【必备】小学温暖作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学温暖作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学温暖作文 篇1
层层乌云在空中聚会，还未到19:00，天地间乌黑一片，天气阴沉沉的，连公交车上都已打开了灯为乘客照明，天地间的黑暗使我的心情不免有些压抑，仿佛是一块沉甸甸的石头压在了我的胸口上，有些令人喘息。
压抑的气氛使我在下车后急于“逃跑”仿佛在逃避野狼追击一般疯狂地奔跑在小路上，急于要回到母亲怀抱里向母亲索要一点点安慰。
走到家门口，大口大口的喘息着，仿佛刚刚摆脱了那凶恶的“野狼”，有一点点的幸福和安慰在心中漾动。“当当当”，我在敲门，里面无人回应，“当当当”又是3声，仍然无人回应，一个疑虑在我心中油然而生，难道家中无人？，还是用钥匙自己开门吧，当我拿出公交卡以及那一串钥匙时，简直呆了。没有钥匙，我没带钥匙，我在心里默默地重复着。
难道我要坐在门前写作业等待家长回家吗？楼内已漆黑一片，若在楼道里写作业也只有靠那昏暗的声控灯，不仅会损坏眼睛，坐在地上又凉又冷，我可不甘心这样等下去！
去找楼下的阿姨吧，我与阿姨家的孩子为同龄人，交往甚好；姑姑与阿姨又是同事，拔刀相助之事应不会遭到拒绝。与姑姑通话之后，经百般考虑，决定我在阿姨家吃饭。那可口的饭菜与热情的招待是我顿时忘记了那使人压抑的天气，只感到了温暖，晚饭过后，在阿姨家写完了数学作业，妹妹才来找我，感谢过阿姨后便回家了。
窗外下起了淅淅沥沥的小雨，有些悲悲切切，而我的心却无比温暖。
小学温暖作文 篇2
温暖的感觉，是一杯茶，滋润着我的心田；温暖的感觉，是一罐蜂蜜，给我带来甘甜；温暖的感觉，就像一块蛋糕，香甜而糯滑。在我的心中，就有一份温暖的回忆。
那是一个星期六的晚上，外面下起了倾盆大雨，我上完了补习班，站在路边的屋檐下，正愁怎么回去，突然，我看到一幕十分温馨的场景，让我感动。
在路的另一边，一位老奶奶在屋檐下躲雨。那位老奶奶头发花白，身穿一件像薄纱的花衬衫，一条黑色的棉裤，脚穿一双绣花鞋。看着这一身打扮，我想：这位奶奶似乎很穷呢！寒冷的风吹在我的脸上，如刀割一样，冰凉的雨打在我的脸上，我不禁打了一个寒颤。对面的树在风中左右摇摆，好像要被连根拔起。
那位老奶奶也没有带伞，正站在屋檐下发愁。我想：她可能会想在家里的孙子，可能还要回家做饭吧。但是，如果她淋雨回去，生病了，那就更加不好了吧！因为下雨，又是晚上，过往行人很少，这位避雨的老人，只是一幅被遗忘的画面。
突然，我看见一位叔叔，右手撑着一把伞，左手拿着一把崭新的雨伞，向那位老奶奶走去。叔叔将那把崭新的伞塞到老奶奶手中，对老奶奶说：“婆婆，这把伞您撑回去吧，小孙子应该要等急了！”
老奶奶接过伞，脸上露出感激的神情，对那一位叔叔说：“谢谢您，好心人！您给我的伞，我怎样还给您？”
“不用还了，送给您吧！”
老奶奶说：“谢谢，谢谢，太谢谢了！”
看到了这一幕，我心里涌起了一阵暖流。这位叔叔专门买了一把伞，送给那位老奶奶，这一件事，让我感受到了人间的温暖。屋檐上滴下来的雨水，像一颗颗透明的钻石，美丽极了。过了不久，妈妈来了，把我接回了家。
回到家，雨停了，太阳出来了，我抬头看着天空，天空如同一块晶莹剔透的蓝水晶，没有一点瑕疵。花坛里的花儿开放了，透明的水珠从花瓣上落了下来，绿叶被雨水洗得发亮，可以映出人影了。啊！多么温暖而美好的景色！
小学温暖作文 篇3
春天，一个阳光明媚的早晨，我走进小区的公园里，注意到了里面那些不起眼的小草，在春光的照耀下，显得容光焕发，你留意过它们吗？相信很多人会回答没有吧！它是那样不起眼，但又是那么充满生机，我看看脚下，一堆小草乱乱地卷在一起，没了生机，但是白居易赞美它“野火烧不尽，春风吹又生。”我们无论怎样折磨它，甚至放火烧它，他的根在，灵魂在，它依然坚强地活了下来，它有顽强的意志力。
我再看了看远处，有许多人在草坪上躺着，欢乐地跑着，一根根小草被践踏得“驼背”起来，但不一会儿，它就挺直了腰杆，在阳光下灿烂地微笑。小草，不抱怨，不自怨自艾，无私地为人类奉献一片绿色。虽然它无法像明星、总统、伟人一样，家喻户晓，它只是默默无闻地挺立在草地上。做着自己要做的事，它不像孩子，受了欺负会告诉大人，向大人倾诉，恰恰相反，它还无私地奉献着。
小草生活在自己的.世界里，无拘无束，自由自在，它无私奉献，它顽强，因为它是一位天使。
小学温暖作文 篇4
“梦瑜，你的作文不行，题材不新颖，去重写吧！”老师无奈的说着。这是我第二次改作文了，又没过，还要重写，我垂头丧气的拿着本子往回走，走到座位上，向窗外看去。
满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑的浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水也越来越多。
在回家的路上，我苦思冥想着作文素材，已经是黄昏了。雨点无情的摔在玻璃窗上，模糊了一切，下车后脚踩在地上，水贱到了裤脚上，真烦！我囫囵吞枣的扒拉了两口饭，回到自己的房间，雨虽然只是打落在地上，但我的心绪亦如断线的珍珠，零零散散我欲想挥笔而下，但又不知从何下笔，一张一张的纸团被我扔进了垃圾桶，全不行，都是素材高题。我开始烦躁起来，啊，我把文具盒摔了地上。
这时，妈妈走了进来。见了地上的纸团应略知一二了吧，见我这个样子，温柔的笑着对我说“梦瑜没关系，加油，把心沉下来，静静的去想，要有信心，加油！妈妈相信你。”我听了，突然感觉有一股暖流在身体里回荡，扫走了一切的愤怒，闭上双眼，屏神呼吸，用心去想，“啊我想到了，我开心地大叫起来。”妈妈轻轻的抚摸了一下我的头，然后微笑着离开了，妈妈总是这样温柔，他说的话就像她那温柔的性格一样，温暖了我的心。
伴着窗外清脆的雨滴声，享受着妈妈话语的温暖，我愉快地写完了作文！
慢慢地，雨停了，打开窗户，清新的空气迎风扑来，真舒服！霎时，天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊！
小学温暖作文 篇5
每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时，总会想起一双温暖的手。 那是一个初秋的下午，我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来，天气真好啊！我走着走着，突然觉得脚被什么卡住了，隐隐有些作痛。我低头一看，呀！脚居然卡在石头缝了！ 一个正要去接孩子的阿姨看见了，急忙一路小跑赶上前，问：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看着阿姨清秀的脸，刚要说话，可
一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨，又看看卡在石头里的脚。好痛啊！ 阿姨伸出手，扶着我，那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来，流了许多血。阿姨开口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望着阿姨，她见我不动声色，又说：“走吧，你这样走不回去家的。”我说：“阿姨你没有别的事么？”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子，不忍拒绝她，便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。 到了家，她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了，我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话，我就问她：“怎么了？”她笑着回答：“没事，我忘了接孩子了。”说到后面，她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。 望着她奔跑的身影，我的眼睛不由湿润了。
小学温暖作文 篇6
生活中有许多温暖的事，有来自老师的帮助、父母的照顾、伙伴的关心等，但令我永远难忘的就是老师对我的关心和帮助。今天我含着眼泪把这件事写下来。那一年，我的爸爸生了很重很重的病，我非常非常伤心，上课时老师讲的话我一句也没听进去，下课了我也是一个人趴在桌子上，没有一丝微笑只在心里暗暗的哭泣。因此我的学习下降了。渐渐的老师也了解到了这个情况，就开始默默的关心我、鼓励我、帮助我。看到老师一方面要把其他同学的成绩提高，另一方面还要关心我的学习是否受到了影响，观察我的情绪是否有变化，可想而知老师是多么辛苦，费了多少心血，也曾为我们流过多少次泪啊，我下定决心一定要把学习提高。
所以每天放学以后老师付出了自己宝贵的时间来为我辅导、检查作业，在这一段时间里我感受到了老师像妈妈一样关心我，生怕我的学习下降了，就这样在老师那温柔、期待、信任、和蔼真诚的指导下，我的学习成绩上去了。期末考试，我的成绩得了双百分，成功的泪水从老师和我的眼睛里流了出来。当老师把这一喜讯告诉我的父母时，我的爸爸在病床上失声痛哭，母亲掩面哭泣，他们让我转告老师一句话—谢谢！这就是我的老师，这就是关心、帮助、爱护我的老师。敬爱的老师忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。我会牢记一辈子，因为这成绩里有您的一份心血。
小学温暖作文 篇7
清晨，小鸟在树枝丫上歌唱美好的一天，给予了大地快乐；花儿朵朵盛开，还给了大地温暖的春天。太阳从东方慢慢升起，把温暖送给了每一个渺小的生灵。你察觉到了吗？世界给我们的温暖与爱！
买菜的路人，晨跑的人，城市清洁工默不作声，匆匆赶过，没有人注意到这一切。什么时候他们能够停下或放慢他们那匆忙的脚步？给世界一些温暖，希望与爱？
但一个年迈的老者注意到了这一切，他默默的走到一块墙壁旁，拿起从衣服里抽出的钢笔，吃力地写下这几个字：请给世界多一些温暖与爱！他写完，放心的嘘了一口气，脸上露出了快乐的神色。
这时，一名快活地奔跑的儿童意外的发现了这几个字。“这是谁写的呢？”他思索着，“请给世界多一些温暖与爱！”读完。他似乎明白了什么，又愉快的说道：“我明白了！”他马上想到，邻居奶奶正在读报呢，她也许很吃力……他飞快地奔向邻居奶奶的房子，请求自己为她读报。
一名上班族的员工也发现了这行字，“请给世界多一些温暖与爱！”他怎么也不明白，可是当他看到路边的穷人乞讨时，他明白了，他把自己身上的一大部分的钱都给了他们。
几个年轻力壮的小伙子，显然也看见了这一行字，不久，他们都成了图书馆里的志愿者。
随后，越来越多的人发现了时间老人留下的那行字，渐渐地，世界温暖的可以融化每个人心中那块寒冷的冰。
时间老人露出了欣慰的笑容。
有时候，我们往往无法完美的解释“世界”这个词的意思。它包含了罪恶与战争，包含了美好与光明，同时也包含了冰冷与残酷。它很复杂，可它同时也却那么简单。它让人迷茫，失去方向，可它又无时无刻的给我们温暖与爱，希望与力量。
再多一些温暖与爱，让世界更美好。
小学温暖作文 篇8
有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫感动；有一种力量，不求惊天地，就足以令人震撼，叫感动。
在感动中国20xx年度人物中，感动我的有吴锦泉、张宝艳、郎平、屠呦呦、闫肃、徐立平、秦艳友、莫振高、官东、王宽……其中，最感动我的是王宽叔叔。
王宽原来是戏曲演员，一次，在老家的妻子告诉他说，村子里有5、6名孤儿，想帮助他们，王宽就放弃了一级演员的称号，回了老家。接着，他和自己的妻子一起收养了孤儿，没多久，家里的钱不够用了，王宽决定去挣点钱，可是他再去表演唱戏，却没有人选他，钱也没赚到，王宽非常失望，但他不放弃，每天都去唱戏，虽然很辛苦，但是大家都知道了这位为了孩子来唱戏的演员。不久，媒体对王宽进行了报道，许多人看到报道后，纷纷捐钱给王宽，王宽为了让6名孤儿有钱读书，倾其所有，把钱都花在了孩子身上。
一年一年过去了，孩子渐渐长大，但是他们不会忘记的就是爸爸王宽，王宽还教了他们乐器，在感动中国的晚会上，他们还进行了表演。
看完《感动中国》，我决定好好学习，因为孤儿都那么用心刻苦地学习，我比他们条件要好得多，更要好好学习，长大以后也要做一位像王宽叔叔那样的人。
小学温暖作文 篇9
温暖是一杯浓浓的咖啡，让人回味过去的每一滴每一件美好的往事；温暖是心灵的明灯，使我们的心灵更加美好，温暖让人在美丽的人间懂得了关爱懂得了珍惜。
今天的教室里，显得格外压抑，没有了朗朗的读书声，也没有了平日离得欢乐。大家都很难过因为我们班有位同学应父母出车祸而去世，这是多么大的是啊，换成是我也承受不想何况是我的同学。
我和伙伴想了好多天才想出了一个好办法，那就是帮他.我们定在了星期一那是他的生日，我们一下学就去蛋糕店里买了一个大蛋糕希望他能好起来，我们走到他家时我的同学让我进去，我敲开了门家里乱成了一片我和他进去打扫好家我叫出来我的朋友，他看到当时的情况开行死了至少他没失去朋友，我们都拿出来自己的手艺在厨房工作起来了，我们不知不觉得做了一桌子的菜我们一起和他度过了一个快乐的生日。我感到一股暖暖的气惜流到我的心里那就是回报。
在我们吃完饭的霎那间我偷偷的看了他一眼他脸上露出了欢笑，最后他和我们共同升上了初一。在我成长的道路上一点小小的鼓励往往能给人带来无群的力量让人感到无比温暖现实生活我们更加的去帮助那先挫折的人，让他们知道时间可以让人暖和，友情给以我们力量。
小学温暖作文 篇10
随着武汉疫情的爆发，中国广大的乡村和城市的角角落落各地都采取了相应措施，进行及时防范。我们小区更是积极服从命令，配合工作。
小区不大，但居委会几乎在小区的每一个角落都挂上了横幅，上面都写着忠告和鼓励的标语。不难看出，居委会为了安定民心，做了大量细致的工作。
2月6日早8:00，早已起床学习的我逐渐开始听到小区大门那儿的广播。由于自己所住的楼离大门很近，我很快的就走到了南边的卧室并通过窗户向外看。原来，是他们，居委会的成员们。他们在大门附近摆了一排桌子，主要是负责进出小区登记，量体温，而且出门的人不能走出小区外一公里，外来入户更是不让进入。负责的人大概也是有十多个人的样子。没有实际的扬声设备的他们只好拿出几台蓝牙音箱放在门口，一遍又一遍的广播内容。倘若是一个音箱没电了，另一个将会立刻补上。我望向他们，虽然他们都戴上了口罩，但这看起来并不是专门防病毒的N95，而是防霾口罩或是医用一次性口罩。居委会的人们通过他们热情的双手指引者居民们该如何前行。我更是看到了他们温暖的笑容，即便是隔着那一层冷冰冰的口罩。我们小区，也应该是正式封上了大门。
随着时间一天天的跑去，家里的食物也所剩无几。要知道，附近的超市与肉菜店都早已关门了半个多月，想去寻找食物必须去外面寻一寻，探一探。也不止我们一家遇到了这样的情况，而是多家，都开始向小区反应这样的事儿。甚至有些家庭开始在私底下抱怨封小区的不方便。危机之下，居委会联系到了小区门口的肉菜店，希望菜店可以多保持营业的状态，出了任何问题居委会将承担。菜店看到这样的情形，也纷纷伸出援助之手，开始了疫情间一天中长达8小时的营业。居委会决定的任何不方便，不还是为了大家着想吗。
2月14日清晨，天空开始落下雨点。谁也没想到13日如此阳光明媚的天气过了一天后竟然会出现这样的转变，气温骤降。可就像诗句中说的，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。门口的一排桌子前坐着的依旧是他们——居委会。只见他们身穿加厚羽绒服，头顶棉帽，戴好口罩。他们在桌子旁立了几把大伞。并在木质的桌面上铺了一层硬纸板，可能是怕雨滴落在桌上淹坏了桌子。依然是那几双热情的双手，为居民们服务，引路。