高四写作活动作文:与时间赛跑

时间:2024-04-28  字数:32700字  手机阅读

高四写作活动作文:与时间赛跑

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的高四写作活动作文:与时间赛跑,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高四写作活动作文:与时间赛跑1

我珍惜阳光,它让我懂得温暖;我珍惜晚风,它让我懂得凉爽;我珍惜绿叶,它让我懂得生机;我珍惜星空,它让我懂得遐想。我更珍惜时间,因为它让我感受到什么是珍贵。

“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量”!没有时间就没有了一切!时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。的确,合理安排时间就等于珍惜时间。我就有过这样的经历。

时间过得飞快,在我心里不只是着急,还要懂得珍惜。有一天,我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”这个信念让我狂奔回家,当我站在门口里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来!那一天我跑赢了太阳。从这以后,我常常与时间做游戏。有一次,老师说:“课堂本要在下课之前交。”我心想:还有十五分钟下课,抓紧时间写吧!于是我用飞快的速度开始写作业。笔像一只小蝴蝶在我那干净整洁的本上飞舞。我的笔不停地算,眉头时而紧缩、时而又舒展开来。同桌也惊讶地说:“写的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋头写了。只见验算纸密密麻麻,笔还在不停地算,绝不想浪费一分一秒。过了5分钟,我的眉头舒展开来,笔一放,伸了个懒腰,同桌说:“写完了?”我得意地说:“当然!”“还不到十分钟呀!”他惊讶地说。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一个去判作业的人!老师的红勾不仅打在了我的本上,而且打在了我的心里,这是老师对我珍惜时间的肯定!结果,我全对了!心里别提多美了回到座位,我又开始写别的作业了……

贝多芬说过:“我的一切成功都取决于我对时间的珍惜。”勤劳的蜜蜂永远没有时间的悲哀!让我们做时间的主人吧!

高四写作活动作文:与时间赛跑2

鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这句话告诉我们:“海绵里总能挤出水来,繁忙之中总能挤出时间来,时间就掌握在人的手中。”

在以前时,我总觉得自己时间很多,根本不懂得怎样珍惜时间:记得上一次放暑假,明明知道作业非常的多,但自以为自己几天就能做完,所以根本没有把这件事放在心上。于是我每天都在家里玩手机,耍电脑,玩烦了就去逛街,东买买西买买,晚上都在玩:看电影,看到十一点回来玩手游都要玩到凌晨一两点…………

日月如梭…………再过几天就开学了,可我的作业基本没动过,于是我夜以继日,疯狂的赶作业,把我吃饭睡觉的时间都用上了,终于在开学前两天把作业潦草完事。这件事过后,我暗暗下定决心,:“以后我要珍惜时间,今天的事情今天做,不能拖到明天,和时间赛跑。”

现在我可不像从前了,我给自己做了一个时间优化表,怎样做最节省时间,我都记在上面,在规定的时间内把作业做完,写完作业再认真检查,养成这个好习惯,检查完作业我就专专心心的捧起书来看……晚上,妈妈来给我检查作业的时候,作业都没有错误,我把我怎样做的告诉了妈妈,妈妈竖起了大拇指,让我坚持下去,告诉我,以后考试时也要这样做,能派上大用场呢。

我在生活中也学着做个“效率专家”我从书上学到了很多东西:做有意义的事情,让自己过得充实一点,做事情前有计划,有规划,不要迷茫,这样做才不会浪费时间反而珍惜时间。

和时间赛跑,并不是一件简单的事情,要付出相应的努力,要有毅力和耐心,这样坚持下去,才能跑赢时间,真正的成为时间的主人。

高四写作活动作文:与时间赛跑3

时间,是一个奇怪的东西,它不像电视回放,也不能单曲循环,转瞬间过去了,就永远也不会再来了。如此,珍惜时间唯有和时间赛跑了。

以前,我并不明白这个道理,直到那次国庆长假。虽然放了七天,我疲于应付堆成小山的作业,还要奔波在各类补习班,好不容易完成了所有的任务,我连跨出门槛的兴致都没有了。当然,假期也就这样结束了。

开学后,就听到有个声音在得意地嚷着:“国庆作业好少哦,我做了一个小时就做完了。”我和同学们都惊呆了,异口同声地"哇"起来,都流露出羡慕的神情。

我偷偷地找到他,寻思着他有什么对付作业的妙招。我好奇地问:“你是怎么做到的?”

他嘿嘿一笑,说:“其实我做得并不快,只不过我懂得笨鸟先飞的道理。以前空闲时,我就提前做了许多作业。这样,假期里我就非常轻松啦!”

“笨鸟先飞!”我喃喃地说道。随即恍然大悟,这是说要走在时间的前面啊。顿时,我懂了,和时间赛跑,就有可能跑在时间的前面,那也就是抢到了时间。我知道应该怎样做了!

第二天,下课铃响了,别的同学都冲出了教室,我一个人在教室奋笔疾书;别的同学在闲聊嬉戏,我争分夺妙做着数学练习;吃饭时,别的同学筷来碗去抢着鸡肉,我三两下扒完碗里的饭,匆匆赶到教室,做完英语抄写。我的笔尖在飞舞,时间从我的作业本上流过;我的思绪在奔跑,时间在我思考时过去……一天下来,我发现,时间已被我远远地甩在了后面。我用这天的零碎时间,超前完成了老师暂时不要求的作业。我兴奋地想:我跑赢了时间,我做到了珍惜时间!

就这样,我赢了时间一点点,似乎不足不奇。可是,每天这样的一点点,汇聚起来却是许许多多的时间。正如‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’一样,赢得的时间就是我累积的财富。

我想,每一个人只要敢于和时间赛跑,战胜时间,成为时间的掌控者,就会自积攒巨大的能量,就一定能有所作为。

高四写作活动作文:与时间赛跑4

鲁迅先生曾说:“时间就像海绵里的水 ,只要愿意挤,总还是有的。”这一句名言让我感悟深刻。的确,合理安排时间就等于珍惜时间。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经九岁了,但有时我还不懂得珍惜时间。记得有一次,放学回到家吃过晚饭,我本打算先看一会儿电视,再玩一会儿手机,然后再写作业。可是妈妈却说:“快去写作业。”我本想反抗,但妈妈的话就像圣旨一样,我只好乖乖地去写作业。我来到房间,把书包一扔,心想多么完美的计划,就这样被妈妈给搅乱了。忽然,我的脑子里慢慢地冒出了一个鬼点子,我坏坏地一笑,那就是边写边玩,而且每一次玩的时间都比写的长。

一眨眼就八点五十了,妈呀,作业才写了一点,还有一大堆呢!我赶紧奋笔疾书,演算本上被我写得密密麻麻 手中的笔就像一只蝴蝶在本子上飞舞。但写着写着,瞌睡虫却上来了,不知不觉竟睡着了 。迷迷糊糊地醒来,发现自己趴在作业本上,不行,作业还没有完成呢!必须继续写,心想一定要在天亮之前把作业完成。于是,我又开始写起来 ,半个小时以后,终于完成了。我收拾课本时发出了声响,突然,妈妈推开了我的房门,“这么晚了,怎么还没有写完?”妈妈责备地说。我吞吞吐吐地回答:“我写作业时一边玩一边写的。”妈妈生气地说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。而不是让你在凌晨三点起来写作业的。”虽然,我最终完成的作业,但却牺牲了我的休息时间,得不偿失啊!

从那以后,我都按时完成作业,原来两个小时完成的作业,我现在半个小时就完成了。然后,还可以再读一个小时的课外书籍,让我收获多多。

是啊,时间过得真快啊!我们应该珍惜时间,和时间赛跑,不要像我原来那样贪玩。

高四写作活动作文:与时间赛跑5

常言道:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”在经历了那次教训后,我深刻地体会到这句话的含义!

那是在我上四年级的一天,阳光明媚,晴空万里,我背着二胡从兴趣班的教室中走出。今天老师教了我们一首《赛马》,并要求我们在一周内拉熟。这首曲子不长,也不是很难,在一个星期之内“征服”它,简直就是一件轻而易举的事嘛!

回到家中,我开始向作业发起了“进攻”。今天的作业不多,在我的努力下顺利地在8:30之前做完了。在我的计划中,每天练琴30分钟,然后去睡觉。这样既能做到作业睡眠两不误,又能成功练琴,可谓一举三得!

正当我拿出二胡准备练习时,楼下陈大伯家的儿子来找我出去玩。只见他手里抱着一个球,笑嘻嘻地对我说道:“我们去踢球吧!”“可是……”我看了看二胡,犹豫不决地说道:“我还没练二胡呢!”“那有什么,一会儿再练嘛!”他那富有诱惑的声音,弄得我心痒。我看了看足球,使劲咽了咽口水,便与他下楼踢球去了。等回到家中,已经9:30了。我心里暗想:“明天我一定要多练半个小时的二胡,把今天的补上!”

第二天因为作业又多又难,我忙着赶作业,所以练二胡,又耽误了。

第三天,因为与爷爷下棋下得太晚,我又没有练二胡。

第四天、第五天……

一个星期过去了,又到了上二胡课的日子了。老师照例检查我们的练习情况,大家都拉得十分流畅,而我却拉得断断续续、磕磕绊绊的,老师当众批评了我。我羞愧极了,恨不得找个地洞钻进去。

通过这次的教训,我明白了“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”的道理。在今后的生活中,我一定要珍惜时间,更有效地去规划时间!

高四写作活动作文:与时间赛跑6

时间一点一滴疾速逝去,像沙漏,像流水。人的一生又有多少时间呢?

我曾经看过一篇故事,有两个小男孩。一位连一分一秒都不放过,正在拼命学习;一位正在不顾时间,任凭时间一分一秒地流逝,拼命地和伙伴们玩耍。后来啊,那位拼命学习的孩子成了一个大学生。那位拼命玩耍的孩子成了一个在地里工作的农夫,这说明什么呢?

“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话反映了抓住时间是多么重要。

就像某些天天在网吧里打游戏的网瘾少年,正值大好的年华,有条件去读书,但是,他们沉迷在那些虚拟世界里无法自拔。美好的读书时光不是浪费了吗?学业不是就此荒废了吗?

当今社会科学技术越来越发达了,不少人拥有一部互联网手机,现在,人们走路玩手机,睡觉也玩手机。这些低头族们不仅会沉迷于虚拟的世界中,还会浪费宝贵的时间,还有许多负面影响,如:视力下降,自制力下降。

而如今的时代,人们越来越不珍惜时间,只忙着自娱自乐,做些对社会无益的事情。要知道,时间是不等人的。我们应当发挥出自己最大的优点,为国家,为社会,贡献自己的一份力量,哪怕是微薄的。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们生活在中学时代,应当珍惜每一分每一秒,努力学习,提高自己的学习成绩,提升个人素养,做一个走在时代的前列,跑在时间的前端,争着时间学习的人。有多少人因为上课不认真听讲而导致自己的成绩下降的?有多少人因为上课讲闲话而被老师批评的?有多少人因为上课枯燥玩这玩那的?这些都是不珍惜时间学习的表现。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话说的就是老了之后后悔没有读好书的结果。

“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”我们应该珍惜每一分每秒,抓紧时间做对社会、国家有益的事情,做出自己应当贡献的一份力量。不把时间都花在玩手机、电脑当中。同学们,让我们一起珍惜时间吧!珍惜时间,以现在做起!

高四写作活动作文:与时间赛跑7

鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”这句话告诉我们:海绵里总能挤出水来,繁忙之中总能挤出时间来,时间就掌握在人的手里。

在以前,我总觉得自己时间很多,根本不懂得该怎样珍惜时间。寒假时,我明明知道作业非常多,但是自我感觉太过良好,认为自已几天就可以写完,根本无心学习。于是每天玩手机,打游戏,烦了就去东逛西逛。晚上追剧到十一点,然后又回来看小说到凌晨一两点……何为作业早就抛在脑后了。

日月如梭,开学之际我才开始对我的学业上心。没办法,于是只有夜以继日地补了。唉!终于在开学前一天晚上十一点补完了,感觉自己已经不是真正的自己了。想了想三个月后的中考,瞬间感觉自己压力山大。所以我暗暗下决心:以后要珍惜时间,好好学习,和时间赛跑。

面对严峻的中考,我定是要做出改变的,于是给自己制定了一个计划表,合理利用时间,每天自己安排功课以及作息,绝不让作业来安排我,要做自己时间的主人。我要利用自己离中考所剩的一百多天“翻身”,决战中考。

为了和时间赛跑,我也做了不少努力。每当下课铃响了别的同学都冲出了教室,我一个人在教室奋笔疾书,充分利用自己零碎的时间,不正是从“海绵”里挤水吗?吃过午饭,又匆匆赶到学校,写理科作业,一天下来我已经将时间远远地甩在了后面还完成了老师还未布署的作业。每每这样,我都会想:“莫不是我跑赢了时间!”

就这样,我赢了时间的一点点,似乎不足为奇,但是每天这样的一点点,日后便会汇成一大点。正如一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我赢得的时间就是我的财富。

和时间赛跑并不是简单的事。要付出相应的努力,还要有毅力和耐力,这样坚持下去才能跑赢时间,真正成为时间的主人,让我们一起加油!决战中考!

高四写作活动作文:与时间赛跑8

《和时间赛跑》一文,合理地规化了我的生活。

课室里,有个男孩正在心不在焉地听课,他脸色苍白,目光呆滞地望着黑板、老师,他手持着笔,手肘挨着桌面,手支撑着下巴,哈欠连天,整个疲惫不堪的样子。肯定是昨晚没睡好。下课了,对所学的知识一知半解,同学们都三五成群地散了,而他却徒劳地研究刚才的内容,可就是不明白。

放学了,他不回家,居然在学校逗留,做作业也就算了,但他竟然在操场上嬉戏打闹,玩得乐不思蜀。每当玩够了,才恋恋不舍地回家。

在路上,他又因为路边织面被的新鲜事物所吸引。几番周折,他终于回到家。休息许久,才慢吞吞地做作业。因对所学知识一知半解,写写停停,停停写写。

啊!终于写完了,他松了口气,但父母批改时,却错漏百出,那时已将近十一点......

就这样,一年如一日,但他没想到,《和时间赛跑》一文改变了他的生活习惯。

那天课上,他听得格外认真,《和时间赛跑》主要讲述作者失去奶奶的痛苦以及作者是怎样和时间赛跑的`。正是因为作者和时间赛跑的精神,使他成为了作家。男孩很受启发,并下决心要珍惜时间!

那天的他像海绵吸水般把知识全吸光了。放学后,面对逗留在操场上的伙伴的邀请,他只是挥挥手,爽约了他们。面对路上的新鲜事,他的好奇心被他的意志打退了。

做作业时,学到的知识像酵母似的发挥作用,没两下子,作业竟被他“横扫千军”!虽然中途想看电视,但在意志面前,念头通通“逃走”了。那晚,他睡了个好觉。

从那天起,他生活习惯全然不同以往。

“他”就是我!“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话真是太好了,在茫茫书海中,到处巡弋着满载知识和道理的战舰,你总能找到你想要的!

高四写作活动作文:与时间赛跑9

“一场闹剧,快点!快点!别忘了今天早上有英语考试!”我听到妈妈催促我快点起床。

我做三步两步。去了趟洗手间,从毛巾架上拿了条毛巾,马上打开水龙头,把毛巾放进水里,马上拿起来,在脸上擦了几下。转身出门的时候,我想:忘了抹防晒霜,算了,我根本就不抹。

我又跑到桌边,拿起两个大馒头塞到嘴里,把脸颊塞得像两个小苹果。我又喝了几口牛奶,拿着准考证和笔出门等电梯,连嘴都没漱一下。

等电梯的速度太慢了,我用尽全力跑下楼。

到了一楼,我赶紧上车。爸爸倒车的时候,不时喊一声:“爸爸,快点!快点!快!”路上我催促:“爸,把油门踩到底!不然我考试就晚了!”爸爸听了我的话,猛踩油门,车子在路上飞快的行驶。突然,来了一个红灯,40秒,39秒,38秒……哦,这个死红灯,我还要再等40秒!

过了一会儿,我终于去考场参加考试了。

这场与时间的赛跑让我感到焦虑。

高四写作活动作文:与时间赛跑10

从上一年级开始,有一件让人烦心的事就在我们家屡屡上演了。这件事让我也很头疼,爸爸妈妈为此也很无奈。这件烦心事到底是什么呢?那就是——我写作业太慢了!

但自从学习了《和时间赛跑》这篇课文,我好像有点明白了,可是呢,我又不知如何和时间赛跑。有一天下课,我看到几位同学在班里奋笔疾书,我恍然大悟,这种方法就是走在时间的前面,做时间的主人。我也迫不及待地坐在座位上写了起来。这样过了一段时间之后,我发现作业变得少了,我可以很快就能写完。就算是周末的作业我也可以在周五很快完成三分之二。

有一次,妈妈问我:“宝贝,你这段时间写作业的速度怎么突飞猛进了呀?”我不好意思地笑了,然后把我的“独门秘方”告诉了妈妈,妈妈听了,说:“你真的长大了,会合理的安排时间了,真的让妈妈欣慰啊!时间就是金钱,不要把时间浪费在无所谓的事情上面,只有这样,你才能成为时间的主人,真的做到与时间赛跑。”我听了妈妈的肺腑之言,使劲地点了点头。妈妈说得太对了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我怎么能把如此宝贵的时间浪费在写作业上呢?作业写完后,剩下的时间我不是可以自由分配了吗?我终于明白了妈妈的良苦用心,暗暗下定决心:时间,以后我就是你的主人了。我一定要做最棒的自己,再也不要妈妈因为我写作业慢而烦恼了。

时光一去不复返,衣服旧了可以再买,零食吃完了也可以再买,水喝完了可以再倒。唯独时间过去了,是用任何金钱也买不到的,难道不是吗?所以从现在开始,我要珍惜每分每秒,真正做到和时间赛跑!你也来加入赛跑的行列吧!

高四写作活动作文:与时间赛跑11

时间总是在我们不经意的时候悄悄溜走,给我们留下的只是回忆或悔恨。

塞内加曾经说过:“所有过去的时间都是消逝了的时间;我们现在过的这一天是介于我们本身和生死之间的这一天。时间是一笔贷款,即使再守信的借贷者也还不起。”确实,时间总是太快,如果把时间当做是金钱的话,那么我们如果向银行借贷的话,那么,对于事件的利息是永远也还不完的。

我总是把太阳,火车当做时间给我的警示和忠告,以及对我的一些提示。早上起床之后,经过梳洗,刷牙等一系列活动之后,我会一起找同村的同学一起作伴去上学。每当我叫我的同学的时候,已经是六点整了,这是火车总会准时从我们的村庄旁开过。以前的时候,不管是玩,学习或是做家务的时候,我走不曾注意过火车从我们的村旁开过。可是,这时,我却能够听到,我就想:时间过得可真快啊!一会儿一天就能过去。以前竟都不知道,怎么会没有注意呢!可能是在这里生活了十几年,已经习惯了的缘故吧!

每当我走到离学校二分之一的路程的时候天就刚开始朦胧的亮起来,然后越来越亮,太阳就会出来,照亮我去学校的路。这时;太阳就像在提醒我说:快点呀!快到学校,就会多学一点啦!我看看太阳就会继续骑下去。再骑一会儿,然后再离学校大约有5分钟左右的路程的时候,又会看到一列火车从我的身后往前开。这时,我还通过火车判断我是否晚了,是不是提早了。然后就会加快或放慢去学校的速度。

在学校度过了我的一天以后,我又要回家了,这时,我会选一条平坦又远的路,来和太阳赛跑,看看太阳先落山还是我先回到家里。每当回家的时候,我都会先喊一声:我回来了。然后看看太阳有没有下山。

我的时间就是这样走的。虽然时间年复一年的每天都要盗走我们一些东西,它们最终会将连我们从我们身上也一起在走。但是,时间在盗走我们的一些东西的时候,也会留给我们一些东西,有的是对自己以前的一些美好的回忆,还有的只是对以前的所做的愧恨。

高四写作活动作文:与时间赛跑12

同学们,你们听说过《龟兔赛跑》的故事吗?我们每天都在赛跑。而我,却在和一个即长又特殊,即快又慢,即平凡又珍贵的“人”赛跑。它就是——时间。

每个名人都有自己合理安排时间的方式,前苏联的著名科学家——柳比歇夫就是个很典型的例子。柳比歇夫每天都会自己列一个“时间统计表”上面统计着他每天的时间安排浪费的时间相加,并与前几天的时间数对比,来评价自己的一天。

柳比歇夫不仅会为自己定一个“时间统计表”还会在零碎的时间内多做一些有意义的事。柳比歇夫热爱看书与研究,所以,他会在地铁上、公交车上读书,也会在排除时研究科学。

国外名会合理安排时间,中国数学家陈省身也会合理安排时间开呢。

如果叫你中嘈杂的理发店里学习,你安得下心来吗?肯定不会吧!但陈省身常常在理发店里研究数学,好像把嘈杂声完全屏蔽了一样,完全投入到时自己的世界。

相对名人的时间安排,我们在安排时间上同学需大大改进。就拿考试做题为例吧。每逢考试,我们班就会出现三种情况。每一种——普通型。普通型,就比较常见了,这种类型的人,都想考个好成绩,所以就什么都不做,就埋头检查,奋笔疾书。第二种——发呆型。发呆型,顾名思义,就是在考完试后什么都不干,就发呆。我同桌就是这一类的人。只见他刚做完试卷,就转向左面,眼睛望向窗外,双眼无神,很是疲惫的样子。第三种——玩笔型。其实,他们和发呆型差不多,但双手不闲着,把手中的笔甩啊甩,也不知在做什么,在想什么,你看,相比那名人我们是不是顺时时刻刻浪费时间吗?

虽然大家都知道,我们是跑不过时间的,但如果我们多走那么一小步,多跑那短短的一秒,就有可能赢过过去的自己,战胜过去的自我。

高四写作活动作文:与时间赛跑13

今天,我参观了平江区市民科技文化活动中心的时间馆,随着熙熙攘攘的人群,我仔仔细细地观看了每一个展品和介绍。结束参观后我惊讶万分,在我看来时间只是一个很平常的词汇,里面居然蕴育了这么多前所未闻,神奇万千的科学知识,天文、地理、科学、历史各个方面都和时间息息相关。

在时间馆里,我了解了时间是永无开头和终结的,也和大家一起追溯了消逝的时光,掌握了宇宙大爆炸及大爆炸之前的知识,观看了考古学的时钟,知道了英语里十二个月份和星期的来历,甚至看见了中国古代的很多计算时间的浑天仪、星图天文钟。其中给我印象最深的就是古代的二十四节气歌谣,原来古代勤劳的人们很早就懂得根据自然界的规律来生活了,他们把自然现象划分成二十四个节气。比如立春这个节气,在人们心目中,春就是温暖的开始,鸟语花香;春是希望的开始,耕耘播种。在春寒料峭的早春,勤劳的人们就开始牵牛耕耘,为一年的生计忙碌起来。人们已经知道了如何去掌握时间,控制时间,已经能用准确的计时方法看天吃饭。人们在摸索探求的过程中学会了珍惜时间。看到这么多的资料,仔细想想平时的所作所为,我感到脸上隐隐地发烫。我常常在不经意的时候,让时间偷偷地溜走了,比如休息天睡大懒觉到中午;有时候想想还有明天,周五做功课还要拖一拖到周六。现在我明白了,我要做时间的主人,要向先人们学习,充分学会利用时间。不要让时间从身边溜走,要与时间赛跑,把主动权交给自己。

通过这次参观,我学会了珍惜时间,在脑海里树立了时间的概念。伙伴们,让我们奔跑的脚步踏着时间的滴答声越来越有力吧,让我们一起手拉手,与时间赛跑吧!

高四写作活动作文:与时间赛跑14

“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”从前,我并不明白这句话的意思,自从学了《和时间赛跑》这一课后,我就明白了这句话的意思。

那是一个星期一,我刚起床,发了一会儿呆才想起来:哎呀,我怎么还没穿衣服呢?好冷啊!衣服穿好了,我走进卫生间,可是,牙膏都挤好了,要开始刷牙了,才想起来:呀,还没喝水,真渴!喝完水,刷过牙,都端起饭碗开始吃饭了,又想起来,呀,没梳头,头发乱糟糟的,跟鸟窝没什么两样,真希望小鸟不要在我的头发里下蛋才好呀!我赶快放下筷子,跑到镜子前,三下五去二梳好头,飞快地戴上了发卡,跑回客厅。吃完饭,我背上书包,正准备跨出家门,低头一看,才发现鞋还没来得及换,穿着拖鞋可怎么去上学呢!唉!这个早晨都是乱糟糟的,这可真不行!

中午回到家之后,我和妈妈一商量,妈妈说:“要不,我们定个计划吧,这样早上起来做事就不会乱七八糟的了。”说完,我们就把早上要做的事情一一列了出来,每件事都确定了完成的时间,又排列好了顺序。

第二天早上,我按照昨天的计划,一步一步,有条理地进行。6:50起床,直接打开复读机,边听英语边穿衣服。然后喝水,梳头,五分钟全搞定。又用了十分钟,上厕所,洗脸,刷牙全部ok!接着来到阳台上,伸胳膊踢腿,活动了十分钟。7:15开始吃饭,用了最快的速度,吃完早饭一看时间,哈哈,还不到七点半!我大摇大摆地走进书房,现在我能安心地看会儿书了!7:45我换好鞋,背上书包,上学去了!今天早上我可真轻松啊!所有的事情都安排的井井有条,不仅做了运动,还看了一会儿书!真是一个愉快的早晨!

时间就像是人类生命之泉,没有它,一切的生物都不能存活。愿我们每天都同时间赛跑,利用有限的时间去做更多对成长有意义的事情!

高四写作活动作文:与时间赛跑15

时间是一个很神奇的东西,我们看不见它,摸不到它,更抓不到它。所以,当时光荏苒,岁月变迁,我们总会忍不住地问:“时间都去哪儿了?”

每天晚上,我都会坐在小书桌前写作业。这个小书桌是我上一年级的时候,爸爸为我精心挑选的。当时它很矮,现在已经根据我的身高调高了一大截,看着这个变化,我不禁问自己:这些年的时间都去哪儿了?

记得小书桌上有一张20xx年的日历,当时我总是试图数清一年里到底有多少天,可总是数不清楚。现在,时间已经从20xx年到了20xx年,我想问自己:这几年的时间都去哪儿了?

拉开小书桌的抽屉,一张贺卡静静地躺在里面。那是我第一次戴上红领巾时,六年级的大哥哥送给我的。现在,我也将一条鲜艳的红领巾戴在一年级小弟弟的脖子上。望着他,我不禁感叹:时间都去哪儿了?

写完作业,转过头总能看到我的玩具柜,玩具们静静地待在那里。他们是我小时候最好的玩伴,但现在,我有很多的功课要完成,没有时间和他们玩了。他们看着我,仿佛在问:时间都去哪儿了?

春天来了,姥姥家楼下的桃树开满了粉色的小花。十年前,它还是一棵矮矮细细的小树,大风一吹摇摇晃晃,随时都有折断的危险。如今,它已经枝繁叶茂,每年都会结出累累的果实。看着一树桃花,我不禁迷茫:时间都去哪儿了?

时间都去哪儿了?这个问题,我问过同学,问过老师,问过爸爸妈妈,每个人的答案都不尽相同。但是我心里却明白:时间化作我二胡琴弦上一串串的音符;时间化作我游泳时挥洒的一滴滴汗珠;时间化作我贴在墙上的一张张奖状;时间化作一颗颗沉甸甸的果实……

让我们把握当下,珍惜时间吧!

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