老师—妈妈

时间:2024-05-01  字数:21800字  手机阅读

老师—妈妈

老师—妈妈1

老师,我真的好感激您!因为是您培育了我们,在我们哭泣的时候您用微笑增加我们的勇气;在我们遇到困难退缩的时候,您用那闪着光芒的眼睛给我们信心……,没有您的滋润我们无法成长;没有您的培育我们无法进步;没有您的照顾我们不会像今天一样健壮。“妈妈”您是我们心中最珍贵的人,我们永远忘不了您最灿烂最亲切的笑容,你的教诲我们铭记在心,不管您的打还是骂,我知道这都是为了我们。

三年以来,您照顾我们,教育我们,培育我们,我能学到很多都是您的功劳,我现在才发现您有一颗童年的心,每天不管您有多么累,多么辛苦也要给我们批改作业。多少次,虽然您被一些调皮学生气得说不出话,但是您还是和以前一样给我们批改作业,课堂依然那么生动吸引人。我无论如何都表达不出我对您的爱,您的打骂、教育、批评都是为了我们好。

您还知道吗?我其实一直想对您说一声:“妈妈”我们永远爱您,人总要关爱,没有关爱,那个人的脸就像下过雨的天空一样阴沉。

老师,是您!是您给我们关爱、照顾和呵护,现在我要真实地对您说一声:谢谢您,老师“妈妈”。

老师—妈妈2

我和妈妈都在卖鱼桥小学这个大家庭中生活,只不过我是学生,她是老师。妈妈很爱我,当然也很爱她的学生。

一个周末,妈妈突然心血来潮要和我做饼干。我们忙活了大半天,做了很多各种图形的漂亮饼干。我看看这块也喜欢,看看那块也喜欢。浓浓的香味吸引着我一块接着一块吃着。妈妈看我这架势,连忙阻止:“宝贝,不能再吃了,要留给我们班的哥哥姐姐当礼物的!”说着,妈妈拿出精美的包装袋装起饼干来,我大声说:“不行,这是我的!”不知怎的,我的眼泪就忍不住地流了下来。妈妈一边温柔地为我擦着眼泪,一边说:“这些饼干是你和妈妈一起做的,我们用劳动给别人带去快乐多好啊!”见我没作声,妈妈自言自语地说:“爱有一种神奇的魔力,饼干上已经有我和宝贝的爱了,它会传递给哥哥姐姐,还会传递给更多的人。这是多有趣的事啊!”我似懂非懂,好像这话有种魔力一样,让我不自觉地帮着妈妈一起包装饼干来。

现在,我读二年级了,我也渐渐明白妈妈其实是在告诉我爱是需要传递的。这就是我的妈妈老师,有爱,温暖,美丽!

老师—妈妈3

周六下午,妈妈让我给她讲个故事,我告诉妈妈:“妈妈,我想开一家诗诗辅导班。” 于是在妈妈的支持下,我的辅导班就开业啦!我的第一个学生就是妈妈。

报名故事课可以赠送古诗课。第一节故事课我讲的是《白雪公主》,我大概花了30分钟时间给妈妈讲完了整个故事。每讲到一个自然段,我就会提问,如果妈妈答对了,我就可以发个小奖品。就这样,因为妈妈表现好,在第一节故事课上共得到了32张叶罗丽卡片。古诗课六点半开始,妈妈准时来上课,妈妈听课特别认真。这节课我成功给妈妈教会了十首古诗,妈妈真的是太棒了,我给妈妈发了很多奖品,最后的大奖可是花了我200块钱买的芭比娃娃,虽然作为奖品送给妈妈了,但是我觉得更快乐,因为这就是买这个东西的意义。讲课中间,我还给妈妈科普了一点小知识,就是盖章的产生。认真读书的人应该都知道吧?我就不在这里讲了。

我没有做梦,这可是现实,如果大家也想试的话,也可以像我这样,但是讲课一定要讲的很好,这样你的学生或者爸爸妈妈就会很佩服你的。

我喜欢当小老师,你喜不喜欢当小老师呢?

老师—妈妈4

有人把老师比作蜡烛,照亮了别人却燃尽自己;有人把老师比作泥土,总是默默无闻地培育着每一粒种子;而我则把老师比作妈妈,因为她用母亲般温暖的爱呵护着我们,用她那灵巧的双手携扶着我们健康成长。我仍然记得那 一天,我沐着蒙蒙细雨,来到了泰山国际学校,迎接我的是一张慈祥的笑脸,她微笑着把我接到了班里。当我看到她眼睛的一瞬间,就像接受了温暖的阳光,将我心底的冰块融化了。从此我便在老师爱的光辉里。

敬爱的老师,您知道吗?当我接受您的关爱、呵护时,心里是多么幸福啊!您就是妈妈,用爱编织成温暖的摇篮。

老师,您用那双灵巧的饿双手“打造”着我们。刚开学时有些同学因为懒散惯了,总是违反纪律,您呢,不紧不慢细细地“打造”。我们就像是小树,分叉了,您会时将他们除掉,期望我们成栋梁;我们就是庄稼,当害虫侵蚀我们时,您就用“巧手”将它们消灭;我们就像是在爬山,当有人遇到阻碍时,您就会及时地伸出双手,帮我们排忧解难,不让任何人掉队……

我的身体不好,容易感冒,每当您看见我咳嗽时就会心痛,所以,您将我轻轻置在爱的摇篮里,我一有不舒服,您就会嘘寒问暖,每天给我无微不至的关怀。

您像一棵大树,我们是树上的叶片,您将我们高高举起,让我们吸吮甘霖,您将养料传给我们,好让我们开花结果……

老师,您就是我们的母亲,拥有最特别的母爱,您总想让我们变成金刚,给予我们阳光般灿烂的温暖和力量。

老师—妈妈5

今天,我教妈妈学英语。

吃过午饭,我抓紧时间做完了作业,马上拿出English book备课,因为今天我要教妈妈学英语。

我准备完毕,就叫妈妈:“妈妈,上课了!”妈妈听到喊声,立刻来到我的房间,我对妈妈说:“今天我们学习新单词,你注意听我怎么念。”我一遍一遍的念,妈妈竖起了耳朵认真地听,睁大了眼睛看我的嘴型,跟着我学发音,学拼读。我看妈妈学习的认真劲儿,心里真高兴!一会儿我就把准备的课教完了,我认为妈妈一定都学会了,就对妈妈说:“妈妈,现在考试,你先把刚才学的单词读一遍。”谁知妈妈的表现让我大跌眼镜!只见她拿着书结结巴巴的读,竟然一个单词也没有读准确!逗得姥爷在旁边也大笑起来……没办法,只有从头再来,我又重新教,她又认真学,一遍又一遍,教得我口干舌燥,妈妈头上也渗出了点点汗珠,她终于能把那几个单词完整的读出来了!我心里真高兴,我的辛苦没有白费。

经过这件事,让我深深的认识到老师教我们的辛苦。

老师—妈妈6

我的妈妈从小对我特严格,因为她是一个老师。说起外貌,妈妈可称得上是“美胚子”。她个子高高的,一双炯炯有神的眼睛,而更迷人的是一笑起来就有一个小酒窝。

记得有一次,我做作业时不小心写错了两个字,你猜怎么着?我刚出去玩,就听见“蕾蕾,快回来!”原来妈妈在屋里大声地喊我,我连忙跑回家去。“你看你,粗心大意,连这两个字也错了,真是不可思议!”只见妈妈凶巴巴地指着作业对我说,“你快快认真检查一下。小马虎!”我低声说:“哦,知道了。”哦,检查了两遍,终于让我找到了“罪魁祸首”——原来我把“自己”写成了“自已”,“谁”写成了“准”。“找到了!”我兴奋不已地喊起来。

妈妈用手指了指作业,我恍然大悟,便立马改正。看着妈妈满脸愤怒的样子,我边改边在心里默默地告诉自己,以后不要再犯这样的错误了。不知怎的,妈妈似乎听见我的心里话,就和颜悦色地对我说:“蕾蕾,这次是你不小心,妈妈相信你下一次一定不会再犯这样的错误了,对吗?”此时此刻,一股暖流涌进我的心田,我不假思索地点点头,“我以后一定会改正这马虎的毛病的。”妈妈摸摸我的头,笑着说:“知错能改,善莫大焉!”这时,我的脑海中不禁浮现出孟郊《游子吟》中的一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖”!

妈妈笑了,露出了甜甜的酒窝,我也笑了,也露出了我甜甜的小酒窝。

俗语说得好:“打是亲,骂是爱。”妈妈对我的严格,也是对我的爱。我决定长大以后,一定要好好报答她!

老师—妈妈7

除了校园里的老师,我还有一位好老师,那就是我的妈妈。

有一天晚上,天很黑,月亮也躲在了云层背后。妈妈让我把一个臭气熏天的垃圾袋扔到垃圾桶里去。我拎着垃圾袋朝外走去,走到半路的时候,我突然听到两声两声犬吠,在这样黑的晚上显得那样的恐怖。我吓得都快尿裤子了,赶紧丢下垃圾袋,拔腿就往家里跑去。回到家我才松了一口气,妈妈疑惑地看着我,问道:“你怎么这么快就回来啦?”我支支吾吾地说:“因为……因为……因为这次我跑得快!”

妈妈吃完晚饭要下楼散步,我们正准备出发时,突然听到几个老奶奶气急败坏的声音:“呀!臭烘烘的,谁这么没道德,把垃圾扔在楼道里!”老奶奶的话让我的心慌慌的,我赶紧看向妈妈,发现她也正盯着我看,我想她肯定是知道这是我干的好事了。我羞愧地低下了头,小声地说:“我在扔垃圾的时候遇到了一条大狼狗,所以……”正当我以为妈妈会训斥我的时候,只见她笑了,对我说:“妈妈很高兴你能诚实地告诉妈妈,知错能改还是好孩子。”听了妈妈的话,我我高兴地笑了,赶紧去把楼道里的垃圾清扫了。

通过这件事,妈妈教会了我——不要掩盖自己的错误,一定要诚实。

老师—妈妈8

我妈妈是老师。

我妈妈是大乔小学的一名特殊教师。我知道我妈妈的。我班上有各种各样奇怪的学生,我知道她不同于普通老师。今年暑假前夕,学校课少了,我就和妈妈一起去上班了。才发现我妈不是一般的努力!

班上有些人甚至不会走路,所以他们需要妈妈的帮助。还有一种很可怕的多动症,一分钟都不能安静,老师根本不听。我很佩服我妈这么有耐心,没有发疯。还有一个小姑娘,最近刚转进来。听说普通班读不下去了,就转到我妈班了。我觉得我妈真的很辛苦。

我看见我妈妈立刻教学生,然后去开会。一次可以应付那么多陌生的学生,还可以做暑假作业。我敬佩我的母亲。她真的很神奇。

放学回家后,妈妈要做家务,洗衣服,晾衣服。因为她爸爸不在家,她还负责做饭和收拾花园。但是她没有抱怨,经常跟我说:工作虽然辛苦,但是可以帮助更多的孩子,努力是值得的。

我们母女就像好朋友好伙伴。我喜欢和妈妈一起去上班。下次有机会上学,我会多帮助妈妈。

老师—妈妈9

是谁每时每刻关爱着我们,是谁每时每刻呵护着我们,是谁每时每刻为我们操心?是像妈妈一样爱我们的班主任——苗老师。

苗老师个子高高的、瘦瘦的,眉毛弯弯的笑起来很好看,经常用一双和蔼可亲的眼睛望着我们。

苗老师像妈妈一样关心我们的生活。去年秋天,由于气候干燥,我的嘴唇被我舔得红红的,上课时苗老师突然说:“天勋,你的嘴唇很干很红,上来抹点口油。”我走上讲台,苗老师拿出口油,小心地在我的嘴唇上涂来涂去,并叮嘱我:“不要再舔嘴唇了,这样会越舔越干的,平时要注意多喝水。”我知道老师上课的时间很紧张,但她却用上课的时间为我抹口油,想到这儿,我情不自禁地流下了眼泪,苗老师您真关心我啊!

苗老师像妈妈一样关心我的学习,那一次我的手不小心被玻璃划伤了,好几天都没来上课,落下了许多新课程,我一回到学校,苗老师就拉着我去了她的办公室,她先亲切地问我的病情,然后拿出数学课本,耐心地为我讲解每一个知识点,直到我懂为止。

老师像蜡炬,照亮了我们,燃烧了自己;老师像春蚕,为我们吐出充满智慧的细线,却劳累无比;老师像园丁,用肥料一样的知识浇灌着我们;老师像妈妈,时时刻刻关心着我们。

老师—妈妈10

时光老人迈着急促的脚步匆匆走过,转眼间,我已由一个奶声奶气的“黄毛丫头”成长为四年级的少先队员。在这四个春秋岁月里,谢建华老师是我的引路人。她不仅教给了我丰富的知识,更使我懂得了许多做人的道理。

记得那是寒冬的一个早晨,谢老师像往常一样,早早来到了教室。我发现老师手里提着一个纸袋,袋子里像是装着什么。正当我纳闷时,看见谢老师快步走到了班里最贫困的同学雷海波面前,她俯下身子关切地问道:“你一定冻坏了吧?”

说着,从纸袋中取出一件红色的皮茄克递给雷海波:“快把它穿上吧!”谢老师一边说一边把皮茄克披在了雷海波身上,等雷海波穿好后,老师还亲手给她拉上了拉链。这时,我发现谢老师脸上露出了欣慰的笑容,那神情就好像是妈妈给孩子系好了安全带。

做早操的时间到了,我随着人流涌出了教室,迈出楼门,只见天空中乌云笼罩,天渐渐的暗了下来,可是雷海波身上那件红色的皮茄克却格外显眼。此时,我的心也感到从未有过的亮堂,我深深地懂得了我们应怎样回报老师,更明白了我该怎样善待他人…… 感谢您,老师!

老师—妈妈11

每人都有一位最亲的妈妈。在翠苑一小,学生们还有一位敬爱的“妈妈”,她---就是周爱芬校长。

周校长,高高的个子,鼻梁上架着一副眼镜,斯文中透露着渊博的知识。说话声音很温柔,和蔼又可亲。每周一的早晨,她都会站在校门口,用微笑迎接每个学生。每当看到她那张像妈妈一样亲切的笑脸,同学们就会感到很温暖。

那她在家里又是一位怎样的妈妈呢?通过采访,小记者了解到,家里的周校长是位和善又民主的妈妈。学习上严格要求孩子,生活里细心照顾。当孩子犯错时,她耐心地引导、沟通。虽然平时工作繁忙,但她仍然努力抽时间陪伴孩子。

在家中,周校长是位好妈妈,在学校里她更是一位优秀的老师。教学上对学生认真负责,爱护学校的每一个学生。注重培养学生的综合素质,经常组织为灾区捐书、和希望小学的贫困生结对等活动。这些活动让翠苑一小的学生们学会了感恩和关爱别人。

采访中,周校长还说了她的愿望:希望翠苑一小的学生都能健康阳光、快乐地成长。

周爱芬校长,真是一位“妈妈”般的好老师啊!

老师—妈妈12

有人说,老师是创造人类灵魂的工程师,也有人说,老师是勤劳的园丁,我说老师更像我们的.妈妈。我就有一位这样的老师妈妈——张老师。

张老师是我的三年级班主任,她有一双水汪汪的大眼睛,显得炯炯有神,脸上总挂着笑容,显得和蔼可亲,她不但对我们的学习要求非常严格,而且对我们的生活也非常他关心,就像妈妈一样体贴我们。

有一天,张老师测试了我们一道题,我有些不懂,所以没有考好,等到放学的时候,老师把我叫到办公室,反复的给我讲,直到我做会以后,她才迟迟的下班。看到她劳累的背影,我心中默默的说:老师您辛苦了!

还有一次,我值日,去打水的时候,不小心摔倒了,水洒到了身上,衣服湿透了,当时天气很冷,张老师知道了,赶快给我家里打了电话。让我回家换衣服,还问我冷吗?让我到办公室烤火。我感动的热泪盈眶。

张老师就是这样,我们班的同学不管是谁,只要学习和生活上有困难,她都要尽力帮助,我们大家都非常热爱她。

这是我的张老师,一个关心我们学习和生活的老师妈妈。

老师—妈妈13

从小,妈妈就教会我很多东西,因此我才说:“妈妈,您就是我的老师。”

她是语文老师,先教会我怎样说,当教到我已经十分会用词的时候,再教我怎样写。之所以我现在可以写好习作,是因为妈妈帮我打好了基本功。

她是数学老师,教会我数数字,写数字。以前,她总会出几道口算题和几道竖式计算题给我做,并且她还会买回几本“练习题”给我,让我有更好的计算能力。

她又是品德老师,一些不懂的“困难人品题目”,她总能为我做出天经地义的回答。不仅仅是这样,她还能让我控制住想和一些成绩不怎么好的人玩的欲望。

她还是我的才艺老师,别看我胖,可唱歌跳舞,我样样在行。但这些也不是我天生就拥有的才能,是妈妈一天一天带着我陪练出来的。“老师”唱歌也很在行,那温柔、有磁性的嗓音十分优雅自然,可能我的嗓子,就遗传我爸爸妈妈的。如果不是她,我能有这么多机会接触到舞蹈吗?从幼儿园开始,我就学习了新疆舞,而到了二年级,我又学了当时十分火的“小苹果”舞。

她,教会了我很多,不仅仅只有这些。最后,希望我还能做妈妈的“好学生”,她还能是我的“好老师”。

老师—妈妈14

“床前明月光,疑是地上霜。”这朗朗的背诗声从一间小平房里传了出来,一个四岁的小女孩正站在妈妈面前摇头晃脑地背古诗。

诗背完以后,小女孩骄傲地昂起了头开心的笑了,这个女孩就是年幼的我。回想起儿时的生活真是美好,只要背完了妈妈规定的古诗就可以出去玩了。想来也可笑,有时我不肯背,不管妈妈怎么说好话,我都撅起嘴不答应。但只要妈妈说句:“背完了,我就陪你做游戏。”我就会开心的答应妈妈的所有要求。还记得有一次,我在背《鹅》这首诗时,我的二表姐跑来向我泼冷水,说我是鸭子。我就难为情地说:“我不是鸭子,我不背了,我再也不背了。”此时妈妈把二表姐赶走了,对我说:“乖宝贝,快接着背,你不是鸭子,二表姐菜是鸭子。”看着妈妈这样,我相信了又继续摇头晃脑的背起来,妈妈甜甜的笑了。每当晚上吃过晚饭,妈妈就抱着我坐在椅子上,给我讲她小时候的有趣的故事,说她怎样在池边和小伙伴一起玩耍。

此时,母亲沉浸在童年的回忆中,而我就在母亲甜蜜的诉说中沉沉睡去。我的成长离不开妈妈悉心的教导,我就是是沐浴着妈妈的爱成长起来的,我要感谢妈妈——我的启蒙老师!

老师—妈妈15

我从妈妈手中“偷”来了一手好字,并且还“偷学”到了绣十字绣的本领。

中午,刚睡醒来的我便看到妈妈拆了一个盒子,拿出来一块布。“好奇之星”当然不可向缺席啦。

看了那个盒子,哦,原来是十字绣呀。我恍然大悟地说:“你要绣十字绣?”我惊喜地问。妈妈笑着说:“对呀,不行吗。”

妈妈知道,我以前会绣十字绣,不过是小的,所以买来让我见识一下喽。

我们一般用的针都是前面尖,后面穿孔小的,而这个针是前面扎在手上不怎么痛,后面穿孔足足有5毫米长吧,首先针就引起了我的兴趣。

“下面开始教你绣十字绣喽。”“老师”一脸严肃地说。“yes,sir。”妈妈哈哈大笑起来。

首先妈妈将六根小线平均分成二份,因为十字绣是三线一绣。然后穿到孔里面,再分成两半的线不能对齐,其中一根要稍微短一点。后面是底下有“十”的造型,加上很多的小孔。

将针穿到凸起来的“十”的缝隙里,再将针穿到有颜色的正方形的边上的一个上面的点,然后将针先穿到右下方的孔上面,财一直都绣相同的颜色,再返回其它没有变,方位变了一下而以。

我第一次并不怎么成功,在妈妈的指导下,我绣得好多了,没有多久,我的绣工简直像织女一般了。

“妈妈”这个梦幻的名称,已来到每个子女的心里,妈妈您不仅给予我知识,还“给”了我一双灵巧的手。妈妈是我的好老师,亲情永远都是无价之宝!

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