早餐你喜欢吃什么的小班早期阅读教案范文

一、设计意图：

我们从陪伴幼儿聆听故事开始，接着寻找故事，学说故事。故事是幼儿最喜欢的一种文学形式，简单的情节，生动的语言，上口的节奏，吸引着幼儿，使他们从中受到感染和教育，懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而培养爱憎分明的情感，并把学到的好思想见诸于行动。

《早餐你喜欢吃什么》是一篇形象鲜明突出，语言生动浅显且易于自学的故事。故事的节奏感强，朗朗上口。而猜测的环节更为幼儿提供一个较大的想像创编空间。在这次的活动中，我尝试让幼儿在理解、学说故事句式的基础上尝试丰富故事内容，图片、图标的运用使幼儿一看就明白，无须教师过多的解释，这样孩子在尝试想象中可以用主动积极的态度来进行。孩子从中获得了成就感，学习自然有了积极性。这样的学习形式易被小班幼儿所接受，让幼儿在欣赏、理解、体会故事的过程中，发展了幼儿的想像力和创造思维能力。

二、活动目标：

1、喜欢阅读活动，在参与互答式阅读活动中理解故事内容；

2、尝试用倒装句式：早餐你喜欢吃xx,那么你是xx.与老师进行互答式故事内容的复述。

三、活动准备：

物质准备：

1、大图书一本；

2、猫、狗、长颈鹿的图片及其相应食物的.图片。

3、汉字若干。

知识准备：幼儿对动物爱吃的食物有初步的了解。

四、活动过程：

（一）谈话：理解早餐含义

1、实例谈话，引出“早餐”。