九年级历史教研活动总结

时间:2024-05-03  字数:9100字  手机阅读

九年级历史教研活动总结范文

难忘的活动已经结束了,我们的个人能力得到了很大进步,该好好写一份总结把这些都记录下来了。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的九年级历史教研活动总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20xx———20xx学年下学期九年级历史教师校际教研活动于4月8日上午在xx三中举行。市普教室教研员黎老师及市直中学、xx区各中学九年级历史教师全员出席了本次教研活动。xx三中的庄老师以良好的个人素质、娴熟的课堂驾驭能力、精彩的教学过程为各校老师呈现一堂较为成功的复习观摩公开课,赢得听课老师的一致好评。

课后,各校老师展开了热烈的讨论和交流。庄老师首先介绍了本次开课的一些准备工作,从确定课题到重、难点的突破,从选材到教学环节的设计,都倾注了大量的心血。大家也各抒己见,对这节课进行评析:从精心备课到对教材分析、挖掘、拓展;从知识点的层层剥析、覆盖完整到学科内知识的整合;整堂课教学思路设计紧扣教学内容,贴合学生实际;授课环节脉络清晰,过渡自然,环环相扣,过程流畅完整;扎实的'基本功很好的驾驭了课堂,善于调控课堂;教学中很好的把中考考点复习与应试教育相结合。同时,大家就今后在初三年中考复习教学中就如何指导学生做好“考什么”、“怎么考”、“怎样答”,如何提高“有效”课堂等方面进行了探讨与反思。

最后,普教室教研员黎老师就如何依据据考纲在复习课教学设计中设置重、难点,如何在课堂教学中围绕重、难点来进行授课以突出主题,如何就考试说明中的行为动词“了解”“理解”“应用”的解读与落实,如何培养学生解题的能力等做了总结性的指导发言,并布置下阶段的教研工作。本次教研活动为与会老师提供了交流学习的平台,大家切磋教艺、取长补短,有助于在今后的复习教学中提高课堂教学质量。

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