对着干五年级作文
“对着干？”似乎很平常的一个游戏，却在我们班陈老师手里玩出了新的花样。想知道是谁赢得本次比赛吗？谜底会让你大吃一惊的。
上周三作文课，陈老师在班上别出心裁地出了一个游戏，让我们一起来玩，这个游戏的名称叫“对着干”。具体的游戏规则是这样的：陈老师说出一个指令，我们便要按指令做出相反的动作，否则就算输了。
这游戏可真新鲜！我们一听，立马有了精神，并瞪大眼睛准备。
只听老师大喊一声：“游戏开始了，全体起立！”话音刚落，好几个同学齐刷刷地站了起来。我正要起立，但我的头脑迅捷地一转悠，就又稳坐在位子上：哈哈，这可是游戏呢！我可不能上当！不过，哈哈，却有好多人上当呢！你看，副班长站起来了！学习委员也站起来了！一大堆的人都站起来了！我们不禁哈哈哈地笑起来。
站起来的同学见我们还坐着，而且还嘻嘻哈哈地笑他们，才恍然大悟，明白自己中计了。有的同学急得挠头顿足，悔不当初，那抓耳挠腮的样子，逗得我们哈哈大笑，老师也忍不住笑出了声，最后还是学习委员无奈地带头走进淘汰区，第一轮游戏结束了。
紧接着，原先认为游戏简单的“潮”人们渐渐被罚进入淘汰区，“奋力拼杀”的班委们也一个个失败出局，而我则一路过关斩将，拼进全班“七强”。正当我玩得心惊肉跳时，陈老师从讲台上走了下来，开始“采访”我们这七位“勇士”：“请问现在场上还剩几个人？”前面六位回答得老老实实：“有七人！”看着走到我面前的陈老师脸上露出了一丝笑意，我想：虽然现在老师没有像在讲台上一样发出指令，可一定有“对着干”的阴谋在其中！于是我从容不迫地把七人说成了十四人。
“啊？”大家张大嘴巴吃惊地望着我，紧接着，班上爆发出一阵排山倒海般的笑声。淘汰区的同学更是幸灾乐祸，有的竟从淘汰区冲过来，拔萝卜般把我从椅子上扯起来，试图把我拉向淘汰区与他们作伴！
“慢着！”身后传来一声断喝。啊，救星终于来啦！只见陈老师走到我们面前，说：“我们的游戏规则是什么？”“对着干！”同学们异口同声地回答。“那你们应该让谁去淘汰区呀？”大家恍然大悟。我暗喜：“终于保住了一条‘小命’啊！看来冠军非我莫属了！”
这时，陈老师走到我的`跟前，笑眯眯地对我说：“书琪，现在冠军是谁呢？”说罢，变魔术般从身后拿出一颗双响炮棒棒糖，在我的面前晃来晃去，分明是想吊我的胃口。
“当然是……”我考虑一会儿，说，“是我！”
“哈哈，真正的冠军是我！”老师说着，亲自把正一头雾水的我，推进了淘汰区的茫茫人海中。后来，我才明白游戏还没结束呢！老师说冠军是谁，我答是我，这还叫“对着干”吗？我低估了老师的“狡猾”手段了！
看来，不论做什么事都得三思而后行啊！现在你明白谁是冠军吧！是陈老师吗？你们再认真想想吧！
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