小学生周记

时间:2024-05-06  字数:14800字  手机阅读

精选小学生周记集合九篇

时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的小学生周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记 篇1

阔别了一年之久的北风又来了,寒意日浓了。随着这一年之中最后的一个月份的到来,圣诞节也就不远了。

今天我去小摊前买圣诞卡,和以往一样,光捡可爱夺目的卡通卡。可忽然被一张绘有美丽树林风景的卡片吸引住视线。一下拿起它,越看越喜欢,它不像卡通卡,第一眼看让人爱不释手,再看一眼就觉得有些腻了。这张卡越细看越能感受到一种意境与特有的诗意。于是我一下子改变了每年固有的“方针”,开始撒开一堆看上去挺好玩的卡通卡,而是在风景画卡与静物卡中认真寻觅了。也许是因为自己真正的内心成熟而带来如此转变吧。

选好了卡,当然就要准备着手寄出,让它们表达我最诚挚的佳节祝福了。要是以前,我随便挑一卡,想到谁就写上她的名字。可今年,我觉得这样做有些草率欠妥,于是我就根据卡的画面、意境,再对照自己朋友的性格喜好来“对号人座”。而且自己又第一次想到该给自己的姐弟送贺卡……

从这次的买卡与择卡送人的行动中,我仿佛窥见自己思想上的变化。自己也许成熟些了,我欣喜地感到。

小学生周记 篇2

今天,我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。

我们拿着长棍和镰刀出发了。我们到了柿子树下,奶奶用绳子把镰刀绑在长棍子上,这样长镰刀就做好了,我跟奶奶说;“让我钩钩看?”奶奶说:“好的”。我钩啊钩,钩了半天都没钩到一个柿子,我问奶奶:“为什么我钩不下一个柿子呢?”奶奶从我手上拿过镰刀边钩边说:“一定要看准了再钩,还要用力。”奶奶钩啊钩,钩了许多柿子。我也学着奶奶的样子钩了几个小的柿子,没想到钩柿子也有这么多的知识在里面,我可真是不知道啊!我喜欢这次摘柿子。因为它让我学到了许多知识,还让我玩得很开心。我也要谢谢奶奶告诉我怎样钩柿子。

我们满载而归地回家了。

小学生周记 篇3

昨天,我学完书法回到家,突然,我的爸爸提议带我和妈妈出去玩。于是,我们就整理起东西来。我们很快就准备好了行李,登上了动车。一个多小时后,我和我的爸爸、妈妈兴奋的走出了车站。我看着眼前这完全陌生的环境,我十分期待这次周末的旅行。

我们先是找到了入住的酒店,然后我的爸爸就带着我们向美丽的滩涂触出发了。汽车带着我们绕来绕去,终于到了松山,阵阵腥鲜的海风迎面逼来,放眼望去一片无边无际的滩涂出现在我们的眼前。一下车,我就飞快向沙滩跑去,没等我的爸爸、妈妈到,我就迫不及待的脱下了鞋子、袜子踩上松松软软的沙滩,向着海浪奔去。

我在沙滩上挖沙坑、堆沙堡、捡贝壳、踩海浪,虽然没有小伙伴,也不能下水游泳,但是我依然玩得很开心!

这真是一个愉快的周末!

小学生周记 篇4

一年一度的教师节终于到了,这次教师节是在学校的操场上举行。

老师们首先陆陆续续的走上升旗台,接着,献花的同学和少先队员也走了上去,献花的同学先将自己手中的鲜花递给老师,说了声:“老师,您辛苦了!”老师开心得合不拢嘴。

接着,少先队员围着老师,行了个队礼,异口同声地说:“老师,您辛苦了!”学生代表则开始滔滔不绝地朗颂起赞美老师的诗句:啊!亲爱的老师,您是辛勤的园丁,我们是花花草草,您给予我们足够的知识(养料)。啊!亲爱的老师,您犹如我们慈祥的母亲,用知识灌输我们。让我们从一个个无知的小鬼,慢慢长成一个个拥有知识的人才……老师听了学生代表这通讲话,激动地热泪莹眶,紧紧地和同学们拥抱在一起……

小学生周记 篇5

今天,老师让我们在课堂上吃零食,我们教室顿时炸开了锅,“是真的吗?我们可以吃零食!”同学们大喊起来。

老师确实没说谎,给我们每人发了几粒盐津枣。盐津枣是棕色的,有着圆柱形的身体,身体上还有一些白色的颗粒。虽然不怎么好看,可闻起来却是清香扑鼻。刚放进嘴里,就尝到了咸味,“哦,原来白色的颗粒就是盐啊!”我想。我用舌头搅拌一下,一种酸酸的味道出现了,用牙齿咬一口,甘甜的味道显现了。几分钟后,凉凉的感觉布满了口腔。吃了盐津枣,整个人感到心情很舒畅,很开心。

我还吃了山楂片,它是浅棕色的小圆片,闻起来没有味道,尝一口,酸酸的味道布满了口腔,不一会儿,甜甜的味道又来了,使我的心情变得十分愉快。

这一节“美味的课”让我用心感受到了食物的美妙,食物的各种味道在口腔里打转的感觉真的非常神奇,使我的心情舒畅了许多。

小学生周记 篇6

大自然妈妈有许多奥秘,只有细心观察的人,才能发现。老师为了让我们从小养成细心观察的习惯,周末给我们布置了绿豆发芽的小实验。

按照老师的要求,首先,我准备了一个杯子、几张纸巾和几颗绿豆。接着,我把纸巾打湿,小心翼翼的放在杯子里,然后,我把绿豆轻轻的撒在纸巾上。

看到杯子里的绿豆圆圆的'、硬硬的,而绿豆芽长长的、脆脆的,完全不是一个样子。绿豆怎么会变成和它不一样的绿豆芽呢?我感到不可思议,对实验半信半疑。

我在心里暗暗地说:“绿豆你快快发芽吧,让我早点看到你的庐山真面!”然后,我就上床睡觉了。

第二天早晨,我一觉睡醒,就赶紧下床,迫不及待地捧起放绿豆芽的杯子。可是,绿豆还是老样子没什么变化。我大失所望——是不是实验失败了?爷爷走过来,对我说:“绿豆还没喝饱水,它需要二十四小时的浸泡才能发芽。”

果然,下午放学回家,奇迹发生了,看见绿豆大部分都裂开了,露出了白白的小肚皮,其中一颗还长出了尖细的根。“成功了,成功了!”我高兴地把杯子捧到爷爷奶奶面前,我测量了一下那颗发芽绿豆根部的长度,居然有一毫米长,真的是太稀奇了。

小学生周记 篇7

:缝衣服

今天回家后,我发现衣服的袋子破了,就叫了一声:“妈妈,我的衣服破了!”,妈妈说:“回家再补吧!”我想了想:要不我自己试着补补看吧!

于是,我拿来了针线盒,先针线穿了,就一针一针地认真地缝了起来。不一会儿,就缝好了,妈妈看见了,直夸我,真了不起!

小学生周记 篇8

我非常喜欢弹钢琴,虽然有些枯燥。

一次,钢琴老师问我:“琴行要举办一个小演出,你要参加吗?”我很高兴我可以参加演出,我连忙点了点头答应。

第二天,我一进琴行就傻了眼,呀!咋来了这么多人!害羞的我躲在妈妈的背后,仔细的观察周围。钢琴老师让我抽个号,我抽到了一个“17”,排这么后!太好了,我可以先看看别人表演,我在心里暗暗地说。

演出开始了,一首首悦耳的音乐让人兴奋起来。一位大姐姐上台表演了一首复杂的音乐,手指在琴键上“跳着舞”,“吧嗒,吧嗒!”手指头发出了轻快的响声。

突然,一位老师说:“请“17”号准备。”我不就是“17”号吗!“16”号表演完后,我手忙脚乱地收拾好琴书,站在台上,我吞吞吐吐地报出了我要弹得曲子。一转身,做到了琴凳上,我把手轻轻地放在了琴键上,双臂不听使唤得颤抖着。在弹得过程中,我的紧张突然消失了,像一阵风吹来似的。我沉浸在了优美的琴声中,不知不觉已经弹到结尾了,我暗暗的为自己加油。三、二、一!完美结束!!去多人鼓起掌来,我害羞的笑了笑,鞠了个躬就下了台。

回到家后,妈妈说我弹得非常棒。这次的表演,为我成功的道路上点亮了一盏明亮的灯。每次回想到这次表演,心里就十分有成就感。为,这是我第一次成功演出!

小学生周记 篇9

古代很多书香门第都有成文的祖训家训,以此来教育下一代严格遵守。虽然到了现代已经没有此类的文章,但也是一代一代地传承下来,我家也是如此。

老爸是个自由职业者,因此大厨的头衔顺理成章地落在了老爸头上。从我记事起,我就依稀记得老爸为了我和妈妈的早餐,每天比我们早起。等我和老妈刷好牙,洗好脸下去的时候,香喷喷的早餐已经摆在餐桌上了。看着我们大口地吃着他为我们准备的早餐时,老爸的笑容特别灿烂。傍晚,当我和老妈回家,厨房里,老爸的身影又在忙碌着。我和老妈要去帮忙,老爸总是说他一个人能行,让我好好学习,让老妈好好休息,这厨房里的事不用我们操心。每每佳肴上桌,一家三口围坐在一起,我们的心里满满的都是幸福。

那么多年,老爸从来没有间断为我和老妈做菜,能烧出我们娘俩爱吃的菜对他来说就是一种幸福。老爸总是变着花样地养着我们的胃。当一段时间没有出新菜,老爸就会去书店或者网上钻研新的菜谱,然后下厨实践。听到老爸神气十足地说“来,看我今天给你们烧了什么好吃的菜!”时,我就知道我和老妈又有口服了。这时,我和老妈总会充满期待,围上前去,拿起筷子,尝上一口,然后给老爸点上100个赞。此时的老爸笑容溢满脸颊,幸福感不言而喻。老爸的这份担当,我耳濡目染。

老妈也是如此,她的工作很繁琐,但她总是坚持完成任务,从来没有半途而废。她总是对我说:“坚持就是胜利!”确实,老妈不会因为我调皮捣蛋而暴怒,也不会因为我考试没考到理想的成绩而打我,更不会因为我的不小心碰碎了贵重物品而打我,但却会因为我的三心二意,有始无终而训斥我。

从进入小学开始,老妈便给我报了奥数班。记得读三年级时,因为自己不勤奋,上课没注意听,又落下了几节课,对新课内容衔接不上,就不由得打了退堂鼓。私下里作业也不做,老等考砸了退班。这时,老妈洞察到了我的变化,她没有放纵我,而是耐心地跟我说:“跌倒并不可怕,怕的是没有勇气站起来。坚持就是胜利,每天进步一点点,日积月累,你就会变得越来越优秀。我们一起努力!”听了老妈的话,我又恢复了信心,认真听讲,认真作业,坚持学到了现在,奥数成绩有了明显地提高。

老爸的以身作则,老妈的循循善诱,潜移默化中影响着我。做一个坚持不懈,不半途而废的人,这是父母对我的教诲。我会踏着父母的足迹,踏踏实实地走好每一步。

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