给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文

时间:2024-04-28  字数:600字  手机阅读

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。你知道书信要怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文1

黄老师:

您好!

转眼间,我已是五年级的小学生了。在这五年的小学生涯中,令我最难忘的还是您黄老师了。

还记得四年级开学的第一天,您刚接下我们这个班的日子吗?那天您一走进我们四(1)班讲台前的时候,台下的同学们都在窃窃私语,相互讨论着眼前的这位语文老师究竟如何。我本以为您会被我们的这一举动气得火冒三丈,没想到您还是面带微笑,为我们分发新书,接着向我们作自我介绍。这时我就想:您一定是个和蔼可亲的好老师。

果然,这一年来,我们在您的辛勤培育下,我们从顽皮捣蛋的孩子变得懂事明理起来。您关心爱护着我们每一个同学,面对差生不是训斥,而是一遍又一遍地耐心教导。每当有学生犯了错误,您会和气地与他讲道理,让他认识自己的错误;每当有学生考砸了,您会不断地鼓励他,让他加倍努力超越自己。准确地说,是您让我们爱上了语文,使我们喜欢上了阅读。

一年来,每逢班级拿到教育周刊,您总会在第一时间发下来,让我们去阅读、欣赏里面的美文。渐渐地,就连平时讨厌写作文的我也喜欢上了作文这门课程。当我看到刊登在报刊上的小朋友文章时,总是非常羡慕,心里想着什么时候我的文章也能变成铅字登上报纸那该多好。终于有一次,在老师您的鼓励下,我拿起勇气写下了一篇《我的发明梦》发到了老师您的邮箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一个月后的一天,黄老师您竟然笑眯眯地拿着张报纸向全班同学报告了我的文章发表了这个喜讯,当时我的心里比吃了蜜糖还甜。我激动地看着报纸,眼前仿佛出现了老师您深夜还不休息,埋头在帮我修改作文的情景,此时我深深地感动了。

老师,您就像一盏明灯,为我们照亮前方的路;老师,您又像一位园丁,默默地培育我们成长;老师,您更像一叶方舟,带着我们畅游知识的海洋……十年树木,百年树人。黄老师,您的教诲之恩,我将终生难忘。

在这教师节来临之际,我提前祝您身体健康、万事如意!

您的学生:三阳小学五1班任俊杰

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文2

敬爱的董老师:您好!

时间过得真快,转眼我已经是五年级的小学生了。想想离开您已有三年了。您现在还好吧!一定有更多的学生在跟您快乐的学习吧,我真羡慕他们!今天是教师节,我不由得想起了您……说心里话,起初我对英语不感兴趣,但是您的幽默诙谐、您活跃的课堂气氛让我改变了想法,渐渐地喜欢上了英语。您是个有个性的老师,您的课上总是充满了欢声笑语。还记得那次公开课吗?您请同学们读“sheep”这个单词,我立刻胸有成竹地高高举手回答:“/Sip/”您顿时脸上笑开了花,眼睛眯成了缝,拉长语调说:“你说的非常的——”当我自信地想得到您的表扬时,您的脸就像孙悟空的七十二般变化瞬间由晴转阴,脱口而出:“错!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢记住了这个单词的正确读法。说也奇怪,我并不因回答错误而不好意思,反而更加踊跃举手。也许这正是您的绝招!您不光教我们知识,更传授我们方法。不管多难的单词在您的课上都能让我们一一消化。随便举一例子:“daughter”和“doughnut”,同学们总是记混。您简单的一句话:“女儿梳小辫是a,面包圈是圆的o。”我们便马上牢记不忘了。我真佩服您!但最让我怀念的就是您总能跟上时尚,什么喜羊羊、灰太狼、数码宝贝都能成为您课堂上的角色,让我们在游戏中学习……董老师我真想您,像您这样的老师多点那该多好!在第27届教师节献上我深深的祝福。

祝您节日快乐!

您的学生:xxx

20xx年9月8日

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文3

亲爱的郝老师:

一位好老师如同一位辛勤的园丁,让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗,我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。

记得二年级时,您给我们上《我要的是葫芦》这一课,您绘声绘色地朗读着,仿佛把我们带入了课文,带入了主人公的心。五年级,您教我们这个班,您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来;您总能以乐观的心态教我们如何面对困难;您也总有方法使我们爱上读书,并从中获取更多;您也总有办法教会我们各种学习方法。

您教我们制作小报,但我们对您的做法似乎很不懈。但是,一个学期后,我们都因您的指导进步了许多,这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中,您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。

您的淳淳教诲使我们获益,您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会,我们有三项没有获第一,但您却说只要尽力了就行,下次再接再厉。您知道,我们不会有下一次了,但您依然用乐观感染我们。在今后的道路上遇到困难,要用良好的心态去面对。

老师,也许在未来的某一天我们会彼此相逢,也许我们很少欢聚,但我永远忘不了您,我是您的学生。十几年来,一笔蹭白了您鬓角的发丝,红墨水染红了您的眼角,这一切的一切,我都难以忘怀,只有用优异的成绩来回报您的付出。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您愿意将自己化为春蚕,化为舍己为人的明烛,那么我将以一朵花的芳香,一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。

祝您

身体健康!

您的学生:梁国杰

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文4

敬爱的老师:

您好!

老师是天边的北斗星,为我们指明方向;老师是山间清凉的山泉,用清香的甘露浇灌我们这些小树苗;老师也是茂盛的大树,用那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您。看着您在黑板上留下一行行整齐漂亮的字,我却掂量不出其中蕴藏着多少辛勤的汗水,只知道您对社会的伟大奉献。从您口中传出的声音,那是一种怎样的声音?是大自然清脆的鸟鸣?是古典乐器发出的和谐旋律?都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,让人感触深刻。一听到这声音,就知道有许多知识即将走进我们的大脑驿站。

老师,您是天边的北斗星,而我却是夜幕中迷路的小鸭子。每当我迷失方向时,只要一看见您那耀眼的光芒,就能找到回家的路。五年了,您把我从一个无知的孩子变成一个有理想、有志向的小学生,您为我们付出了多少?但您从没去计算,更不会去计算。当我们在享受自己的成功时,享受快乐时,我们又能否记得您呢?但您并不计较。您就像是我们的望远镜,用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看得更清更远。但您也许忘了自己已经换过几副眼镜了吧。

老师,您教我们要勇于与困难斗争,不被击垮。我还记得您的那句话:“不经历风雨,怎么能见到彩虹?”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又从何谈起呢!

老师,您用您的一生教我们要有追求、有理想,要不断超越自我。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

祝您:

身体健康!万事如意!

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文5

尊敬的老师:

您好!

夜以经深了,很深了,一点儿声响也没有。天上的星星石疲倦了吧!一个个眯着眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串门”去了,唯有您没有睡——沈老师。我看到您窗前的等依然亮着灯,我就想起了一年前的一幕。

一年前,我还是八年级的时候,我还记忆犹新。那时,我的学习成绩还不错,每次测验都可以得满分,有时甚至于在很短的时间里就能写完考卷,并且得满分,可是我却有一个很大的缺点,就是我的字写得不堪入目,您常说:“字就像人脸”,可是我的“脸”就是不那么好看。为此。您找我的爸爸妈妈谈了很多次,还说我的字不写好迟早会吃亏的,可我就是写不好。直到一次征文比赛,我每次参加征文比赛都会取得一些成绩,可惟独那一次,选作文的老师一看我的字十分难看,误以为我学习一定很差,那么作文肯定也不会怎么样,随后弃之一边,您得知了这个情况后,就用现实教育了我,并且推荐了书法老师来亲自教我练字。这样一来,我的字得以进步。

想起那次期末考试的事情,我还记忆犹新,仿佛就在昨天。那天酷热难当,下午便要考数学,就在我正要出来放松以下时,踩到了地上的水,滑倒在地,头重重地撞在了桌子上,当时便血流如注。您见状,立刻把我送到了医院。在烈日中,您陪我走了几个来回,使您汗流浃背。您担心我的考试还让监考老师多给我些时间,让我写卷子。看着您那焦虑不安的神情,我充满了感激之情。

老师,这几年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲,努力学习,决不辜负您对我的期望。沈老师,时间像流水似的,一去不复返,一眨眼,我在这间学校已经三年了,我在这间学校里的小学生活也就要结束了。回首三年走过在沙电的小学生活,就像一本童话故事书一样,已经翻到了末页。

祝身体健康!

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文6

吴志蕊老师:

您好!

我是您的学生江晓萌。当我拿起笔准备写这封信的.时候,脑海里浮出您的模样,一件件往事在脑海里依次出现。我的心中杂乱如麻,就像打翻了五味瓶,很不是滋味。想起您那甜甜的微笑,却已不是我的老师,我就想哭。

感谢您对我的鼓励。记得刚上二年级的时候,我被您选上了班长,那份责任压在我小小的身躯上,使我喘不过气来。那时我还与其他同学不熟,非常胆小,没有勇气向您诉说这份责任给我带来的压力。但您好像看透了我,知道我的不容易,便在我工作时轻声告诉我,我做得很好,要继续加油,成为老师最好的左膀右臂!就因为您那一句小小的话语,我便开始尝试着接受这块“石头”,还学着寻找知心朋友,变着胆大。现在想想,我现在的优点,都是给予的啊!

感谢对我犯错时的包容。记得有一次,我踏进教室,看见大家都在交作业。我就翻开我的书包,找来找去。我一想,呀!我忘了带作业。我对您说着,心想:遭了,要挨打了。老师的手一伸, 我以为要打我,我立马把眼睛闭上。谁知,老师并没有打我,而是轻轻抚摸着我的头说:“没关系,老师知道你肯定会写的,下午带来就行了。”我当时听了这句话,哭出了声。您对我的鼓励包容,我历历在目,做梦都忘不了。

雄鹰感谢天空,鲜花感谢雨露,鱼儿感谢海洋,而我感谢您,您对我的好,我都记在心底。但一想到您已不是我的老师,我的心里就好像罩上了一层布,闷得透不过气。老师,我会想您的!

祝您

身体健康,工作顺利!

你的学生:江晓萌

20xx年9月4日

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文7

亲爱的张老师:

您好!

我是田润泽。我之所以进步较大,是因为靠两个字:坚持。因为,不论是谁,开头、起点都是一样的。人的智商都差不多,之间的差距就在于后天的努力。

不论什么事情,努力、奋斗始终占据着第一位。许许多多的事情,就是靠积累,拼搏换来的。懒惰,是胜利的最大敌人。有一句话说得好:“再长的路,一步一步走也会走到的;再短的路,你不迈出双脚也无法到达。”所有事情都是这样。对于现在的我们来说,坚持,是最重要的。就像练字,老师天天督促我们下功夫练,“不经历磨难,怎能成功?”“只要功夫深,铁杵磨成针。”这是我们经常听到的话。可是大部分人都是左耳朵进,右耳朵出。可是练好字,又怎能这样懒散?练字,并不是只在练字时间练,要在闲暇时光、心平气和的时候练,才能练好字。“别人练半小时,我练两小时。”有这个劲头,又有什么做不到呢?

老师常对我们说,写作文是语文的一大重点。写不好作文,就学不好语文。听了这句话,很多同学就会觉得作文很难。其实不必这样看待作文,就当作文是写写字,悠闲自在,一篇作文,很快就出来了。这就省下了许多时间。写作文,还要平心。如果不能够静下心来,心浮气躁,就写不出好文章来;就算写出了作文,也只是应付应付而已。那就没有了写作文的意义。对待作文,要像对待自己的生命一样才行。另外,很重要的一点,就是要多积累,多读书,不然的话,就只能是“临阵上场再磨刀”,毫无用处了。所以要多读书,读好书,积累多了,心中自然有话要说。写起文章来,也就能够左右逢源了。

以上这些,就是我能够取得的进步的一些办法。希望同学们能够借鉴。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文8

敬爱的王老师:

您好!

毕业的分离已经启程,可和您相处的两年似乎是那么短暂,转眼间我要离开您了!在这两年里您对我无微不至的关心,我又怎能忘怀?您就像那神秘的天空,用雨水滋润我们;用阳光温暖我们;用雷电教导我们;用彩虹,鼓励我们。同时,王老师也是您教将我在两年前带入了这个班级,也正是这个无比温馨的大家庭,让我感到了快乐和幸福!

是您将我领进了知识的大门,课堂上您的声音是那么娓娓动听,您又是那么的和蔼可亲,您讲课时既幽默又动听,仿佛让我们走进了课本中,有一种身临其境的感觉,也是从那时候我就喜欢上了语文,虽然您有时对我们很严厉,但我们都知道您这样做是为了培养我们良好的习惯。

老师,您还记得您与我们语重心长的谈话吗?您告诉我们,要想将成绩提高需要每个人的努力,您告诉我们一个良好的学习氛围是需要我们大家共同建造的,您告诉我们要先学会做人,再看学习,您告诉我们,世上没有不劳而获的东西……

老师,您还记得校运动会上的场景吗?您奔走于各个赛场地之中,提醒运动员上场时间,亲自上前去为他们加油打气。虽然我们拔河比赛只得了第二名,但王老师您却激动得像个孩子,您鼓励没有得奖的同学告诉他们不要气馁,再接再厉,获得名次的同学,您给了他们最诚挚的祝福与赞扬,所有人都将鼓励化作了动力。老师这一幕幕,我们都看在眼里,记在心里!老师,谢谢您,您的教导之恩,我此生难忘!

祝您:

青春常在!身体健康!

您的学生:徐欣怡

20xx年5月16日

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文9

尊敬的唐老师:

您好!在不知不觉中,我已经在竹苑小学习生活了六年,在不知不觉中,我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝,我对您的印象、感情逐渐加深,我忘不了您课堂上的口若悬河,妙语如珠;我忘不了你联欢会中你张扬活力的舞步;我忘不了包饺子活动中您挥汗如雨的身影;我忘不了拔河比赛中您为我们的呐喊助威声;我忘不了您为我们所做的一切,一切。这些,是那般的清晰,明了。

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

毕业考快要来临了,您十分关注我们的学习,为了不让任何一个同学掉队,您总是牺牲休息时间给同学们辅导,也别出心裁地用多种形式给我们复习,而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时,而您也却不忘减我们身上所背负的压力,给我们开展了许多丰富多彩的课外活动,让我们放松心情,劳逸结合,以最好的状态去迎接考试。唐老师,您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰,真的很谢谢您,亲爱的老师。

唐老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。唐老师,我要真诚地对您说一句,虽然我无法去做些什么了,而我也即将要离开您了,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!

身体健康

合家幸福

XXX

20xx.6.15

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文10

亲爱的老师

您好!

今年夏天又是一个毕业季的时候,我们将要毕业了,将要离开您的关爱。以前总觉得毕业遥遥无期,现在却即将面临。六年,您对我们的关心,您对我们的教诲,您对我们的付出,却要因一张考试卷分开。不舍啊!

还记得,一年级的我什么都不懂,走进了您的教室,看着陌生的房间,陌生的同学,我紧张起来,便转过头看着您,您似乎注意到了我好奇的目光,回过头,对着我微笑。并给我安排了一个座位,那天,我记住了你的名字——陈雪。二年级的我不爱和同学沟通,却喜欢跟在你后面问“为什么”,您面对我的“为什么”,不仅没有厌烦、责骂,还耐心的回答、讲解,直到我脑中的“?”消失。三年级那时我依旧不爱说话,因为您的帮助,我的成绩提高,成了好学生,您还说为我自豪。为了不让您太担心我更加努力,那年假期我想着我下学期一定要主动举手发言,因为之前,只有您说会的举手时我才会举手,叫我回答时我才会回答,所以四年级时我慢慢变得爱举手了,我的每一点进步都是因为您的鼓励,因为您的支持。不知您是否记得,在一个六一,我因为生病,而没赶上联欢会,当第二天我来学校时,您并没有忘记我,拿出给我留的一块蛋糕,虽然蛋糕已经不能吃了,但却包含着您对我的关心,这份爱我将永远珍藏在心里。

生命像一列永不返程的列车,而20xx-20xx这一站的列车上,因为有您的教诲、您的帮助,使我的成长之路充满无尽的欢乐。

老师,感谢您的陪伴,您的爱!

愿您,

身体健康,笑口常开。

爱您的学生:

20xx年4月27日

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文11

亲爱的雷老师:

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽,生长,无不沐浴您的阳光雨露。

自从我从原来的学校来到这个新学校,我一个见到的最和蔼可亲的老师就是您——雷老师。刚到这学校没多久,您让我们自己来选职务,我选了小组长,可我的责任心没有别人强,便被淘汰了,但我从中看出,您是想让我培养出高度的责任心。虽然您没让我当小组长,但是你却让我当宣传委员,只可惜我字写得东倒西歪的,只好拒绝您,其实,当时我也挺喜欢你给的这个职务,但我不能骗你吧!所以我当时只好拒绝您,请您不要怪我,好吗?

随着时间的流逝我也渐渐的和您相处的十分融洽,您好像是我的姐姐,所以有什么我也不会瞒着您,在您的面前,我一向说话很直接,请不要见怪!您通过与我的相处发现我的作文水平还不错,就同意我去参加作文比赛。作为第一次参加作文比赛的我,心里七上八下的,写起字来都在瑟瑟发抖,生怕没写好,如果写错字,我都要后悔万分!但是那次作文比赛我才得三等奖。事后,您不但没有说我什么,还用李良的事例来鼓励我下次参加作文比赛要认真审题,认真答题,写好作文。作为马上就要参加作文比赛的我,郑重的对您说:“雷老师,我一定不会辜负您对我的期望。”此时,我仿佛看到了您的白发中有一根是为我而白,您眼角的皱纹有一丝是为我而生的。作为还有一个多月就要毕业的我,深深地向您道一声:“老师您辛苦了。”

祝您:

像花儿一样美丽

像鸟儿一样快乐

像大树一样健壮

你的学生:李昌燕

5月20号

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文12

尊敬的老师:

您好!

老师我们已经相处四年了,您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的面前;您的关心、爱护,一直萦绕在我的脑海里。总之千言万语,化成一句话:“老师,您辛苦了!”

那是一个雷雨交加的下午,天气灰暗,乌云把灿烂的阳光拦在后面。放学了,我急匆匆地跑到门卫室,那时我没带伞,心想:怎么办,如果我冲出去,肯定成“落汤鸡”。一个个人从我身旁擦肩而过,个个视而不见,没有人向我伸出援助之手。正当我绝望的时候,老师急忙跑过来,问:“你是没带伞吗?用我的吧!”我犹豫不决,不知如何是好。突然,老师抓住我的手,迅速把伞递给我,老师戴上帽子,一转眼消失在我视线中。我心里涌起爱的浪花,眼眶里都是激动的泪花。我慢慢撑起伞,走在回家的路上,我的脑海里一直遐想……

还有一次,放学回家,三下五除二就把作业草草的做完,就丢掉书包迫不及待地看起电视来。第二天早上,第一节课下了后,老师把我叫了过去说:“昨天怎么做作业的,咋那么多都做错误了,用心了吗?”我结结巴巴小声说:“没……没有。”我的心情顿时低落,目光灰暗,咽了一口水。“老虎不发威,当老师是病猫啊。”老师严厉地面孔使我有些害怕,使我的小腿直发抖,生怕老师打我。老师笑着说:“嘿嘿,看你吓地发抖,一点也没有男子汉的气概。下次不允许犯同样错误哦。”我勉强地笑了笑。

老师,我爱您,爱您对我的无微不至地照顾,给予我丰富多彩的知识,使我在知识的海洋里遨游。

祝您

工作顺利、身体健康!

XXX

20xx年X月X日

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文13

敬爱的老师:

您好!

老师,您不是常为差生上课不专心致志,三心二意,爱玩游戏而烦恼吗?我想对您说说我的想法。

大多数差生的自尊心很强,别人说他笨,他就认为自己很笨;别人说他成绩差,他就认为自己成绩差,最终会产生这种想法——反正我又学不好,学这玩意干嘛!从而开始厌恶学习。反之,如果差生常被鼓励,就会获得一种自信感,并且努力积极的去学习。慢慢地你就会发现这些差生的成绩会有突飞猛进的变化。

老师你别不相信,我是亲身经历过的。记得三年前,我在之前学校的时候,时常被那里的老师打、骂,因此我对学习一点兴趣都没有了,每天就是玩,老师讲课不听、作业不写,成绩一塌糊涂。但自从我转到了现在的学校,学习成绩有了明显的变化,从之前的一个所谓的差生,变成了如今的尖子生,每次考试都名列前茅。

为什么会有这样的变化和差距呢?那是因为这的老师对待所有学生都是温暖、慈祥、耐心的。从来不会因为学生学习成绩不好,而另眼相待。正因为你们的悉心教导,同时让我们体验学习的乐趣,而完小呢?截然不同,可以说是恰恰相反,那里的老师对待学生使用暴力,从不耐心教导,经常打击差生,从而很多孩子不想学习,不对,应该说是不敢学习。

一个老师对孩子的影响有多大我们可想而知,老师在孩子成长中有不可替代的作用,可以说,一个人一生遇到一个负责任的老师,这是其一辈子的幸福。但老师只是人生路上给你指引方向的那个人,而不是一直伴你成长的人。

通过我的事例得知:老师需要多鼓励差生、多给他们自信、给予他们足够的温暖。当然也不能一味的鼓励,倘若一直鼓励,他们就会骄傲、自大,所以偶尔也是需要点批评的。

老师,这些就是我的想法和建议。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文14

亲爱的朱老师:

大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!

您是我最喜欢的老师,您是一个咽喉炎患者,每次您在课上都会端一杯热茶,有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽,有一次,说了几句话就咳嗽,我看着您通红的脸,心里就默默地想:“朱老师,别讲了,快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声,我会觉得喉咙痒痒的,眼眶里有热泪不停在打转,甚至有时,我都想帮您分担一下,您把您所有的一切,不留一点痕迹的全给了我们。

记得有次拔河比赛,您忍着痛,和我们拉拉队一起喊一,二,三,我看着您的神情,不禁喊得更加起劲,好像有一股神力在帮助我,赛后,我们知道我们得了第二名,您对我们说,努力过了就好,第二名已经很好了,我们跟自己比,重在参与嘛。我听了您的话,不禁肃然起敬了。

再过一个月,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师同学,我很不舍,特别是离开您,我们在一起走过了三年,谁也说不清这三年经历了多少风雨,这三年说短很短,说长很长,反正这三年是我最难忘的三年,是我生命中最重要的三年。

我会永远记住您,一头黑色又略带淡黄的短发,一双会带给我们动力的眼睛,一张出口成章的嘴巴,一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话,朱老师,我爱您。

祝您

工作顺利

身体健康

合家欢乐

给老师的一封信_写信的作文600字600字_四年级作文_小学作文15

敬爱的熊老师:

您已经于与我们度过了有欢喜,有悲伤的三年了!如今我们马上就要小学毕业了,您也要退休了,但是我们忘不了您对我们的费尽您心血的教导和对我们的关心!

记得每当我生病,不能上您的语文课时,您总会打电话关心我。记得有时我上课淘气、不专心听您的课时,您既不会为此骂我,更不会处罚我,您会对我讲道理。一次,在您的课上,我随便说话,下课后,您轻声细语地(老师圈点出的好词句)给我讲道理,突然我听见您的声音变得沙哑起来,我真自责:哎呀!熊老师原来还生病了!我的眼眶随即变红了,我真自责,心里想:熊老师太伟大了!我一定悔改!于是在您教我们的日子里,我们充满欢声笑语,我们不曾迷茫,不曾哭泣,是您给予了我们无限的快乐!

在您的教导下,我们变成了明理的孩子;在您的教导下,我们各个方面都有了质的飞跃!

在您的课堂上,既让我们学习了语文知识,又让我们开阔了眼界:您让我们讲演,于是我们知道了许多新闻大事;您还经常给我们看自然界的小精灵——小鸟,让我们了解了许多知识;您还让我们了解了许多地方的风土人情……

让我们非常感动的是,您经常无私为我们班贡献力量:您经常为我们奉献出各地的传统小吃,我真感谢您!

许多时候,你拖着带病的身体来为我们上课,没有考虑自己的身体,只把我们放在心上,这不就是伟大的绿叶精神吗?

时光匆匆,在您讲课的时候,日子从黑板上偷偷地飞逝。我们马上就要小学毕业了,您马上就要退出教师舞台了,但您的生命之叶长绿!不管何时何地我们永远都会记住您。从现在到我们老了都会记住您对我们的教导!永远不会忘记!

啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流流进我心田!

此致:

敬礼!

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