描写树的作文

时间:2024-05-03  字数:11500字  手机阅读

精选描写树的作文锦集10篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的描写树的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

描写树的作文 篇1

我家院子里有一棵大树,微风吹过,大树发出“沙沙”的声音,似乎在唱歌,于是我情不自禁地抬起头,望着这棵参天大树。

抬头看,叶子如同星星一样数不清,密密麻麻、挨挨挤挤,使我只能隐隐约约地看见天空,叶子绿得可真耀眼,有嫩绿、浅绿、深绿、翠绿、墨绿……似乎把所有绿颜色集结于一身,有时中间夹着几片泛黄的叶子,好像一件绿色的战袍上嵌着一枚枚金色的勋章。晴天时,阳光像个调皮的小孩,一会儿蹦到树叶上,叶子在阳光下犹如一块块绿宝石;一会儿蹦到地上,地上在阳光的照射下就像撒了一地的金子似的,非常好看!

大树的树干高大笔直,犹如一位顶天立地的男子汉。我走近它,抚摸着它,他的树干凹凸不平,上面布满了一条条痕迹,这,应该是风霜雨露送给大树的礼物吧?大树的上面还挂着一条条细长的气根,就像一位老爷爷的胡须,别看它不太引人注目,但是它能帮助大树呼吸呢!

顺着树干往下看便能看到大树那大大粗粗的树根,树根深深地扎进土里吸收土地的养分,然后提供给大树,简直就是一位营养传输员。

大树的好伙伴可多了,每当他渴了,小雨点就会给他雨露,冷了太阳会给它温暖,无聊时风会来陪她玩耍;鸟儿在上面搭巢,昆虫在上面爬行;放学了,那是大树一天中最快乐的时光,孩子们有的在周围跑,有的靠在树下乘凉,还有的趴在树干上写作业……到处充满着欢声笑语!

大树不论风吹日晒,他都笔直地站在那里,他可真坚强!

描写树的作文 篇2

还记得许多年前的秋天,我们那时还在温州生活。一天,我走在马鞍池公园的小路上,从树上飘下一片落叶,我忽然明白:哦,秋天来了!

我捡起那片树叶,那是一片银杏的叶子。往前望去,如同一片金色的海洋,而这片树叶,只是沧海一粟。这片树叶很美,就如一片精致的小扇子。微风吹过,银杏叶就像一片片金黄的小扇子在飞舞着、在旋转着……

而悬铃木叶,早已纷纷转黄,但那抹绿色却久久不肯褪去每片树叶都是黄一块绿一块,不规则的映在树叶上,形成了它独特的美。

又一片枫叶缓缓飘下,落在我的手心里。这片枫叶红的.跟红石榴一样,可能是经过了秋阳的熏染吧!真可谓是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

秋天,让我感觉到了季节的魅力,大自然的奇妙。我爱秋天,我爱秋天的树叶!

描写树的作文 篇3

有一种美叫常青,而松树就是这种美丽最好的形象天使。大雪压青松, 青松挺且直。的确,要知道松的高洁,就要待到雪化时。我喜欢令人心醉的名胜古迹,也喜欢浩瀚无边的海滩风光。但我更喜欢坚忍不拔的松树,我要赞美它。

春天里,草木都穿上了新衣服,松树也不例外。它虽没有花那么美丽,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。夏天里,别的树木都被那强烈的阳光晒的有气无力,耷拉着头,显得那么垂头丧气,而松树还在与阳光做斗争。阳光越强,它的枝叶就越显得茂密,颜色也越来越青葱。号召别的树木,打起精神来,继续与炎热做斗争。

在秋天里,柳树的叶子慢慢地落了下来,其他树木的叶子也慢慢变黄飘落下来,可松树似乎还陶醉在绿色的世界里。一阵风吹过,松树的枝条摇摇摆摆,好象是在跳舞,发出的声音,似乎是它唱着的歌儿,欢乐无比。在呼呼的北风吹袭下,寒冷的冬天来到了,树木的叶子都枯萎了,光秃秃的残枝上落满了洁白的雪花,天空中继续飘着鹅毛大雪,不一会儿,松树就被雪儿覆盖了,积雪多的地方压弯了松枝,而雪下的松叶也似乎变得僵硬了,暗绿的颜色使人以为它的生命结束了,可是要知道:“要知松高洁,待到雪化时。”在雪封的冬天结束后,暖和的春日被春姑娘悄悄带来了,在松树棕褐色的芽苞里孕育出新的生命,随后的日子里,松树又长出嫩绿的叶子。透过松树一层一层的叶子,我隐约看见了那点缀在其间的松果,一瓣一瓣,一片又一片,是那么顽强。

的确,松树的高尚让我们敬畏,我们应该追求它那种无私、坚韧的品质。啊!朋友,爱它吧,爱这造福于人类的松树,愿松树的精神永远浇灌着每一个人的心田。

描写树的作文 篇4

大树对小鸟来说非常重要,因为小鸟要在树上下蛋,要在树上睡觉,要在树上避雨……

森林里,无数的小鸟陪伴着大树,阳光被这生机勃勃的景象吸引了过来。树就像小鸟的家,累了,就钻进去休息。大树和小鸟共同为森林增色。

太阳告别了森林,月亮就匆匆赶了过来。这时,森林里一片寂静,隐隐约约传来几声蛐蛐叫。小鸟们回到了自己温馨的老巢。

小鸟唱歌时,大树是它们的舞台。小鸟避雨时,大树是它们的避难所。小鸟休息时,大树是它们的床。总之,小鸟到了哪里都会想念树。有大树的地方,就有小鸟。

小鸟对大树来说也非常重要,一棵树孤伶伶的站在那里,多无聊啊!有了小鸟就不一样了。小鸟在它身上睡觉、进食、下蛋、建窝。还可以给它唱歌。树病了不怕,有啄木鸟。果子是大树的孩子,是小鸟的朋友。看啊,一颗颗树结的果都十里飘香,一定是想引起鸟儿的注意吧!

大树与小鸟本是两种生物,但是却能够在一起友好的相处,这就是大自然的力量吧,它可以让两种素不相识的生物互相结识,相依为命。就像小鸟与大树。

描写树的作文 篇5

春天到了,花草树木都盛开了,都变得美丽了。在我眼里,柳树是真正的美丽。

今天回家路上,我看见了一棵柳树。那棵柳树非常高大,也非常美丽。高大在上树上,美丽却在柳芽上。那小小的柳芽嫩嫩的,美丽极了。树枝又软又长,上面长着一支支緑色,緑色就能把树枝,甚至是整棵树变得此美丽。

还有那高大的树木,显得更加壮观。它比别的树都高。那么高大的树,会吸引人吗?会的。它在一个河边,我看到有许多人都连连赞美。还有人说道:“这是谁家的树?那么漂亮!”我听到他们这样说,我的心也会跟着欢乐,跟着跳跃,因为春天的柳树太美了。

春天的柳树,真漂亮啊!

描写树的作文 篇6

一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的似在草地上吃草的马儿,有的似在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们似快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

一到山坡上,同学们有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。

我和玲玲,班长一组。瞧,班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒了。玲玲弓着腰,弯着脚,手里拿着小锹,正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填,树坑里的土填满了,树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手,先用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱了水,好似在说:“谢谢你们,我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”

只要我们人人都植棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽!

描写树的作文 篇7

我们小区的广场周围,遍布着许多紫薇树,光滑笔直的树干上伸出层层枝条,像伸着手臂在向路人打招呼。在枝条的尽头,就开着一簇簇美丽的紫薇花。紫薇花的花朵小巧娇羞地聚在一起,迎着夏日的骄阳,就像一个个彩色的花团,又像一个个孩子的脸,五彩缤纷的。

紫薇树的别名又叫痒痒树。你知道它为什么叫痒痒树吗?让我来告诉你吧!痒痒树的树干没有树皮,所以很光滑。听说在没有风的情况下,用手挠痒痒树的树干,它就会情不自禁地摇晃起来。耳听为虚,眼见为实。我也要去试试看!

于是,暑假的一天下午,晴空万里,没有一丝风吹过,我来到小区的一颗紫薇树下,用手轻轻地抚摸它的树干,它果然摇晃起来了!就像一个怕痒的孩子,笑着抖动着身子。看来,怕痒痒的紫薇树果然名不虚传!我也忍不住跟着它一起笑了起来。这时,一只小蜜蜂飞了过来,吸着紫薇花的花瓣,嗡嗡地叫着,好像在说:“紫薇花的花蜜真甜呐!多么美好的夏天!”

怕痒痒的紫薇树,真希望明年的夏天还能再见到可爱的你!

描写树的作文 篇8

我家门前种着一棵梧桐树,每到春天梧桐树就会展开它的叶子。

梧桐树发芽时候是绿色的,慢慢变成半黄半红,后来又变成了大红色。梧桐树的叶子上长了很多小球球,

小球球摸起来很扎手,但挂在树枝上也挺好看的。梧桐树最大的特点就是它的叶子,它的叶子像小朋友们的手掌一样可以张开。到冬天的时候,走进一看发现梧桐树穿上了一简雪白的衣裳,离远一看像是在跳舞。

我最喜欢梧桐树了。你们喜欢梧桐树吗?

描写树的作文 篇9

我们学校有两棵高大挺拔的柳树,这两棵柳树可有学校的一半美丽,不信?就听我细细说来。

夏天来了,两棵柳树已经是茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去。像是两把绿绒大伞。柳树下有许多枝叶,就橡姑娘的秀发。树根很大,一个人刚好可以抱住,要是有人问起年龄,我会跷起大拇指,自豪的说:“这些柳树已五岁多了。”因为校园是建的不是很早,但是两棵茂盛的柳树可记载着我们学校的光辉灿烂的历史呢!

这两柳树旁还有许多小柳树,就像两个元帅旁边有许多士兵,靠它们保护校园,校园是多么的和谐啊!

清晨,整个校园沉浸在琅琅的书声中,柳树像一位老爷爷,探着身子,静静的听我们朗读,那神情是多么专注;课间,我们在树底做游戏,柳树用它那巨大的手为我们撑起一片绿的天空。中午,烈日当空,太阳公公强烈的照射着大地,坐在柳树下的我们,一点也不热,倾听着柳树的心声,吟唱学过的古诗。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

柳树在我们的陪伴下,开心的笑了,把绿叶当成奖品,不时抛下两三片;放学了,我恋恋不舍的离开了柳树,柳树也用微笑目送我们远去。

柳树是我们学校的守护神,它让我们的学校更加和谐,给我们学生带来了快乐,给校园增添了美丽的色彩,像是一个快乐的乐园。

描写树的作文 篇10

今年植树节那天,学校开展了一次别开生面的绿色环保活动。我们都积极参加了这次有意义的活动。

下午,我们拿着水桶和环境标语牌来到校园内的棵棵小树前。开始浇树了,老师告诉我们:“大家浇水或挂标语牌时要轻手轻脚,小树在睡觉,千万不要吵醒他们。”老师的话音刚落,朋友们就纷纷忙了起来,有的给小树浇水,有的在给小树清理垃圾,有的正在轻手轻脚地给小树挂上标语牌,还有的去接水。

我哪,一解散就向水池飞奔过去,到了那里,我顿时傻了眼,人这么多,个个争先恐后,我也不甘落后,赶忙挤上前去,给小树打水喝,我来来回回提着水桶跑了好多趟,累得我满头大汗,上气不接下气。看着我的“爱心树”痛痛快快地喝着水,我心里别提多高兴了,小树舒展开了身子,微笑着向我点头深表谢意,我小心翼翼地把我亲手制作的标语牌挂在它的胸前:保护环境,人人有责!

我是绿色环保小卫士,我骄傲!我自豪!我快乐!

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