关于丫丫葫芦的作文

《宝葫芦的秘密》读后感五年级读后感作文300字: 在这个暑假，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。当我看到王葆的奶奶让王葆做一件事，王葆就让他奶奶给他讲一个故事的时候。我想到我也跟他差不多，奶奶让我做一件事，我也要跟奶奶讲条件。自从王葆钓到宝葫芦以后，做什么事都依赖宝葫芦，想要什么有什么，看..

冰糖葫芦童年的美好记忆作文700字: “爷爷，给我买一串冰糖葫芦吧薄昂茫好。”刚出门不久，我便碰上了一对爷孙俩。小女孩的爷爷给了她一串冰糖葫芦，小女孩的脸顿时笑成了一朵花，一边吃着糖葫芦一边蹦蹦跳跳，小女孩的爷爷看着，也笑成了一朵花，带着小女孩走向了不远的花园。看到这样和谐的场景，谁..

关于葫芦的谜语: 谜面：青青蛇儿满地爬，蛇儿遍身开白花，瓜儿长长茸毛生，老君装药要用它。（打一植物）谜底：葫芦谜面：两兄弟，感情好，到哪都是手拉手，竖看就像数字8。（打一植物）谜底：葫芦谜面：青蓬蓬，蓬蓬青，青蓬树下出个白妖精。（打一植物）谜底：葫芦..

给丫丫的一封信写给朋友的信600字: 丫丫，你现在过得还好吗？好？你又骗我。最后一次看见你，你笑都那么牵强。丫丫，还记得你以前可是人们的开心果！现在是怎么了？我们都希望你能幸福过一生，完成你那些梦想，自由自在的飞翔，飞到你每一个想去的地方。你现在因为别人就喝酒，你身体自己清楚..

依样葫芦: 【成语故事】宋朝初年，翰林学士陶谷自以为文笔高超、才能出众，想好好表现一下升职，他劝宋太祖重视文字工作。赵匡胤以为他的工作只是抄写而已，说是依样画葫芦。陶谷的目的没有达到，就在住处墙上题诗：堪笑翰林陶学士，年年依样画葫芦。【出处】太祖笑曰..

《我要的是葫芦》续小学生续写故事作文100字: 第二年，那个人又种了一棵葫芦。他每天都要去看几次，看看有没有蚜虫。今年他不光关心葫芦，还特别关心叶子，因为他明白了事物之间是有联系的，只要葫芦，不管叶子是得不到葫芦的。到了秋天的时候他收获了很多小葫芦。看着落在地上的叶子，他心想：能收获这..

糖葫芦制作甜品200字作文: 今天准备在家制作糖葫芦。我们已经把所有材料提前一天买好了，准备好后便开始制作，首先，拿出各自的水果，分别处理好，我拿了草莓。把他的蒂摘掉，对半切开，我便准备好了。接着，找来专用的长竹签，把水果一个个穿到签子上，然后，也就是最重要的一步，熬制糖稀，..

山生葫芦传人种: 山生葫芦传人种古时候，大地上还没有人类。密不见天的老林里住着凶恶可怕的飞禽走兽。那时的山，会走、会跑还会飞，还会像飞禽走兽一样交配。那时，天下最高的山，是老黄坪村后的天台山，在天台山的石崖上长着个像女生殖器的大石缝。后人叫它母山。母山对面的山半腰，有个像..

续写《清兵卫与葫芦》: 清兵卫在绘画方面很有天分，尤其在用阴影表现出层次感上。他在刚开始学画时经常请教附近学过绘画的朋友藤三郎。没有过多久，清兵卫的绘画水平就超过了藤三郎，藤三郎对清兵卫惊人的天赋也很惊异。清兵卫总是随身带着画纸和画架之类的东西，以便于他可以随时写..

我最喜欢的动画片200字作文——《葫芦娃》: 我最喜欢的动画片要属《葫芦娃》了。葫芦娃共有七兄弟，个个头上长着小葫芦，身上系着葫芦叶。眉毛又粗又短，嘴巴很小，但是说起话来声音特别响亮。他们真可爱！最让我感动的是最后一集。他们齐心协力为爷爷报了仇，把妖怪打得落花流水，还把妖怪收进了宝..

糖葫芦: 清凉的风挽去了夏，夏天不带一丝眷恋的走了，只剩下清冷的秋。在秋天与夏天的交换季里，夏天还残留着属于它的气息。天气依旧热。日光下，仿佛一切都温暖了起来。那一抹清新的绿色，也被它包裹。通过树叶在阳光下绿的透明的幻影，我看到了最纯正的绿色。阳光直穿..

我有一个宝葫芦三年级想象作文500字: 星期六的早上，我睁开眼，看见床头多了一个宝葫芦，我十分纳闷，想：这是哪来的东西？又是何方神圣？会不会是怪物？想到这里，我的心中升起一个大大的问号。我把这个家伙拿出来一瞧。“哈，一个大大的身子，小小..

冰糖葫芦的美味描写食物作文500字: “卖冰糖葫芦，一元一串闭庹笳蠼新羯，把我从甜甜的梦里拉了出来。我拉开窗帘向外望去，看到的是一个小车上的玻璃箱里那一排排晶莹鲜亮的冰糖葫芦，这不禁使我想起了往事。那也是一年冬天，我从家出来，四处闲逛，看到一个老爷爷推着车子在卖冰糖葫芦，我走..

葫芦山一游暑假游记作文300字: 时光如水，生命如歌。在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。我们一家人来到葫芦山庄，一日游！最惹人注意的就是奇形怪状的垃圾桶。你看见了以为是一个香甜可口大葫芦。我们售完票后，就溜进了我们游玩的地方。我和妹妹看见了一头老..

糖葫芦状物作文100字: 糖葫芦小时候我可喜欢吃糖葫芦了，喜欢那种酸..

优秀作文300字古琴?葫芦丝传古?承新: 山水小城，竹韵悠悠，杉木参天。斯是古琴室，名曰正合堂，取共臻风雅，正身清心之意。某日，学余，过正合堂，忽闻天籁之音，驻足前看，乃古琴伴葫芦丝，一主正襟危坐，一方桐木，七根丝弦，指拨弦揉，一主白衫连襟，手握葫芦，鼓气吹丝。琴音清冷婉转如怨女..

我的课余生活（吹葫芦丝）我的课余生活作文200字: 我每天傍晚做好作业后，就得吹葫芦丝，这就是我的必修课。我一开始要吹长音练习、单吐、双吐、三吐这些练习非常枯燥。我一遍一遍不厌其烦地吹，吹得我舌头也麻了。然后我要吹曲子了，一开始的手指不是很灵活，通过反复练习，我口和手能协调起来。曲子从一开..

读《葫芦湾来的孩子》有感读后感作文300字: 寒假期间，我一口气就读完《葫芦湾来的孩子》，读完这本书，我的心里久久不能平息，书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。《葫芦湾来的孩子》作者是金曾豪，书中的主人公是大冯，他是由农村的奶奶抚养长大的。后来，他跟着父母来到城里生活，发生了很多故事。..

童话作文700字小刺猬卖糖葫芦: 一天，小刺猬在大街上闲逛，看见小松鼠在卖糖葫芦，许多小动物都争着去买他的糖葫芦，生意还真不错。回到家，他跟父母商量要去卖糖葫芦补贴家用，并得到了父母的允许。说干就干，当天他就筹备了货源，制成了糖葫芦，准备明天就去卖糖葫芦。第二天，小刺猬..

我和葫芦娃过一天小学生优秀想象作文400字: 我和葫芦娃过一天周步晨一天，我正在看《葫芦娃》这部动画片。我想:要是我能和葫芦娃过一天，是多么美好。想着想着我就感觉自己像在腾云驾雾一样，“一瞬间”飞到了动画片里面。当我醒来时，突然看见七个葫芦娃在围着我，我正准备爬起来，一个水娃突然朝..

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