就计划好今天要怎样捉弄人了。
今天早上我一来到教室，心里暗自高兴。下课后，我打算找一个可以开玩笑的同学下手，会是谁呢？突然，一个整天活蹦乱跳的同学走了过来，是她，就是她—劳雨雨，于是，我就决定好要捉弄她了。我假装一本正经地对她说：“劳雨雨，老师叫你去办公室。”“是吗？那我现在就去。”说着，她就向办公室走去。没想到劳雨雨真的上当受骗了，我心里暗自高兴。过了一会儿，劳雨雨走了上来对我说：“老师不在办公室。”我就叫她继续等，我偷偷的跟在劳雨雨的后面等待着她出丑的那一刻。过了片刻，老师来了，她便对老师说：“老师，您找我有什么事？”老师笑眯眯地说：“我没有找你啊？”“可是谢瑶说您找我？”这时，老师似乎想到了今天是愚人节，便悄悄地对劳雨雨说了一些话，又微笑地走了。劳雨雨转过身来看见我，便笑着用生气的语气说：“你为什么骗我，就是因为今天是愚人节吗？”我惊讶地说：“你都知道了？是老师说的吗？”劳雨雨点点头。我又把劳雨雨拉到一旁，悄悄地对她说了一些关于今天怎样捉弄人的话。我们又异口同声的说：“不要告诉别人喔！”说着，就上了教室。
可是并不是每一次骗人都能够成功的。
“丁呤呤”又下了一节课，我们又把目光投在了男同学黄载明的身上。便走过去对他说：“黄载明，老师叫你重扫教室，还不快去！”可我没想到从他口中吐出一句令我意想不到的话，他笑嘻嘻地说：“你们不用骗我了，今天是愚人节，全班男同学已经知道了！”“竟然被他知道了，唉，真没意思。”我尴尬极了。可我们还不死心，我又和劳雨雨再商量好对策，打算再捉弄别的同学。可是不知道为什么，到了课间十分钟，到了该骗人的时候，我的口中竟然说不出那些骗人的话了。
今天，我第一次出丑，是多么的难为情啊！经过这件事后，我再也不敢骗人了。
愚人节作文500字 篇7
日历终于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因为今天是愚人节，我终于可已把我精心设计的“礼物”送给别人了。
我第一个来到了班里，把我的计划给几个来的早的同学说了一下，心动不如行动，说完，就立刻干了起来。
一翻折腾后，就准备着把第一份“礼物”送出去。外面的“情报员”突然向屋里喊了起来：“洪翠霞来了！”只见洪翠霞刚一进门，就被放在门上的扫把给“补咚”，砸了一下，我们就捧腹大笑了起来。第一个“礼物”终于顺利的送了出去。接着，后面的“礼物”也顺利的送给了每一个人。
同学们差不多来齐了，我们像一个个小猎人，在寻找“猎物”。
终于，我们发现了“猎物”，一位从五二班地区走向我们这边的人——张老师，我们就立刻把猎*瞄准了她。
张老师马上要进来了，我们个个都很激动，大气儿都不敢出，生怕这份礼物送不出去。谁老师轻轻的把们推开了，扫把并没有砸住她，她好像早已知道了我们的阴谋诡计，我快速地调查了一下，原来是几个女生在作怪，我气得眼冒金星，好像一张嘴就能喷出五味真火来。但是我们并不放弃，因为班上的两位“大仙”除了张老师，还有一个人，他就是大名鼎鼎的刘老师，我们就准备“恶搞刘老师”。
这次，我们放大了胆子，把装有水的瓶子放到了门上，而且还把黑板擦，和鸡毛掸都放了上去，准备着刘老师来……
来了，来了，刘老师终于来了，顿时，我们停止了呼吸，生怕再失败。刘老师刚一推门，“咚”，一个大礼包砸了下来，同时，大家一起说：“祝老师节日快乐！”，我们哈哈大笑了起来，刘老师的脸上也露出了灿烂的笑容。
愚人节作文500字 篇8
４月１日愚人节，你们知道吧？早在前几天，我们就仔细研究了一下捉弄的对象。可班上没有哪个人是好惹的，所以，我们就把目标转移到了……
愚人节这天终于来临了！我们经研究考察，我们决定给语文老师张老师来一个惊喜！
课前，我们把一张纸放在讲台上内容是：
寻猪启事
本人现丢失一头猪，这只猪肥头大耳，胖极了！
如果找到这头猪，请与本人联系。
电话号码：'''''''
必有重赏，谢谢！
祝老师愚人节快乐！
呵呵！还像模像样吧？老师来了，见桌子上有一张纸，好奇地看了起来。这是同学们的心里应该是十五个吊桶打水——七上八下！都激动不已地盯着那张纸。张老师看完之后，扑哧一声笑了。张老师笑了，全班也笑了。
张老师笑着说：“你们这些小滑头！不过，谢谢！感谢大家给我的礼物！你们这么捉弄我，说我是猪！那么，我也要送你们一个礼物！让我想想！”
第４节美术课的时候，张老师说我们的礼物到了。我们都高兴极了！迫不及待地想要看看我们自己的礼物。
张老师叫我们拿出一张纸，写上：'''（写上自己的名字）愚人节快乐！我们都疑惑不解，不知张老师葫芦里卖的什么药？张老师先在字的上面画上一条弧线，然后在字下面分别画了三条弧线。我们的问号更大了！直到——张老师随后画出了猪的尾巴！哦！原来是猪啊！张老师对自己的“杰作”很满意！同学们都笑弯了腰。这狡猾的张老师！在黑板上只写了'''，愚人节快乐！并没有写张老师自己！这姜，还是老的辣啊！哎！我们自认功力不足！没想到张老师会以其人之道，还治其人之身啊！
这愚人节虽说是西方的节日，但到了我们这儿，味儿也渐渐浓了！
愚人节作文500字 篇9
时间：50年后的愚人节天气：心情好天气就好心情：乐开杯今天我的好好整整班长和老爸。我边向整人商店走边想着。来到商店，哇。有打屁帖、定时傻瓜贴、定时傻瓜骂人贴、……这么多整人东西，买哪样呢？对了，就买定时傻瓜贴和定时傻瓜骂人贴这会老爸和班长死定啦！嘻嘻！
来到学校，我坐在自己的座位上，等待着上课。我等啊等！“丁零零……”上课了，我立刻把定时傻瓜骂人贴转到两分钟，然后贴到班长背上，等待好戏开演。老师刚进来，班长立即喊到：“起立！”刚说完，他忽然大喊：“老师是个大傻瓜！”还龇牙咧嘴做着怪样，刚说完又恢复原样，老师被气炸，大喊：“你好大的胆子，敢骂老师，罚你抄十篇课文，明天在把家长请来，我要单独和你家长谈谈你这个不良行为。”班长顿时二丈和尚——摸不着头脑，说：“我没骂你啊！”“没骂我，你给我站出去好好反省反省。”老师一把揪住班长的耳朵拖了出去。我呢？偷着乐呗！
放学回家后，来到家，我把定时傻瓜贴转到十分钟，蹑手蹑脚走到老爸身后，嘿嘿！老爸在目不转睛的盯着电视，根本没发现我。我立即贴在老爸背上。老爸忽然转过来，说：“你在我背上做了什么手脚？”没什么。“看了我一眼，没说什么，转过去继续看电视。”吃饭了！“老妈叫到。爸吃着吃着。突然”扑哧“一声，嘴里的饭菜喷的满桌子都是，妈妈以为他呛住了，立刻去拍他背，没想到，老爸一下跳起来，一脚把桌子给踢翻了，”噼里啪啦“，碗盘摔的粉身碎骨，老爸一下恢复了原样，老妈顿时大发雷霆，一个”大炮“把老爸打的”片甲不留“。
哈哈！我喜欢过过愚人节！
愚人节作文500字 篇10
或许是老师看我们太可爱了，忍不住想捉弄我们；又或许是老师看日子过得太平静了，实在无聊便拿我们找乐子。不管什么原因，我们都还是被老师骗了，心情大起大落，比坐云霄飞车还刺激。
第一节快要下课了，老师突然郑重地说：“作业：抄《第一千个球》三遍。”真的假的？竟然要求我们抄这么多！老师今天是不是烧糊涂了？平常她可不这么做。算了，抄就抄呗，浪费点时间而已。话虽这么说，还是忍不住抬头检视老师，见她一脸平静，并无耍弄之色。哎呦，老师真的不改变想法了吗？
“第二项作业——”天啊，还有作业。“背诵《经典诵读本》的诚信篇。”还好，还好，仅此七篇，不过最后一篇好长哦！我背得下来吗？我不由紧皱眉头，一阵发虚。这时，老师的声音又响起：
“预习《少年爱因斯坦》。”咦！预习，哦，这是应该的。还好不是什么变态作业。“叮铃铃——”呼！终于下课了。若再听见老师布置作业的声音，不知道我会不会崩溃。
第二节上课了，老师一脸灿烂地走进了。她宣布：“刚才第一项作业可自由选择做与不做。”正争分夺秒奋笔直书的手霎时抖了抖，脑子倏地短路了耶！——切！当然不做了！老师又下令：给大家10分钟，根据这两节课里你的内心反应，写出一分钟的发言稿。”十分钟写感受！时间太少了点吧？哇啊，拍拍胸口，稳住，稳住。刚才的想法都快被“震”光了，勉勉强强写下一二，应该足够念它一分钟吧？
两节作文课下来，我早于虚脱在座位上了。切，不要说我没用，要不你试试。不过，瞧老师那一脸的惬意，她应该玩得很爽吧！可吓坏了我们的小心肝唷。就为了一个“心理描写”，至于吗？
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