做元宵灯笼作文（精选35篇）

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的做元宵灯笼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

做元宵灯笼作文 1

咦？今天的作文课老师怎么捧着一盆彩色大大小小的珠子进来。大家可好奇了，古老师走上讲台笑着对我们说：“同学们你们猜一猜，我们今天拿这些珠子做什么？”同学们议论纷纷，有的说：“做手链！”有的说：“可以做项链！”老师笑着摇摇头说：“不对，我们做的是小灯笼！”此时，大家疑惑不解，教室里一下子安静了许多。老师慢慢的从口袋里掏出一只可爱的用珠子穿成的小猫摆在我们面前。呀！这只小猫可漂亮了：白色的珠子组成胖胖的的身子，黑色的珠子组成炯炯有神的眼睛，透明的尼龙线组成了俏皮的胡须，浅灰色尾巴十分调皮的翘起。细细一看，小猫的身子里还藏着一个银色的小铃铛，用手轻轻摇，还会发出清脆的铃声哩！这精美的小猫都在我们手中传递着。“我们怎么能做得出这么美丽的工艺品？”有一个同学说。“能，只要你们学会了其中的编织技巧！”老师笑着说：“今天我就教你们做最基本的技巧－编织小灯笼”

老师把各色的珠子、铃铛分发到我们每一个人的手上还有几根透明的尼龙线。她开始教我们怎样做，首先，挑出四颗白色的珠子，将它们小心翼翼的穿在尼龙线上呈一字排列，接着，用手轻轻拎起尼龙线的两端，并取一颗红色的珠子将绳子两端分别从珠子的小孔穿过。此时手中的尼龙线可要拉紧，否则做出来的灯笼就会散架，接着任选尼龙线一端继续穿四颗白色的珠子，穿完后红色的珠子还是按照老办法穿，以此类推。这样做灯笼的第一步就在我们手中不知不觉地完成了，随着第一步的完成，后面的`工作就更加细致了。我们按照老师的讲解继续做下去，此时的教室鸦雀无声，每一位同学都认真地“穿珠引线”，看到一个三角形就要对着正对面的一颗珠子穿过去，拉紧。“老师，我怎么做成了一个乌龟壳？”大家的目光转向了那个同学手上的的“乌龟壳”，随后是一片朗朗笑声。“这是没扎紧的缘故！”老师一边说一边走到那个同学的座位旁帮她改过来。

不知不觉，灯笼即将做完了，我将剩余的尼龙线上穿上了五颜六色的彩珠、铃铛，又在灯笼的头上打上了一个喜气洋洋的中国结，这样，一个精致的灯笼完成了，我捧着中国结，送给了我的外婆。

做元宵灯笼作文 2

“出手不凡，打一花卉！哈哈，我知道这个谜底，谜底是仙人掌。”从四（4）班的教室里传出一阵阵欢呼雀跃声。原来今天是一年一度的节日——元宵节，我们班正在举行一边绞尽脑汁地猜灯谜，一边热火朝天地做各种各样、多姿多彩的美丽花灯活动，来庆祝这个传统的佳节。

家委会给我们每人准备了一套精美的做花灯材料。我迫不及待地打开袋子，哇！做花灯的材料可真丰富呀，有画着四只可爱小猴子的灯笼纸、蜡烛、双面胶、八根细小的小木棍、四根棱柱……真是数不胜数、应有尽有啊！我仔细地把说明书一个字一个字的看过去，看完后我心里想：这有什么难的，对我来说简直是小菜一碟啊！

终于到了令人兴奋而激动地做花灯环节了，我首先拿起一根小木棍和一根棱柱，准备将小木棍插进棱柱的小孔里，可我却使出浑身的力气也插不进去，像是有什么东西堵在里面，正当我百思不得其解时，突然余光扫到一旁的剪刀，我一拍而起：“对了，就用剪刀。”说干就干，我用剪刀把小孔里残留的细小毛刺给剪去，这样一试，果然有用，小木棍立刻变成了一个听话的好孩子，钻进了小孔里。我不由自主地得意起来，有了前一次经验，不一会儿，就搭成了一个正方体。当我往旁边看看，发现其它同学一个个都愁眉苦脸的，我不禁沾沾自喜。我随手把灯笼骨架往桌上一放，突然发现花灯一边高一边低。这是怎么一回事呢？我仔细一看，哦，原来木棍的小孔是有高有低的，而我却插错孔了，才导致花灯的骨架像个瘸腿的人站在那里。经过调整，灯架子终于四平八稳了。我再拿起一张长长的、硬硬的'纸条，在两头贴上双面胶，把两头粘在两根小木棍之间，一个放蜡烛的灯托就做完了。最后在四根小木棍上贴上双面胶，把四张小猴子的灯笼纸贴在木棍之间，一个精美的花灯就大功告成！

放学回到家后，我把做好的花灯送给爸爸妈妈，并祝他们元宵节快乐，他们都说我长大了，我心里美美滋滋地，比吃了蜜还甜！这次做花灯，不仅提高了我的动手和动脑能力，还让我懂得了：功夫不负有心人，只要有付出就一定会有回报的道理。

做元宵灯笼作文 3

元宵是一年当中第一个月圆之夜。按汉族传统名俗，在大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃汤圆，合家团聚，其乐融融。

在元宵的前夕，我和妈妈准备一起制作元宵灯笼，过个红红火火，热热闹闹的元宵节。精心挑选好了材料，回到家，我迫不及待地拆开包装袋，里面的东西却让我傻了眼：一大堆长长短短的木棒，五花八门的固定器，大大小小的塑料管，各式各样的红色纸片，我根本无法下手，那密密麻麻的文字和图片更是让我眼花缭乱。唉，这个灯笼看起来那么简单，是一两分钟就能够搞定的事情，但是一开始使让我犯了愁，我叹了口气，拿起材料和说明书，抱着试一试的心态，研究了起来。我把所有的固定器和塑料管连接起来，将木棒从长到短排列好了顺序，就过去了30分钟，真是慢工出细活，可是真正的大工程还没有开始。按照图纸上的步骤，我将十六根最长的.木棒分成四组，每组四根，每两根之间用四头固定器连接，成功拼成了四个大正方形，接下来的拼接任务是这里面最难的步骤了，需要将四个大正方形的所有直角上的四头固定器剩下的两头与剩下的木棒连接，可是木棒怎么也装不进去，这时我才发现我所有的四角固定器全部都装反了，原本应该向外突出的尖角，我全部装在了里面，没办法，不仔细看说明书的后果可真大：我只能全部拆掉，重新做一遍。经过上次的失败，我这一次仔细了许多，认认真真地拼成了四个正方形，这回总算没有搞错。我将剩下的所有木棒一个一个插在了四头固定器上，再将每一根木棒上插上六头固定器，把六头固定器插在剩下的木棒上，元宵灯笼的框架完成了。

我找了几张彩色卡纸，准备在上面写谜面。可是，这么多谜面，写哪一个好呢？既然是过年，那么就找一些过年干的事情吧，经过挑选，我决定写：拜年、祝福、爱好旅游。写完后，在卡纸上打一个小洞，用细绳穿上，挂在灯的下面。

接下来只需要贴上红色的纸。把每一根木棒涂上胶水，贴上红纸，上面写着“恭喜发财”四个大字，下面挂上大红和金黄的中国结，上面写用绳子挂上木棒，一个元宵灯笼就做完了。

望着自己亲手做的元宵灯笼，我的心中好有成就感，有一种说不出的喜悦。

做元宵灯笼作文 4

“元宵节挂灯笼，挂起灯笼闹烘烘，人烘烘，财烘烘，幸福日子兴隆隆。”每年的元宵节，老家的门前都会挂起漂亮的红灯笼，预示来年日子人财两旺，幸福美满。以前，家里的灯笼都是爷爷做，他的背有些驼，眼有些花，但手却灵巧得很。

爷爷是方圆百里最有名的手艺人。结婚的新人会请他做灯笼，木头撑圆了架，外面糊上红布，布上写好“福”与“喜”，既结实又漂亮；谁家生了孩子，会请他做“长命百岁灯”，灯笼做成长命锁的`形状，上面写上孩子的名字，谁见了都竖大拇指；谁家孩子考上大学了，爷爷会做“文曲星灯笼”，灯笼的外形是个戴眼镜的老头，手托着书本，别提多有意思了。

爷爷做的最多的还是元宵灯笼。村里百十户人家，大约有一半都让爷爷做灯笼，“业务”忙得很，有时一天要做十几个，手累得都拿不起筷子，父亲曾劝他少做几个，帮别人的忙又不收钱，大冷天冻得手都麻了，图什么呀？可是爷爷有他的主意，他说村里人需要他，都是乡亲们，能出力就出力。

爷爷的左手有两根手指断了，听他说是被红卫兵打的。几十年前，爷爷替别人做灯笼，人家为了表示谢意，给他一两旱烟叶子。这事让红卫兵知道了，不但把旱烟叶抢走了，还把爷爷的手指打断了，说抢旱烟叶是断“资本主义尾巴”，打断爷爷手指是断“资本主义方向”。

爷爷是个硬汉子，但不记仇。当年打断他手指头的红卫兵是刘大爷的二叔。爷爷和刘大爷关系不错，经常聚一起下象棋，刘大爷嫌他下棋慢，常说：“你手光哆嗦啥啊，快摸棋”，爷爷装成生气的样子说：“手指被你二叔打断了，不利索了。”事实上，爷爷帮过刘大爷不少忙。刘大爷老伴有病，几年前，爷爷做了很多灯笼拉到城里去卖，卖了钱给刘大爷家买草药。

我曾亲眼看见刘大爷流过泪，说他二叔当时太糊涂了，不该打爷爷，这么好的人，怎么会有“资本主义尾巴”？

现在回家过年，元宵节也会在那里过。不过，爷爷年纪大了，已经摸不动灯笼了，村里的灯笼都是从集市上买的。虽然好看，但人们都说不如爷爷做的好。爷爷摸过的灯笼，热呼呼的，能暖到心里去。

做元宵灯笼作文 5

“正月里来正月正，正月十五闹花灯”一年一度的元宵节到了，这天，我们班举行了一场非常有趣的活动——元宵节花灯制作。

活动开始了。教室里面热闹非凡，家委会的阿姨们把买来的材料开始发给我们，同学们一个个迫不及待的打开材料包，看，里面的材料应有尽有，四张花灯纸、蜡烛、长方形的卡纸……

开始制作花灯了，我先拿起材料包里的说明书仔细地阅读，心想，这花灯也太容易做了吧，一点挑战性都没有啊，比看不懂说明书的乐高要简单的多了。说明书往边上一扔，我开始做花灯了，拿起两根粗木棍和两根细木棍按照说明书上的.做法拼成了一个正方形，接连着又快速地做完第二个正方形，再用四根木棍在正方形四个角上把两个正方形搭起来，哈哈，花灯骨架完工了。咦！我拿起来一看它怎么是歪的呢，迫不得已再次拿起说明书仔细看看，发现原来木棒长短不一，拼的时候长的一边要和长的一边对齐，反之短边和短边的对齐，而我却把它拼得歪七扭八的，立马把它拆了，可是，就在我拆最后一根木棒时竟然拆不下来了，怎样弄就是拆不下来，急得我快哭了，在我准备求助其他人时，突然脑子是一个想法一闪而过，我将一根木棒固定，另外一根转啊转啊，慢慢地两根木棒松开来了。再次按照说明书的步骤重新拼了一个漂亮稳固的骨架。我将骨架放在桌上，按照说明书的做法拿起其他材料慢慢做起来，漂亮的卡纸做成了放蜡烛的底盘，再把蜡烛小心翼翼的固定在卡纸上，骨架的四根木棍上黏上了双面胶，再将花灯纸粘到四个面上，这时花灯纸上的小猴子变得栩栩如生，活灵活现，仿佛也开心地和我们一起欢度元宵呢，最后就只剩下提花灯的木棍没做好，再次拿起一根红绳子一头穿到木棒的小孔里系上一个蝴蝶结，另一头系在骨架上，就这样一个可以提在手上的花灯就做好了。

提着花灯，我仿佛听到屋外鞭炮震耳欲聋，看到夜空烟花直冲元宵，屋内，我们一家团聚在餐桌上开心地吃着汤圆，看着花灯，猜着字谜的温馨场景，顿时觉得一股暖流留进我的心里，暖暖的，开心极了！

做元宵灯笼作文 6

元宵节就要来啦，我寻思着要动手做个宫灯来庆祝节日。听爸爸说，宫灯又称宫廷花灯，是中国彩灯中富有特色的中华民族传统手工艺品之一。宫灯始于东汉，盛于隋唐，具有浓厚的地方特色。宫灯顾名思义是皇宫中用的灯，主要是些以细木为骨架镶以绢纱和玻璃，并在外绘以各种图案的彩绘灯，它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。由于长期为宫廷所用，除去照明外，还要配上精细复杂的装饰，以显示帝王的富贵和奢华。呵，宫廷灯居然这么气派，我一定要动手做一个宫灯。我设计了一下，除了造型美观外，它上面还有几只纸质的'花蝴蝶，因此，我且叫它“蝴蝶宫灯”。这灯笼的骨架是由许多大小不同的木棒组成，制作起来可难了……还是让我从头跟你讲起吧。

有一天，妈妈递给我一个包裹，告诉我里面有一个灯笼。当我迫不及待的打开时，迎接我的是一个有待组装的灯笼。我失望极了，想让妈妈帮帮我，可妈妈说：“你要自己做哦！”我只好自己做灯笼了。

这个灯笼的骨架是由许多的木棒组成，在组装的过程中我遇到了一点小困难，木棒要么太细，要么太粗。正当我束手无策时，妈妈说：“你可以用刀削一下木棒。”对呀，我一下子就开窍了。很快就把骨架做好了。接下来，最激动人心的时刻到了，我开始画灯笼布了。我早早找好了素材，就在布上画了起来，功夫不负有心人，我终于完成了画灯笼布的任务。

接下来的任务是很重要的，我先在灯笼的骨架上贴好双面胶，然后把它们撕掉，再把灯笼布蒙在骨架上，灯笼的大部分就完成了。然后，我把蜡烛放在灯笼里。可是到了最后一步我却犯难了，因为材料包里有一根绳子和一根木条好像没什么作用，会不会是放错了地方？经过我严密的思考和周全的考虑，终于发现那根木条上面有一个洞，绳子正好可以穿进去，系在木棒上，这样灯笼就可以提在手里了。最后一个难题也解决了，一个美丽的蝴蝶宫灯就这样完成了。

我点着宫灯在外面转悠，看见的人无不赞叹，自己动手做的灯笼，令我多么自豪呀！

做元宵灯笼作文 7

“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中，人们送走了除夕迎来了元宵节。这不，我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。

下午第二节课的下课铃声一打，家委会的家长们拖着小车，来给我们分配材料啦！经过一阵忙碌的准备，我们每个人都拿到了一包精美的材料：有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱，有四张印有可爱小猴子的灯纸，还有灯笼的提杆等等。

我打开包装，卷了卷袖子，准备开工啦！我先把手伸进口袋从里面拿出说明书，快速地阅读起来。读完之后我得意地笑了笑：原来这么简单啊！这可比那说明书我都看不懂的.乐高容易多了。于是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起来，东一插，西一塞，很快就组装好了。我抬起头，看看四周，只见同学们：有的急得满头大汗，有点眉头紧锁，有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来：这灯笼这么简单，他们竟然还要做这么长时间，真是不可思议。

我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。诶！怎么回事？我傻眼了：我的骨架像陈旧了几百年的古屋，东摇西晃，风儿一吹像立马要散架似的。于是我连忙拿出说明书，再次细细阅读起来。接着，我拆掉原来的骨架，拿起方棱柱对照说明书仔仔细细地观察起来。这时，我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。我又拿出小圆柱上对上，下对下，不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手轻轻推了推，方形稳稳当当地立在桌子上。嘘！我长长的呼出一口气，心中一块大石头终于落下来。然后我乘胜追击再搭一个，用剩下的小棒把两个方形连接起来，灯笼的骨架终于拼搭完毕。贴上印有小猴的灯笼纸，绑好提竿，放上蜡烛，我的小灯笼就做完了。我提着自己做的小灯笼，心里十分自豪。虽然它不是最漂亮的灯笼，但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。

放学回到家，我点燃灯笼里的蜡烛，灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下，跳了出来，拿着福字，来和我们欢度元宵节了。我们一起猜灯谜，一起看元宵晚会，我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水，扬帆起航。

做元宵灯笼作文 8

元宵节那天，我晚上想提着灯笼出去看烟花，可是，外面卖的都是电灯笼，这样的灯笼已经不适合我了，我决定做一个我中意的灯笼。

卡纸、花式塑料纸、胶水、透明胶布、剪刀，红色绳子，材料都准备好了，下面就要看一看我的手艺如何了！我首先把卡纸平均折了几次，把每个印上竖着剪了几个细孔，然后把卡纸给圈起来，往下一压，一个灯笼的表面就做好了！

灯笼做好了，可底该怎么粘呢？我立刻剪了一个比灯笼下面的轮廓稍微大一点的方形卡纸，然后，再把方形卡纸的几个尖折起来用胶水粘在卡纸上。然后，我又在纸上插一个钉子，再用透明胶布固定好，作为插蜡烛的烛台。底就做好了！下面，我又把花式塑料纸在底的周围围了一圈，作为装饰。而最后一步就是穿绳子了！

在插绳子的地方，我插了两个孔，用来穿绳子。我把绳子穿过去之后，再穿了一个结，一个灯笼就做好了！为了装饰，我还在灯笼上面贴了几个喜羊羊的贴画。我的灯笼终于完工了，妈妈向我提议，再给妹妹做一个吧！于是，我便设想给我的妹妹做一个房子型的`灯笼。

房子型的灯笼比较好做一点，我首先用卡纸对折两次，再用胶布粘好，就成了一个正方体。为了好点火，我在房子的正面剪成一个心形窗口。而底部，我则是用一个大正方形纸包住房子的下面一层，底中央也插了一颗钉子做烛台。最后就是做房顶了。我首先用一张长方形的红色卡纸对折一下，再用胶布把它固定在房子的上面，又一个灯笼大功告成了！

晚上，我和妹妹提着灯笼出去看花，路上那可是吸引了很多人的眼球啊！瞧，有的投来好奇的眼神，有的是投来羡慕的眼光，还有的对我们称赞有加，呵呵，我的心里那叫一个甜啊！更有几个小朋友拿着他的电灯笼来和我们炫耀，我和妹妹自豪的举起自制的灯笼！做灯笼不仅能培养我的动手能力，还能够提高我的创新能力，真是好处很多，欢乐更多！

做元宵灯笼作文 9

午后和煦的阳光洒在身上，大块大块似棉花糖一般的云朵飘在空中，我和好朋友兴高采烈地出发去萧山日报社。你肯定猜不到，今天我们小记者活动要去干什么？还是让我来告诉你吧，我们要做元宵灯笼。

我们来到了活动地点，签到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老师快点开始讲课。小记者们陆陆续续地进入教室，环顾四周，我看到身边的小记者们有说有笑，都在期待着。没过一会儿，小鹿姐姐和橙子老师就开始教我们做灯笼了。首先，老师们先把灯笼的`铁骨架、外面的糊纸以及用来装饰的小蝴蝶和小爱心等下发给每一位小记者。接下来，就是我们自己动手自由发挥的时候了。同学们一个个都专心致志地在创作，有的在剪“福”字或者“鸡”字，有的在剪彩纸，还有的在糊纸上画画。可别小看了我们，很快同学们的一个个作品都成形了。看，灯笼的造型各种各样，有可爱的小猫咪、美丽的花朵、耳熟能详的诗句、漂亮的金链子等等。最后，老师还给我们每个小组拍照留念呢。

美滋滋地看着我的小兔子灯笼，我心想明天就是正月十五元宵节了，我要提着我亲手做的灯笼去赶元宵灯会。

做元宵灯笼作文 10

今天，我和我的妈妈做了一个灯笼。

我的妈妈先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就开始做灯笼，我们先把一个透明盒子拿出来，把灯泡挂在顶上，再把灯泡固定好，装上电池，连好电线，打开开关，灯不亮，我们把灯拆了。原来是铜线断了，我们把电线重新接好，灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸，又把另一个盒子用彩纸包好，再用单面胶粘住其中的一个面，把它和盒子粘在一起，做为底座现在有一点点累了，下午再接下来做吧。

下午，我和我的'妈妈又开始做灯，我的妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上，再用钉子把开关固定起来，再用绳子把盒子吊在一根竹竿上，灯做好了。我们觉得灯还不够美观，于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案，用双面胶粘在上面，小灯笼做好了。

瞧，透明灯罩上面扣着绿色的帽子，灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏，可漂亮了。我爸还给它取了一个名字，叫“气死风灯”，因为风怎么吹也吹不灭。

哈哈做灯真好玩。

做元宵灯笼作文 11

今天，我和爸爸妈妈去城隍庙看花灯，一路上，想像着各种花灯的样子。

来到城隍庙，许多样式的小花灯被叫卖着，数也数不清、看也看不完。有宝莲灯、金猪拜年荧光棒等等，这些灯一打开不但很亮还可以给我们唱歌呢。

我们购票入场，迎面是一对金童玉女，正在给大家拜年，今年是猪年，怪不得可爱的小猪向我们微笑，我冲它们摆了摆手。中国小飞人刘翔正迈着他矫健的步伐，英俊帅气……可爱的福娃向我们招手，五个福娃的.形象真切独特……摇钱树上挂满金银珠宝，为了讨个好彩，人们都争先恐后地触摸着，可是也得遵守公共道德哟，下面的牌子上清楚着写着：请勿触摸、小心触电!前面唐僧师徒正向我们走来，孙悟空走得快，后面跟着个猪八戒，这话真没错，看他手提金箍棒，一马当先的样子真让人忍俊不住。国宝熊猫在草地上玩耍，有翻跟头的，有在可爱地爬着的……救苦救难的观世音菩萨坐在莲花底座上，手托仙瓶，向芸芸众生微笑，我不自禁地喊：好漂亮呀!对了，大家听说过小鬼推磨吗，今天我就亲眼看见了哟，俗语说得好：有钱能使鬼推磨呀……还有好多好多的花灯，我就不一一向各位介绍了……想要一饱眼福吗，明年我们相约一起去!

做元宵灯笼作文 12

元宵节是我国传统的节日，吃元宵看花灯，猜灯谜都是中国的传统习俗。吃过晚饭，我和爸爸、妈妈来到了灯会上。

我拉着爸爸、妈妈的手来到了灯会上，灯会上灯光璀璨，人海如潮。首先进入我们眼帘的就是文明门，文明门的左右两边是各种各样的灯笼，有金虎飞翔龙腾跃 “、“金陵十二钗”、“孔雀开屏”、“爷爷奶奶看大戏”、“双狮超舞”、“聚盆”、“马到成功”、“一帆风顺”……“马到成功”象征着胜利，“一帆风顺”象征着一路顺风、平安。“龙腾虎跃”一只凶猛的老虎抬起前脚，张开大嘴，好像快要扑到了我的身上似的。其中我最喜欢的就是“孔雀开屏”，它那漂亮的大尾巴一张一合，非常形象，非常逼真。两旁还有两三个仙鹤，还有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感觉我在开船，在海上航行。

有的'人买上零食在路边一边休息一边吃零食，有的小朋友买上荧光棒和荧光球在大街上玩耍，我们拍了好几张照片留做纪念。

这真是一个美丽的夜晚啊！我喜欢美丽的灯笼。

做元宵灯笼作文 13

传说在很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来去打它们。可是，有一天，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的'猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。

但是，天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，有如头上响了一个焦雷，吓得不知如何是好，过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。”

大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。从此以后，人们为了纪念这次成功，每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

做元宵灯笼作文 14

农历正月十五是中国民间的一个重大节日——元宵节。人们此时会举行一些活动来庆祝这个节日，吃元宵、猜灯谜、放鞭炮，正月十五闹花灯是元宵节最热闹的活动。

今天，我们萧山日报的小记者们欢聚一堂，纷纷拿出自己带来的材料：剪刀、双面胶、彩纸、彩色笔以及一些小饰品，来完成一堂别具生面的水晶手工课—做灯笼，看看谁做的灯笼最具特色，最能体现民族风采。

我在灯笼上画了两枝梅花，通过严寒的冬天，梅花依然含笑开放。

梅花以它的坚贞不渝、高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。严寒中，梅花百花之先，独天下而春。因此梅又被民间作为传春报喜的吉祥象征。这也象征着我们民族坚忍不拔、不屈不挠的精神。

手工课接近尾声时，小记者们纷纷举起了自己的`灯笼，有的描绘的是金鸡送福，有点做的是蹦跳的小兔，有的画上了小猫的头像……五颜六色、多姿多彩，真是令人赏心悦目。

老师把孩子们的灯笼都拍下来，把它永远停格在这美好的瞬间。

欢腾之后，我们将承载着对一年满满祝福的灯笼带回家。

做元宵灯笼作文 15

今天我和我的妈妈一起去萧山那里做元宵灯笼，地方是在萧山，因为我们是第一次去萧山，所以几经周折才终于到达了目的地。

一到那，我们就被眼前的'热闹场景感染了，便加入了他们一起做灯笼，老师就给我发了一个普通的灯笼，让我们自己装饰，我马上就开始了我的杰作，我先在灯笼上画了一个南瓜脸，然后做了一个信封沾了上去，最后还画上了一个彩虹，一个喜气洋洋的灯笼就做好了。

等我们所有的人都完工了，老师要给我们评评哪个小组做的好，看着我们小组得了二等奖，心里像吃了密一样甜，虽然今天的活动很短暂，但我收获了许多：做事情一定要有耐心，否则将会一事无成。

今天做的灯笼很好，我也很开心，回家爸爸一定会把灯笼先挂起来的。

做元宵灯笼作文 16

今天上午，妈妈带着我一起去参加“元宵灯笼DIY”。我们9：00到达萧山日报一楼餐厅签到处，很快我就找到了我的名字签到了。我们找座位做下，等水晶老师讲怎么做元宵灯笼。

开始上课了，大家坐得端端正正，仔细地听水晶老师教我们怎么做元宵灯笼。水晶老师说：”现在石头哥哥发给你们做灯笼的材料，你们要把灯笼装饰起来，现在可以开始装饰了”

我开始装饰灯笼了，我先画上树干，我拿出绿色的`彩纸把树叶剪下来，再用双面胶粘上。我剪下10张粉红色的正方形的纸和5张紫红色的正方形的纸折成扇子的形状，然后剪了3个花儿做成了3朵美丽的花。我把这三朵花用双面胶粘到灯笼上，一幅美丽的梅花图就展现在灯笼上了。

原来，过“元宵”这样的中国传统佳节，也是这么快乐而有意义。

做元宵灯笼作文 17

元宵节是我国的传统节日，家家户户可以挂灯笼、吃元宵、猜灯谜。今天，我在萧山日报跟着橙子姐姐和小鹿老师一起学做DIY灯笼，感受元宵的气息。

活动开始了，橙子姐姐先给我们讲解了灯笼的制作过程，我听得可认真了，生怕漏掉一个小细节。接着小鹿姐姐给我们发灯笼模型和材料，我选了一个紫色的灯笼，美极了。我按照橙子姐姐说的步骤，先把灯笼撑开，哇，像极了一个大大的紫葡萄，我剪下了“金鸡送福”几个字，贴在灯笼上，作为灯笼的主题，然后我开始给灯笼装饰了，贴上了各种颜色的小花、树叶和彩珠，把灯笼装饰得像一个小花园，最后还用红色的花边给灯笼做了一个挂钩。我心里想，这个灯笼一定是独一无二，完美无瑕的。

这时，橙子姐姐走了过来，看到我的灯笼，也夸我的'灯笼漂亮。我的作品被评上了“最美灯笼”，还给别的小记者展示了呢，获得了橙子姐姐的勋章，心里别提有多高兴了。

我把灯笼带回家，挂在了窗口，庆祝元宵佳节的到来。

做元宵灯笼作文 18

再过几天就是元宵节了。过一个元宵，少不了的就是灯笼，所以，我趁着这一点空闲时间，动手做起了灯笼。

想要灯笼做的漂亮，首先要选一个好的模版或样式，在这样的前提下，加以好的做工，才能做出好灯笼。这样想着，我就遇到了一个难题，选个什么形状的`好呢？当我百思不得其解的时候，我瞥见了窗边的一幅蝴蝶的画。“诶，对了！蝴蝶！”我一拍脑门，蝴蝶，象征着自由自在、无拘无束和奔放，再加上“虎年大吉”这几个字，岂不美哉？主意已定，就要开始做了。

我先找来了一个蝴蝶形状的放筷子的塑料盒，然后小心地把它包上一层红色的皱纸，再在蝴蝶灯笼的四周包上金纸。OK！外形做好了！然后我在灯笼的两面分别用金纸贴上“虎年”和“大吉”哎呀！大吉的“吉”上的“士”我剪成了“土”，惨那！没办法，只好这样了，因为我已经贴上去了……再在里面装上灯就万事大吉了。灯笼做好了，真漂亮！

做元宵灯笼作文 19

元宵临近，上午我在小区里吃汤圆，猜灯谜，赢奖品。下午在《萧山日报》报社参加小记者活动，做创意灯笼。

既然是创意灯笼，那么主要讲究设计，需要有丰富的想象力和很强的.动手能力。今年是鸡年，最近又是梅花盛开的季节，所以水晶老师教我们做公鸡灯笼和梅花灯笼。还跟大家一起分享了元宵节的民俗，有吃汤圆、逛灯会、耍龙灯、舞狮子等等。

我做了一个萌萌哒的老虎灯笼。怎样才能与众不同呢？哦，对了，我提笔写了四个大字“生龙活虎”。寓意新的一年爷爷奶奶生龙活虎，身体健康。希望我自己生龙活虎，学习出色。“笼”与“龙”同音，龙和虎又是吉祥的神兽，大家都特别喜欢。

一会儿功夫，小记者做出了各式各样的灯笼，有皇冠猫、王字虎、小猪仔、蹦蹦兔，有的装上对联、福字……石头哥哥帮我们和灯笼合影。

做元宵灯笼作文 20

周晓凡指导老师张桂芹在元宵节即将到来之时，作为德州晚报小记者团这个大家庭中的一员，我有幸参加了20__年小记者团的第一次活动——猜灯谜，做灯笼。

活动一开始，老师先给我们详细地讲解了一些关于元宵节的知识，我听了之后受益匪浅。接下来，就到了我们小记者猜灯谜的时间了，大家都很踊跃，你一言，我一语，七嘴八舌，好不热闹。我也不甘示弱，把手举得高高的，老师叫起了我，我给大家出了一个灯谜，没想到刚一出口，一位同学就很快猜了出来，老师说我表现不错，还奖励了我一支棒棒糖。

终于，做灯笼的环节开始了，老师给我们每人发了一份做灯笼的材料，拿到手之后，我心里想：这还不好做吗?我肯定一会儿就能做完。可是事实并不像我想象的那么简单，老师让用支架把灯笼撑起来，本以为是很简单的事，可是一不留心，好好的灯笼就被我弄破了，只好换了一个重新开始……好不容易才做成了一个灯笼，老师又让我们把自己的灯笼尽力装饰得绚丽多彩一些。我发挥想象，给灯笼粘上了一个大大的笑脸，看起来漂亮极了!老师又每人发了一根带着灯芯的提手，让我们回家后把灯笼点起来……我们做灯笼的环节也就此完美收官了。

转眼间，一个半小时的活动很快就要结束了，我们的`心里都有几分不舍。通过这次活动我收获了许多的知识与快乐。一手拿着灯笼，一手拿着老师奖励给我的棒棒糖，我的心里甭提多美啦!回到家，我一定要亲自点起我的灯笼，迎接元宵节的到来……

做元宵灯笼作文 21

今天是正月十五元宵佳节，是挂灯笼，闹元宵的日子。晚上全家有到街上去观灯，看红火。

“真美啊”一到街上我不禁赞叹道，可不是嘛，各种各样的花灯挂满大街小巷，有红红的五角星灯，各式各样的宫灯，大大小小的花篮灯，活泼可爱的小狗灯，红花绿叶的荷花灯，瘦高个的玉米灯……还有一家商店别出心栽，在店旁边的桔树上挂满了剪纸的桃花，梨花和梅花，周围挂上了一串串的小彩灯，远远望去，火树银花，五彩缤纷，可真是灯的世界，花的`海洋啊!

你听“那边传来了呼呼锵，呼呼锵……”鼓声不断，我们赶过去一瞧，有要龙灯，踩高跷，划旱船，狮子滚绣球。街上熙熙攘攘，接踵摩肩，人山人海。这不，我拉着姐姐的手，也夹在急匆匆的人群里，喜滋滋地朝前挤着，踮着脚尖伸着脖子看，现在大姑娘小媳妇来踩高跷自然不足为奇，可中间还有五六岁的小孩呢，你说奇怪不!她们头戴着头饰，穿着长裙，踩着高跷走来走去，一个“老太婆”耳上垂着红辣椒，手里拿着大大的烟斗，丑态百出，逗得围观的人们哈哈大笑。

瞧!那边的“大狮子”摇头摆尾，追着红绣球，时而上时而下，时而左时而右，时而上了桌子，时而又四周翻滚，摇头摆尾，晃动着身子跑，惹得人们开怀大笑。

啊。正月十五，你真是“过十五，闹红火，红红火火又一年”啊!

做元宵灯笼作文 22

元宵佳节即将来临，俗话说：“年三十的烟火，正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题，所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动，我也报名参加了。

这天一早，我就带上做灯笼的各种材料，兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口，一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼，一个是梅花灯笼。我心想：这大概就是我们今天要模仿制作的`灯笼吧！等参加活动的同学差不多到齐了之后，水晶老师就开始教大家做灯笼了，他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后，开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的听着，生怕漏掉任何一个制作细节，因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来！

水晶老师讲完之后，同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程，我先开始做鸡脖子，可惜我画不好，只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状，然后用剪刀剪下来，逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬，不太好剪，但我还是克服了。终于，完成了公鸡灯笼的制作！我好开心呐！

我觉得这个活动很有趣也很有意义，既锻炼了我的动手能力，又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼，给家人带来健康、平安和幸福！

做元宵灯笼作文 23

又到一年一度的元宵节了，总得有个元宵灯笼吧！这不，我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手工灯笼。

我和妈妈一大早就起床了，开始为手工制作灯笼做准备，我们骑上自行车到了一家精品店，一推开门，哇，五颜六色的彩纸就在我眼前挂着，好漂亮呀！我挑选了几张自己最喜欢的彩纸，有红色的，蓝色的，还有粉色的，妈妈在一旁选着双面胶、小透明胶带和灯笼上的装饰品。一切准备就绪，开始动手吧。

我有些犹豫了，眉头紧锁，怎么想也想不出来做什么样的灯笼。这时，妈妈走过来了，看我愁眉苦脸的表情，不禁笑了一下，然后开始耐心的教我和指导，我的心情马上拨开乌云见太阳，一下子想出来了。

我找来四张硬卡纸，把它都卷成圆柱体，当成灯笼的支架，然后把圆柱体上都贴上了双面胶，把我精心挑选的蓝色卡纸贴在四周，灯笼的身子算是做好了，接着，我拿起美工剪刀开始给灯笼做装饰品了，红色的'彩纸在我的小剪刀里转动着，不一会，有五个瓣，六个瓣的小红花呈现在我眼前，漂亮极了，接着，我又用不同颜色的彩纸非常用心地叠了八只千纸鹤，样子非常逼真，我分别把它们贴在灯笼身子的四周，看，好像是和平鸽在灯笼的周围飞翔着。我又找出一张黄色彩纸，用小剪刀剪成一条一条的穗，贴在了灯笼的底部，妈妈走了进来，手里拿着一根红绳，帮我穿在了灯笼的顶部，就这样，我的原创手工灯笼大功告成了。

我喜欢做手工，它不仅给我带来了乐趣，更锻炼了我的动手能力。

做元宵灯笼作文 24

今天，又有小记者活动啦！

我兴奋地来到活动场所，一眼就瞅到了讲台上放着的两个极具创意的灯笼：一只“小鸡”，一朵“梅花”。真是“鼠年大吉”、“暗香浮动”，格外的应景！这么好看的灯笼，看得我心痒痒、手痒痒，真希望一会儿我也能做出那么精致又可爱的小灯笼！

小鹿姐姐给我们下发了一个圆圆又扁扁的小灯笼雏形以及一个铁钩。我三下五除二，把铁钩装在了灯笼雏形上，提起来一看，哈哈，已经似模似样了呢！微风吹来，光身子的小灯笼扭了扭她那圆滚滚的`身子，对着我咧嘴笑：“欣妍欣妍，快给我变身吧！我也要穿新衣服过年！”哟，这还是个爱美的小妞呢！那就让我发挥“神力”助她变身吧！

小脑袋，使使劲！做什么好呢？小猫？蝴蝶？还是……？冥思苦想，为了不让小灯笼变身失败，我决定做我最喜欢的小兔子啦！我拿出纸和剪刀，细致地用粉纸和白纸剪出了一对长长的小兔耳朵，用红纸剪出了两只红红的圆眼睛和一张月牙似的弯嘴巴，用胶水把它们都小心地粘在了灯笼上。然后我精心地画了一个胡萝卜给小兔子黏上，大过年的也不能饿着她呀！最后，在灯笼的背后，我贴上了我的新年祝福——金鸡送福！耶，完工啦！

看着变身成功的小灯笼，幻想元宵节挂起她的样子，我心里美滋滋的！真是“灯笼虽小创意好，红红火火暖元宵”！

做元宵灯笼作文 25

12月10日下午，我来到了萧山日报社的一楼食堂参加了元宵灯笼diy的活动，和蔼可亲的水晶老师给我们认真讲解了做灯笼的步骤，小鱼儿姐姐和石头哥哥还在下面辅导我们。我经过努力终于diy了一个属于自己的灯笼，在这个灯笼上画上自己喜欢的画，贴上自己亲手制作的梅花，特别开心。

在灯笼制作的过程中做梅花最复杂了，我折腾了好久才做好。开始我拿起一张红花，涂一块固体胶，找一个花蕊，往中心一黏贴，还没有来得及把花蕊包起来，花蕊就倒了。我一拎，却黏上了，在用力，纸却被我拉破了。虽然有点沮丧，但是抬头看到水晶老师那关切的.目光，我又有了信心。没关系，来重新做一个，这回及时包上了，可怎么做成花的样子呢？我一拧，一拧，呀，太紧了，不像花了，松一下，太松了，不好看，拧了半天，纸都快被我弄破了，我还没有弄好。怎么办呢？我灵机一动，把花的底部拧细，上部打开，就是一朵看起来很好的梅花了，我再做第二个，可我的手居然被胶水黏住了，一扯，哎，我真是笨手苯脚，又把好好的一张纸给捅了个大洞，还损失了个花蕊。

功夫不负有心人，折腾几次，我居然熟能生巧，很快就做出了很多朵美丽的梅花，红红的花瓣，黄黄的花蕊。我愉快地把这一朵朵红梅粘贴在灯笼上面的梅花树枝上，瞧，多漂亮的元宵灯笼了。

做元宵灯笼作文 26

正月十五点灯笼是我国的传统习俗，爸爸告诉我，他们小时候，没有卖灯笼的，都是自己做灯笼，我感觉很不可思议，灯笼有方的，有圆的，既要安全，又要美观，怎么做呢？于是，我就缠着爸爸教我做灯笼。

爸爸说：“做灯笼不是一件容易的事，要认真，还要准备一块木板，一些铁丝和一张红纸。”

等材料准备齐了，爸爸让我先把木板的四个角钻上小洞，小洞钻好后，再把铁丝固定在木板的小洞上，把四根铁丝围成一个长方形，然后在红纸上，画上自己喜欢的画，把它弯成圆筒，套在铁丝围成的支架外边，用胶带或胶水粘牢，就成了一盏灯笼了。爸爸说：“为了安全，我们还要在这个圆筒的上边，用铁丝挽一个扣，等蜡烛点燃的时候，用小棍挑着，以免烧着手。费了九牛二虎之力，我终于做成了一盏灯笼，爸爸一个勁地挑我的毛病：这根铁丝短，那根铁丝长，纸粘歪了……可我一点也听不进去，只顾自我陶醉呢！我第一次做这样，已经很不错了！我迫不及待地点燃蜡烛，烛光红彤彤的，清晰地映出我画的`图案，我高叫着“成功了！我成功了！”小朋友们都围在我身边，用羡慕的眼光看着我做的灯笼，我心里充满了自豪感，因为自己做的灯笼哪里都买不到！

大家也来动手做一做吧，拿着自己做的灯笼上街走一走，一定很有趣。

做元宵灯笼作文 27

终于，我们又等到了一年一度的春节。过年了，家家户户都会挂上几个灯笼，为一年一度的春节做装饰。当然，我们家也不例外，早在离春节还有七八天时，爸爸妈妈就已经开始准备起灯笼了。离春节还有两天时，我和爸爸妈妈一起来到了爷爷妈妈家，准备挂起漂亮的灯笼。

那天，我们吃过中饭后，就开始准备挂灯笼。我们分工合作：我和妈妈负责把还未折的'小灯笼折好并挂上低的树枝；爸爸和爷爷则负责把大灯笼撑开挂到走廊上，再把一些小灯笼挂到高高的树枝上。

开始折灯笼了，我和妈妈各自都做好了一个灯笼后，我才发现这种彩色的小灯笼分两种色调：一种的红、黄、蓝相间的；另一种是黄、绿、粉相间的。色彩非常鲜艳，十分的漂亮，而且下面还有红色的须，让人感觉很吉祥。这种灯笼不但漂亮，而且做起来很方便。我和妈妈很快就折好了全部灯笼。这时，爸爸和爷爷也挂好了大红灯笼。于是，我们就一起挂起了小灯笼。

需要挂小灯笼的地方很多，因为爷爷种了很多树。我们东一个西一个地挂着，其中，我觉得最有趣的还是一棵树枝很有弹性的梨树了。因为那棵树是冲天树枝，所以我利用它有弹性这个特点，把它的树枝拉下来后再挂。我一松手，树枝就立刻弹了上去，可怜的灯笼在上面转了半天后才停了下来。最后，我们总算挂掉了所有灯笼。虽然很累，但看着喜庆又漂亮的家，我还是觉得很快乐，期待下一次挂灯笼。

做元宵灯笼作文 28

一年一度的元宵佳节就要来了，老师给我们布置了一个小任务：做灯笼。

我一到家，立马跑上楼。我拿出一张彩纸，按折扇子的方法反复翻折，折好后卷起来一粘，再小心地拉了一拉，让它尽量成为圆柱体。可是，我所看见的大红灯笼都有圆鼓鼓的“肚子”啊，我用什么办法让它鼓起来呢？在里边塞个纸团？试了一下，效果不明显。唉，只好求助于老妈了。

老妈走过来，“给，答案就在这里。”边说边在我手上放了一个大红桔子。我一脸纳闷，不知妈妈葫芦里卖的什么药。老妈剥开桔子皮，说：“这个桔子的`外形是不是就像一个红灯笼？”一语点醒梦中人：把纸中间部分竖着一道道切开，上下一压，“肚子”不就鼓起来了吗？我兴奋地拿出美工刀，在纸上一条一条小心翼翼地划着，生怕一不小心划过了头。呵，行了！按这个方法，果真做出了一个小红灯笼的身子。接下来，我又在灯笼的一头穿上红线，用彩色的毛线做了一个穗子荡下来。

你看，一个可爱的小红灯笼就大功告成了！我拿着自己的“杰作”得意忘形，一会儿拿在手中晃荡，一会儿又顶在头上炫耀，妈妈见机，为我拍下许多精彩的瞬间。

我还在灯笼上贴了一张谜语：“为我打你，为你打我，打得你皮开，打得我出血。”你猜得出来吗灯笼桔子老妈

做元宵灯笼作文 29

元宵节快到了，爸爸我的妈妈要给我买灯笼，可是我想节省点钱，就对爸爸说：“爸爸，我们自己做一个灯笼吧！”爸爸说：“咱们连材料都没有啊，怎么做啊？”我连忙从桌子上拿来一个大盒子，从墙边拖出一根长竹竿，从柜子里翻出水彩笔、剪刀，还有四张彩色宣纸。爸爸笑着说：“哈哈，原来你早有打算呀！”我的妈妈说：“可是有了材料，你知道怎么做吗？”我想了想说：“我可以把纸盒弄空糊上宣纸，在里面点上蜡烛，图案不就印出来了。”

开始动手，我想起了花儿，在纸盒上画出了蝴蝶；想起了晚上的天空，画出了美丽的群星；我想起了奥运会的志愿者，就画出了一个个的爱心；想起了梦幻的图形，便画出了一对对对称的.图形。

画完了还要剪下来呢，我剪得很认真。爸爸我的妈妈都说我剪得又整齐又漂亮。我想：“如果灯笼上有这么几个洞不太好看，就往上糊上彩色的宣纸吧。”于是我在有爱心的那面糊上了红色的宣纸，在有小星星的那面糊上了黄色的宣纸，又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣纸，最后在对称图形上糊上了绿色的宣纸。灯笼变得越来越漂亮了。

今年是兔年，灯笼上应该有兔子啊。爸爸说：“你可以剪四只小兔子涂上颜色贴到灯笼上。”我马上兴高采烈地做起来了，不一会儿四只小兔子就变得栩栩如生。

经过我的努力，灯笼终于做好了，望着我自己亲手做的灯笼，我开心地笑了。

做元宵灯笼作文 30

要做能给我们带来吉祥和好运的迎神接福的兔子灯笼，我和杭州网小记者的其他小记者在前往目的地万科·草庄的路上就格外兴奋。

到了万科·草庄，迎接我们的是满面春风的四位工作人员，他们把我们带到了一个非常宽敞的大厅里，大厅的桌子上已经摆好了做兔子灯笼的材料，我们先看阿姨为我们展示制作兔子灯笼的.全过程。然后就轮到我们自己动手了，我们把材料一一从袋子拿出来，有彩色纸、竿子、塑料轮子、胶水、胶带等。首先我们把兔子灯笼的框架搭好，在兔子灯笼的框架下部装上三个小轮子，接着把白纸包在做好的兔子灯笼的框架上，再贴上兔子耳朵，然后我们把剪好的彩色纸当做兔子的毛并一层一层地贴到白纸上，最后用线穿在框架上连起一根竿子，这样就可以提着兔子灯笼了。瞧，一个漂亮的兔子灯笼做好了。我们拿着自己刚做好的兔子灯笼开开心心地在座位上玩起来。有的小朋友，把兔子毛做得又长又鲜艳，有的小朋友把兔子毛剪得又短又细，有的小白兔身上还停着几只小蜻蜓，大家的兔子灯笼都做得别具特色。兔子灯笼在灯光的照耀下，显得格外显眼。大家都沉浸在这快乐之中。

上次元宵节前的做汤圆活动我没能参加感到很遗憾，这次我非常荣幸能够参加杭州网小记者网组织的做兔子灯笼的活动。这次活动带给我不少快乐，今后我会更多地参加这些有意义的活动。也企盼这些兔子灯笼吉祥物为杭州网小记者网带去一年的吉祥如意。

做元宵灯笼作文 31

元宵节时，我们学校举行了“元宵灯笼创意展”活动，我和爸爸妈妈便做起了灯笼。我和爸爸先从外边见来了许多那些废弃的烟花棍，准备把它们扎在一起。

刚开始，我们觉得它们肯定很好扎，准备再多做几个。于是，我和爸爸想一人做一个，不合作了。可等到扎那些棍的时候，才发现自己单独做很难:

我一扎那个棍，它就跑了，根本就扎不了，无奈之下，只好爸爸拿着棍，把它们摆好，让我拿着绳子系。我们先扎成一个长方形，后来再扎成一个长方体，框架就做好了。我有一种如释重负的感觉。

接着，我们便给框架外面包纸，贴了三四层：先找来一些废春联，再贴几层打印纸。是橘红色的，边儿是金黄的。贴完了，又给上面贴一些在外面捡的.宣传画上面的有吉祥意思的图片。贴完之后，很是漂亮。

灯笼终于做好了,这一个小小的灯笼，用了整整五个小时的时间！

灯笼做好后，我们还拿着它不断地在屋子里照相。第二天早上，我高高兴兴地把它提到学校时的路上，好多同学都盯着我的灯笼看。我拿着它，大摇大摆的走着。

我把它放在学校里展出。当时，灯笼挂得满校都是，但只有我的灯笼一挂在那里，就引来好些同学观看，因为只有我一个人做的是大的、长方体的，我稍有些得意，不知道自己能不能获奖。

功夫不负有心人——过了几天，我一看我的灯笼，被贴上了黄条（黄条就是二等奖的意思），我心里的那高兴劲，就甭提了。

做元宵灯笼作文 32

２月２６日下午，江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动，同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼，大家高兴地说：“我们这次的寒假作业只有一项：学传统，做灯笼，闹元宵。”

让孩子们快乐地过春节，放寒假时，学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业，而是给孩子们布置了如何利用传统佳节，放松心情，寻找属于他们的快乐童年的作业：例如和长辈们合作，做一盏灯笼、一条字谜，元宵节大家来猜灯谜，看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节，懂得春节的种种习俗，更要学会以礼待人，做一个知书达礼之人。

当天下午，江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区，特地配合学校这一特殊的寒假作业，也联合举办了闹元宵活动，让该校１５００名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会，感受农历新年之后的'第一个中国传统节日——元宵节。

我们在这些社区里看到，中心广场上人头攒动，到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的６０２班方铮和父母一起，利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚，她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时，感到特别兴奋。她说：做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛，还了解祖国悠久的民俗文化。

“传统民俗节日是民族文化的符号，轻松的寒假作业，正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示，寒假生活的汇报活动，让孩子们回味春节的快乐感觉，更深深地认识和理解传统节庆和意义。

做元宵灯笼作文 33

送走了喜气洋洋的春节，就是热闹欢快的元宵节了。在这天，人们都要猜灯谜、吃元宵、舞狮子、踩高跷、送花灯。今年的元宵节，老师给我们布置了一项特别的作业——自己动手做灯笼。

一放假，我就在想：做什么样的灯笼好呢？晚上，站在阳台上，看着窗外的万家灯火，我有了主意。就做个“万家灯火”吧！我找来几张卡纸，把它们固定成一个长方形，在每张卡纸上都画上了漂亮的图案，剪成镂空的，并在上面写上了带“马”字的'祝福话语，接着又用一张卡纸制作了精美的房顶。今年是马年，我又动手剪了一匹奔腾的马吊在灯笼下面。一个精美漂亮的“万家灯火”完成了，我甭提有多高兴了！正在切水果的妈妈看见了，对我的作品赞不绝口。看到妈妈洗好的柚子，我又来了灵感，何不废物利用，拿柚子皮再做个柚子灯呢！我的提议得到了妈妈的支持，妈妈准备动手和我一起做柚子灯。为了不把柚子皮弄破，我和妈妈小心翼翼，费了九牛二虎之力才把柚子里的果肉掏了出来。我又拿来小刀，在柚子皮上慢慢刻出笑眯眯的眼睛和笑开了花的嘴巴，柚子上面一个喜庆的娃娃脸就做好了。我又找来一条长长的丝带，让妈妈帮我缝在了柚子上，剩下的丝带打上美丽的蝴蝶结系在手柄上。我的柚子灯做好了，就给它取名“喜笑颜开”吧！

最后，老爷又帮我把两个灯笼按上了电池和灯泡，灯一亮，更是锦上添花，漂亮极了！看着“万家灯火”和“喜笑颜开”，我也欢喜的不得了。妈妈还把它们拍下来晒到了微信上，想不到点“赞” 的朋友还不少呢！

这个元宵节自己动手做灯笼的经历将使我终生难忘！

做元宵灯笼作文 34

在元宵的前夕，我和妈妈准备一起制作元宵灯笼，过个红红火火，热热闹闹的元宵节。精心挑选好了材料，回到家，我迫不及待地拆开包装袋，里面的东西却让我傻了眼：一大堆长长短短的木棒，五花八门的固定器，大大小小的塑料管，各式各样的红色纸片，我根本无法下手，那密密麻麻的文字和图片更是让我眼花缭乱。唉，这个灯笼看起来那么简单，是一两分钟就能够搞定的事情，但是一开始使让我犯了愁，我叹了口气，拿起材料和说明书，抱着试一试的心态，研究了起来。我把所有的固定器和塑料管连接起来，将木棒从长到短排列好了顺序，就过去了30分钟，真是慢工出细活，可是真正的大工程还没有开始。按照图纸上的步骤，我将十六根最长的木棒分成四组，每组四根，每两根之间用四头固定器连接，成功拼成了四个大正方形，接下来的拼接任务是这里面最难的步骤了，需要将四个大正方形的'所有直角上的四头固定器剩下的两头与剩下的木棒连接，可是木棒怎么也装不进去，这时我才发现我所有的四角固定器全部都装反了，原本应该向外突出的尖角，我全部装在了里面，没办法，不仔细看说明书的后果可真大：我只能全部拆掉，重新做一遍。经过上次的失败，我这一次仔细了许多，认认真真地拼成了四个正方形，这回总算没有搞错。我将剩下的所有木棒一个一个插在了四头固定器上，再将每一根木棒上插上六头固定器，把六头固定器插在剩下的木棒上，元宵灯笼的框架完成了。