检讨学生的检讨书

时间:2024-05-01  字数:15300字  手机阅读

【必备】检讨学生的检讨书模板9篇

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,写检讨书的时候要注意内容的完整。来参考自己需要的检讨书吧!以下是小编收集整理的检讨学生的检讨书9篇,欢迎大家分享。

检讨学生的检讨书 篇1

从教二十多年,总是学生给我交作业,犯错误后学生写检讨书,认识错误,惟独没有我给学生检讨过。这一次却是我给学生写检讨,因为我抓住本班学生高天祥(化名)向清洁区丢垃圾。学校规定学生是不许随便乱丢垃圾的。我让他写检讨,分析乱丢垃圾的原因和危害。可他说:“我不写”。我问:“为什么?”

他嘟着嘴小声嘀咕着:“你前天不是也在清洁区花坛里丢了一团纸吗?”

我仔细回忆起来,可怎么也想不起来,前天我啥时在清洁区花坛里丢了纸团呀?这时,班里有点男孩子气的女生宦可(化名)神秘地跑来凑在我耳边小声说:“老师,就是前天吃完早饭后,在厨房外的花坛那儿。”

我恍然大悟:是啊!前天早上,我从厨房检查卫生出来,发现餐桌上有一团手纸,我捡起来就扔进花坛里,回到办公室了。哪知这一切都被跟在我身后的学生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是没有想到这个无意举动,竟然给学生带来如此大的影响,这是我始料不及的。于是,我就和高天祥商量:“老师先写一份检讨,你也写一份检讨,我们共同在全班检讨,你看行吗?”

高天祥听了我和他商量的话,开始是瞪大了眼睛看着我,后来见我微笑着拿起笔和纸张准备开始写检讨了,就勉强同意了。

我开始着手构思我的检讨书。当着全班学生的面,我该说点什么呢?经过一番思考,我决定从三个方面入手来写这份检讨:谈认识、讲故事、发感言。

我把检讨书题目定为《小小一件事,能毁人一生》。

认识部分我说:“孩子们,老师当二十多年的老师了,今天是第一次给学生写检讨书,也许在你们看来老师都是完美的,可事实并不是这样的,老师是人不是神,也会经常犯错误,我也如此。就在前天,老师在清洁区花坛里乱丢了垃圾,给同学们造成了不良的影响,今天老师站在你们面前,心里很愧疚。“学高为师,身正为范”。老师失范了,能不写检讨书吗?我向你们检讨,请求你们的谅解,保证这种事在今后的生活中不会再犯了。”

老师有一个故事想和大家分享:故事讲的是英国国王查理三世逊位的故事。

国王查理三世准备拼死一战了。里奇蒙德伯爵享利带领的军队正迎面扑来,这场战斗将决定谁统治英国。

战斗进行的当天早上,查理派了一个马夫去备好自己最喜欢的战马。

“快点给它钉掌,”马夫对铁匠说,“国王希望骑着它打头阵。”

“你得等等,”铁匠回答,“我前几天给国王全军的马都钉了掌,现在我得打点儿铁片来。”

“我等不及了。”马夫不耐烦地叫道,“国王的敌人正在推进,我们必须在战场上迎击敌兵,有什么你就用什么吧。”

铁匠埋头干活,从一根铁条上弄下四个马掌,把它们砸平、整形,固定在马蹄上,然后开始钉钉子。钉了三个掌后,他发现没有钉子来钉第四个掌了。

“我需要一两个钉子,”他说,“得需要点儿时间砸出两个。”

“我告诉过你我等不及了,”马夫急切地说,“我听见军号,你能不能凑合?”“我能把马掌钉上,但是不能像其他几个那么牢实。”

“能不能挂住?”马夫问。“应该能,”铁匠回答,“但我没把握。”

“好吧,就这样,”马夫叫道,“快点,要不然国王会怪罪到咱俩头上的。”

两军交上了锋,查理国王冲锋陷阵,鞭策士兵迎战敌人。“冲啊,冲啊!”他喊着,率领部队冲向敌阵。远远地,他看见战场另一头自己的几个士兵退却了。如果别人看见他们这样,也会后退的,所以查理策马扬鞭冲向那个缺口,召唤士兵调转头战斗。

他还没走到一半,一只马掌掉了,战马跌翻在地,查理也被掀翻在地上。

国王还没有抓住缰绳,惊恐的马就跳起来逃走了。查理环顾四周,他的士兵们纷纷转身撤退,敌人的军队包围了上来。

他在空中挥舞宝剑,“马!”他喊道,“一匹马,我的国家倾覆就因为这一匹马。”

他没有马骑了,他的军队已经分崩离析,士兵自顾不暇。不一会儿,敌军俘获了查理,战斗结束了。

所有的损失都是因为少了一个马钉。

从那时起,人们都说:

少了一个铁钉,丢了一个马掌,

少了一个马掌,丢了一匹战马,

丢了一匹战马,败了一场战役,

败了一场战役,失了一个国家,

所有的损失都是因为少了一个马掌钉。

查理三世于1485年在波斯战役中被击败,莎士比亚的名句:“马,马,一马失社稷!”使这一战役永载史册,同时告诉我们一个小小的疏忽会带来多么大的灾难。

针对上述故事,我发表了感言:

“孩子们,老师也不是什么圣贤,也不可能不犯错误,但我是一个心灵的养护者,我得为你们养心。如果我把自己的小小过失,看成是无关紧要的小事,怎么能把你们育成栋梁之才。所以我得大胆的承认错误,去改正错误,从身边的小事做起,去培养良好的习惯。我要成为你们的榜样,就要不断的去完善自己。因为老师知道:犯错误是难免的,并不可怕,关键是你能不能正确的认识错误,改正错误。能认识就会进步。能改正就会优秀。能真诚的指出别人的过失,其品质更可贵。”

讲到此,我表扬了高天祥和宦可两个同学。我说:“是高天祥和宦可两个同学发现并指出了老师的错误,让老师有了改正错误的机会,你们说我能不感谢他们吗?”我的话音刚一落,全班的学生们都热烈地鼓起了掌声。

最后,我说:“同学们,就依老师为诫吧,把‘一颗小马掌钉’的教训记在心中,去规范自己的行为,作一名知错就改的好学生吧!”

你别说,这效果还真不错,褚天祥同学不仅写好了检讨,认识了在清洁区乱丢垃圾的错误和造成的严重危害,后来还主动找到我,当上了我们班的卫生监督员,使我们班的同学个个都养成了讲卫生的好习惯,一学期下来,我们班还被评为了全校讲卫生的红旗班。

我一个基础教育工作者,第一次给学生写检讨,我觉得——值!

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的:

您好!

错了!此刻,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔,写下这份检讨书。今天我在午休说话被记名了,给班级扣分了。我真诚的恳求您的原谅,我保证以后午休时间再也不说话、吵闹了。

我这样的行为实在很过分,众所周知,午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。而午休课的行为是一种没有素质、不讲礼仪、没有公德心的行为。中国是礼仪之邦,上下五千年的文化传承下来,告诉我们需要以礼待人,要谦恭待人,更要设身处地为人着想。即使不能做好事,也绝对不能做坏事妨碍别人。而此次我午休说话,还讲得这么大声,期间伴随有50-60分贝的“哈哈大笑”,着实地影响了同学休息,实在是非常不应该。

现在我认真地反省了一下,面对我犯得这一严重的错误,我已在心中深深的反悔过。心中坚信,现在的我一定会就此改掉这个坏毛病,做个遵守校规校纪的好学生,让老师们放心。在此,我向老师保证我今后一定不在午休课说话了,请老师相信我。我从今以后一定会改正这个错误,争取做一个老师喜爱、同学喜欢的学生。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇3

您好!

我是xx,这是我在上课时间选择了逃课,我为旷课的行为而想老师道歉,就希望老师不要过多的怪罪于我,现在的我都是完全明白这样行为的错误了,并且我也十分愿意接受来自您的惩罚。

本来作为学生我就是应该要努力为自己的学习进行打拼,让自己能够在学习上有一片精彩的未来,但是现在我却做出了非常不对的事情。对于我发生的这件事我自己也是有仔细去想,想了很久,明白当时的我实在是有些偏激了,我完全没有想到自己会出现这样的思想。如今事后想想这件事,我确实是存在着极大的问题。我现在也为自己的行为向老师道歉,当时的我确实是脑子糊涂了,才会选择逃课来让自己得到暂时的解脱。

很是抱歉我会做出逃课这样的事,对与这次的事我也是非常的难过,毕竟我自己如今也是明白犯下了非常大的错误,我也是想了很多,就希望自己是真的可以融入到现在的学习中。如今真正反省明白过来的我,是真的知道自己存在了极大的问题,并且我也非常想要让自己在学习上有较为优秀的成绩。虽然我知道自己已经是落下非常多的饿课程了,但是我也相信自己是可以将学习提升上来的,我对自己非常有信心。我自己也是明白我犯下了非常大的错误,我也是想要为这件错误进行弥补,就希望自己是真的能够让我对自己的生活有更多的感受与体会。

其实在自己逃课期间我也是想了很多的东西,也是想清楚了这段时间的压抑,现在的我已经完全改变了,明白了自己真正应该要去做的事情,当然也让我更加清楚地了解到自己是犯下了非常大的错误,我更是非常希望自己能够在学习上去尽自己最大的努力。之前那些被我虚度的时光都让我完全明白了自己目前所存在的问题,当然我更是知道了自己现在必须要奋进起来,让自己真正的能够创造出自己想要的未来。对于下一阶段我自己也是有了很明确的奋进目标,当然我也是非常的希望老师能够给予我非常多的帮助,再加上我自己的努力奋进,我相信在不久的将来我定是可以创造出真正属于自己的未来。

从这件错误身上让我真切的感受到了自己想要的未来是非常精彩的工作总结,更是明白这样的未来更是需要我们自己去创造与实现的,不管我的努力会不会得到回报,我都必须要为自己努力一次,并且要为自己的人生创造更多、更为精彩的一笔。

此致

敬礼!

检讨人

20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇4

尊敬的XX老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!望老师能在我初犯,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理 ,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人:XXX

时间:

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

对不起,老师,同学,我在这里为我冲动的行为向你们道歉。那天的事情其实现在回忆起来也不是什么大事,但是由于我当时没有冷静的去解决问题,我抑制不住内心的冲动,挥手相向,打了对方。事后,我也很后悔。首先,我对不起我的父母,我辜负了他们的养育之恩,肆意打人,而这么做会给父母带来很多的麻烦。再来,我对不起老师,老师一直教育我们应该如何做人,而我却拿老师的话当做耳旁风,丝毫没有听进去,这是对老师教育的不尊重。再次,我对不起那个被打的同学,暴力手段很有可能会伤害到他..影响他今后的前途。最后,我也对不起我自己,这是我对自我的一种放纵,是缺乏自我约束力的表现。

自从进入学校以来,学校多次强调纪律对于学习的重要性,纪律是学习的必要条件,而我却没有很好的守住纪律,甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象,深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考,逞一时匹夫之勇,将暴力作为解决问题的手段,往小了说,这种思想不利于个人成长和发展,往大了说,这种思想阻碍了和谐社会的构建,我在这里向老师、同学以及学校领导保证,认真的思考与反省自己内心深处的错误,希望老师同学给我一个改过的机会,我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行,不再做那么没有责任感的鲁莽行径,我会尽量改变脾气不好的坏毛病,努力和同学搞好关系,为班级,学校的良好

检讨人:xx

xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

对不起,我今天晚自习旷课没去上课了,我也不想旷课的,实在是那天下雨我准备出门的时候听见别的宿舍有人说因为暴雨取消晚自习了,所以我就没去上晚自习了。我知道我错了,我们都不应该迟到,老师,您大人大量就原谅我们吧,我知道您很有度量的,谢谢您!

您叫我们要写检讨书,这检讨书我想在我这一生的回忆中是一件不敢提起的往事啊,但我还是写了,我相信您大人有大量会体谅我这次旷课的行为的。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇7

对于昨天我横渡人工湖一事,我表示忏悔,希望得到老师的理解和原谅。暂且不论问题的严重与否,我自知穿越警戒线无视了它的作用,但却不知因此而间接触动了学校的相关规定。

事情的经过是这样的,3月14日第一节晚自习下课,我心绪繁杂,盘算着去人工湖里面散散心,我不听同学的劝阻,一意孤行,当我慢慢地走完半圈,准备沿湖岸折回时,早有警觉的我发现自己被对面的一个可疑黑影盯上,但我太大意,因无法确认它的身份,我继续行至亭子下,准备暂避一会,谁料它越走越近,致使我最终落网。

我知道我有逃学的嫌疑,但且容某伸一言:其实,早在警戒线未拉起时,我就到对岸去数次,众所周知,人才是向往好的生活环境的,因此高新技术产业要布局在环境优美的郊外,我对自然环境的向往和自身的探索精神最终逼我就范。《游褒禅山记》言:“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。”亲近自然于人的身心和思想都是有帮助的。

也许你怀疑我在为逃学编造借口,但我想说的是,我要从对岸出去,简直轻而易举,根本不用像前面两位仁兄所说的.翻越围墙,在中间的一个围栏的破洞可以随意出入,这或许也是学校的一个安全隐患。再者,我本身就是走读生,即使在保安要抓我时,我都没想过要逃出去,我也认为这样是愚蠢的,因为出去更容易被抓,而且罪加一等。况且,出去无法读书,白白浪费了时间。于是,我很干脆地出来,也得到了应有的惩罚。

现反省如下:我因此深刻认识到自己性格所造成的负面影响,应予以重视;警戒线的作用是不容易忽视的,享受个人自由时应把握分寸;还应能够听取同学的劝解,多听取他人的意见,不能一意孤行。最后,我还认识到对一些小事不能太大意,更不能居高自傲,忽视别人的存在以及他人的才干,要更加谦虚谨慎。聪明人的犯错往往令人觉得可惜,虽然和坏人有很大的不同,却造成了同样的结果。在我看来,一切都是人生的波澜,是人生的体验,是日记本里的一个缩影。昨天我写的考场作文就是《改过是前行的力量》,现在我认识到了过失,收获了一些教训,也因此得到了前行的力量。我无悔。

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的老师:

关于在课堂上我没有做课堂笔记的错误,在此向您做一下深刻检讨。众所周知,老师是辛勤培育花朵的园丁,而我们就是祖国的花朵儿,现在正是嫩芽必须在学校里接受教育培养,以后才能踏入社会成为一个有用之人。

上课认真听讲,思想不开小差是一名学生应该做到的,而课堂笔记就是对于上课学习态度的最好检验。圆的面积计算是本学期数学最重要的课程之一,也是您反复强调让我们做好课堂记录的课程,更是中考必考内容,并且占分很大。可是现如今我却在课堂上没有做好课堂笔记,并且心中对于课堂知识也没有深刻的印象,平时学习成绩也是一塌糊涂。这就确实说明了我是存在问题的,我不做课堂笔记是学习态度的问题,必须严肃纠正。

面对错误,我无言以对,您对我的批评教育让我及时清醒得认识到了自身的问题。初中的学习时光是非常宝贵的,我不能这么叛逆无知,应该好好得利用起初中时光认真学习,争取考入好的高中

中。而且数学是一门只要认真学习就能够获得高分的学科,不需要我有多么高人一等的天赋,完全是靠勤奋就能够成功的。我如此敷衍学习,是对青春的挥霍对前途的毁灭。啊!我现在知道错了,请老师相信我,我一定从此次错误中吸取教训,今后都要认真做好课堂笔记。并且要好好复习以往功课,争取在考试中有所发挥,考取高分,让您欣慰。

此致!

检讨学生的检讨书 篇9

尊敬的杨老师:

您好!对不起,对于自己旷课的行为我现在郑重的向您递交检讨书,我知道自己的行为很愚蠢,我也明白自己是对自己的不负责任,我真的知道自己错了。

真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我旷课了,虽然我很少旷课,但这是我不愿意看到的,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的几个同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想因为玩耽误学习,我担心睡觉晚了起不来,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。

杨老师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家,我只有无奈的陪着。杨老师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教诲(查成语),想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到校上课。我旷课了,我深感内疚,我无法面对你,杨老师。你惩罚我吧。

我以后一定好好学习,坚决不再旷课,做一个好学生。

XXX

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