扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。以下是关于次北固山下扩写作文650字，供大家参考。
次北固山下扩写650字（一）
我是一个喜欢游山玩水的人，我觉得多走多看，能有更多的感触，写出更美的作品。俗语说“读万卷书，行万里路。”我想“行万里路”正是我的乐趣所在。因此，今天我来到了北固山，相信我必然能在这里感受到自然之美。
提到北固山，第一个想到的必然是山，我便开始了爬山之旅。北固山虽没有峨眉山那么热，也没有泰山那么出名，更没有黄山那么秀丽。但它有独特的地方，那就是静。这里称不上寂静，在爬山的过程中，总会听见鸟儿悦耳的歌声以及虫儿们个性化的伴奏，但那绝不是噪音，它给人一种宁静的感觉，让人倍感清新，身心放松。
爬完山，该游水了。北固山下临长江，是个观景的好地方。先进行了四个小时的有氧运动，再来体验飘荡的感觉吧!从长江上往山上看，一片郁郁葱葱，赏心悦目;而长江也是蓝绿的降水。刚划一段时间，就开始涨潮了，涨潮时两旁的岸边显得异常广阔，一望无际，而我这一只小船，独自在江中摇曳着。虽孤单，但也平添了不少不一样的气氛。到了傍晚，月亮也值起了夜班，抬眼望月，不禁想到宋朝诗人苏轼的水调歌头：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年......”等到半夜时，天空中又多了满天繁星，它们的加入，仿佛又是在提醒我鹊桥相会之美：“迢迢牵牛星，皎皎河汉女......”望着望着，天就快亮了，这是我第一次在船上看日出，这种感觉一定不亚于海上观日的'震撼。虽然现在还处于季冬，但江南却有了一番春意盎然，生机勃勃的风韵。
江边总能看见孩童在嬉戏，每当这时，我便会想起儿时和小伙伴在河边玩耍时的情景。是的，我想家了。我写了一封信，但无法寄出，不过，我希望能有一只大雁飞过，把我的思绪带回洛阳......
次北固山下扩写650字（二）
山，层峦叠嶂;树，苍翠欲滴;河，蜿蜒曲折。
一只小船悠悠地飘荡在绿水中，蓝天、白云、垂柳倒映在水中，煞是好看。我独立船头，双颊雕刻着苍老的岁月的风霜，眉目下一双深邃的眼，暗淡的目光流淌着无尽的思绪。
置身江上，春潮涌涨，两岸的小径被涨满的春水弥漫，江面显得十分辽阔宽广。江面上，船儿顺着微风逐波而行，帆高高地悬挂着，在波涛中摇荡。
黑夜的帷幕还没有完全褪尽，天边渐渐露出一抹红光，一轮红日从水天相接的地平线微微探出头来，冉冉升起。季节的舞台，拉开了春的帷幕;岸边的垂柳，微微摆动着纤纤玉手，轻轻地抚摸着堤岸;小草扬起了脸，在晨光中闪闪发亮;一些不知名的野花散在草丛里，远远望去，宛如一只只明亮的眼睛。
突然，水中激起一圈又一圈的涟漪，所有的倒影也随之一晃一晃的。等我回过神时，才发现那是几只翠鸟在捕鱼。不经意间，一只翠鸟缓缓停立在我的肩头，唱起了春天的曲目，那宛转动听的歌声，平添了我心中的千万思绪。
新的一年又在毫不觉察间开始了，可我却依然在外漂泊，依然找不到一条回家的路，思乡之情瞬间笼罩了我，这游子浓浓的思绪能向谁倾诉呢?我有一封满载浓情的信，写在心里，写在水波中，写在春天里，可它如何才能带回家乡呢?抬眼望去，一群北归的大雁正掠过晴空，我想，大雁啊，只好拜托你们，做一次匆匆的传递，让千里之外的家人，也能感受我此时此刻浓浓的思念……
船靠岸了，有的人上了船，有的人下去了，还有的在岸边极力挥动着告别的手，此情此景，使我潸然泪下。慢慢地，我走下船，一条幽深的小路蜿蜒在重重青山之间。
----那是我的下一个行程。
次北固山下扩写650字（三）
“客路青山外，行舟绿水前。”山青了，水绿了，天气暖和了。飘流他乡的游子已经踏上远在青山之外的路途，载着归客的行舟也开始行进在绿如绵绵蓝草的江水之上。诗人以平实之笔开篇，犹如画家作画以前在纸上铺设的底色，为抒情言志创设出收缩自如的挥洒空间。
“潮平两岸阔，风正一帆悬。”积雪已慢慢融化，因汇集了千山万壑雪化之水，长江的水量逐渐大了起来，江面因之愈发宽广，再加上江水中央一片船帆高高挂起，使得长江两岸的距离愈显阔大。渐渐上涨的江水与恰到好处的正风吹拂二者相合，才有这“风正一帆悬”，勾勒出壮美的大江行船图。
“海日生残夜，江春入旧年。”北固山是扬子江的中段，早起的诗人举目东望，只见江天一色，一轮红日从东方江海相接的地平线上慢慢升起，回眸西探，却见西边天幕上的夜色尚未完全褪去;一夜之间已是中分二年，早上升起的海日预示着新的一年正在开始，春天已按捺不住自己的脚步，悄悄渡江北上走进了旧年。“生”和“入”的选用，把一个昼夜更替的壮观景象与新旧相接的时光荏苒描绘的传神入化，给人开辟出自由想象的无限空间。诗人把思归盼归的乡情暗暗融入这“海日、江春”之中，人在此昼夜更替、新旧相接之时萌发思归盼归的乡情是自然而然。
“乡书何处达，归雁洛阳边。”诗人看着眼前的“平潮、悬帆、海日、江春”，不由得萌发出一个美好的想法：我写上一封书信让那北归的鸿雁捎给洛阳的家人，让他(她)们也知道我此时此地的心情吧。尾联不仅与首联相照应，也使诗中客观景物全着上了人的感情色彩，原本自然之景物也就有了人的灵性，向人们诉说着诗人心中的美好感觉和愿望。
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