【精华】我与同桌的作文300字6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我与同桌的作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

我与同桌的作文300字篇1

一对弯弯的柳叶眉，一双炯炯有神的大眼睛，一张瓜子脸，她就是我的同桌——张鑫。

四年级时，老师把插班生张鑫调到了我的旁边，我看她是插班生，就没怎么在意。经过半个学期的相处，我发现她的学习和我不相上下，便和她成为了好朋友。

“啊，我忘带书了！”我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。“没关系，我和你看一本吧。”张鑫微笑着对我说。上课了，同学们都在讲话，直到数学老师走进了教室。他对我们说：“有没有人没带书？”教室里安静得连一根针掉在地上都听的见。”“老师，对不起，我忘带了。”张鑫对我眨眨眼，立刻站了起来。数学老师皱起了眉头，走进我们，说：“张鑫，你怎么也犯这种错误？我决不允许有下次，坐下。”她用只有我们两个听的到的声音说：“还好老师没看名字，哈哈。”我的心里泛起了一股感动的涟漪。

张鑫不但乐于助人，还多才多艺。“张鑫，你画的真好看！”我开心地说。“没什么，再说国画你画的更好看，上次你画的江南水乡多美啊！”她谦虚的笑了。美术室里回荡着我们的笑声，过了许久才散去。

这就是我的同桌张鑫，六年级也来了，我希望我们还是同桌。

我与同桌的作文300字篇2

这学期我换了一位同桌，她喜欢画画，脾气不算好也不算坏，数学非常好，她又高又瘦，还有点黑，都是12岁，身高为什么差那么多。

我的同桌很古怪，有时候，对我很亲切，有时候莫明奇妙的说我很烦，真搞不懂。

那一次，我发现她的笑点，非常低。上英语课时，英语老口误说了一句话，我的同桌哈哈大笑，上课她憋着，到了下课时，一边接着我笑，一边重复着那句话。她笑的时候眼泪都流出来了，哈哈！原来平时正经的她笑点是那么低的呀！

还有一次上体育课，我们还在一起玩，我一直逗她笑，她笑地腹肌都出来了，眼泪“哗“的流下来，笑的想上厕所。她从厕所出来时她变得非常严肃，我再逗她笑，她就说我好烦，我当时气死了，但是我忍了，因为我不想把关系搞差，我又叫她一起来打羽毛球，她冷漠的拒绝了，我这次没有再忍了，我把她身旁的人都拉走，跟她们玩羽毛球。回到教室，我的同桌又拉着我笑，我就觉得很奇怪，还被吓到了，哎！我的同桌真是有点古怪啊！

我的同桌真是的，说我的时候振振有词，在笑的时候像一个傻子，真奇怪啊！但是我还挺喜欢她这个样子的！

我与同桌的作文300字篇3

眉与眉之间有一颗小黑痣，传说象征着大富大贵！头发与肩同长同宽，小巧玲珑的鼻子在脸的衬托下显得更加可爱。红红的嘴唇，一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，有时候一眨一眨的，十分的可爱她，是一个阳光的女孩，心灵纯洁的似一张白纸一样。

吧唧吧唧，5、4、3、2、1！杨娅又大大咧咧的'叫起来了！这便是她的口头禅。她还给我取了一个绰号：鱿鱼！我听着怎么这么别扭，而且我一听到这名字鸡皮疙瘩就掉一地。可我也是无奈。

就我上一会过生日，我邀请她和我一起过。爸爸带我们到观音桥去吃饭。走进餐厅，杨娅就嬉皮笑脸的说：鱿鱼，鱿鱼，你看这是你的同类也，你还要吃它吗？爸爸问我们吃什么，她变得立刻安静。哎哟！我要上厕所，杨娅你陪我！我恳求道。杨娅爽快地答应了。美丽的阿姨，您知道厕所在那里吗？杨娅娓娓的说。直走左拐阿姨阿姨和蔼的说。谢谢您，您真美！我满腔油嘴滑舌。

回到座位上，看见好多吃的，我难免要大开杀戒，杨娅却斯斯文文的吃着。老爸笑道：又没人跟你抢，干嘛吃那么急！你看看杨娅，多可爱！时间就这么流逝着。

看！她就是我的同桌！

我与同桌的作文300字篇4

有一次，我的同桌的本子写完了，他向我借了一个本，这本是今天妈妈刚给我买的新本，我二话没说就借给他了，他写完作业，出去玩了。

我看见他平常玩得很开心，今天怎么有点不对劲，我喊到了他的名字，他却把手放到后背，我一看，他却把我借给他的语文本给折成了飞机。我非常生气，大声喊：“你，怎么能这样？”我兴趣起手就要打他，就在这一刻，我想起了妈妈对我说：“要宽容别人，我的手放了下来，我说：“我把这个本给你，我不要了。”最后他还对我说：“对不起，刚才是我错了。”我说：“没关系，我让我妈妈再给我买一个就行了。”

最后我们成了好朋友，你宽容我，我宽容你，我们上学一起走，放学也一起走，形影不离，像一对亲姐妹。

我真希望我们班同学都能宽容别人，那么我们班就成了一个温暖的大家庭。

我与同桌的作文300字篇5

高高的身材，瘦瘦的胳膊，可却是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的体育健将！要不是必须带书包，他还什么都不带，除了作业以外，任何的物品都放在学校的柜子与抽屉里，学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平！他是谁呢？嘿嘿，我先不告诉你听，你听我细细道来。

上课时：他专心致志地一边听老师讲，一边记老师重点讲的地方，从侧面望过去，他的笔就好像一个跳动的小人，让你看的眼花缭乱。老师提问别人时，他就好像老师提问自己一样思考；老师提问他自己时，他总会先想想，然后用流利的语言表达出来；老马总会有失蹄的时候，他自己回答错误时，他会认真听取别人的答案，做好笔记，以防下次回答老师的问题。

下课后：有时，他与其他男生聚在一起，在走廊，在教室里谈天说地，谈论有关上课的事，有时，还充满坏笑地笑对方；有时问掌管“天地”的数学老师，问他这题怎么做；有时，却搞恶作剧，去弄女生的头发，让女生追着他满地世界跑，边跑边说一些类似“XXX你给我站住！”的话，可到底不够跑，以失败告终。

放学时：他如风似的抄完作业，收拾好书包，向校园的门口大步迈去。

他到底是谁呢？告诉你吧：（成绩优秀+上课认真+爱搞恶作剧）*他=罗锐彤！