六年级的时候，我们学校举行的六一联欢会的时候，有一个节目深深的触动了我，那个时候有一名六年级的学生，拿着一把乌黑乌黑的吉他，弹着一首《同桌的你》。

从那个时候，我便也想拥有一把属于自己的吉他，向那名六年级的学生一样弹出一首又一首悠扬的歌曲。

我便在网上自学起来了吉他的概念。一次妈妈正在给我送水果的时候，看见了我正在搜的东西。从而这个梦想恰巧也被爸爸妈妈知道了。

时间过的飞快，我生日的那一天，爸爸妈妈神神秘秘的给了我一个大包裹，我仔细一瞧，啊！这不是我梦寐以求的——吉他。

我打开吉他袋，一把原木色的吉他映入了我的眼帘，他大概有一米长，正面是木色的，反面是玫瑰色，上面有六根粗细不一的尼龙弦。我用手轻轻的拨着一遍琴弦，吉他发出了阵阵的悠扬的声音。

我立刻谢了爸爸妈妈，爸爸妈妈对我说：“只要你喜欢，爸爸妈妈就给你买。但是你可千万不能松懈。我们还等着你给我们谈一首首曲子了。”

之后抱着吉他欢天喜地的回了屋，我想了想，弹吉他之前，应该先把琴弦给调好音。我在手机上下载了一个调音app。将吉他的每一根弦都调到了正确的位置上，调好音之后，便可以弹了。我抱起吉他将左手放在琴弦上，右手抱吉他，乱弹了起来。虽然弹的不好，但是崭新的吉他还是能传来阵阵悠扬的琴声。

后来，在每天的学习之余我总会挤出半个小时或一个小时来摸摸弹弹吉他。

但是在弹吉他的路上，还是有不少的忐忑。

学吉他已经一个多月了。我也已经学会了一些基本的弹琴方法。可能是初生牛犊不怕虎吧！我也想弹一弹当初在六一联欢会上那名的年级同学的《同桌的你》。

我现在网上搜了一下《同桌的你》的吉他谱。

我看了看，便准备开始学了。

开始吉他谱是Dadd9和弦，这个和弦在之前我已经量过了。所以没有什么难度。第二个和弦是#Fm和弦，这个和弦就比之前的Dadd9和弦难多了。首先要用左手的食指连摁住一二三和弦的第一音品。在用无名指按住第四弦的第四音品，我的手总是捣鼓不过来，然后我捣鼓了很久很久，终于摸出了点门道。但是又遇到了新的问题，我的手已经被琴弦勒的发红，火辣辣的疼，但是我一想到这些努力，这些汗水在之后都会有所回报。于是我忍住了痛，继续练起了吉他。

在这之后的吉他路上，我自身的努力，还有爸爸妈妈和弟弟对我的鼓励，让我坚持了下去。

在学吉他的路上。让我明白了什么叫坚持不懈，什么叫努力终会成功。