善意的谎言作文

时间:2024-04-27  字数:32800字  手机阅读

【精选】善意的谎言作文五篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的善意的谎言作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

善意的谎言作文 篇1

听大人们说:诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础,但是我认为不一定诚实就是真理。我们有的时候还需要用善意的谎言来化解一些比较尴尬的矛盾的。所以,我们也要多多的动一下我们的小脑筋,在不该诚实的时候就运用善意的谎言。善意的谎言能给人鼓励,可以让人感到更加温暖,虽然有的时候人们会暂时的不是很原谅你,但是当他明白了你的良苦用心之后,就会慢慢地理解你,在以后的日子里会更加相信你,到最后和你相处的关系就会更上一层楼。

我还记得在我家附近的一位李奶奶,在她的身上发生了一件非常感人的事情。当时和她相依为命的李大爷去世了,全家人都很伤心,都哭泣了大半天。只有在外面很远的城市里正在留学的孙子小明还不知道这件事情呢。于是李奶奶在手机里说李爷爷还很好,很健康。这样小明就会非常安心地学习了,因为这是最后一学期了,看自己的将来也只有这最后一学期了,在途中,小明没有时间去看自己的家人的。全部的时间都是紧张的学习时间。看见胜负的关键的一天到来了,如果让小明知道了自己的爷爷去世的消息后,小明一定会很伤心的,因此就会没有经历去学习,那样的话,小明的前途就会……没有办法了,李奶奶也只好出此下策。小明听到了自己的爷爷很健康的话后,很高兴,每天都紧张地复习,最后终于考上了理想的大学。当小明回到家的时候。他知道了与自己的最亲的爷爷去世的消息后,痛苦地哭了起来。

虽然我们倡导人人都要讲诚信,可是我们一定要用在恰当的时候,有的时候,“善意的谎言”对我们来说也是一朵很美丽的花朵的!

善意的谎言作文 篇2

从我记事起,妈妈就告诉我要做一个诚实的孩子,不能撒谎。然而,我发现妈妈有一次对外婆撒了谎。

小时候,妈妈有一天生病了,躺在床上,盖着被子脸色苍白,嘴唇干裂,一副很累的样子。突然,电话响了,妈妈问我是谁打的,我说是外婆打来的。妈妈一愣,用手竭力把自己撑起来,然后还说了些话(试试声音,怕声音“说出”自己有病),就让我拿电话给她:“喂?妈!”“哎!你病了是吧?怎么样啦?好点了吗?还不舒服吗……“妈妈笑着说:“您听谁说的?我没事,您不用担心!”“那就好,那就好!”听奶奶说完我好想冲上去说一句妈妈病了。这时,妈妈似乎明白我的心意,正当我冲上去时,妈妈轻轻捂住我的嘴,不让我说。等妈妈挂了电话,我大叫起来:

“妈妈你怎么能撒谎呢?你不是说不能撒谎吗?”“嗨,有些谎是必须撒的,免得伤及别人的自尊心啊!你懂吗?嗯?”

从那以后我经常“撒谎”,因此别人更喜欢跟我玩了。

善意的谎言作文 篇3

在一列火车上,坐火车的人很多,以至于有些人没有座位,只能在列车的一角站着。坐在我对面的,是一个来自农村的老大爷,在他的身边,有一个鼓鼓的.麻布袋子。也许,他来看望他城里的儿子和女儿吧。“孩子,你要不要坐在我的位置上?”老大爷突然开口道。我睁开眼,倾听着他们的谈话。“不用了,您做。”这是一个背着书包的学生,他正靠在老大爷的座位旁,一双手正紧紧的抓着老大爷的座位。随着列车时不时的摇动,他也时不时地跟着摇动起来。老大爷听了学生的话,也没有再说什么。过了一会儿,他似乎自言自语道:“也不知道这个位子的主人是谁?从我在坐在这儿开始,也没有人向我要这个位置……”我开始猜测:这个位子的主人是谁。过了一站后,老大爷站了起来,说自己到了站,招呼那个学生坐在自己的位置上,便下车走了。学生坐在老大爷位置上后,他从他的背包里掏了掏,掏出了一张车票——竟然是这个位置的车票!我惊讶极了。“看到这个老爷爷,便想起自己的父母,也不知道他们上火车时,有没有人给他们让座……”他说道。谎言,是一种欺骗他人的语言,通常被他人所不能接受,所遭人讨厌、唾弃的。

那么善意的谎言呢?但它与谎言有着十分明显的区别——谎言,一般是为了欺骗他人,害人的;而善意的谎言,虽然也是为了欺骗他人,但它经常能够带给人们安慰,让人感到美好和温馨,让人留住希望,留住温暖……

善意的谎言作文 篇4

我们不能撒谎是吧,这可是老师教我们的呀!老师叫我们不能说谎,自己也不应该说谎,应该给我们做一个好榜样吧!这样我们才会尊敬老师呀!我一直都以为我们的老师不会撒谎,但是好可惜呀!我们的老师可不是我们的好榜样!你瞧瞧吧:

语文老师的课

新的一学期开始了,老师开始发新书啦!语文、数学、英语……哇!太棒了,没有语文练习册耶!终于可以少做一样作业咯!我正在想着,语文老师就说:“同学们,我们的书已经发完了,你们有什么问题要问的吗?”有一个同学就说:“老师,怎么没有语文练习册呢?”语文老师说:“是吗?那你们就自己去买一本吧!买《十分钟掌控课堂》吧,那本书的内容比较广泛,值得买来做。”哦天哪!没有语文练习册又要买,老师你到底是想怎么样嘛!哎,在无可奈何之下,我买下了《十分钟掌控课堂》这本语文练习册,天哪,这本练习册明明就大嘛,还这么厚,到底想干嘛啦,难道想做死我们不成?

数学老师的课

虽然说老师发新书的时候确实是有一本数学练习册,但是,我们的数学老师说:“全部去给我买一本练习册,叫《一课三练》,10元钱一本,去新华书店买,如果不买的话——”老师拖长了声音,“也没关系,给我抄在作业本上就行了,每天都抄,你们说是哪种比较好呢?”我们冒了一身冷汗,异口同声的回答到:“自己去买一本练习册!”呜呜呜呜,数学老师也真是的,明明就有一本数学练习册了嘛,还要给我们作业量啊!哎,绝情,绝情啊!

……

过了几天,有人要来我们学校检查老师让我们自己去买练习册没有,老师知道了,可慌了,赶紧跑过来说:“你们别说我们叫你们买了一本练习册,不然我们要被扣工资的!你们知道问你们买没有买练习册的时候该怎么说吗?”我们洪亮的答道:“知道!”老师说:“怎么说?”我们说:“没有!”老师才松了一口气,悠悠的走出了教室,郁闷啊,明明就叫我们买了练习册嘛,为什么不让我们说嘛!

后来,语文老师知道了我们的不解,就解释到:“如果你们想考上好学校的话,就要努力,多做练习题,所以我们才叫你们买的,你们要记住,老师的出发点是好的,你们别以为我们想多改一本练习册,其实老师也累啊,没事儿找苦受

善意的谎言作文 篇5

人要讲诚信,不能说谎。

说善意的谎言,即对方如果知道了真相后会感谢你的好意,还是会觉得对你的长期信任被你伤害了

“善意的谎言更多的是借口”!

任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子,以便能忍受挫折。

盖斯梅尔说过:“认为自己比真正的自己好,是相当普遍的现象。”人想出来的借口有时出乎意料。为什么人要自欺欺人?美国幽默作家赖得乐指出:“大多数人不是生活在现实当中,而是生活在幻想里,尤其是对自己的幻想。”话又说回来,了解自己与朋友的真象有时非常残酷,最好还是不要知道的好。

然而大多数借口都有破坏性。不自觉地使用借口,即使不会愚弄别人,也会愚弄自己。所以我请对方认识到,多点诚信,少点借口!同时我想问对方,如果大家都有这种观点,如何打造诚信社会,如何使我们的国家在诚信上有更大发展?

既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!

在此我想请问对方同学,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?没有必要,我们在这里辩论干吗?

我想请问对方辩手,您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴,请您们就善意的谎言准确下一个定义?

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。狼来了这个故事大家都听说过,那个撒谎的小孩子最后不就失去了自己的性命吗?

由此可见,诚信是多么重要了!就从我们身边来看吧,若是朋友与朋友间没有了诚信,那么这朋友间就没有了信任,会决裂?不,恐怕没有那么简单,会反目成仇,更有可能因为中间闹得一点的小小的不愉快而将你置身于死地。

我认为即使谎言是善意的,其造成的负面影响也比比皆是.何须举例.这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽,是一种慢性中毒.无视这种毒害,无疑是掩耳盗铃.我们口中所经常讲的一个词是什么,是诚信。诚信是什么一个意思?我想恐怕不外乎两个词:诚实、信任。诚实其实与信任是两个好朋友,手挽手而行的。

诚信,不是人人都能拥有,但有人却能永远拥有,视乎你有没有好好把握住诚信的机会。

但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

对即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖bei(4声)的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会

我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

古人说“真者”,精诚之至也。语文园地里也有:不精不诚,不能动人。精诚所加,金石为开。

通过上述多方面的分析,我们认为无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。

所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。并举出实例:某人身患绝症,为了让他平静地度过余生,亲朋好友一致把他瞒过,这其中绝无恶意,也绝无私利,但往往未能尽如人意,欺骗无法持久,反而使病者失去了配合治疗的理性和处理个人事务的时机。女哲学家西塞拉?波克警告说,这种谎言会置人于人格大滑坡的边缘。她在《说谎,公共和私生活中的道德选择》一书中写道:“心理上的障碍荡然无存,辨别真伪的能力更加模糊,自认为谎话不会被识破的概念可能趋向偏执。”

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