月亮七年级写景作文

时间:2024-05-07  字数:600字  手机阅读

月亮七年级写景作文600字(精选18篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的月亮七年级写景作文600字,欢迎阅读与收藏。

月亮七年级写景作文 篇1

明亮的圆月挂在天空,洁白而且散发着光芒,虽然上面有盖一些阴影但是没有减少它的美丽。反而更添了一些神秘。看它看得久了更觉得它是透明,难怪古时的人们喜欢赞美它,谁见了也想赞美两句。

赏月的最佳时间就是每月十五了,那时的月亮圆而且透亮,有人喜欢缺月、弯月,而我只喜欢晴天晚上的圆月,不是喜爱代表的全家团圆,花好月圆什么的,喜欢的只是那股子透亮。那月亮来的光是洁白的,并不刺眼,有人说那光是冷的,是凉的,好像那有什么神秘的力量。黑暗、冷的光,美丽而复杂的纹印,月亮全占了去,可见它在人们心中有多么的神秘。

有的人一提起月亮,便讲到了嫦娥,对于嫦娥奔月的故事,我是在太喜欢的,对着圆月想到了嫦娥实在有些突兀,想到白兔我倒是有些欢喜。说来它与玉的共同点更多吧;或者是明珠,或者是它们的美丽于一体。 对着月亮望久了也不会感觉累什么的,更多的是闲适,是想要融成一体,看了看月亮上的花纹,好像有些熟悉,好像早就已经放在了心里,好像曾经见过。上面的纹印复杂而又清晰,像是一明全部能看清,我总是很努力的去看,我也总是很喜欢这样的感觉,是到了世外桃源,其它的心思全都没有。

月光下有家人在一起,有许多人聚在一起。坐在自带的木椅上,有的人坐在竹子做的小床上,有的人带着扇子,带着小孩子扇扇,有的人坐着,躺着,又坐着。这里热闹得让他不想睡觉,有的人听着人讲故事,有的人刚刚走着过来,有的趴着在床上听着蝉叫,它们永远也不会停。那应该是夏天的小时候吧,那真是一个让人难忘的场景吧。

看着月亮的时候真的是非常想有一把椅子,或是一张大床,回身摸了摸什么也没有,手动了起来再放下却有些尴尬了,放在哪儿也感觉不是,叹了一口气就要结束赏月了,原先的劲消失一干二净了,倒像是一场梦。只是不知道自没有人也和我一样惊醒的人,如果有那就十分让人高兴了,几个人赏月比一个人赏月来得热闹。

月亮七年级写景作文 篇2

夜来了,静静地,悄悄地,一时间,大地沉寂一片。月亮弯弯的,像一只金色的小船,而那深蓝的夜空则是一望无垠的海洋.小船慢慢的向前行驶着,不知前方是否就是那遥不可及的仙境.云不是很多,只有稀疏的几朵,雪白,柔软,像一团团棉花,为清冷的夜空增添了几分暖意和温柔.银河淡淡的,映入眼际的应该是它薄博的水气.倾耳去听,静静的听不到半点流动的声音,于是猜想它定然是不甚宽广.多想叫醒牛郎,让他骑上牛儿踏过浅浅的河水与织女相会.但我不敢高声叫喊,怕惊醒了岸边的神仙,更怕打扰了这夜的好梦.

天上是流水融融的春季,而人间却是白雪皑皑的冬天.因为有了雪的装扮,冬日里的树一下生动了起来.晶莹剔透,宛然是冰雕做的树干,水晶做的枝叶.清冷,高贵,俨然是嫦娥门前的桂树,在今夜遗落到了人间.惊叹留在心间,不敢高声言语,生怕一不留神,惊动了玉树,化作满地的碎片.

此时的小村也已成了白雪的世界.白白的屋顶,无暇的地面,没有一丝尘埃,洁白,纯净是这里唯一的主题.置身其中,好象真的来到了一个梦幻的国度.雪地了里,孩子们堆起了两个大大的雪人,戴着草帽,拿着扫帚,守护着这片属于他们的世界.心被净化,思想也变得天真而浪漫。看着地上浅浅的脚印,不由得浮想联翩:是谁来过这里?是美丽的白雪公主,还是善良的小矮人?在这如梦如幻的夜晚王子和公主在玉树下相依相偎该是怎样幸福……

分明是站在雪地里,思绪却飘进了童话。一时真的分不清自己是在现实,还是在童话……

月亮七年级写景作文 篇3

露从今夜白,月是故乡明。

——题记

又到了中秋之夜,桂花飘散,落雾纷缭,月色清幽,远处灯火阑珊。我望着那岑寂的天,记忆如潮水般涌来......

故乡的夜晚,十分寂静,静得只能听到“沙沙”的落叶声。坐在院子里,欣赏周围百看不厌的风景。月光像水中的冰块,泻了一地幽凉;星光在微风拂动的花丛间,忽明忽暗,好似含羞的眼睛;稀疏的花叶,投在奶奶的脸上,身上;回忆里,那是一幅不曾褪色的图案啊!

奶奶停下手中活,与我一同观赏那轮镶嵌在苍穹的圆月:一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来,慢慢把月亮给遮住了,可在浮云后面,月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人,仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。

“你看这月亮,虽然有时会被乌云遮盖,却依然散发着自己的光芒,展现着自己的身姿。”奶奶望着天上的月亮说,“我希望你也像月亮一样,能在任何处境下,都能展现自己最好的一面。尽管有时会遭遇挫折,但也要勇敢面对,因为乌云不会永远遮挡住光明的。”

我望着奶奶那满脸的皱纹,似懂非懂地点了点头。“你还记得傍晚时,前面那座山的模样吗?”奶奶问道。“当然记得,每当夕阳西下,太阳褪去美丽的羽毛,像凤凰涅槃一样,碎成了夜幕上闪动翅膀的点点星辰。美丽的晚霞慢慢勾勒出山的轮廓,花儿也绽放出醉人的微笑,在风中舞蹈。”

“是呀,这美丽的风景千万不能忘,这幅图画记在心中,不论在哪儿都不会忘记故乡,都不会忘记养育自己的那片寸土。”奶奶语重心长地对我说。而我,已经进入了甜蜜的梦乡。

望着天上的皎皎明月,双眼却被城市耀眼的灯光所迷惑,在脑海中总有故乡美丽风景的记忆,而故乡的月亮肯定比这儿的月亮更加朴素,更加皎洁,更加美丽!

月亮七年级写景作文 篇4

中秋节,我一家人在赏月,但忽然,月亮被云层挡住了,怎么也不出来,我真着急。这时我忽然仿佛变成了一个大月亮,咦,哪里来的乌云,在八月十五的时候竟敢乱挡俺的光。我转呀转,我转呀转,怎样都转不散乌云,我伤心地哭了。

“呜~呜~。”我伤心的哭着。忽然,我身后的小星星妹妹走过来说:“月亮哥哥,你不要伤心,请你试试我的一个办法,就是把光再扩大一点,说不定可能这片乌云会怕光,想逃也来不及呢!”我说:“嗯,也许能,就让我试试吧!”说着我使出九牛二虎之力,发出强烈的光来,果真如此,那乌云撒腿就跑,一溜烟,就不见了。过后,我转过头跟小星星妹妹说了声:“谢谢!”就转过头来一看,“哇,好多小朋友在俺月亮哥哥的底下热闹地玩着耶!就像在为我助助威,想让我更亮。”在这热闹非凡的场景中,我不得不把自己的光全都释放出来呀!接着,我鼓起勇气,握紧拳头,跟着一个电视上的日本人一起说了一句日本话,把全部光都聚集起来,最后,把所有的光都给释放出来了,人们望着我,都在唧哩呱啦地赞叹我,这下我可就开心了。就如名人说的给予别人,自己感到快乐,别人看了也快乐一样,因为我所做的一切都和名人说的一样,所以我也感到快乐!

我是一个勇敢的月亮,敢于去做自己感到恐惧的事和去探索未知的东西,我给你们开了个好头,希望你们还是学习我比较好,我相信早晚一天,我行你也行。

忽然,我慢慢地从梦中醒来,才发现自己想的是假的。

月亮又出来了,把它的清辉洒满了人间大地,一切又恢复了平静与安详。

月亮七年级写景作文 篇5

看着那弯弯的月亮,我又沉浸到那天晚上的遐想。

那天晚上,是我步入初中前的一个星期天,我和小学里最铁的“姐们儿”们在广场上玩,我们坐在草坪上静静地坐成一个圈,谁也没有说话,终于,我打破了沉寂:“我们出来是干什么的啊,走,去玩儿去!”我把那群“狐朋狗友”拉了起来,推到广场中央,玩了起来,虽然玩得很带劲,但还是不能隐藏住大家的失落,我知道,她们舍不得我,但没办法,为了自己的未来,我不得不离开这个我生活了九年的地方,抬头看见了天上的月亮,弯弯的,像一条小船一样,我们就像是被这船给载到了一起。

时间很晚了,我们该道别了,我想,这一走,还要等到什么时候才能再见面呢?估计以后我们就是大路朝天,各走一边了吧,以后大家都这么忙,就算我放假回家,可是她们也不一定有时间啊……

在望望天上的月亮,她已扯了好几朵云遮住了自己的脸,难道她也不忍心我们分别吗?“嘿,姐们儿们,”我强作欢颜,“我要你们向我保证,每天晚上,当月亮弯到像小船一样的时候,就要想起我啊!我就会坐着月亮船回来了!”幼稚的话语从我们这样年龄段的人的口中飞出,多少有点搞笑,可是,现在,它却这么沉重。我们的大姐大拍了拍我的头,像对小妹妹一样地对我说:“记得要给我们打电话,还有写信,我们会想你的,你也要想我们啊!”心里一阵酸意,我害怕她们看见我的泪水,重重地点点头转头就跑,耳旁的风模糊了一切,可我还清楚地听见她们在喊:“不要忘记……”我没有回头……

又是一天晚上,今天的月亮又像小船一样,摇啊,摇啊,仿佛我又看见了那个假小子、那个大姐大、那个韩国迷、那几个很铁很铁的朋友们……

“一起长大的约定,那样清晰打过勾的我相信,说好要一起旅行,是你如今唯一坚持的任性……”学校的广播室里突然放出这首歌,那是Jay的新歌——《蒲公英的约定》。

月亮七年级写景作文 篇6

天,渐渐暗下来了,傍晚美丽的夕阳也渐渐褪去了,慢慢地,慢慢地,皎洁的月亮升起来了,它在宁静的夜空中是显得那样的美,那样的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身边的夜空和几片小云,在它们的衬托下,月亮就显得更加纯净、静谧了,散发着迷人的气质、柔和的光芒……

橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕,宁静而端庄。在这如水的月色里,我们心中都会寄托下一个美好的愿望,祈求神圣的月亮在这璀璨的星空,用它那独特的光芒来完成我们一个个美好浪漫的梦;在这如水的月色里,我们都会看着夜空上方那洁白纯净的月亮,幻想出一幅幅优美的水彩画,创造出一个个神奇曼妙的神话故事……

月亮,给予了我们太多的遐想,有时,月亮就像一个爱美的姑娘一样,想让别人看见更漂亮的自己,就去扯了几绺隐隐约约、亮白透明的小云朵来装点自己;有时,月亮就像一个端庄的成人一样,宁静的、严肃的站在岗位上,专心的注视着人们的喜怒哀乐、悲欢离合,又像在思考着什么;有时月牙就像一只小船一样,由于承载了太多孩子与大人们的美好寄托,所以总是左右不停地摇晃着……

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这句话一点也不错,仔细端详,就会让人有种说不出的滋味,月亮和人间事物一样有圆有缺,有起有伏,所以,月亮并不只是美与诗意的象征,更是端庄与生活中指点迷津者的象征。它美不胜收,它超凡脱俗,它是神圣的,是纯洁的,是宁静的……

我想,只要我们用自己的心去体验,与聆听,去感受,去凝视月亮,我相信我们就能领悟到人生的真谛,诗意的独特……

从古至今,有许多文人墨客为月亮而陶醉,为月亮而痴迷,它是我看到的一道亮丽的风景线,是文学启蒙的心灵种子,是我们精神上美丽、顽强的支柱,是受人爱戴的美好、严肃的象征!

月亮七年级写景作文 篇7

“月出皎兮,佼人僚兮,舒窕纠兮,劳心悄兮”。皓月当空,引人遐想,自古多少文人雅士,对月抒怀,邀月伴影。月亮,是最美的明信片,寄托了多少悲欢离合。

月不曾瘦,瘦的是“悠哉悠哉,辗转反侧”的关雎情郎,漾漾天水,银瓶泻浆。玉轮轧露湿团光,鸾珮相逢桂香陌。弦月如弦,奏出宫商徵羽;月牙如牙,吟诵低首思乡。清辉洒落,氤氲冷香,一泓海水杯中泻。乳白色的薄纱,给这位美人增添了几分娇羞与矜持。

若说弦月的美是含蓄朦胧的,而圆月的美就是温柔大方的。花好月圆,隐在薄雾之间,此时我会想起一句诗:仿佛兮若轻云之蔽月!小时候,望着月亮,念着“月亮走,我也走”的童谣,睁大眼睛努力看月亮上映着的影子,想看看里面有没有舞袖翩跹的嫦娥,捣药的玉兔,飘香的桂树和酿酒的吴刚……是有的,一定有的,我坚信。

千百年来,月亮也带给人们太多的诗意。李白“明月出天山,苍茫云海间”,曹操“月朗星稀,乌鹊南飞”,苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟”都是借月抒写他们的思念与抱负以及美好祝愿。

今人不见古时月,今月曾经照古人。每当我沐浴月光的时候就会想,我们今天看到的这轮明月,不就是千年之前李白曾举杯相邀,对影自酌的吗!那一刻,这抹月光突然把我和古人之间的距离拉得那么近!喜时看月,是明月松间照,哀时看月,是烟笼寒水月笼沙。诗与月,是如影随形,相得益彰的。

我们赞美月亮,因为她清逸皎洁;我们赞美月亮,因为她善解人意;我们赞美月亮,因为她优雅温婉。

吹灭读书灯,一身都是月。

月亮七年级写景作文 篇8

在黑暗的夜晚里,月亮在天空上为我们照明。它虽只有一人孤独地挂在天上,但它的亮光使我们不再孤独的度过夜晚。它有时是圆形的,它有时是弯弯的弧形的。它圆的像玉盘挂在天空上,它弯的又像镰刀一样挂在夜晚的天上。以前,我睡觉时,曾观察过月亮,看着月亮我似乎和它是亲密的朋友,它给我讲述一个又一个感人肺腑的故事,讲着身在异国他乡的人们的感情和思念。它又好似一位母亲在哄我们睡觉,一边给我们唱歌、讲故事,一边拍着我们的背在哄着我们快快入睡,做一个好梦。它使我们感到温暖与温馨。它被云遮住后,好像一位南国的少女害羞地遮住了自己的面纱,在黑暗的夜里,没有一个人比它的姿态更美,比它的容貌更秀气,比它的故事更多。

自古以来,诗人们在思念家乡时,先想到它,只要人们口中一说到玉盘、镰刀、小船,都会联想到它,只要一到夜晚,肯定她又会羞答答地出来,来接替太阳公公的任务——照亮大地。虽然她的光是微不足道的,但她还是接替了这个艰巨的任务,不仅如此,还为沉睡着的夜晚,添加了许多兴致。自从她接受了任务,她从来都是尽职尽责的去完成,她从来都不迟到,有时还早到,由其是冬天,她肯定在想:人们在冬天肯定想快点回家,那我就快点出来为她们照明,让他们如愿以偿吧!就算再怎么辛苦,也要出来为他们照明,因为我是不能辜负了太阳公公对我的信任,我一定要好好去完成这项任务。可是人类不怎么关注和关心她,没有想到她的一片苦心,总觉得一到晚上她就应该出来为人们照明,为人们服务,为人们着想……

月亮对不起,请原谅我们的自私,不管怎样说都谢谢你不再让我们的夜晚孤独了。

月亮七年级写景作文 篇9

“今人不是古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”此诗句出自李白笔下的《把酒问月》。多么优美的诗句,而又有些沧桑与凄凉,啊,这就是洁白无瑕的月亮吗?

夕阳的火红色渐渐从天边退去,一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女,舞姿是那么文静而又贤淑,美得让我不得不如痴如醉地,一往深情地望着她。

每当心中怀念家人时,总会去看看那皎洁的明月,把思念之情寄托于月亮之上,让自己有一丝安慰。

中秋节是一个家人团聚的日子,是一个令人高兴的日子。我们正在那柔与的月光下,吃着美味的月饼,看着天空的明月,大家竟是多么开心。

望着月亮,看着楼下车水马龙,心中不由地升起一阵伤感,望着那作业多如一座山,便想到那月中的嫦娥。可是广寒宫里只有嫦娥自己,虽然没有作业,可她没有家人与朋友,多么寂寞呀!还是生活在有家人与朋友的世界里才会更加快乐。

夜空中的月是皎洁的,是无私的,月亮供我们尽情抒发自己的情感,各种各样的情感,七情六欲。在月亮上,我们的心情能够平静下来,放松下来,用不着忐忑不安,惴惴不安。月亮的清明把我们的烦恼一扫而光。

“月上柳梢头,人约黄昏后”,古人把月亮的美抒发在自己的笔下,让我们有了一个有血有肉,内涵了千万情肠的月亮,月亮也就越发美丽而多情。

再看看夜空,弯弯的月亮挂在天幕上,凄凉,神秘,孤独,寂寞,温馨,含情,幽怨,也正是这些,让我们看一眼就忘不了,无论在什么情况下,百看不厌,如醉如痴,是啊,我们对月亮有着永久的寄托!

月亮,我们珍贵的精神花园,我们灵魂的舞池。

月亮七年级写景作文 篇10

是谁,在白露横江的异乡秋夜里,不知桂花的清香,不理美酒的醇厚,硬是那样偏执地吟出一句别有滋味的诗句来;“月是故乡明”。简简单单,清清浅浅,却一语道破了天机,解释了我们情感与认知之间那奇妙的天平。

因为深情,所以偏执。

这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光,莱因河畔更圆满的月亮,剑桥小郡更浪漫的流水都远远及不上家园日暮时点起的那一束橘黄的灯光。

只因这是我们所熟悉而深爱的地方。南方小城温暖湿润的空气,芳草青青的校园里若有若无的花香,来来往往的人,似曾相识的脸,母亲洗过的洁净的衣裳,老师批过的严整的笔记……这一切都让我们享之坦然并且心存感激,即使将来走远了,在异国他乡也能满心骄傲地怀想

那山不巍峨也可以是绵绵的,水不秀丽也可以是悠悠的啊;校园说不上多么与众不同然而因为自己每一日的轻轻走过而认定了她的美丽;衣服即使并不崭新明艳可因为有了母亲的抚摸而感觉得到它独特的温柔与芬芳。

相信每一个人,都有这样一份深深的、浓浓的、扯不断的情感牵系,因着这种牵系,便含着笑,含着泪,纵容了自己的那份偏执的认知。

老舍去过巴黎,住过伦敦,可痴痴念叨着的,还是北京。说人家的城市笨拙,自家的城市庄重;说人家的城市喧闹,自家的城市有人情味……读者看着看着便要笑了,“好个明显的地域情结嘛!”然而谁不知道,老人这一份固执的喜爱,不留情面的批评,全只因了那感情的天平,早已沉沉地倾向了他从小生长的京城。因而,老旧的城墙是美的,养鸟种花的人们是美的,连那黄包车师傅的吆喝声,也是那样好听的乡音。

月亮七年级写景作文 篇11

夜幕悄悄的降临了,天空仿佛被遮上了一块黑纱而显得神秘莫测,在这渺渺的夜空,住着星星家族和月亮使者,正是由他们来肩负赶走黑暗的光荣使命。

但是有一天,星星和月亮打破了往日的宁静,他们为了到底是谁在掌管着光明而争执,星星说:“是我们给大地带来了光明,因为我们的兄弟姐妹众多。”月亮则不屑的回道:“你们太微弱了,我的块头大,你们再多,也超不过我。”星星不服气的反驳说:“我们家族的所有成员密集在天空每一个角落,不管在哪里,都有我们星星的光芒,而你,不过是孤身作战。”月亮听了,备受打击,可是它坚持己见,就这样,他们吵得不欢而散,各自离开,这时乌云就乘机占领了天空,大地一片黑暗,仰望星空的人们如同失去了眼睛,正在赶路的人们顿时迷失了方向。

在这僵持不下的关头,风儿赶到了,她用尽全力驱赶乌云,星星和月亮看在眼里,便悄悄的露出一角,他们希望风儿为他们评理,到底谁才是最重要的。风儿听完他们的申诉,笑着说:“其实啊,大地之辽阔,不仅需要个人的光芒,更需要汇聚大家每一点光亮,即使是微弱的一点点,聚集起来就会耀眼夺目,你们谁都是不容忽视的光明使者呀,你们瞧,当你们有了矛盾,黑暗就有了可乘之机,为了一点点荣誉,牺牲了自己应有的价值,不是得不偿失吗?”

星星和月亮听了,都惭愧的垂下了头。

他们各自向对方道了歉,相约一起做最要好的光明使者,你们看,星月争相将自己的光辉洒向人间,此时乌云没有了立足之地灰溜溜的逃走了,夜色的迷离逐渐褪去,在星辉月曜的光彩中,大地重获了光明,人们抬头仰望着星空,发现星空如此宁静如此美……

月亮七年级写景作文 篇12

今天中秋,天上却有厚厚的云,白天还下了雨,恐怕今夜无月可赏。心里便有乌云遮住一般,颇为不快。但希望很强烈,不断诅咒着那不解风情的云。

夜晚很静,油蛉在竹林悠悠低唱,蟋蟀在石缝激情的表白,还有不知名的小虫在桑树不紧不慢的吊一嗓子,可是今夜无月,东山还是云层堆积。

风吹过,树叶竹叶都沙沙作响,水面上荡起了波纹,我的心里涌起了喜悦。风来了,仿佛给我带来了一轮光华万道的明月。我耐心的等候,吃着月饼,阳台上慢慢明亮起来了,抬头看天空,已经有了黄色的霞光,我更加有信心了,今夜有月可赏,我坚信。

远处的山慢慢轮廓分明,一条小河从山脚流过来,夜晚便多了一份灵动。沿河两岸是肥沃的稻田和桑梓成林的土地,即使在中秋,满眼都是桑梓和竹叶的翠绿,这就是生我养我的地方。看着无比亲切的山山水水,我的心柔软得如一泓清泉。

看得到山峰倒立的影子了,仰头望天,月亮已经出来了,在竹林之上,竹枝摇曳,月亮仿佛被他们画出来一般,悬挂在天空的巨大画板上。我沉醉了,这样的圆月之下,银辉流泻,千山万水都分明了。那些无奈的游子,那些空巢老人,那些留守儿童,都把月来看了,把望穿秋水的眼睛湿成一汪汪潭水,随后流动成划过脸颊山谷的一道道河流。

穿过云层,月亮显得更加明亮,也更加惊艳,她用柔情安抚着离人的伤心,静静地,温柔地,无私地。凉风习习,平静的河面波光粼粼,山峰的倒影便凌乱了,成了碎片。慢慢的风住了,河面又平静了,山峰的倒影又慢慢拼凑完好。我多么希望今夜这轮月亮,能够像风一样,碎了离人的心,然后又能够将破碎的心慢慢拼凑完好。海上生明月,天涯共此时!我相信它有这个魅力。

不知不觉间,已经月满西楼,天边虽然还有几片浮云,但是颇为安详。秋虫不知疲倦的唱着情歌,这片肥沃的故土和我都醉在月亮的光辉里。

月亮七年级写景作文 篇13

捞月亮徐丽娟· 童年是无忧无虑的,童年是天真无邪的。随着时光的流逝,童年渐渐离我们远去,但一想起童年趣事,让我仿佛又回到了快乐的童年时代,让人忍俊不禁。

那是我三岁时发生的事情。· 那天晚上,天气闷热。蝉在树上“知了,知了”地叫个不停,听着真让人心烦气躁。我和妈妈吃过晚饭后,便坐在板凳上乘凉。坐着坐着,我有些不耐烦了,吵闹着让妈妈给我讲故事。“从前啊,有一群猴子生活在一个大森林里,一天,小猴子们正在井边玩耍着,突然,一只小猴子惊喜地说:“快来看呀,井里有一个又大又圆的月亮,好漂亮呀!”小猴子们一个个地围在井边呆呆地望着月亮。这时,一个猴子提议道:“月亮既然这么好玩,不如我们把月亮捞上来吧。”“好啊,好啊。”小猴子们齐声说道。于是小猴子们纷纷爬上了树,一个接着一个到井里捞月亮。可是,小猴子的手刚一碰到月亮,月亮就碎了……”

故事还没有讲完,我就依偎在妈妈的怀里甜甜地睡着了。· 第二天晚上,我一如往常地坐在院子里乘凉。突然,我心血来潮,想起了昨天晚上妈妈给我讲的猴子捞月亮的故事,便也想捞月亮。我找来了妈妈让她帮我捞月亮。妈妈被我缠得没有办法了,就端来了满满的一盆水,然后神秘地说:“娟娟,看啊,月亮在脸盆里对你笑呢!”我看着脸盆里的月亮,伸手去捞月亮,月亮碎了,我哇哇大哭起来:“一定是你把月亮藏起来了,还我月亮,还我月亮。“”别急别急,你看,这月亮不是好好的在盆里待着吗。”

“可是,我刚想去捞它,它为什么就碎了呢?”我满脸疑惑。妈妈笑着对我说:“孩子,这不是月亮,而是月亮的影子。”“不对,那就是月亮,如果不是,它怎么会和月亮长得一模一样呢?”我丈二和尚——摸不着头脑。妈妈没办法了,只好答应我明天再捉月亮。这时,我才停止了哭闹。· 童年是纯真的,童年是有趣的,童年是美好的。但愿童年的记忆能伴随我们成长,永远带给我们快乐。指导老师:大禹

月亮七年级写景作文 篇14

豆角与月亮实在没有什么实质上的联系,可我就是喜欢把月亮和豆角一块相提并论.

也许是因为小时候第一次见到月亮是弯弯的缘故吧,所以我便把月亮称作“豆角月亮”。孩童的思绪总是滑稽的,并且里面掺杂着梦幻,可有一点是完全肯定的,那就是月亮在我心中位置是不可改变的。

转眼十几年逝去,我也由一个幼稚的孩童变成了有自我主张的少年,但那份对月亮的执著认识总是不改变的:弯弯的月亮依旧是那青青的豆角。

月亮只有一个,但是每天的样子却不同,我最喜欢的还是那弯弯的新月,就像刚刚采摘下的豆角,青青的,脆脆的,没有一丝瑕疵,像精心雕刻的玉器,总让我自己有一种莫名的清香。如果再细细体会,我可以感觉出月亮的朝气,并且这种朝气只有豆角一样的新月才有。于是,若是有时间我便会坐在月下,去慢慢地、细细地体会那种感觉。有时甚至可以感觉到我便是那弯弯的新月,我便是那刚刚采下的鲜鲜的豆角……

月亮只有新月时才好看,但豆角不一定新鲜的才好吃。

也许有一天,我突然变成了人老珠黄的老太婆,也始终会坐在月下,细细地感受它,但不同的是人己老了,豆角也不再是刚采下的,而是被风吹曰晒过的干瘪的老豆角了。

新月之下,一位小老太婆,一盘发涩的老豆角,微风吹过,送缕缕清香……我想也别有一番风味。

也许那弯弯的月亮就像我一样,而那弯弯的豆角又正如我经历的一切。月儿的圆缺正预示着我的入生。如若用四个字描述的入生,那“豆角月亮”四字足矣。

今晚的碧天里又会升起那弯弯的豆角月亮……

月亮七年级写景作文 篇15

我爱月亮。八月十五的.那一轮圆月,他给人们带来了一丝微弱而美丽的白光,但我从没想到世间竟然有如此与众不同的月亮。去年偶然的一个机会,我见到了世间罕见的奇景——红月亮。

那是一个秋高气爽的一天,是我在陕西华山山顶见到的奇观。那一天早上,我们早早来到了山顶,找一个宾馆驻扎在那里。我站在号称“天下第一险”的华山向下望去,只见绿树掩映,云雾缭绕。听向导说,每个月的十五日,华山的月亮几乎都是圆的。说到这里我想:今天也是十五日,我一定要看到华山上的月亮。

黄昏六点左右,太阳还没有落山,我就站在那里等了,月亮好像躲着我一样,迟迟没有出现。过了很久,太阳的最后一缕阳光撒向了大地。“看,那是什么。”一个人喊了一声。我往他手指的方向看,一个红红的小半圆形出现在天空,不用说,这肯定是月亮。“奇怪?月亮为什么是红色的。”向导激动的告诉我:“这……这可是百年不遇华山红月亮。我一听,十分纳闷,红月亮不是随时都能看到的么。向导,好像看出了我的心思,说:“当月亮离地球远的时候,就会出现红月亮,可因为华山的地形偏西况且高,所以想要在华山看见红月亮,就是做梦。

我认真的看着那月亮,他越来越大,越来越美,过了一会一个完完整整的月亮出现在华山顶,我坐在那里,发愣,发痴,发呆。犹如进入了梦境一般,那月亮红的似火,红的似太阳。仿佛月亮上的任何东西都尽收眼底,那一座座环形山连接在一起犹如一条巨龙,横卧在月亮上。

啊!我喜欢红月亮,喜欢它的美,喜欢它的光。

月亮七年级写景作文 篇16

童年时,总有一个梦想,点亮我心灵的灯,让它长明。——题记

清幽的月光,如流水般,淌在我的心中,静静的流淌着,不知挽起我多少童年的回忆……

闲暇时,妈妈曾对我说过,两岁时的一个晚上,妈妈和我一同望着静谧的夜空,我用带着浓浓稚气的声音问妈妈:“妈妈,妈妈,您说,月亮是什么味道的呢?”妈妈微笑着对我说:“你去尝尝不就知道了吗?”“嗯……甜甜的,酸酸的,像橙汁。”我认真的呷呷嘴,努力的推敲一番,最终告诉妈妈。后来妈妈说,当时她实在想不出月亮是什么味道。妈妈感慨,也许大人们只知道五香味、糖醋排骨味、鲍鱼味……如此高深的问题,只能留给孩子了。

五岁的我充满幻想,看了“神六”升空的报道后,曾坚定的在父母面前说,将来要当宇航员,到月球上亲自尝一尝月亮,并坚定的认为,月亮像是个大糖块,一定很甜,要不然就不可能是黄颜色的了,我天真的想道。

刚上小学的我,曾在美术课上认真的画了一幅画,也是我第一幅画,画中的月亮用淡黄色的蜡笔丰满的涂了一层。我拿着画,郑重的对妈妈说:“长大后,我一定送您一个香甜的大月亮,咱们一起吃!”我的声音虽稚气未消,但铿锵有力。

月亮变圆,又消瘦下去。我在慢慢长大。

初中的我,面对这个星月夜。妈妈突然问我,月亮是什么味道?我顿时语塞,倏忽间,我发现我再也尝不出那月亮的味道,属于童年的味道;倏忽间,我发现,我的童年竟如此脆弱,如月光,如柳絮,微风一吹,便不知飘到何处了……

月亮,如一杯奶昔,虽然这一杯并不多,却盛满了我整个童年,使我回味无穷……

月亮七年级写景作文 篇17

月!多神圣的一个名字啊,它总是很神秘,它用它的一生陪伴着夜晚的地球,夜晚里,那个寂静,幽深,古老的地球. 寒冬腊月,炎暑金秋.每天都能看见它的身影.小时候,因为一曲"月儿弯弯似小船,每天跟我一起玩”而经常把它当作那时忠实的玩伴,而随着年龄的增长,我们却逐渐淡忘了,那个曾经陪伴我们度过金色童年的朋友---月。 又是八月十五,可是在大多数人眼中,这只是人们眼中的中秋节,月亮只是充当人们聊天时的配角背景,若月儿是自由,它一定不会再为人们服务!因为没有人在意它,可不是,又有多少人能想到在我们欢聚一堂,聊天说笑时会去给月儿说声“生日快乐”? 走下楼梯,漫步小河边。抬头仰望天空,只见深邃的夜空中,挂着一轮圆月,周围有几丝白云在漂移,月儿发出淡淡的白光。

朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上撒开浮动不定的银辉,好似银鱼儿在那里跳动。整个湖面象一面开阔的明镜,象一块无暇的白玉,象一条缀满宝石的长绸带,风一吹,波光粼粼。我捡起一块石头投进小河,顿时激起了层层涟漪,逐渐扩大扩大……水中的月亮也随着波纹变得支离破碎,摇晃着,摇晃着…… “月到中秋分外明”这话果真不假。中秋的月儿散发光芒,撒下皎洁的月光,那么温柔,如轻纱一般,映出了我惨白的笑脸。人们说太阳火热,我说月儿幽美;人们说太阳生机,我说月儿恬静;人们说太阳光芒万丈,我说月儿月色柔和;

人们说太阳金光四溢,我说月儿满月生辉;人们说太阳灿若锦绣,我说月儿清辉四射! 皓月千里却明朗如镜,难怪那些文人如痴如醉,发出 “幕云收尽溢消寒,银汉无声转玉盘”的咏叹呢! 中秋的月亮圜又圜,它就是我心中的明珠——一个明亮纯洁的天使!

月亮七年级写景作文 篇18

月亮的真实面目是圆状形的,但我不喜欢这样的月亮。因为她太臃肿,让我觉得她似乎是一位十分富有的人家,整天无所事事。况且她也太盛气凌人了吧:一个月才出来一次,未免自己也太贵重,太高傲了。

相反,我更喜爱由残缺形式出现的缺月。她那娇弱的身姿更容易博得人的爱怜。缺月婀娜多姿的身形在天空中摇曳,好似一条小船,在水平如镜的湖面上游荡。

这样的月亮,有一个十分亲昵的名字:月牙儿。

月牙儿在深蓝的天空中,孤身一人沉思,她不会引起人们的注意,人们觉得她很渺小,无法和满月相比。但月牙儿也有她的美处:在夜深风高的夜晚,一片月牙儿挂在天空,射出微弱的光线抚摸大地,宛如一条薄纱。在这时候去看待月牙儿,你就会发现她的美丽。

月牙儿又像一座做工精湛的小桥。要何等灵慧的人才能设计出、建造出这样巧夺天工的小桥啊!她横跨在银河之间,将银河两岸连接一体,这是何等美丽的桥梁啊!但,又一个问题在萦绕脑际:这么精细的桥梁是给谁建造的呢?

是谁在上面行走呢?我左思右想,思考除了我自己认为合理的答案:应该是给星星们建造的桥梁吧,在深蓝的天空中,只有她们是行人,只有他们才有资格行驶在这巧夺天工的桥梁上。

我又为月牙儿愤愤不平。为什么古今中外的智者、诗人、文学家都只评论那臃肿的满月呢?在茫茫的赞美海洋中,又有多少是在描写月牙儿的呢?应是寥寥无几。这大概是应为她太害羞了吧,难怪她在阴雨天不会出来呢!

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