文案策划

时间:2024-04-29  字数:24400字  手机阅读

文案策划范文汇编七篇

文案策划 篇1

一、活动概况

1、活动背景:

为积极响应马鞍山市教育局、市环保局的号召,进一步加强对我校大学生低碳环保、勤俭节约的意识教育。也随着消费水平的逐渐提高,当代大学生的消费水平也在上升,出现了不同程度的资源浪费。所以,我院创业者协会举办“二手代卖会”活动,既提高了物品的利用率,以及勤俭节约的高尚品质,和马职学子的高尚品德。

2、活动目的:

①、 既为即将离校的大三学子解决不能带走的二手物品,又方便了广大学生的购物需求;

②、也通过此次活动,加强了各部门之间的团队合作意识,也锻炼了社员的能力;

③、也提高了资源的利用率,克服在享乐主义,使我院全体学生树立良好地校风、学风,和积极向上的精神面貌;

④、营造绿色、和谐的校园气氛;

⑤、积极深入贯彻科学发展观,进一步推进学院精神文明建设:

3、活动时间:XX年10月22日——XX年10月23日

4、活动地点:马鞍山职业技术学院南区食堂门口

5、活动对象:马鞍山职业技术学院全体师生

6、活动主办单位:共青团马鞍山职业技术学委员会

7 活动承办单位:马鞍山职业技术学院创业者协会

二 、活动流程策划

1 、活动前期准备工作(10月18日——10月20日)

①、找宿管科老师协调好,帮我们开需要的证明,为社员开展活动提供方便,以及得到宿管的支持。(活动总负责人)

②、将活动部成员进行分组,每组三到四人、并选出一名组长。对大三宿舍进行为期两天的走访,收集二手物品,并进行标价、登记以及存放,每组所收物品由组长进行保管登记。(活动部)

③、宣传部在活动前一天在校园南区食堂门口张贴活动海报。(宣传部)

④、兼职部负责本次活动的桌子等物品的借还。(兼职部)

⑤、活动总负责人找摄影协会帮助,活动当天帮我们拍照片。

2 、活动进行阶段(10月22日——10月23日)

①、每天10点30分之前兼职部成员将本次活动要用的桌椅在现场放置到位。(兼职部)

②、活动部成员将本次活动收到的二手物品进行摆放,每组组员收集的物品分别摆放,以免混淆,不好归还。11点活动正式开始。(活动部)

③、由活动部成员对收集到的二手物品进行介绍和售卖。(活动部)

④、兼职部成员负责现场引导以及销售物品登记和物品清点。(兼职部)

⑤、每天活动一点钟结束,兼职部成员由对活动结束后的桌椅设备进行归还。(兼职部)

⑥每天未售出物品及售出的资金由活动部每组组长负责保管,并进行登记。

3、活动后期结束工作 (10月24日——10月26日)

①、对当天进行售卖的物品件数和当天二手物品收入进行清点,并由活动中心每组社员进行登记,做好记录工作,并将未售出物品进行保管存放。(10月24日——10月26日)

②、10月26日活动正式结束,将本次活动做好总结和资料的记录,做好书面总结。

③、将物品和资金整理好之后,由活动中心每组组员进行物品返还和资金返还。

④、将本次活动的照片整理好上传到团委网站和学校贴吧,以便进一步延续本次活动的影响。

三、活动注意事项

1、小组成员进行活动时不得与人发生冲突,要注意言辞,文明礼貌。

2、在进行活动时遇到宿管等,应及时出示学生证或社员所开的证明,冷静处理突发事件。

3、活动部成员在进行分组活动中,所收集的二手物品应妥善保管,物品丢失由小组成员照价赔偿。

4、活动当天如遇到天气情况可推迟活动日期或者更换地点。

5、在活动当天所有社员应佩戴工作证。

6、社员在活动期间不得弄坏其他同学的二手物品和借来的桌椅等设备。

四 、人员安排

1、活动总负责;孙娟

负责活动的策划、组织、举办等一切流程。

2.、活动安全组:曹云虎

负责活动现场秩序与安全,以及协调摄影协会拍摄活动照片。

3.、活动宣传组:吴亚鸽、邓经纬

负责活动宣传海报制作与张贴。

4.、活动后勤组:洪小勇、张庆

负责活动桌椅的借还,以及现场引导以及销售物品登记和物品清点。

大学生创业者协会

XX年10月15日

文案策划 篇2

活动日

2月14日

活动主题:

“浓情蜜意,真情尽显”

场地布置:

1、 以红色、淡黄色为主要色调;

2、 以摆台,展板,气球、心形饰物、绢花和包装丝带为主要装饰材料;

3、 大堂门前摆放玫瑰花装扮的诺言树;

4、 二楼可见外圈上边缘以气球带环绕一周,下边缘以绢花带吊成波浪形、心形环绕一周 ;烘托气氛。

5、 4个纱绢装饰的画架,配以kt板喷绘画面,体现远洋风景祝福,喷绘

内容以烘托浪的图片,蛋糕图片及水晶吊坠图片为主;

6、 摆放玫瑰及闪光等饰品点缀;

道具:

1、 照相机;水晶挂饰现场制作机器 ;蛋糕制作用具;蛋糕配搭食品的容器;一次性手套;小花摆;闪光饰品;玫瑰花。

亮点:

情侣可以先到场景处照过相,由专业人员将相片制作成水晶挂饰。将爱情化作永恒的水晶。情侣可以合作制作浓情蜜意的蛋糕。蛋糕的配搭物,如水果,糖果,巧克力,果酱均有一个美好的寓意。用爱情的宣言写到卡片上,以换取玫瑰花。

活动概况:

1、入口处每位客户可获赠精美卡片一张;

2、情侣可接受摄影师现场拍照, 照片处理后制作成水晶饰品。

3` 没对情侣可获赠“情人糖果”一份,可用做蛋糕制作的辅料。

活动内容:

一、“水晶之恋”篇:

情侣可以在现场提前准备好的背景版前留影 。以作为水晶挂饰的制作元素。现场的照片调整和水晶制作需要一定的时间,在此时间内情侣可以到其他特设的场区进行蛋糕DIY 。

二、“浓情蜜意”篇:

我们将提前准备好足够数量的蛋糕胚,约5寸。配有专业蛋糕师现场指导如何制作 。现场会设一个配料台,以摆放制作蛋糕的辅料, 每一种辅料均代表一种寓意。

巧克力:爱你一生不变 。

蓝莓果酱: 浪漫 永恒 。

果冻 :一生有你 及各种水果

情侣根据自己的意想搭配制作属于自己的爱情蛋糕。

三、“爱的供养”篇:

现场特设有玫瑰花区,玫瑰花是赠送给客户的,但客户若想得到赠送的玫瑰花,需要有一个简单的互动。即在留言卡片上写下对自己情侣的甜言密语。写好的卡片将被挂在见证爱情的玫瑰树上。方可领取玫瑰花。

费用预算:

1、 场地布置费用:预计 1800 元;

2、 物料购置费用:预计 4000 元;

3、 人员费用:预计1500 元;

4、 设备租赁费用:预计 2600

共计 : 9900元

文案策划 篇3

1、具有强烈的主人翁意识,能够服从上级领导安排,公司利益高于一切;合理调整工作分配保证部门内正常产出;

2、协助项目总监完成项目的提案策划工作;

(1)项目初期建设市场调查报告分析。

(2)项目内包装提案的制定与执笔。

3、负责项目方案的撰写和加工工作;

(1)根据提案内容完成切实可行的市场运营方案。

(2)根据方案主要方向和内容,完成方案被各使用方向的分案

编写与后期跟踪直至项目正常运转。

4、负责资料的搜集和整理分析工作;

(1)根据5s管理方式针对所负责项目内涉及的新闻,文章,图片等进行整理与编制。

(2)项目分析报告的编写。

5、负责各类宣传品所需文字内容的组织和整理;

(1)项目的2+2+1方案制定和编写。

(2)项目内各类促销方案的编写。

(3)线上、线下无聊的文案、方案。

6、负责调查行业竞争对手及同行业各项促销活动,并提出应对策略

(1)按照集团要求定期针对计划内项目同类行业进行调查并提交报告。

(2)使用多渠道方式调差整理竞争对手的基本资料和动态,适时修改所负责项目品宣。

7、负责集团内随机性的文案稿件的撰写工作;

(1)关注时事新闻、网络新闻分析集团运营的影响。

(2)关注时代定义性话题,确保集团内文稿具有时代意义,帮助集团与时俱进

8、负责集团与各项目企业文化的宣传方案和集团大事记文案的整理编写工作;

9、保证各项促销方案的实用性和可行性,能促进公司销售和提升企业形象;

10、在各项活动实施前和实施过程中,做到有计划、有目的;

11、能为集团经营决策提供全面、有力的数据和资料;

12、积极配合其它部门的各项宣传、策划工作;

13、根据项目需要,配合完成相关工作,并能做到不断创新;

14、协助集团完成行政管理细节落实到位;

15、主要寻找开发具有生命力的项目,为集团扩展新利润渠道。

文案策划 篇4

一、调查目的:为了抓住产品市场的脉搏,把企业的各种优点(理念、企业文化、优质产品等)与社会各界沟通,让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的人,使以后策划的行动得以顺利进行。

二、调查日期:20xx年

1、主要调查:9月1日一9月15日,

2、次要调查:9月16日一11月30日,

我们要进行为期7天的市场调查准备工作,60天的市场调研,确保万无一失

三、调查内容:

1、主要调查内容:运用便利抽样以及配额抽样法,调查清楚以下几个主要问题:

(1)您是否知道“今越糖可营养片”这一传统品牌?

(2)“今越糖可营养片”最受欢迎的功能和服务诚诺是什么?

(3)“今越糖可营养片“的消费心理价格订在多少合适?18元、28元、40元。

(4)您对”今越糖可营养片“最喜欢和担心的是什么?

(5)您的'消费心理是什么?有何购买习惯?

(6)“今越糖可营养片”的独特卖点是什么?

(7)“今越糖可营养片”的包装是否受欢迎?

2、次要调查内容:(用观察、分析法)

(1)、用户的特点调查:人口,规模,分布,构成,变动情况,城市,农村,

主要用户,次要用户,地址,电话。

(2)、影响用户因素:购买力大小,社会风俗,习惯,文化水平,民族特点,购买特点购买什么样的产品。

(3)、用户的需要调查:现实需要,潜在需要,意识到但未及时购买,未意识到但以后会购买,不购买。

(4)、产品在销售区是独家不是多家,产品是否满意;诺不满意原因是什么;产品畅销还是贷销原因。

(5)、产品处于生命周期中那一阶段,是否有妖折危机感。

(6)、价格在市场上有无竟争力?用户对价格反映?市场中价格优况对哪些产品有利?对哪些产品不利?哪些产品好买?哪些代销?价格波动有多大发展趋势如何。

(6)、企业销售量是否适应环境需求,现有渠道是否合理?如何扩大销售渠道减少中间环节?如何正确选择广告媒体,广告效果如何?营销组合策略是否妥当效果如何。

(8)、竟争环境笮样,竟争的力量,竟争结构与规划,竟争内容与手段对手基本情况。

四、调查地点

各地市场、经销商、经销点、商店

五、进程对策

(1)9月1日一9月3日,设计主要调查问卷、调查表,策划经理负责安排,设计师主办。

(2)9月1日一9月2日,用文案调查法,进行与营销部沟通,说明调查原因和重要性,友好地与其配合搞好营销工作,共同提高销售,索取营销部门汇编的市场资料(客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存情况、产品成本等)进行调查登记,策划经理负责安排,策划主管主办。

(3)9月3日一9月4日,用观察法,直接到市场、经销商、经销点、商店观察、拍数码照片、行为记录调查。)作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

(4)9月3日一9月10日,用访问法,直接到经销商、经销点、商店、中老年用户进行面谈访问,填调查表,调查问卷,作好工作日记,策划经理负责安排,策划主管主办。

六、问卷调查卡中可以加入这样一些问题:

1.您是从哪里得知这一消息?()

2.您是否听说过我们的新产品“今越醒酒丹”?()

3.您是否有过糖尿病史?()

4.您亲戚朋友是否有过糖尿病史?()

5.您是否希望尽快得到治疗?()

6.您是否希望帮助亲戚朋友尽快得到治疗?();

7.您对送礼送健康是否也有认同感?();

8.您愿意购买我们的“今越糖可营养片”吗?();

9.您的其他感想是什么______________________。

请你留下患者的具体名字______,年龄_____,地址_____,电话_____,以备日后我们赠送礼品和跟踪治疗。

谢谢你的参与,我们非常感激,请留下你的姓名______,地址_____,电话_____,

我们日后将不定期对你进行赠送礼品或惊喜。

文案策划 篇5

早上吃了两片烤馍,喝了半杯酸奶,吃不下去了,也没有时间了,把火腿肠放了一根在包里就出发了。快到车站的时候,车来了,又是一阵疯跑,上了车还是人挤人,没有坐的地方,看来又要站到终点了,苦命的人。靠着栏杆喘了一阵,随着车的摇晃昏昏欲睡。和每天一样,离终点还有一站的时候,有了一个空座位,坐下两分钟就到站了。

下车又走了十分钟,到了公司。打开电脑,不知道为什么我的电脑启动超级慢,至少五分钟,本来20xx的系统就慢,我的就更慢。等电脑启动了,先写每日的工作报告,写完上传。然后开始工作,中午十二点吃饭,我又吃的那么慢,一碗饭比别人两碗还慢。今天吃的是大头菜豆皮,豆芽韭菜,还有炸花生米。下午继续工作,今天办公室有点冷,一直披着大衣打电脑,下午的工作也很紧张啊,一直没停,不过五点半下班我就走了。不加班我已经很满足了,我的要求已经降到这么低了。

文案策划 篇6

人生很像一部电影,它的情节总是跌宕起伏,它的结局总是让人难以捉摸。人的发展和建树永远给人以遐想的空间,给人以成功的诱惑。对成功的追求就是每个人工作的动力源泉。

从8月17日我到公司入职以来,从事公司的策划工作,倍感责任重大,同时也非常感谢公司领导的充分信任,给予我这样的舞台以发挥所长。在此,我对自入职以来,在本职工作岗位上取得的一些成绩和一些思考或者说想法以及一些自身的问题,做出简要的述职汇报,望公司各位领导予以批评与指导。

首先我作为拥有将近5年的职场闯荡经验,从事了3年文案策划工作的职场老鸟,对文案的写作、策略的选择是有自己独到见解的。我有一系列被业界认同的操作模式在文案中得到了体现,文案策划贵在心思细腻,能想人所不想,能打破常规出奇制胜。一份优秀的文案作品与普通文案作品的差别仅仅在于亮点的多少而已。现实情况中很多时候为了迎合客户的实际需求,部分内容会做出删减甚至与之前的设想大相径庭,这些都是出于为公司谋取利益的正常考虑,并不是个人能力的缺失。

当然个人的不足肯定是存在的,人无完人嘛。每个人的知识层面、工作经历、价值观、世界观都有着明显的区别。一个公司的存在就是把这些不同个性的人完美融合在一起创造价值实现自我成就的共性需求。

在我入职2个多月以来,我深深的感到本人的眼界还需提高,对于社会资讯的吸收还有所欠缺,策划理论知识也不够丰富。每次面对不同类型的文案,我都需要查阅大量的资料,所以文案完成的时间相对较慢。好在我可以边工作边学习,从网上下载国际4a公司的策划文案自己学习、借鉴;购买策划类书籍进行理论补充,与温姐沟通,与全国策划圈内人士网上交流等,正所谓生命不息学习不止。策划的工作决定了我们必须眼界广阔,通晓古今。

入职后我的第一份文案是广元农超对接项目,这跟我以前从事的通讯行业、文体活动的项目策划有着明显的差异。我要改变身份以政府官员的角度创作文案才能达到他们的要求。虽然文案几经修改仍然流标,可谓出师不利。不过通过沟通得知失败的主要原因在于美工的不足以及场地考察的不够充分,我认为这在以后的工作中是可以避免的。

随后我相继完成了XX人才交流协会大学生毕业创业交流方案、华夏银行丽人卡营销方案、cctv希望与梦想嘉宾接待方案、成都企协的登山活动、新春团拜会一系列方案、华丰融

都—悦榕酒店签约仪式活动方案。我想公司对我的能力应该有了比较直观的认识。为了方案的顺利完成我也经常加班,多次与客户沟通,与酒店、广告公司、舞台搭建公司、文化传媒公司沟通,不停修改力求方案的完美实施。

同时随时留意身边朋友的资讯为公司创造尽可能多的储备资源,以备后续使用。

在说说我的困惑,在我进入公司以后我有种不知被谁领导的感觉。经常2个老总都有文案需要我来完成,而时间上却实现不了,为此也苦恼过、困惑过、犹豫过。由于之前设计人员能力的欠缺,为此我挨了不少板子这些苦衷也不好言表。我也知道公司刚刚起步,很多工作岗位不是很完善,工作能力也有所差别。既然你无法改变它那就适应它,自己多做点吧。同时以过来人的身份给予同事一些工作上的建议,让他们能更有效的工作,也能对我有更大的支持。因为一份好的文案策划,创意是关键是灵魂是驱干,美编是亮眼的服装是夺人眼球的利器,成本是核心是取得成功的关键环节。要想取得客户的满意我们必须做出120%的努力,所以我也需要同事们的鼎力支持。同时我所掌握的活动执行经验我也会毫不保留的告知公司同事,让他们避免一些不必要的错误,为公司及个人创造更高的经济价值。

不积硅步,无以至千里。任何一个人的知识与能力的提升都是在项目服务过程中,不断积累,不断修正,不断完善的。只有专业的沉淀与坚持不懈的努力,才能取得团队和个人的成功。只有达到足够的专业沉淀,才能做到真正的“厚积薄发”。

文案策划 篇7

一、培训需求分析

进行培训需求分析是培训项目设计的第一步,对许多的管理层来说,培训工

作“既重要又茫然”,根本的问题在于企业对自身的培训需求不明确但又意识到培训的重要性。因此我们必须对培训进行需求的制定,将本企业发展目标和员工的生涯设计相结合来仔细设计和主动加强对员工的培训。需要注意的一点是:培训是为满足管理者的需要和工作任务的需要,

不是单纯为满足员工需要!下面主要从三个方面来分析培训的需求:

企业分析:众所周知,公司自创办以来发展迅速,尤其是今年八月聚合和长丝开车后,公司的规模更是上了一个大的台阶,年产值超过20个亿,已经成为了国内的大型化纤供应商。由此可见,从规模产值上看我们公司已经是一个大公司、大集团了,然而由于公司的发展速度太快,以致于产生了一种发展的不平衡,也就是公司的相关的配套(如相关制度、人员的素质等)和公司的规模产值发展不平衡。尤其是我们公司的基层管理人员的素质更是和我们的要求相距太远,因此,从公司的角度分析对这些基层的管理人员的培训是一个迫切的要求。

任务分析:如今我们公司的基层管理人员所需承担的任务相当重要,不仅包括生产的有效管理、人员合理调配、员工的绩效考核等,还包括要传达公司上层的政策,宣扬公司的企业文化等任务。然而,这些任务的有效完成,仅靠我们公司现有的基层管理人员的素质和水平是远远不能达到的。因此,公司各项任务的顺利完成,基层管理人员素质的提高就成了一个关键的因素。

人员分析:通过对我们公司现有基层管理人员情况的了解和调查,可知我们公司的基层管理人员具有以下特点:

1、整体的文化素质偏低,大多数基层管理人员只具有中专或高中文化,个

别只具有初中文化

2、具有较为丰富的现场操作和管理的经验,我们的基层管理人员都是从基

层的员工中提拔上来的,因此他们对于现场情况较为熟悉。

3、缺乏再学习的动力和激情,由于长期的工作的一成不变以及工作生活的

单调乏味,导致我们的基层管理人员,失去了进一步提升的兴趣,或是单单有想法而已,却没有付之行动的毅力和恒心。

4、管理方法简单粗暴,由于本身的素质有限以及长期处于一个管理较为混

乱的环境当中,因为他们的前任们几乎都是如此,于是在潜移默化之中就产生了恶性循环了。

由此可知,我们公司的基层管理人员很有必要进行培训,以提高他们各方

面的素质,激发他们再学习的动力,把我们公司整体的管理水平提上来,是我们公司发展的大势所趋和迫切要求。

二、管理人员的培训目标

能力提高的目标:

1、能掌握基本事实(认知能力);

2、具备有关的专业知识;

3、对事物能持续保持有敏感的情感;

4、具备解决

问题和作出决策的技巧;

5、具备社交能力;

6、具备控制情绪的能力;

7、有预警能力

8、有创意

9、思考敏锐

10、良好的学习习惯和技巧

11、有自我认知能力

通过培训主要培养以上这些能力,需要注意的是,不同的人员和不同的岗位的侧重点不同。

实际的量化目标:

1、由于培训而导致的工作数量上的提高(如产量的完成量,或每天平均审议的工作申请数量)。

2、培训后工作质量的提高(如工作的货币成本、废料损失或错误数量)。

3、培训后工作及时性的改善(如达到时间安排要求的情况)。

4、作为培训结果的成本节约(如偏离预算情况、销售费用或成本费用)。

三、培训效果加强的措施

有效培训是多方积极参加的结果,培训要想充分有效地发挥更大的作用,那么最好能够对受训部门和受训员工进行以下三方面的培训前准备:

第一,在参加培训前,受训者应该知道自己希望从培训计划中获得什么?写出一个简单的期望并列出参加培训会对工作带来的好处;受训者可以根据这些期望目标有的放矢的参加培训;

第二,让所有受训员工知道参加培训并不仅是坐在教室里傻呆呆地听讲,而应该带着一些问题和设定一些目标,利用课堂内外的各种机会,积极地跟讲师和其他学员主动交流;

第三,参加培训后,应该要求受训人写一份员工培训报告,呈交主管审阅,并交人力资源部存档,并能与相关同事分享,探讨如何将学到的东西应用到实际工作中。(附:员工培训报告表)

这样一来,才能在较大程度上保证培训的质量,从而让培训工作为企业创造更多价值,也能够让培训评估能够有效地开展。

四、人力资源部的职责

人力资源部在培训的过程中的职责:

首先,安排好培训的各项准备工作,安排好培训的课程、时间、场所、参加

人员以及培训方法的选择等,这些都是影响我们培训效果的重要因素,课程和参加人员的选择关系的到我们培训效果的针对性作用的大小。

其次,与培训方做好各方面的协调工作,在培训过程中,做好培训方和受训

方的桥梁,提高培训的针对性和有效性,提高培训的效果。

再次,对培训活动的全程进行控制及调配,对于培训过程中出现的问题和情况进行适时的反馈,并及时做出有效

的调整。

最后,对培训进行各项评估,包括培训效果的评估,培训方水平的评估等,这对于培训成果的巩固,让员工真正地从培训中学到于工作有用的东西。

五、评估活动的开展

人力资源部要全面筹划评估活动,在进行培训评估应考虑下面几个问题:

1、评估的目的是什么?

为了确保培训效果产出,公司投入了相当的资金,花了大把的人力和物力,必定要有所值,因此评估是为了改进培训质量、提高培训效果、降低培训成本。针对评估结果,重要的是要采取相应的纠偏措施并不断跟踪,而不是评过就完事。

2、 重点对培训的哪些方面进行评估?

主要是对三个方面进行评估:培训课程的针对性和实用性如何,受训人吸收的程度如何,受训内容在实际的工作中运用的程度及其效果。

3、谁将主持和参与评估?

由人力资源部牵头主持,而评估方尽可能是综合各方的意见,主要还是受训方的意见。

4、如何获得、收集、分析评估的数据和意见?

①以汇报的方式收集培训评估信息

职工完成培训回到部门工作,应及时向部门主管汇报培训效果。通过部门主管与该职工之间的双向交流,了解培训目标的完成情况,检查职工掌握的新知识、新技能,判别职工工作态度的变化。

②采用调查问卷收集培训评估信息

培训结束后,公司人力资源部给受训人发放评估表,要求受训人填写,人力资源部将这些表回收、归纳、整理分析,了解受训人对培训工作的意见,评估受训人在培训中取得的进步,以改进今后的培训工作。

③通过评估记录收集培训评估信息

今后每次进行培训活动都需做好培训的评估记录档案,评估记录是记载培训工作评估结果的档案资料。它有助于我们掌握过去历次培训工作的情况、经验和教训,为今后的培训工作提供借鉴。评估记录应力求做到健全、准确、详细。

5、以什么方式呈报评估结果?

人力资源部对培训评估调查表和培训结果调查表进行统计和分析。将收集到的问卷、访谈资料等等进行统计分析整理合并,再结合学员的考核成绩,对此次培训项目给出公正合理的评估报告。

6、评估培训的有效性和效益性

培训的有效性是指培训工作对培训目标的实现程度。培训的效益性则是判断培训工作给公司带来的全部效益(经济效益和社会效益),而不仅仅是判断培训目标的实现程度。

六、受训人员的考核

为了确保受训人员能够对培训产生足够的重视,以及提高他们学习的积极性和主动性,而且可以在考核中发现优秀的人才作为今后重点培养的对象,为公司做好人才储备。因此,对于此次培训务必要对受训人员进行考核。

1、考核内容:主要是考核受训人员是否在受训过程中认真对待,培训

内容的吸收程度如何,以及在工作实践当中理论结合实际的效果如何等。

2、考核方式:

①每次培训完填写的员工培训报告表;

②每次培训课程的课后作业完成情况;

③培训课程结束后的结业考试;

④受训过程中及受训后在实际生产上实际应用情况和效果的体现。

3、考核作用:考核的作用主要是为提高受训人的学习的积极性,并把培训

的成绩作为基层管理人员的档案,并以此作为日后提拔的重要依据

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