让我心存感恩的人作文

时间:2024-04-27  字数:5200字  手机阅读
【第1篇:让我心存感恩的人】 班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感恩老师对我的关注! 记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮……然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的`禾苗上,滴滴渗入我的心田。“孩子,知道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。 从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。 老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。 一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在支持我,有人在时时刻刻看着我的行动!老师,我对您心存感恩! 【第2篇:让我心存感恩的人】 小草会对雨滴心存感恩,因为是它给予了它养分;蒲公英会对清风心存感恩,因为是它给蒲公英安上了梦想的翅膀;学子会对师长心存感恩,因为是他们带我们去领略了人生百态。只有心存感恩的人才会知道—其实,你并不孤独。——题记 曾几何时我烦爸妈的耳边唠叨,曾几何时我几次顶撞父母、想着离家出走。是你们,爸爸、妈妈是你们用你们几近干涸的泪水融化了一个少年冰冷的心。 那一年,我初一我永远不会忘了那一年。就是在那一年让我失去了一个班的同学,也是在那一年让我因祸得福的得到了关爱。我知道了我并不孤独。那一年,我在学校生了一场大病母亲得知消息后连忙带我向医院奔去。“换别家医院吧!”医生说道,妈妈又带我去了好几家医院回答如出一辙。我有些不耐烦了叫嚷着要回去上学,她只好打电话给爸爸。虽然爸爸在外打工但我还是怕他,(也许是因为每个家庭都得有一个唱红脸、另一个唱白脸吧!)就这样几近辗转我到了大医院。 我们坐火车去的,到了站有一个熟悉的身影出现在我眼前是爸爸,我当时病的连路的走不稳爸爸二话不说就把我背了起来。我当时虽不重但他一直背着我上下楼梯、来来回回。他累得满头大汗。到了医院挂号、检查、等结果,后来医生给的介意是住院治疗一两个月。不知道为什么那个曾今不可一世的我待医生走后竟然哭了,我对妈妈说我要回去、回去上学。她没办法就把爸爸找来了那天下午他们同我说了一下午的话。晚上我睡了妈妈和我挤在一张床上,半夜我似乎听见抽噎的声音尽管很小。第二天我看见妈妈眼角的泪渍她分明是哭过的。经过爸妈的照料我的病好了。 我虽然失去了一个班的同学,不能再同他们一同奋斗。但我找到了原本存在却不易被发掘的亲情,我无悔。 爸妈,你们是让我心存感恩的人。是你们让一个叛逆无知的少年知道了他其实并不孤单。花开花谢,春去秋来虽然时间在不断更迭但游子对家人的感恩却不会变,永远不会。

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