跨年元旦节晚会主持词范文（通用5篇）

主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。现今社会在不断向前发展，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编为大家整理的跨年元旦节晚会主持词范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

跨年元旦节晚会主持词1

合：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：新的一年到来了

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在我们的欢笑和喜悦中渐渐远去了

女：20xx年的钟声即将敲响

男：回首往事，我们满怀豪情

女：展望未来，我们重任在肩

男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

男：在这笑声与歌声汇成的海洋，

女：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光：

男：下面有请黄振龙同学为我们带来周杰伦的《菊花台》：

女：今天的“元旦联欢会”的主持人可不止我们4个，还有两个来抢饭碗的超级主持人，好吧，让我们看看潘邦昱，谢文斌这两位超级主持人的风采吧：男：悠悠球，大家可能玩过，但不一定玩的好，夏宇同学就说，他玩的很好：光说不练可不行，让我们来看看，他是不是吹牛！

女：黄金搭档，是可遇而不可求的，而我们现场就有两个黄金搭档——魏雅怡，和汪一瑶：大家就来看看他俩的默契程度吧：

男：大家也许只听过张韶涵的《隐形的翅膀》，有隐形当然就有有形的翅膀：让我们来欣赏一下大方静和赖维宣给我们带来的《有形的翅膀》吧：

女：俗话说，窈窕淑女君子好逑：那张琦和卓章章给我们带来的小品中的姑娘，又是怎样的呢？让我们看一看吧：

男：如果说二是可爱到极致的话，陈二轩同学是达到了二的标准，而可爱，只有沈贵妃娘娘可以达到：这两个可爱有很而的人，将给我们带来双簧，我爱读书、女：缺口，是可以不上的，而心灵上的则无法弥补：让我们的心暂时沉静，欣赏一下苏樊和大方静的歌声吧！

男：欣赏完大方静和苏樊的歌声，再让我们来欣赏一下小方静和奚芳带来的二人斗唱：

女：下面有请本次联欢会的特邀嘉宾，李老师给我们带来一支舞吧，大家来点掌声，好吗：

男：看完老师的舞蹈再来看一看苏樊的舞蹈吧，她会不会跳的比老师还好呢女：“下面就是见证奇迹的时刻”，这是著名魔术师刘谦常说的话：好的，让我们见证一下张皓给我们带来的奇迹吧！

男：在座的各位可能都偷过菜，就让水若源和她的搭档们，来上演一出有关偷菜的故事吧：

女：大家的父母都会教育我们该做什么不该做什么，而小品中的这位秀才又是怎样教子的呢？让我们看一下吧：

男：《我的歌声里》这首歌，可谓是红的发紫：不知道陶心雨和赖维宣会不会

因为这首歌而红呢？听了才知道，下面掌声有请她们为我们带来《我的歌声里》：

女：俗话说心病还需心药医：这不，李龙锁和他的的搭档就正在为心病而苦恼呢？让我们看他们是如何将心病治愈的吧：

合：元旦是团聚的日子，可是有的人去不能团聚，让我们体会一下未归人的乡愁吧：

合：元旦联欢会结束了，祝大家，新年快乐！

跨年元旦节晚会主持词2

甲：各位领导、各位家长、老师们：

乙：亲爱的同学们，

合：大家新年好！

甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。

甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。

乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲：20xx年元旦联欢汇演现在开始。

串词

1、首先，请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年，赴重庆举行国共谈判时，发表了他的词《沁园春雪》，王者之气震惊世界，从气势上精神上首先就压倒了xxx，打败了xxx。请欣赏xx班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

3、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。

10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。

15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx等。

结束语：

乙：欢乐的时光总是这么短暂，

甲：团聚的日子特别让人难忘。

乙：新的一年开启新的梦想，

甲：新的一年开启新的篇章，

乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

甲：xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

跨年元旦节晚会主持词3

甲：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，

乙：和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

甲：同学们，回首过去我们热情洋溢，

乙：展望未来我们斗志昂扬，

甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，

乙：向着更高的目标飞翔。

甲：所有的日子都来吧，让我编织你们，

乙：让我编织你们，用青春的金线，

甲：让我编织你们，用燃烧的信念。

乙：编成绚丽的岁月，

甲：编成遐思的年华。

乙：过去的日子是充满遐想的日子，

甲：纷纷的心愿迷离，像春天的雨。

乙：我们有时间，有力量，有燃烧的信念。

甲：我们渴望生活，渴望在天上飞。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。

甲：面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

乙：让我们今天再一次种下成功与希望，

甲：再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！

乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，

甲：用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！

合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，

甲：我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，

乙：我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，

甲：我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！

合：本次庆元旦联欢会，到此结束！另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩！

跨年元旦节晚会主持词4

女：尊敬的领导老师们，亲爱的同学朋友们，大家晚上好!

男：“唱响青春旋律”——xx元旦晚会如期和大家见面了。

男、女：朋友们，大家好!大家晚上好!

女：日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩，

男：我们伟大的祖国，在精彩中一路走来。站在年尾岁首，回望20xx的精彩。

女：冰天雪地的阻隔，让亲情在风雪中放飞，

男：xx的震撼，让友爱在灾难中传递。

女：无与伦比的完美，让xx在中国登峰造极，

男：问鼎九天的xx，让xx在万众瞩目中屹立。

女：今天，在这个意义非凡的日子里，我们xx的园丁学子欢聚一堂，舞动轻盈的身躯!

男：唱响青春的旋律，

女：燃烧火热的激情。

男：尽显年轻的活力，

合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。

一、大合唱

男：晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起?

女：请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。

男：我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。

二、《东方的涛声》

女：歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;

男：我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)

三、欢庆秧歌

女：东方的涛声在中国的大地上翻山越岭，涛声里谱写春天的故事，涛声里奔泻飞扬的激情，涛声里奏响改革开放的强音。春潮涌动里到处是改革开放的硕果;

男：涛声依旧中是更加灿烂的美景(黎明)让我们踏歌起舞，伴着涛声舞动彩绸，扭起欢庆的秧歌，为我们的祖国送上最热烈的祝福。

四、男生独唱《为了谁》

女：繁忙的学习之余，学校总是会举办丰富多彩的`活动以推动学校的特色教育，xx班的xx同学就是在今年学校举办的卡拉OK大赛上崭露头角的。今天，xx同学给大家带来了一首经典歌曲《为了谁》大家想不想听?请掌声欢迎!

五、电子舞曲

男：当他们挥动双手，当他们变换脚步，

女：当他们腾空跃起，当他们旋转飞舞。

男：我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。

女：请欣赏由xx音乐艺术生为大家带来的电子舞曲。

六、葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》

男：月色清凉如水，水波荡漾随风。凤尾竹影斑驳，跳月傣女如歌。

七、伞舞《茉莉花》

女：撑着一把花纸伞，飘走在古老的石板路上，你一定以为他们是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其实她们是一朵朵美丽的茉莉，盛开在江南的水乡。

八、相声《谁让你优秀》

男：同学们，你们喜欢哪些笑星?有不有喜欢大兵的?大兵是一个相声演员，也是一个当之无愧的笑星。

女：他的一举一动都是笑料，一笑一颦都是幽默，看他表演能让你笑破肚皮。你说我吹牛?你还别不信，大兵拉着卫国上来了，你们自己瞧好吧!

九、扇绸舞《祖国你好》

女：怎么样，我还真没吹。这一对模仿秀绝对能以假乱真。

男：人呀，得饮水思源是不?

女：我们光顾了笑，别忘了把感谢的掌声送向带给我们快乐的人。

男：xx的学子们是多才多艺女!xx的老师们可是德艺双馨。

男：当她们的绸扇舞出一朵红云时，当他们的笑靥绽放如花时

女：我们可不要忘了，她们是我们引路导航的老师，更不要忘了用掌声为她们加油喝彩!

十、《常回家看看》

男：岁首的那场大雪记忆依然，回家的路被冰雪阻断，回家的情却一次次点燃，回家的人堆满了车站，忍受冰雪之冻，冒着生命危险，为的就是回家看看!

女：家中的父母年岁已大，家中的妻儿需要承欢，家是我们生命的牵挂，家是我们温暖的港湾，常回家看看吧，常回家看看!

十一、独唱《翻身农奴把歌唱》

男：xx同学在xx中学可谓大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每场晚会，你总能看见她的身影。下面有请xx为大家演唱一首《翻身农奴把歌唱》。

十二、舞蹈《祝福祖国》

男：鲜花是我们的语言，

女：甜蜜是我们的心情。

男：掬一捧清水，带去我们的祝愿绵绵如风。

女：挟一缕和风，感受我们的期盼涓涓如水;让我们翩翩起舞，共同祝福我们的祖国。

十三、二胡合奏《小花鼓》

男：xx的特色教育享誉全市，每年的高考屡创佳绩。今年送走了xx，明年一定会送出更优秀的人!

女：看看这些学生的才艺吧，我们有理由相信。

男：有请xx，他们带来的是二胡合奏《小花鼓》。

十四、歌伴舞《人间第一情》

女：人间有爱，世间有情，人间因爱而有了滋味，世间有情而更加和美，敞开你的心扉，接受爱的滋润，献出你的爱心，让爱在人间永恒。

男：下面由xx音乐学生为我们表演歌伴舞《人间第一情》，大家掌声欢迎。

十五、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》

女：儒雅俊秀的外表，悠扬婉转的笛声，日臻完美的技艺，稳健沉着的台风，这就是xx的学子，是绝对可以期待，能够创造辉煌的一代xx人。不信?请看，请听!

男：喜看稻粟千重浪，机声笑声齐欢唱，丰收不忘国家情，扬鞭催马运粮忙。

十六、大型舞蹈《欢聚一堂》

男：带着喜悦的心情，带着美好的记忆，

女：带着2020年的累累硕果我们相聚在这里。

男：一股暖流，让我们手牵手

女：一腔话语，让我们心相依，

男：一曲高歌，让我们奏响团结奋斗的乐章

女：一杯美酒，让我们把和谐与发展品尝。

合：请欣赏《欢聚一堂》。

女：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂，

男：今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。

女：飞扬的歌声，吟唱今霄的难忘，凝聚心头不变的情节，

男：激情的舞姿，演绎时代的激越，回荡真诚不改的情怀。

女：告别今天，我们将站在新的起点上，

男：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷!

女：用我们有力的臂膀，让xx神采飞扬!

男：用我们炽热的豪情，让xx凯歌嘹亮!

女：尊敬的来宾们，

男：亲爱的朋友们。

女：晚会到此结束!

男：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

跨年元旦节晚会主持词5

(张)听，新年的钟声即将响起!

(李)噍，xx的脚步悄悄走近!

(牛)敬爱的老师，亲爱的同学

(马)今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁

(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

(李)今天，让我们一起舞动青春的翅膀

(王)从这里向着美好的未来飞翔!

(张)上站小学六年级7班xx年元旦联欢会——

(合)现在开始!

(马)我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆!有请xx等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。

(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请xx同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。

(王)同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章!xx等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!

(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?

(李)嘘，玄机不可泄露!

(李)大家还想看一场小老xx和老黄牛的风云PK吗?

(李)那好，大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品：《小老xxVS老黄牛》!

(李)同学们，小品有意思吧!

(王梦子唱上，扭着秧歌上台)

(李)看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)

(李)当里个当里当，王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛，举重奥运敢称王!

(王)那当然，!我这就叫”举重若轻”!

(李)你快别演了!我们还是一起欣赏，四组带来的相声《奥运成语故事》吧，表演者是???，不知道!请出来吧!

(牛)老师是最伟大的人。

(梁)嗯。

(牛)老师是最最伟大的人。

(梁)嗯。

(牛)别老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(牛)唉!说了你也不懂!还是让你看个校园剧吧!大家请欣赏五组举荐的节目《老师，您辛苦了!》

(李)今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油，

(张)步步高!

(李)新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力，

(张)准超。

(李)为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。

(张)俺们撤退。

(李)你等等，别撤退!还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。

(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)

(王)三句半有点意思，今年是不是流行这个?

(李)不，最近流行非主流，你没听说过?

(王)哼，我很反对非主流。

(李)你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲!

(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。

(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。

(牛)大家今天开心吗?

(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。

(马)快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!习武之人切记仁者无敌!是谁在练太极风生水起!快使用双截棍哼哼哈兮!快使用双截棍哼哼哈兮!

(张)到底是什么节目，这架势?

(马)xx的双截棍哼哼哈兮，xx的双截棍哼哼哈兮。

(张)史晓婧还会玩双截棍?

(马)不对!嗯xx的武术拳哼哼哈兮，xx的武术拳哼哼哈兮······

(张)得了!你快下台吧!听周杰伦的《双截棍》听多了!大家请欣赏xx同学的武术拳表演。

(李)好!谢谢xx同学!接下来，请出xx同学和xx同学，为大家表演相声《黄半仙儿》。

(李)相声好听吗?(好听!)那就让我们为王成同学和xx勇同学献上热烈的掌声吧!接下来，为大家介绍一种新的表演方式：单簧管。有请xx和他带来的单簧管：《回旋曲》

(张)高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。山河破碎，生民涂炭，使岳飞怒指匈奴胡虏;收拾金瓯，重扶社稷，又使岳飞顿生凌云之志。爱国，在这里字字掷地有声：怒发冲冠是爱国，仰天长啸是爱国，饮匈奴血是爱国，啖胡虏肉是爱国。这一面神圣庄严的旗帜，使通篇笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。读《满江红》，思岳将军，继承光大这笔珍贵的精神遗产，我们责无旁贷。下面大家就欣赏魏心迪同学和xx同学献上的《满江红》。

(李)好!谢谢xx同学!谢谢xx同学!

接下来，请出xx同学和xx同学，为大家表演相声《做好事》。

(李)啊!晴朗的太阳当空照，月光照着我的小腰包。

(王)大白天有月亮吗?

(李)嗯!是没有月亮。不过咱这儿有个奇人，能变出月亮来!

(王)谁?

(李)嘿嘿!你听完就知道了。大家一起闭上眼睛，与xx同学一起走进贝多芬的音乐世界，《月光曲》献给大家!

(张)这首乐曲太好听了!

(岳)阿门!

(张)太太好听了!

(岳)阿门!

(张)嘿!你能不能别损毁我的兴致!别“阿门”?