演讲比赛方案

时间:2024-04-27  字数:33100字  手机阅读

精选演讲比赛方案集锦5篇

为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的演讲比赛方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛方案 篇1

每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。

1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

决赛:新青年,新使命。

3. 活动目的:

1. 纪念运动54周年。

2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

3. 加强学生政治思想建设。

4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

4. 主办单位:化工学院团总支邓研会

5. 活动地点:图书馆阶梯教室

6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间

7. 活动对象: 12级化工学院全体学生

7.活动宣传:

团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传

8.活动要求:

1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如

4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

9.演讲展示部分:

1)活动形式:分预赛与决赛

2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”

3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状

一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

最佳风采奖二名奖状

10.活动俱体步骤:

(1)准备阶段:

1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人

3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

(2)活动进行:

初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备

2邀请团总支各部部长担任评委。

3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序

4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛

决赛:

1.协调时间,邀请导员担任评委

2.赛场布置,调试音响。

3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

7.导员讲话,总结此次活动

8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

活动结束:

1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

2. 安排卫生小组打扫卫生。

活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟

活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品。

演讲比赛方案 篇2

一、活动目的:

在祖国63岁华诞即将来临之际,学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵,赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶,不断提升学生对中华民族文化的认识,培养师生的爱国主义精神,营造朝气蓬勃,积极向上的校园文化氛围,凸显“书香银海”学校文化特色。

二、参加人员:

1-6年级全体师生

三、比赛内容及形式:

1、比赛内容:

参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典诗篇;可以是单篇,也可以是多篇,并可进行内容的剪裁和重新组合。

2、比赛时间、形式及要求:

(1)表演时间:不得超过6分钟。

(2)诵读的形式:

以班集体为单位,鼓励老师与学生同台诵读。

鼓励形式创新:表演以朗诵为主,可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿,道具自备,配乐伴奏带自备)。

(3)要求:

参赛人员要服装统一、得体、大方,佩戴红领巾,能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。

四、比赛日程安排:

1、第一轮选拔赛(9月25日中午)

参赛对象:1-6年级全体师生。

地点:各班教室。

2、第二轮校级展示(9月29日上午第一节课)

参赛对象:1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级

比赛地点:前操场

五、具体评分细则:

1、选拔赛:

(1)评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。

(2)各年级段评选出一、二、三等奖,一等奖参加校级展示。

2、校级展示:

(1)评分方法:满分为100分,根据评委的.打分去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

3、评委评分标准:

“爱我中华”朗诵比赛评分表

班级:_____ 得分:_____

评分项目分值评 分 标 准评分语言表达30分1、普通话标准,吐字清晰(10分);

2、语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听(20分)。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。(20分)

2、朗诵感情充沛,感染力强,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)精神面貌20分服装整齐(10分)

精神饱满(10分)创 新5分朗诵形式新颖,有特色,令观众耳目一新。

配乐(2分)道具(2分) 其它(1分)时间要求5分时间为5分钟内总 分

评分人:_______

演讲比赛方案 篇3

“心系安全〃爱岗敬业”演讲比赛活动通知

各部门:

为进一步提高全员安全意识,提升员工与企业的凝聚力和向心力,推动“安全生产基层基础深化年”活动的深入开展,经公司研究决定在全员范围内开展一次爱岗敬业大讨论活动。以此展示广大职工爱岗敬业,争先创优的精神风貌,并通过该活动大力弘扬企业正气,树立良好风尚。

一、演讲主题

每位员工结合本岗位安全职责,切合实际,以“心系安全、爱岗敬业、遵章守纪、创先争优”为主题,撰写一篇字数不少于800字的演讲稿

二、活动安排

1、活动时间:部门预选:7月20—7月25日;

公司决赛:7月25—7月30日,具体时间另行通知。

2、比赛地点:公司一楼多功能厅。

3、参赛人员:各部门内部预选,推荐一名选手参加公司决赛。

4、奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名。

三、活动流程与要求

1、全体员工每人撰写一篇符合活动要求的文章,在部门内讨论、演讲。各部门从预选中选出一名员工参加公司举办的决赛,比赛顺序由抽签决定。

2、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题,结合实际,突出亮点,用词精炼、语句流畅。

3、本次比赛所有稿件交至企管部存档备案,参加决赛的稿件将在《**石油报》上选登。

4、各部门负责人在本部门比赛过程中,对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关,不得敷衍过场。参赛选手严格按照本次活动要求进行准备,本次演讲活动过程中每位参赛选手的表现将直接作为 1

年底考核的依据。

5、公司所有干部员工要根据活动方案,正确对待,结合实际,积极参与本次活动,确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。 四、评分标准:

1、形象风度:统一着中石化工作服,仪表大方,举止得体,能够体现威洋人朝气蓬勃的精神风貌。(1分)

2、语言表达:普通话标准,口齿清晰洪亮;措辞符合演讲内容,切合演讲场合;表达流畅自然,激情昂扬饱满。(1分)

3、思想内容:主题鲜明突出,内容结构合理,层次分明,演讲过程中引入的相关例证、事实和说明,能够将自身岗位实际恰当融入主题结构,富有号召力和真正起到教育意义,整篇演讲一气呵成。(8分)

五、评分规则:

1、比赛采用10分制进行评判,最后得分取平均分。

2、评委由公司领导和部门负责人组成,按演讲比赛评分标准打分(来自:www.zaidian.cOm 书 业网:职工演讲比赛方案)。

3、评分保留至小数点后一位,如:9.5分;平均分保留至小数点后两位如:9.55分。

4、比赛结束,由记分组汇总参赛人员得分情况,确定获奖名次。

六、注意事项

1、参赛人员必须遵守比赛规定,按时参加抽签、比赛;

2、比赛时间确定后,各部门原则上全员参加,不得调休,并签到备案作考评用。

3、遵守会场纪律,从始至终认真听取演讲,不吵闹,不起哄。

二〇一一年七月十五日 2

演讲比赛方案 篇4

一、活动主题:

规划精彩人生,打造锦绣前程

二、活动目的:

1、为了突出大学新生活力四射,意气风发的面貌,增加大学新生施展才华的机会,使他们更好的适应大学生活,进一步的展现电子系新生在演讲口才方面的能力

2、丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台

3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!

三、活动的形式:初赛和复赛

四、活动地点

多媒体视听室或A3-101阶梯教室

五、活动方式及时间

1. 方式:分为初赛,复赛

2. 时间:初赛:11月18日

复赛:11月25日

六、活动参加人员:电子系学生

七、活动组织人员

负责人:贺芳 钱静

成员: 沈通,王子,蒋捍宇,王钦

演讲比赛方案 篇5

一、开场白

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。可以说,我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见,养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此,我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动,而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。

二、介绍来宾

首先,请允许代表三十三中学的全体师生,对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面,由我来介绍出席本次演讲比赛的各位领导,他们是:

1、甲

2、乙

3、丙

4、李桑

5、张三

6、李四

三、宣布评分标准

让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来,我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。

四、比赛开始

感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始,让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》,请二号选手做准备。

五、领导总结

随着最后一位参赛选手的出色表现,至此,今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时,我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。

六、公布比赛成绩

感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算,各位选手的最终名次已经尘埃落定,让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。

七、颁奖

感谢张科长,接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。

首先,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

接下来,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

最后,有请获得奖的上台领奖,掌声祝贺!

八、结束语:

同学们,习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来,为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束,再见。

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