快乐小学作文范文

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的快乐小学作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐小学作文范文1

“快乐，不就是吃好，玩儿好就行了吗？”这是我小时候对快乐的理解。可是现在我长大了，长成一个懂事的女孩子了，自然对快乐的含义的理解也就更深刻，更准确，更明白了。当我帮助他人时，当我为集体做好事时，当我为希望工程出力时……就会体验出一种发自心底的快乐。正如歌中唱的：“快乐着你们的快乐，幸福着你们的幸福。”在“非典”时期，在这个特殊的日子里，我就做了一件令我快乐的事。

在“非典”的时候，一天上午，我接到了浦老师打给我的电话，她耐心地说：“周洁，请你当“非典”时期的组长，每天给四个同学打电话，把同学的体温告诉我，并把作业告诉同学，好吗？”听着老师亲切的话语，我想：能为集体做贡献，又是为抗击“非典”做点贡献，多么好的事啊！我毫不犹豫地答应了，当时心里挺兴奋的，心中设计着如何完成任务。

刚挂了电话，我就投入了紧张的工作中，“项思，你的体温多少度？还有我告诉你今天的作业是，语训44页，做二、三题……”我唠叨了一大堆，把老师对我讲的内容，详详细细地讲了好几遍。其实，我也知道她已经理解了，就是怕遗漏。电话那头的项思听烦了，大声地说了一声：“36.5度！”便挂下了电话。

我完成了第一个人的任务，抬头一看表，已经快四点了，听妈妈说再过五分钟一位叔叔请我们吃自助餐，我还有3个人的电话没有打，估计吃饭来不及了，但是我已经在家闷了两个多月了，好长时间没有享受了，如果在那里吃着香喷喷的烤肉，香甜的蛋糕和冰爽的刨冰……还有小有名气的特邀歌星献歌。不仅美美地吃了一顿，还要欣赏着优美的音乐，简直如上了天堂一般，可是外出吃饭与打电话发生了矛盾，太凑巧了。我坐在电话机前，犹豫不决，想来想去：吃饭可以再有机会，要是不打电话，就不会完成老师交给的任务，就会影响许多人。再说这个月不是爱集体月吗？我就不能为集体做点贡献吗？我这样问着自己。觉得现在正是我为集体做贡献的机会，一定要好好把握。我终于说出了那经过千百次考虑的话：“妈，我不去了，我要打电话，在家冲袋方便面就行了，今天只好您自己去了。”妈妈很支持我，又嘱咐了一大堆话才走了。

我一个人在家里，不停地在拔打，在记录，在讲述。按照老师事先说好的要求：在四点十分听汇报。我一看表已经四点了，我必须加快速度，要不然会耽误事的。快马加鞭，我在跟时间赛跑，同时也真正懂得了时间的珍贵。这时我的心里充满激动，因为我在为“非典”出力，心里又充满了兴奋，似乎一个战士在完成战斗任务，忙碌得连汗也顾不得擦。

“我付出了，我收获了。”在四点零九分时，我把四个同学的体温全记录下来了。我总算完成了在没有硝烟的战场上的一次紧张的战斗任务。

“全组体温正常！”我在四点十分向老师严肃地说道。

“谢谢你啊！”老师用亲切的口吻说。那一刻，我感到心里是那么开心。

我在这个特殊的日子里，作为“三线”工作者贡献出了自己的'力量，并追求到了我的快乐！

“快乐着你们的快乐，幸福着你们的幸福！”我是集体中的一员，我是“三线”工作者中的一员，我是全球所有兄弟姐妹中的一员，我们肩并肩，手拉手，众志成城，同心协力去抗击sars病毒，我为你们贡献出了自己微薄的力量，并快乐了你们的快乐。

快乐小学作文范文2

你的暑假过得快乐吗？而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。

第一天，我怀着兴奋和好奇的心情，来到了游泳馆，哇！人还不少呢！瞧！个个都装备齐全，游泳服、帽子、眼镜，甚至还有人准备了耳塞，以免耳朵进水。游泳池很大，分为六个道，水深1米4至1米6。开始上课了，我却有了些紧张。教练把我们集中在一起，先教我们蛙泳的基本动作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合拢。教完动作后，老师让我们在池壁上排成一排，开始下水实践练习。刚一碰到水，“哇！”水好凉呀！我惊叫起来。我们在水里反复的练习，腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水，一上岸，我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气，先吸足气，再把头埋进水里停三秒，然后在水里吐气。而且还要连续做哦！一开始，我只能把脸贴在水面，因为我有点怕水。在老师的指导下，我一次次的尝试，也喝了不少的水在肚子里，被水呛的滋味可不好受哦。不过，老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了，动作也做标准了。前五天就这样不断练习，由一开始在水里去了游不走，身体要下沉，变成一天天游得快了，就像小青蛙一样，在水里嬉戏，我高兴极了，也有了自信心。虽然，每天只游一个半小时，每天下课后都觉得很累，因为要消耗很多的体力，但我还是非常有兴趣，每天都盼望着游泳的时间快快到来。

经过五天的基本动作训练后，老师便教我们手上的动作：先夹手，再伸手，然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合：先伸手埋头，再蹬腿合拢。然后抱水夹手，接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错，就教我在水里游，可是一入水我的手脚就不灵活了，一点也不协调。还以为自己学不会了呢？回到家后我又不断练习，自己反复琢磨，爸爸、妈妈也不断地给我打气，鼓励我，终于在第三个老师教我时，我学会了。那一刻，我特别地高兴。回家后，我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈，妈妈笑着说：“经过你自己的努力，功夫是不负有心人的，还要继续加油哦”。可是，我虽然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的动作做得很快，没按老师的要求做，动作也不优美，手老是在水面上，次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下，我克服了这个困难。一天天的锻练，让我得到提升。第十天，我被老师安排到第二道，到第二道的都是学会了的，只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游，游的次数也更多，也让我的游泳技能更加熟练，游得很自由，也很轻松，那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。

我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生，我在游泳中找到了宝藏，它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧！明年我还要去参加游泳提高班呢！

快乐小学作文范文3

我参加了5天4夜的夏令营，夏令营的生活丰富多彩，其中最令我难忘的就是包饺子，抓鱼和打cs。

早上8点，我们出发了，来到基地，白天的开营仪式和破冰游戏让我们一群人成为了好兄弟姐妹。晚上，就成为了我们的天地。一群孩子，在没有大人的干涉下在宾馆里蹦来蹦去，还看电视，打水仗，营地成了一片欢腾的儿童天地。

次日早上，我很早就起来了，因为今天要去四季花田去玩，还要抓鱼，包饺子，磨豆浆。到了中午，我们就开始包饺子了，我们包的饺子千奇百怪，有糖果型的十字架型的馒头型的我们一共包了五百多个，过了一会儿，饺子熟了，我们都争先恐后的抢着吃，这可比超市里的好吃多了。然后我们又去磨豆浆，我们一起推着最古老的石墨那个磨子，最初了最原始的豆浆，我们美美的品尝了新鲜的豆浆。

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然后我们来到一条很多石头的小溪，老师从上游放了很多鱼，我和小伙伴在放鱼的洞口那里用水桶接着，准备开始抢鱼，随着扑通扑通的声音，老师把一袋一袋的鱼全放了出来，我们用塑料桶守着洞口设好了陷阱。可是我们等了几分钟也没有一条鱼进来。突然只听见曾上一扑通一声掉进了一个石洞里面，不掉不知道一掉吓一跳，原来那个洞里面有很多鱼，而且还有三个洞口都可以伸手进去，我们4个人就分了一下工，由我和严兆麒还有王淳负责赶鱼，曾上一来抓。一下子就抓到了十几条，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。我们又发现个洞口，那个洞口只有我的手才可以伸进去，而且和其他洞口也是相通的。我二话没说手就伸进去了，一下子就抓到了一条鱼，一下又一条，一下又一条，很快我就抓到了很多鱼，渐渐地，鱼开始学聪明了，东躲西藏的。于是我使出了绝招“搅混水”，让鱼分不清东西南北，晕头转向的鱼儿纷纷跑出洞口，离开了安全地带，他们那里知道我的小伙伴们早已在洞口做好了准备，7、8个爪子同时伸向这些可怜的鱼儿们，结果是鱼儿们全部都被我们抓获了!我们又去小溪后面抓鱼，又带了几条鱼回来了。

下一站，我们来到了麦田里，扑面迎来的是水稻的清香，走了4.7公里来到了一个寺庙里面，在那里学习了包扎，我们用麻绳自制的担架，抬着钟启轩，围着院子绕了一大圈，累的满头大汗。

最后一天，我们去玩了攀岩，射箭，最精彩的是真人cs。我们7个人一队，穿上迷彩服，各自躲在了掩体后面。我趴在掩体上，悄悄的瞄准了一个目标，然后开枪，只听见那边“啊！”我的迷彩服也震动了一下，说明我命中一个目标。对方也发现了我，我就躲进了掩体，我灵机一转发现了一个可以射击的好地方，一个屋子，里面有几个孔，很好瞄准有不容易飞攻击，我左躲右闪冲到了那间屋子，关上门，架好了枪，就开始射击了，我就想一个狙击手一枪一个，打中了很多人，游戏结束了，教练看我的显示屏，发现我竟然打中39人，真是过瘾啊!

就这样在开心的闭幕仪式中我们结束了夏令营，真是开心，今年冬天我计划还要参加冬令营，我已经开始期待了

东辰小学----------4.8班王宇奇

指导老师-----------孙丽萍s