初中作文

时间:2024-05-03  字数:11200字  手机阅读

【热门】初中作文汇总9篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中作文 篇1

人生漫漫,岁月悠悠。不知不觉,我已独步人生十五年了。一路走来,有太多的艰辛和快乐足以感动我自己。蓦然回首,才发觉人与人之间有着莫大的差距,那不只是因时光的推移,更多的是我输在了人生的起跑线上。

记得曾经有一个人经常出差,也经常买不到对号入座的票,可他总能找到自己的座位。其办法很简单,就是一上车就耐心的一节车厢,一节车厢地找。而大多数乘客却被车厢拥挤的表面现象迷惑了,不去想办法,也没有寻找的耐心,还担心回来连站的地方也没有了。这个故事的寓意就是告诉我们要有坚持不懈的精神,找到属于自己的人生座位。假使你安于现状不思进取,害怕失败,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,那么你最终只能在上车时最初的落脚处一直站到下车。

每当我重复的看到这个例子时,我就会想到我自己。是我的安于现状才导致我走到了今天,虽说已经走过去了,可最终我仍滞留在没有成功的起点上。是因为没有座位吗?不,并不是这样,座位总是会有的,关键在于我有没有努力去寻找。就像社会上那些生活在最底层的人一样,当初他们一定是最有抱负,最有梦想的人群,可为什么他们走到了今天这个地步呢?因为他们没有去找属于他们自己的人生座位,只是一味的幻想,幻想着以后多姿多彩的生活,而没有亲自去完成,更不必再说坚持不懈之类的话,一切皆空。

英国首相丘吉尔是一个非常有名的演讲家,然而在他生命快要结束时的最后一次演讲中,他只讲了两句话,而且持续了20分钟都是相同的:坚持到底,永不放弃!坚持到底,永不放弃!那场演讲是成功演讲史上的经典之作,它告诉了我们一个成功的秘诀:坚持到底,永不放弃!

其实,人生的座位不难找,只要你肯坚持,持之以恒,或许下个座位就是你的。所以在人生这条漫长之路上,一定要怀有坚持就是胜利的决心。为了你的梦想,找到一个属于你的座位,这就是人生。

初中作文 篇2

逸夫楼前悼逸夫,景仰之心难平复。从此立下凌云志,一心向善永不负。——题记

听闻邵逸夫先生仙逝,我在广文逸夫实验楼前伫立良久,睹物思人,感慨万分。

刚踏进广文校门,就听老师说起逸夫楼的来历,是由一位香港影视界的大亨于1996年捐资80万港元兴建的。在潍坊,象这样的逸夫楼有三座。广文逸夫实验楼共四层,设有物理、化学、生物实验室、仪器室、微机室等。20xx年,市政府投资进行抗震加固,经过20xx年暑假的装饰改造,已是焕然一新。

这两天看报道才震惊地发现,从1985年开始,遍布全国各地科教文卫都得到过邵逸夫先生共40多亿元的资助。他在全国捐建的逸夫楼多达6000余座,好像一座座丰碑,见证着这位慈善家的功绩。这是一个多么庞大的数字、多么伟大的善举啊!

清晨,我来到逸夫楼前,缅怀这位致力于教育的慈善家,心中升起无限的景仰之情。逸夫楼静静地屹立在校园里,在寒冷的冬季显得愈发清朗。他安详地注视着身旁的广文学子,耐心地聆听着我们朗朗的读书声,默默陪伴着一级级广文学子做完一堂堂生动的实验课。

邵逸夫先生以107岁高龄驾鹤西去,可谓仁者寿。他的仙逝,留给我们的不仅仅是悲痛,更多的是思考、感动、敬重与鼓舞。

我在逸夫楼前徘徊、徜徉、感念,脑海中浮现着先生清瘦慈爱的笑容,一种温润如玉的感觉缓缓涌上心头,君子当如此。生子当如仲谋,行善当如逸夫。

孟子曰:穷则独善其身,达则兼善天下。邵逸夫先生做到了。他的善举,使同胞们得以资助,使学子们感念恩泽,使为富不仁者警醒,使企业家们争相效仿。他的善举,激励着千千万万的学子立志向善,回报社会。他成全了千千万万学子的.梦,成全了祖国的教育慈善事业,也成就了他自己。老子曰:非以其无私耶,故能成其私。先生的善举见证了这句至理名言。

愿先生一路走好。

初中作文 篇3

窗外下起了小雨,小心地滴落在树叶上,轻轻地敲击着窗户。雨啊,无声无息地下着,滋润着万物,那么静,那么美,一切仿佛都成了画。

不过,更令我们兴奋地还是不用站在太阳底下军训了,同学们暗暗欣喜,都急切地盼望着:雨啊,下得更大些吧!

我也一样,心情一下子阴转晴。这些天,军训真是把我们折磨死了,这下下雨了,教官总不能再把我们带出去训练了吧!终于可以安心地写作业了!

我刚将书本打开,教官就下令了:“把桌上的东西全部收拾干净,然后,人坐在凳子的三分之一处,双脚并拢呈90度,把手放在腿上,背挺直……”

我们个个迅速调整好姿势,极不情愿地按照教官的要求去静坐。

“不就坐一会儿吗,有什么大不了?这还能难道我!”我心里满不情愿地嘀咕着。

渐渐地,我感觉肩膀和背开始变得酸痛起来,鼻尖上冒出了颗颗晶莹的汗珠!

“好累啊,教官,什么时候能休息一会儿啊!”我暗暗叫苦,“唉--原来坐着都这么累啊!怎么突然感觉站着是多么舒服幸福呢!”教官还是没有让我们停下来的意思。

我的手用力地抓着裤子,皱着眉头,紧咬着嘴唇,告诉自己要坚持下去。

又过了一会儿,我感觉自己的身体仿佛被掏空,毫无知觉。

我用余光扫视了一下左右,发现教官走到后面去了,就赶紧耸了下肩膀,放松了一下。

时间好像越来越慢,渐渐地被停止,无比漫长。

窗外的天渐渐沉了下来,雨也越下越大,丝毫没有停止的意思;空气也仿佛凝固了,四周异常的沉闷。

我闭上眼,长长地叹了一口气,又看了看旁边的同学,他们的身体也有些微微颤抖,但却挺直腰板一直坚持着。

我慢慢认识到了自己的错误,也慢慢理解了军训的意义。

要磨炼自己的意志,学习军人不怕苦不怕累,坚持不懈的精神与百折不挠的品质。

窗外,雨依然在下,却是那么欢快,那么轻松……

初中作文 篇4

“你要我做你的妃?”苏萌姬眼都快瞪出来了。

“随便。”圣佐臣淡淡的说,就走掉了。

“切,什么人嘛”苏萌姬鄙视的嘟囔了一句。哼,她还不稀罕做一个王爷的妾呢!苏萌姬跟在圣佐臣身后,随他进入了一个大殿。

走进大殿,正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙围屏,方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着一条矫健的金龙;仰望殿顶,中央藻井上有一条巨大的雕龙蟠龙,从龙口里垂下一颗银白色的大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的金銮宝座,梁材间彩画绚丽,鲜艳悦目,红黄两色金龙纹图案,有双龙戏珠,单龙飞舞;有行龙、坐龙、飞龙、降龙,多姿多彩,龙的周围还衬着流云火焰。

苏萌姬不禁觉得自己成了一个十足的拜金女啊。

圣佐臣坐到了一个位置上,可怜的苏萌姬只好乖乖地站在圣佐臣的后面。没有家世背景,就是不好啊!这是苏萌姬来到古代后不知道第几次感慨。

“皇上驾到~”苏萌姬一听见这声音,就想笑。十足的太监声。

众行礼。苏萌姬也只好装模作样的行礼。她偷偷抬起脸来看所谓的皇上。其实老天对她还不赖,赐给她一窝一窝的帅哥啊。可是最惹人注目的还是紧跟在皇上身后的女子。她折纤腰以微步,呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼,头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇,指如削葱根口如含朱丹,一颦一笑动人心魂。

“各位平身吧。”

好有磁性的声音啊(某苏,你的花痴病又加重了啊。)

“今天是朕的生日,大可不必去拘束于皇规,高兴就好。”圣熙顿了顿,看了看圣佐臣,“二弟,你觉得朕身后这名佳人如何?”

“宰相之女自是动人。”圣佐臣的话使那名女子微微露出喜悦之色。

“那朕把她许给你,可好?”圣熙很直白的说。

“承蒙皇上好意,佐臣已经有心上人了。”圣佐臣拒绝的更加的直白。

“那是谁让二弟这么专情呢?”圣熙好像是听了一个很搞笑的笑话。传言南冥王爷圣佐臣不近女色,更别说会有心上人了。

圣佐臣倒是落落大方的将在一旁偷瞄帅哥的苏萌姬一把拽了过来:“就是她。”

什么什么?苏萌姬一脸雾水。不就看个帅哥吗,不用这么兴师问罪吧?苏萌姬已经看到那名女子的脸微微有些扭曲,而萧雪的脸已经成了乡路十八弯了。

圣熙打量了一眼苏萌姬,嘲讽的说了一句:“二弟,你的品位还真是独特呢。”

“望皇上成全。”圣佐臣淡淡的说了一句。

“好啊。”圣熙也没有多说什么。

可怜的是我们的女主角,不明不白的成为了王爷的未婚妻,就算是逼婚,也有个预兆啊!难道,幸福就是来的这么突然?可是直到后来,苏萌姬从发现,自己错了。自己是莫名其妙的来到了地狱。

初中作文 篇5

家,是一个温暖的字。对于一叶飘荡的小舟来说,它是一座避风的港湾;对于一只飞翔的海鸥来说,是它飞过大海后见到的小岛;对于一位漂泊的游子来说,家是我们心中的归属地。

我从小就背井离乡,到县城读书。从此,家便是牵动我的心的一根弦,思念的是家,心中想的还是那个温暖的家。

因为在家的时候,我还小,我的一切都由妈妈来打理。叠被子我不会,洗一双袜子也要费好大的劲儿,甚至需要妈妈帮忙。我就像一位衣来伸手、饭来张口的小公主,生活是无忧无虑。

可是到了县城上学,妈妈不在我身边,只雇了一位阿姨。早晨起来,被子经过我一夜折腾,也已经乱成一团。我挠挠后脑勺,皱着眉头,怎么办?我的被子都是妈妈叠的,可现如今——唉!

我丈二和尚,摸不着头脑,只好硬着头叠了。我在床上上蹿下跳,一会儿跳床把这边的被面铺平,一会儿又跑上床,把那边的被面整理好。学着在家时妈妈的方法,把两边对折,把两边的直线对着,再相吻合。

正当我得意之时,双手没有抱住,一下子被子又乱成了一团。我又试了一次,还是失败了。我呆呆的望着着被子,鼻子一算,眼圈红了,泪水在眼眶里打转儿,泪水模糊了双眼,眼眶再也承受不住了,泪水一滴一滴地掉了下来,掉在被子上,湿成一个个小圈,仿佛在那嘲笑我。这时我心里突然想到了爸爸妈妈,想到了那个温暖的家,一阵心酸涌上心头。我含着泪水,费了九牛二虎之力才把被子叠起来。

晚上睡觉,我想到了妈妈提醒我,睡觉之前要洗脚,顺便把袜子也洗了。我兑好洗脚水,认真地把脚洗了,又换水洗袜子。我先把袜子浸湿,又放了洗衣粉,用手搓了又搓,不见干净。那时天真的我幼稚地认为是洗衣粉没有放够,又放了许多洗衣粉,可是很没有洗干净,我彻底灰心了,只好把它拧干晾好。

每次放假回家,妈妈总会给我做许多丰盛的饭菜,我总会狼吞虎咽的吃起来,还不停的说:“真香,真香。”心想,在家真是幸福啊!

家是温暖的,在家里的感觉真好呀!

初中作文 篇6

时光匆匆,一去不复返。它如同一条小溪,只能向前,不能后退,时光,我想对你说......

时光啊,你为何走得如此之快。在我们吃饭之时,你悄悄然的从那美味的饭菜里一走了之;在那欢笑之时,你又从我们爽朗的笑声里飘过;在欣赏风景之时,你又从那色彩斑斓的花丛中走过。你就那么匆匆的走啊走,去到了一个遥远而陌生的国度,让我们怎么也找不到你。

弹指一挥间,我从一个无忧无虑的小婴儿变成了一个多愁善感的女孩。 不经意间,一丝丝的白发攀上了他*的双鬓,他*的脸也渐渐开始布上皱纹。

我去问年迈的爷爷,问他时光是怎么过去的。爷爷想了半天,对我说:时光总是在人们不知不觉中便悄悄溜走了。回想从前,只觉得贫困的生活是一种对人们的磨练,那个时候一个星期、一个月、一年,仿佛都要很久很久才会过去。可是而今呢,眨眼间几年、十几年就过去了。如今,连你都已经长这么大了。时间真是走得太快了......

时光,请你走得慢一些吧,不要让我这么快就长大,也不要让爸爸妈妈那么快便老去。你为何不能停下来歇歇脚呢?你真的就那么无情吗?你真的要直奔向前而置我们于不管不顾吗?

如今,我终于能够体会到什么叫时光飞逝如电。我常常对爸爸妈妈说:我要努力让你们享受幸福,我要努力为你们创造更多的物质财富,我要孝顺你们,让你们过上更好的日子。可是,时光的步伐却似乎变得越来越快,爸爸妈妈也越来越老。时光啊,难道你真的就不愿为我稍作停留吗?你可不可以给我机会让我兑现诺言呢?

仰望天空,浩渺无边。我静静地站在博大的天与地之间,瞧瞧闭上双眼,我在心中偷偷许下了一个小小的心愿时光啊,请走得再慢些吧.....

初中作文 篇7

“家风”二字,是一家之中最本质的精神传承,飘渺得叫人摸不到边际无所思绪,却在我的家凝实成了一壶静心的茶。

一家六口,每周必小聚,小聚必饮茶。  

准备茶具用品之人,永远是小辈,一套精致易碎的白瓷茶具,在我手中伴水戏耍,使得我连大气不敢出,生怕会在走神的刹那间将瓷杯摔个粉碎。当洁净的茶具摆放桌面等第一道热腾腾的水准备就绪时,奶奶说,这是静心的前身----专注。是每一个后生学习的开始。

准备好了,所有的人端正坐直,目不转睛地盯着长辈泡茶,茶叶在水中沉浮,摇曳生姿,却终将定格,一番舞蹈也最终化为寂静,看着悠悠绿叶淌出壶嘴在白瓷中打着旋儿。奶奶说,这是静心的过程----历经沉浮,是每一个后生的必经之路。

捧着茶杯,先从鼻翼滑过,轻啜一口,一股清香涌入心尖,压下了所有烦闷和愁思,没有人说话,静谧的气息是每个人对自己思索一种反思。奶奶说,这个静心的回味-----反思,是每一个后生成长的历程。

每当谈论的话题成为了一壶令人心静的茶时,家风不必在意,也会油然而生了。

于是,这绿液的旋转,这清香的缭绕便是在一次次的饮茶中刻印于心头,我开始在不自然间,有意无意地想到静心的茶。

读书烦闷时的一抬头,眼前仿佛是一盏茶,提醒我专注,心静。考试每每遇到难题,抓耳挠腮时,便会忆起一袭清香,引导着我在心潮沉浮后的宁静,偶然生气泄后,一抹绿色不期而至,告诫我反思所有的烦躁。

一次次的回忆,一次次的告诫,一次次的提醒,让我学会了无时无刻地保持心静,当在初一入学早期,那个充值的饭卡夹在钱包中不小心被我遗失,翻腾过所有的书桌,口袋。我坐下来开始静心来,专注地回想自己曾去过哪些地方,再沉稳地回到宿舍,而使自己不在心慌,事后,我会反问自己,为何丢钱包?在寻找的过程中,我学会了在思索与宁静中提升自己。

家风,并非是惊天动地家族记事,也无谓恪守古板,循规蹈矩,它可以是一种品格磨炼的过程,也可以是一种道德思想传承。

如今,随着妹妹的长大,她也慢慢地参加与到饮茶的行列中来,望着她日复一日从热闹到逐渐静心,我又不由地想起了那一壶已让我割舍不下的茶,那茶水已深入骨髓,溶于血肉。

初中作文 篇8

我坐着一辆车,行走在荒漠上,去出使边塞,慰问官兵。我正一点点向边塞靠近。往左右看,除了自己,就是一片黄沙。

风夹杂着沙不停地吹过来,打在脸上生生得疼,周边除了一些干枯的草,就似乎没别的东西了。“唉!”望着这边塞上的漫漫荒漠,不禁发出一声叹息。蓝色的天空中飘荡着几朵淡淡的云彩,风在地上卷起极淡的黄色薄雾,细细听可以听到马蹄踏在地上的沙沙声。

偶尔会看到几个人,骑着马,载着一包货物,在荒漠中走着;也会看到几座小村庄,和一座小城。城里却比想象中人多,但并没有都城那般繁华。我们停下来,在城里多装了点水,休息了一下,继续往前走。

在这荒漠中,如此恶劣的自然环境,又会有多少人呢?我想着朝廷的事,又叹了口气。低下头,往外望,看到几簇干枯的蓬草在荒漠的风中飘飞,在地上滚动,再次随风舞起,往着未知的方向远行。我不就像一簇蓬草吗?在大漠中和几个人前往边塞,望着荒漠中的景色,是何等的寂寞啊!

薄暮时分,望着荒漠中单一的色彩和景色,地平线的尽头,几座山包点缀其中。极目远眺,看着昏黄的天空。忽然,远处,一缕轻烟在风中直直向上,在其背后,太阳仿佛整个在燃烧,在变大,在下沉,把整个天空,整个荒漠,染成黄昏的颜色,天空中的几朵火烧云也冒着红色的光。

太阳渐渐下沉,黄昏的气息越来越重。在准备过萧关时,一阵急促马蹄声把我从远处的景色惊醒,原来是一位负责侦查通信的骑兵。

我不禁迫不及待地问:“那些抗击胡人,守卫边塞的官兵在哪里?”“哦,在燕然山呢!”骑兵上下打量了一下,答道。我听着这话语,脸上逐渐露出了笑容……

初中作文 篇9

听雨,听四季之雨,听雨之灵韵。─题记

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗人用充满灵韵的诗句,毫不吝啬地赞美着温和的春雨。

的确,春雨是充满着灵气的,它清秀,温雅,如那江南水乡里待字闺中的少女一般,浑身上下散发着清新柔和的气息。它们在风中细碎地飞舞,飘到你的发间,你的手心,你的心头,悄悄地拨动着你的心弦,荡开一阵悠扬的琴声,久久地萦绕在你的耳畔,不曾散去。

于是,合上双眼,你仿佛看到一群白衣少女伴着琴声在翩翩起舞……①

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”夏雨一改春雨的轻柔风韵。它来得汹涌澎湃,用自身全部的力量尽情地在天地间涂抹宣泄,它叱咤咆哮着,洗刷去天地间的燥热,重新还与人们一片难得的清凉。它毫无顾忌地抒发着自己的情感,雨点狠狠地砸落时的乒乓作响仿佛要告诉你它的欢乐,它的忧愁,它的追求,它的疯狂……

于是,合上双眼,倾听那回荡于天地间的激情呐喊,一次次震撼你的心灵……②

“桃花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。”秋雨如秋天一般,是双面的精灵,令人琢磨不透的神秘。它不如春雨一般绵和,亦不似夏雨这般激荡,在丰收的喜悦与迎冬的惆怅中,秋雨默默地流泻下来,滴落在郁郁的青石板上,绽开的水花发出“啪啪”的声响,如同夜曲里朴实而灵动的音符,闪烁在秋的旋律里。

于是,合上双眼,在细雨嘀嗒声里品味秋之意境,从那简洁朴素的乐曲中寻觅秋的美好……③

“暖国的雨,向来没变作那冰冷的灿烂的坚硬的雪花,博识的人为它感到单调,它自己是否也感到不幸否耶?”树人先生为冬雨而叹息,却殊不知冬雨那晶莹美丽的一面。摆脱了春秋之雨的缠绵与惆怅,冬雨简单而轻快,用那叮叮当当的铃音安抚着这个白色的世界,天地间变得宁静而祥和。“冬天到了,春天还会远吗?”冬雨的安静,似是一种期待,一种默默的期盼……

于是,合上双眼,让晶莹的雨滴奏响你心中的琴键,在寒冷的冬夜里盼望着草长莺飞……④

听雨:听四季之雨,让雨声穿过你的耳畔,回荡在你的脑海,徜徉在你的心灵。在雨中聆听它们的诉说,它们的欢笑,它们轻快的美好,它们别具一格的灵韵……

(许芮榕同学八年级起向吴尚村老师学习作文)

吴尚村老师赏析:1、按时间顺序分别写了春夏秋冬每个季节听雨的感受,细腻深入,思路清晰。2、每个季节的开头都引用名人名句,使底蕴深厚,文采飞扬。每个季节的结尾都用“于是”引出一个自然段作为段的总结(见①②③④),形成排比段结构,层次分明,体现结构上的美感。——转自吴尚村的博客

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