给老师的一封信

时间:2024-05-04  字数:26700字  手机阅读

给老师的一封信(通用14篇)

在平平淡淡的日常中,大家都写过信吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么,怎么去写信呢?以下是小编帮大家整理的给老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信 篇1

尊敬的黄老师:

您好!

您因工作调动离开我们已有一个月了,我们都十分想念您。当收到您的来信时,我们全班同学都很兴奋,简直可以称得上是热血沸腾,我们大家争着抢着要看您的来信。经过争论我们决定让班长林杰读给我们听。

为了让我们增长知识。您带着我们去游玩,又带我们去参加拔河比赛,还带我们去野炊。夜深了,我们早已进入了甜蜜的梦乡,而您却还在灯光下仔细地批改着作业,您为了我们整天忙个不停,却从没对我们说过一次累。在我的脑海里,您就像一位不辞辛苦的园丁,就像红烛,燃烧自己照亮别人。因此,有许多歌都是赞扬你们老师无私奉献自己的精神。

目前,我们班的情况正如你所说的每个同学的学习成绩都不错,但是,对班级集体荣誉却不如五(2)班同学那么强.因此都得不到红旗.不过这几天每个同学心里似乎都铭记着您的话,大小都有进步,这都是您的来信的功劳.希望不久以后能让你听到我们班取得红旗的喜讯,祝您身体健康!

您的学生张星

20xx年10月8日

给老师的一封信 篇2

敬爱的魏老师:

您好!

您是从三年级接的我们班,从第一天起,我就认定您是一位值得尊敬的好老师!您的明媚的双眼和高挑的身姿,配上一身可体的漂亮衣服,再加上您温柔的话语,给我留下了深深地印象!

虽然仅有短短两年的相处时间,但我还是从您身上学到了很多东西。比如怎样化解矛盾,如何处理班上的班务和公平的对待每位同学。我们听您上课的时候,不像以往的老师,讲的枯燥乏味:您不时穿插一个笑话或者一则寓言,让我们的课堂生动而又不离主题,在愉快的节奏中学习到很多课堂及课外知识。

临近期末,是您最繁忙的时候:不仅为了期末复习、考试,也为我们做各种各样的期末总结和学期评语。整天我们放学路过办公室,还看到您忙碌在办公室!成绩出来了,是您最开心的时候,我们卷子上的一个个对号和100分,都转化成了您平时的身影和满意的笑容!这时,也是我们最开心的时刻!一张张笑脸和您的忙碌形成鲜明的写照!

每次下雪的时候,您会亲自带领我们班的所有同学打雪仗、堆雪人、铲积雪,在我们的班级群里是一张张开心的笑脸留影!我始终记得您说过的:该玩的时候玩好,该学的时候就是要学好!而不是:玩的时候记着学,学的是更应该学!在您的科学管理下,班上的成绩更是突飞猛进,在各种评比中,总是名列前茅!同时,也不时带领我们做各种各样的小活动:科技小制作、包饺子比赛、早餐分享、体能比赛和郊游,这也为我们的健康和全面发展打下了坚实的基础!

但我在此,也衷心的提醒您:魏老师,一定要注意您的身体!我时时会记得您的沙哑的嗓音为我们上课,讲的多或者声音提高时,会看到您停顿费力的喝口水继续讲课时脸上的痛苦的表情…我是想听到你爽朗的笑声和流畅的话音!

希望您能陪伴我们顺利的小学毕业,因为你是最棒和我们最尊敬的老师!

祝您:身体健康,工作顺利!

您的学生

张铭洋

给老师的一封信 篇3

最亲的范老师:

您好!

我不愿开头用“敬爱”这个词,我感觉它不能准确的表达老师您在我心目中的地位。老师,我喊我妈妈时就是用最亲这个词!

老师,我认识您是我四年级的时候,那时的我好像胆子特别小,是您微笑着拉着我的手,是您亲切的喊我的名字,是您亲自把我介绍给了同学们······从那时起老师,我就喜欢上了您,您的和蔼可亲无时无刻都在感染着我,所以我爱上了语文课,上您的课时我总有一种莫名的亲切感,好像在那里讲课的不是我的老师而是自己的母亲一样,总让我觉得如沐春风,而没有任何的畏惧感觉。

您总是面带微笑不厌其烦的给我们传授着知识,好像总怕我们听不懂,学不到。要是遇到些比较难缠的题,您总是用浅显易懂的例子来比喻,有时甚至用一些搞笑的笑话来启发我们,逗得我们都哈哈大笑的同时让我们更深刻的理解和记住了这个题怎么去解决。我们同学好多人都不喜欢作文,那对我们来说就像是一座不可逾越的高山,只要说该上作文课了,同学们个个如临大敌,我也不例外,手心里总是捏着一把汗。而您却逐步逐步的让我们先理解什么是作文,作文都有哪些修辞手法,写作文的时候不论什么时候都要理解这个题目的中心思想,然后让我们听一些范文,让我们掌握一些好词好句,告诉我们作文不是凭空想象,要去多实践,多听多记······告诉我们很多的方法,这两年下来班上同学的作文水平真的有了非常大的进步。哈哈,我也不例外啊,我还因此得了奖,当您拿着我的荣誉证书让大家看的时候,同学们在下面“哇”的一声的时候。老师您知道吗?我心里真的像灌满了蜜一样!当然您也在我们都得意自己的成绩的时候,也不忘给我们浇上一头的冷水!让我们不要骄傲,不能自满,不能有一丁点的成绩就沾沾自喜而忘乎所以,让我们必须以成绩为一个起点向更高的山峰迈进!我的老师啊!您就是这样像老鹰护着小鸡一样的呵护着我们,也像一个园丁一样为了我们茁壮成长而不断的给我们去除多余无用的枝叶!

老师,一晃我们就要离开你了,我们要毕业了,您知道吗?我最亲的老师,此时我们有多么的不舍。不想离开您,真的不想啊!我真恨时间老人,他怎么这么快就让我们离开您,您在我们心目中就像妈妈一样的神圣。这时您却说:“是雄鹰就要展翅高飞,哪能一辈子窝在一个狭小的空间,你们需要去学习更多的知识,你们需要去不停的攀登高峰!你们.....!”这就是您啊老师,这就是您的宽阔胸怀!我不想说以后怎么报答您我最亲的老师,我只能用自己的行动来回应您对我的呵护!我会努力,一直努力,不愧对您的教导!我最亲的范老师,我用一句话来结束这封信吧!

老师!我对您今生不忘!

祝您:笑口常开!

给老师的一封信 篇4

亲爱的老师:

您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

xxx

20xx年9月10日

给老师的一封信 篇5

敬爱的语文老师:

您好!

快开学了,我想给您写封信,汇报一下暑假中发生的一些事情。

第一件,晨读乐事!

还记得吗?7月7日上午,我们都返校领取通知书,您说:“以后每天早上6点到7点都到晨读点读《论语》。”于是,一个新世界的大门向我打开。我每天早起去读书,而您每天骑着您的“小电驴”穿梭于各个晨读点之间。7月21日那天,您一如往日,骑着“小电驴”来到了裕景广场:“孩子们,大家好啊!今天,我来为你们领读《述而第七》,要开始啦!”您亲切的话语回响在广场上空,“曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”您的眉眼间含着笑意,声音清亮,把我带古圣先贤的精神世界里,是您让我养成了晨读的'好习惯,是您让我爱上了国学经典。

第二件,洪水险事!

那是7月20日,郑州暴雨成洪,我的妈妈却在这天去郑州接弟弟,刚回到家,就看到了郑州高铁、地铁全封,暴雨成了洪灾的消息。妈妈是这样跟我描述当时的情形:“幸好没多停留,你姑把你弟送到高铁站我就带着你弟走。”说着还拍了拍胸口,“那来哩时候儿就下着雨,你瞅瞅,还好走哩快,要不然,还回不来了哩!”妈妈一副劫后余生的样子,眼里的后怕还未消失。我们的“国货之光”纷纷出手援助,咱河南的人们往人家消防员的车里扔食物;有一女子被冲入水中,人们用横幅救人;人们“抱团儿”在水中艰难前行……这些看得我热血沸腾!这次郑州的洪灾体现了一句话:洪水无情人有情!

第三件,生活美事!

老师,那是8月9日,中午时弟弟没吃饭,下午只能饿着。“姐——我饿了!我想吃方便面!我要饿死了!”听着他在那儿“鬼哭狼嚎”的样子,我是又想气,又想笑,只好“认命”,煮方便面!洗手,拆袋儿,接水,下面,放青菜,加调料……一道道程序下来,面终于做好了!端出来,弟弟眼冒“绿光”,猛地从沙发上跳下来,飞奔进洗手间,之后手都来不及擦,“饿狼扑食”般趴到桌子上,“滋溜——”真香!老师,您说“兄弟睦,孝在中。”“兄友弟恭便是孝”,我这个算不算孝父母呢?

暑假发生的事太多,非一封信可以言尽,今年暑假又赶上疫情,不能正常开学。期待9月7日与您的见面!

此致

敬礼!

学生:冯可欣

2021年8月31日

给老师的一封信 篇6

亲爱的应老师:

您好!

时光荏苒,光阴似箭!小学六年的生活稍纵即逝,即将毕业我的内心充满了无数的感激和不舍。

当我刚满怀期待地踏进校园时,内心像是装了弹跳器,七上八下。但我进入教室时,看见了您应老师,不禁放声大笑。课堂上您幽默风趣,不仅带给我们欢声笑语,还教会了我们很多写作方法:观察十一法、分解事物法、逆向思维选材……等近五百种方法。不但是这些,更让我们理解了人生的真谛、美德的重要。

也许在课堂中,我们都似懂非懂,不知所措。可您不会粗略带过,而是一遍又一遍地为我们讲解同一种方法、过程。为了使课堂更加有趣,使同学更加优秀,您总会在课堂前为大家讲一段“心灵鸡汤”。提高我们学习的兴趣,在讲解时,可以称得上是“龙飞凤舞”地一边讲着今日的知识点,一边用手比划加深印象。

马上升入中学,请您放心!我一定不负众望,奋发努力,为未来打好坚固的基础!

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

祝:身体健康!

您的学生:XX

20xx年5月17日

给老师的一封信 篇7

亲爱的老师:

您好!

感谢您的教育之恩!

树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮忙,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太多谢您了!

您在上课的时候总是为我们创造一个简单的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达潜力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,多谢您了!

您在上课的时候总是跟我们说:要在别人的故事里旅行!正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太多谢您了!

您总是让我们练习写读后感受,可是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎样写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太多谢您了!

您的教导让我获益良多,我以后必须会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

祝您

工作顺利

您的学生

20xx年x月x日

给老师的一封信 篇8

老师:

您好!这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信,是我在冷静深思许久后的真实感受,也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。

因为一种机缘巧遇上您,实在是一件非常令人开心的事情,但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的事,以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想:早知如此,当初何必遇上;遇上是一种缘分,为何如此匆忙就又散场?随后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散场离去的偶然,何苦费心琢磨,毕竟有些事是人所不能控制的。

特别想说明的是,您说您是真性情的人,不用礼貌那样的虚以委蛇,但当我直截了当的说了过后,您又不能接受,还说那是小聪明,是质疑(问)您,其实不是那样,可能是我口拙齿笨,没有找到真正合适的表达方式与您沟通,让您一再误解了我;对于您说我给您的那种不好的感受,我跟您真心说声:抱歉!我尊重您和您的学者风范,也请您尊重我的决定和选择,因为“道不同,不相为谋”,您完全不必说出那样伤人的话让人难受,更用不着诋毁我,请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的决定,确实,但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。

世界很小,也许还会遇见,只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。

谢谢您的宝贵时间!

祝:工作顺心顺意!

给老师的一封信 篇9

尊敬的老师:

您好!

您的身体好吗?工作顺利吗?过得愉快吗?

老师,您是太阳底下的一朵花,在我的人生旅途中,增添色彩;老师,您是灿烂的圆月,照亮我的前程;老师,您是辛勤的园丁,培育祖国未来的花朵。老师,您是多么伟大啊!

老师的职位是高尚的。虽然您只教了我们一个学期,但是在您短短的一个学期的教育下,我的成绩已经有了很大的进步。我感谢老师对我们班所付出的辛苦。

时光如流水,光阴似闪电。一个学期悄悄地从我的身边飞逝,时间不能倒流,过去的让它成为永久的回忆。就让我们从这个学期开始去努力学习吧!用自己的双手共同去建筑我们的未来,树立远大的理想,把我们的希望,我们的追求,寄托在一个团结友爱的班集体中,与未来的新生活相伴相随。加油吧!我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,就让我们全班都一起努力吧!不辜负老师对我们的期望。

祝老师身体健康,万事如意,工作顺利。

您的学生:XXX

20xx-3-13

给老师的一封信 篇10

亲爱的苗老师:

您好!

人们常说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬,但我要说,师恩如大海,因为大海浩瀚无比,谁也无法估量。自从您当认我们的英语老师后,你不仅教我们学会知识,还教我们学会做人,这些都使我们终身受益。

五年级那年,你是我们的英语老师,第一次看见您时,就觉得您是个美丽的老师。我任然清晰的记得,当上第一节课时,你便放了一首英语歌,叫一些女生上去跳舞的场面。当您叫到我时,我死活不肯上去,可您还是不放弃,坚持让我上去,我只好硬着头皮上去“表演”,您一边教我们唱一边教我们跳,尽管很害羞,但还是跳得很尽兴。后来,您还说这是可以锻炼自己,提高勇气的好办法,也是能够更有效的记住这首歌的办法,从那以后,我边喜欢上了那首歌曲。

每一次抄英语练习题的时候,您总是辛苦地在黑板上抄着,磨尽了多少粉笔,您都是那样无怨无悔地抄着。每一次同学遇到问题,您都是认真的给同学们见解。有一次,我在学习上遇到了难题,我绞尽脑汁,就是想不出来,我便向您请教,您石斛也觉得有点难度,但您却没有放弃思考,您用了一节课的时间去思考,终于,把问题攻破了。老师,您真是知识的宝藏,为我们打开了一扇扇紧闭的大门。

在成为您学生的日子里,您的辛勤的汗水早已化成我们对您的敬重和对自己的信心,我们会用实际行动来证明我们是您培养的最好的学生。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年x月x日

给老师的一封信 篇11

敬爱的王老师:

您好!

转眼间,我已经六年级了,我到了您的班上学习语文,一下子对语文有所感兴趣了。

老师,您是园丁,培养了我们一群可爱的小花朵;老师,您是甘露,滋润了我们那颗颗干涸的心田;老师,您是大海,给予了我们这些小鱼儿清澈,广阔的海中环境。

不知从什么时候起,您满头的青丝中冒出了一根根白发;不知从什么时候起,皱纹悄悄爬上了您的眼角。老师,您为了我们默默无闻地付出,成如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”与“随风潜入夜,润物细无声”中农所说的一般。

课堂上,您耐心地给我们讲解知识,直到我们弄懂为止;下课时,您陪着我们一起玩耍,让我们尽情享受成长的快乐。

老师,您为了我们,付出了多少心血和汗水啊!克您也要注意身体,不要过度操劳。您一定要保养好喉咙。

王老师,是您带我进入了一个彩色的世界,是您为我们点燃了智慧之灯,是您带我们在广阔无际的知识海洋里泛舟、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期!

我万分感谢您的辛勤教育,将雨露撒遍大地,哪一朵花上没有您的身影,老师,我会永远记住你的,记住您的教育。

祝您

身体健康,越活越年轻!

xxx

20xx年x月x日

给老师的一封信 篇12

敬爱的老师,亲爱同学们:

你们好!时间如流水一去不复返,六年了,我们的小学生涯已结束了,在这里我有很多很多话想对大家说。

在最后一学期里,我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了,当时我们的心里都不好受,我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达,老师哭并不是因为感动而哭,而是因为我们引以为骄傲的六年级一班,成绩大大下滑,因为这个,陈老师不知道生气过多少次,着急过多少次,老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书,在这次毕业考试中,我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了,同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师,为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间,孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料,而且孔老师知道我们学校压力重,经常会逗我们开心,我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习,而孔老师就颠倒了这一概念,因为他付出,所以我们应该回报。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢你们。”

6年来,我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过,一起笑过,一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中,我们齐心协力。在一次次的野炊活动中,我们一起欢笑??这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后,同学们就要到新的学校读书了,我们再也见不到这24张熟悉的面孔了,在这里我祝大家:笑口常开,学校进步!同学们,挫折只会使我们更坚强,这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心,我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀,只要留住实力就好有爆发的那一天,让我们一起努力吧。

我的母校xx小学,再见了!

此致

敬礼!

学生:xxx

20xx年x月x日

给老师的一封信 篇13

亲爱的老师:

您好!

您,兢兢业业,引领我们走上光明的大道;您,尽职尽责,往我们这些幼苗身上播撒知识的甘霖。您用清泉般的心传道授业,您用勤劳的双手解惑扶持!这便是您,伟大的——老师!

还犹记六年前,我们还只是刚入小学懵懂的孩子,您就成为了我们的班主任。六年来,每当我们遇到困难时您总是悉心指导;但是我们做错了什么您也会毫不留情地指出,再加以耐心地劝导,真是使得我们又爱又怕啊。时光荏苒,那些老师给予我们母亲般的爱的记忆片断,总会像影片一样,清晰地浮现在我的眼前。从六岁至十二岁,从一年级至六年级,试问老师为我们付出了多少的汗水?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”赋予把她的青春给予我们的老师,师恩难忘,却以投桃报李。老师为我们付出了数以万计的心血与汗水,我们只能赠予微不足道的一句问候,简简单单,却又饱含深情,也是只能如此,表达我们对您最深切,最真挚的情感!

即将毕业,离开的不仅是母校,还有恩师,心中的早已全然是不舍了。老师,您那宽广的胸怀,明亮的眸子,还有那板书时的身影,是我离开校园,走进中学的啊!在不久的将来,我无论是在任何的时候,任何的地方,我都会深深怀念我小学时帮助我学习,教我如何做人,如何做一个好人的老师!

此致

敬礼!

您的学生:xx

日期:xx

给老师的一封信 篇14

敬爱的老师:

您好!

俗语说的好:“师父领进门,修行在个人”,这句俗语一直影响我到现在,它就像我的黑夜里前行的一盏明灯,让我不再感到迷茫。在我的眼里,老师的世界就好像是一个“潘多拉”的盒子,里面藏得都是知识的奥秘,正等着我跟随老师的脚步去探寻。

在一步步的打开老师您的潘多拉的盒子的时候,我不断的扩充自己的视野,我的知识又上了一个新的层次。您就像一棵大树一样,而我是您这棵大树上的一片树叶;您就是一片大海,而我是您这片大海里的一滴水;您就是一座森林,而我就是森林里的一颗小树,您让我不得不佩服您。

老师,我说不清您教了多少学生,我说请您为了学生付出了多少心血,只有您那脸上的皱纹和鱼尾纹才能体现出您的辛苦。虽然我犯过错,但第二次离开母校,您没有说什么,只是用您那宽广的胸怀来接纳我,您那慈祥的面容让我重新做到一个勤奋好学的好学生,使您给我鼓励,给我关怀,让我一帆远航,今生今世难忘恩师。

鸟儿也要飞翔,花儿也要开放,可爱的动物也要离开母亲的怀抱,我最后说一声:老师,您辛苦了!

最后祝您:万事如意,身体健康!

您的学生:xx

20xx年x月x日

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