我爱阅读_话题作文500字_读书的作文500字

时间:2024-04-30  字数:500字  手机阅读

我爱阅读_话题作文500字_关于读书的作文500字

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我爱阅读_话题作文500字_关于读书的作文500字,希望对大家有所帮助。

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莎士比亚曾经说过“书籍是知识的海洋养品”,高尔基也说过“书籍是进步的阶梯”,他们的话令我受益匪浅,使我爱上了读书。

爱读书的我,家里有一大堆的书,爱读书的我,被朋友称为小书迷,爱读书的我,有很的有趣的事儿。

曾经林海音小时候有一次“窃读记”,我也有一次这样的经历。星期六,我骑着自行车来到书店,我急切的寻找我最喜欢的那本书,“一本,两本,三本……我像一匹狼在找“食物”一样,我贪婪的读着,已过两个钟头了,我还觉得没有满足,就继续的读了下去,心里想:反正今天是星期天,没事。又过了一个钟头,书店的人从人山人海到寥寥无几,我从书中醒了过来,急忙看了看时间,哇!六点了!我赶忙走出书店,骑着自行车飞快的赶回家,通过这一次经历,我才知道林海音小时候窃读的滋味。

爱读书的我在梦中也有过看书的经历,晚上,我看了一本书叫《海蒂》,海蒂是这个故事的主人公,她生下来就很贫穷,但帮助过很多的人,看了一个多钟头了,实在很累了,于是我放下我心爱的书躺在床上睡着了,我醒过后,我已变成了海蒂,在风雪中穿着短衣,实在太冷了,我真想在一个火炉旁喝上一瓶红酒……一天过后我被一个盲人所收养,他对我很好,天天吃山珍海味,突然,有一个铃声在响,我被惊醒了,哦!这一切在做梦啊!回过头来我看了看闹钟,我惊讶的说:“啊!7点30啦!我快迟到了!”

书,是人类必不可少的物品,他包罗万象,就像一位见多识广的好朋友。书是知识的海洋让我们共同珍惜时光,一起努力多好书吧!像我一样爱上书吧!

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赵恒的诗中写过书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。然则通过读书不仅能得到好房子和貌美的女子,还能学到许多知识,体会到不同的人生,感受到各处的风景读书不仅能得到真实存在的事物,还能得到某些精神上的振奋。

当我打开一本书时,仿佛自己就是书中人。

在莲花坞的河边摘莲花,在云深不知处喂兔子,在金麟台买糖葫芦,在渣滓洞与猩猩斗智斗勇,在贾府看林妹妹葬花书中人经历过的事,就好像自己经历过的一样。

我也曾幻想着穿越进书中。

在月光下,看着那个黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上,身边有几只毛茸茸的兔子在滚动。悠扬的笛声和着典雅的琴声,天上繁星点点,衬托的一切悠闲自在。

我很喜欢的一本书是《红楼梦》少年轻狂,内心浮躁,端起《红楼梦》又放下,连读也称不上罢;待到内心稍静,观起《红楼梦》便再也放不下。

放不下,宝玉的这个妹妹我曾见过的;放不下,宝玉的我为林姑娘病了;放不下,宝玉的任凭弱水三千,我只取一瓢饮,是万粒星辰中只见你的光芒。

可能是因为十四五岁的年纪都喜欢追求什么爱情吧,总觉得贾宝玉和林黛玉让人感伤,但其实《红楼梦》这本书我到现在也还没读懂。

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。如果读书只是为了应付考场,那么读书的乐趣迟早会被消磨殆尽。读书,本就是需要用心体会的事情。如果你体会到了读书的乐趣,那么离台上的那轮圆月还会远吗?

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有一则这样的故事:犹太人在《圣经》上滴上蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,从而让孩子知道书的滋味是甜的。对我来说,读书的滋味各种各样。

读书的滋味是甜的。读《安徒生童话》,一个个小故事透出真、善、美。在这些简简单单却又美好的故事中,那种甜甜的感觉会不由自主地涌上心来。读书的滋味是如痴如醉的。唐诗宋词中,那些一知半解的诗句,却又朗朗上口,让你仿佛置身其中,随着是的旋律飞到那时、那地,在梦中一般。

读书的滋味是清清爽爽的。恰如读中学生作文的那种感受,身边的故事平平常常、清清爽爽,若清风拂面。

读书的滋味是复杂的。读《三国演义》你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,会为张飞的莽撞而禁不住莞尔一笑,会为关公败走麦城而焦虑,会为诸葛亮“出师未捷身先死”而叹惜……那种“浪花淘尽英雄”的荡气回肠的滋味也会久久萦绕在你心间。

读书的滋味是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”便是苦的写照。

读书的滋味太多太多:《藤野先生》,读罢会有一分浅浅的感动。为鲁迅的尊师,亦或是为藤野先生的博爱?《童年》,读罢则有一种身在福中不知福的滋味,我们遭受的小挫折和作者相比算什么呢?而读《茶花女》却会不由得鼻子一酸,悄然落泪。

读书的人是傻子,为一个或真或假的故事而悲而乐。可是读书的滋味却是绝美的,所以才有那么多的人甘愿做傻子。

捧起书,千百种滋味涌上来,读书的滋味,真好!

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我从图书馆里借了一本《城南旧事》。我借完后,坐在公交车站,一边等车一边看书。

马路上的喇叭声,交警的哨声在我耳旁,时不时响起,一阵广播声也加入了吵杂的队伍里。

书页在我的膝盖上轻轻的,慢慢的翻动,我我感觉在一个仙境里,没有喇叭声、哨声、更没有广播声。主人公英子妈妈的北京话常常使我开怀大笑,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑意。他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。秀贞一生下小桂子,就被她的妈妈抱到齐化门,我想:秀贞的妈妈为什么要这样做?英子认识秀贞后,秀贞说:“小桂子,脖子后边有一块胎记。”英子想帮秀贞找到小桂子。英子会找到小桂子吗?小桂子现在又在哪里呢?英子有一次去找秀贞的时候,结识了正在井边打水的妞儿,发现小桂子就是妞儿,妞儿就是小桂子。原来小桂子就住在附近!真是无巧不成书啊!这下,她们母女可以尽快相认了,我心中一阵欢喜,英子并让她们母女团聚。他们母女终于团聚了。她们终于团聚了。看着看着我的眼睛有点儿发酸,我把眼睛闭上,休息了一会儿。已离开梦境,吵杂的声音又来了,知了叽叽喳喳,鸟儿唱起了欢快的歌曲。

我休息好了,准备再次回到“梦境”里继续看书,一缕阳光从脚尖慢慢的,慢慢的照到我的膝盖上,阳光照亮了我前进的步伐。我向前走。我合上书,叹了一口气,好像把所有的智慧都吞了下去,然后打开了充满智慧的大门。然后才依依不舍的把书收到了书包里。等待着85路公交车,但心里还想着故事的情节。我才发觉我已经看了1个多钟头了。

没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马

能像一首诗,带我们领略人世的真谛。是啊,书能带到浩瀚的天地,使我们身临其境。我爱阅读,阅读无处不在。

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书,被人们称为“聚宝盆”,我觉得特别亲切。

小的时候,每拿起那本《格林童话》时,我都爱不释手。看那插图,就知道讲了什么;即使不知道,也能引起我无限的遐想。所以,这本沉甸甸的《格林童话》,也算是扩展我想象力的启蒙书吧!

五六岁的时候,我又不满足于只看那些满是插图的童话书了,我又去图书馆“逛街“,借到了一本故事书——《中国历史故事》。我津津有味地看完了这本书,内容通俗易懂,蔺相如的见机行事,诸葛亮的聪明才智使事情马到成功,这些都让我敬佩不已。

而只读故事书还不够,必须要再读一些散文才行。八岁时,我读了朱自清先生的《荷塘月色》后,深吸了一口气,好像是把刚看完的书里的知识吸进了肚子里似的。不久,在一次写景作文中,我想了五六分钟,可仍然不知所措。突然,我脑袋里闪过了一个念头:倒不如描写月亮,曾经读过的《荷塘月色》,岂不是派上了用场?说时迟,那时快我抓起笔就开始写,这样一来,平时积累的那些描写月亮的词句像酵母发酵似的发挥了作用。这篇作文又得到了好评,老师在本子下方写了一个“棒“,还在文中又圈又点。当我看到我在书中引用的句子被画出来时,我不能心安理得的接受,因为这是我看到那本书念念不忘的词句……

如今,童话书、故事书、散文都不满足我了,所以我读起了大部头小说,什么“红楼”“三国”呀,我拿起就看,书中的人物栩栩如生,甚是有趣!

你看,读书,就像和许多高尚的人谈话。开始,是离开借鉴和模仿,而真正打动人心的,是自己呕心沥血的创造。

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苏东坡说过:"宁可食无肉,不可居无竹。”而我却认为:“宁可食无肉,不可居无书。”就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开天空一样,我也离不开书。

我最早的读物是一些有关动物、汽车、水果的卡片书,它们只有巴掌大,正面印画、背面印字。通过这些卡片书,我学了不少汉字。渐渐地,我可以跟妈妈一起看婴儿画报,故事绘本了!

很快,绘本一类的小书己不能使我满足了。我喜欢上了《法布尔昆虫记》、《动物百科》、《忙忙碌碌镇》……我常常迷失在昆虫世界里:我看到圆蛛在织网,螳螂在捕食,蝉在树杈上歌唱,粪金龟在寻找新鲜的粪便做卵房.……只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。

我读书的速度很快,妈妈说我是囫囵吞枣,不求甚解。据不完全统计,我一天最多能读六本书,我的手只要一沾上书,就放不下来。记得有一次妈妈加班,我自己在家看书,晚上九点多,妈妈回家了,她问我吃过没,我这才听到肚子在“叽里咕噜”地叫着呢!

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我如饥似渴地从书中汲取养分:从林汉达的历史集,到环球地理;从四大名著,到万物运转的秘密……,我懂得了刘关张他们三顾茅庐而不入的原因;了解了楼兰古城的风貌;知道了风车是牙医钻孔机的前身……

书就是我的'朋友,它陪我长大,我开心时它会跟我分享快乐,难过时它会安慰我;遇到困难时,它会鼓励我.……我将跟它形影不离!

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“书”被人们称为人类文明的长生果,这个比喻,我觉得非常亲切。因为,老师以前说过,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个人只要有知识和智慧,就会不断增长,这才是真正的健康成长。所以,我也要这样读书。

小时候,我和书虽然不怎么熟。但那时,我却被爸爸妈妈所编的小故事而吸引着。每晚睡觉前,我都会叫爸爸妈妈给我讲述许多有趣的故事,有小白兔的故事,有老巫婆的故事等。过了一会儿,爸爸妈妈的声音,就会渐渐地进入了我的梦乡,让我做了许多美梦。而且,那精彩的故事情节,还一直回放在我的脑海里面……

随着年龄的增长,我才觉得书是世界上最美好的东西,在世界上,它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。

书是美丽的日落;书是美丽的蓝天白云;书是茁壮成长的大树;书是可爱的小花儿、小草儿;书是可爱的小动物们。我们的生活离不开书。这就像秋天,农民伯伯们去丰收秋天的果实一样。就像小婴儿在吃奶、就像孩子离不开母亲、就像植物需要雨水的帮助……

现在,好书伴我走了许多年,它控制了我的生活,净化了我的心灵,充实了我的生活,它是我成长过程中缺少不了的良师益友。好读书!读好书!读书好!

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我非常喜欢读书,但是自从有一次因为一件事,让我和书之间的距离更近了!

那天是星期六,我的作业写完了。告诉妈妈我去图书馆读书了,妈妈说:“去吧,早点回来呀!”我就听了妈妈的话,下午两点我就到图书馆去了。然而,在图书馆里发生的一件事,让我明白了:书,你不可以损坏,更不可以撒谎。

在图书馆里,我看到了琳琅满目的书籍摆满了书架,花花绿绿的书的封面吸引着我的眼球。我看看这本,又摸摸那本,我都想看,哪一本也舍不得放下,于是,我挑选了几本我最渴望看的书,坐下来,如饥似渴地读起来。这一天我真的是太开心了!当我看得入迷的时候,突然,“刺啦”一声,一页书纸被我不小心弄烂了,我的心猛地一沉:这怎么办呢?我该怎么跟店老板解释呀!我在那里左想右想就是没有想出来办法。

一会儿,一个营业员阿姨看我一个人在这里愁眉苦脸的,就过来了:“小朋友,你怎么了?有什么事吗?你读的书没有了吗?”我还是没有回答她。营业员阿姨又问我:“到底怎么了?说出来,看我能不能帮你。”听营业员阿姨这样说,我只好说出实情:“阿姨,我把这本书的第三十六页给弄烂了,我可不可以把我的书包先放在这里,我回家拿钱,我把这本书买下来。”营业员阿姨听了我的话,不仅没有让我赔偿,而且还夸我是个实话实说的好孩子。她告诉我今后看书的时候一定要注意保护好书,可以让更多的人看到这本书。

从那件事以后,我对书的感情比以前更深了,更浓了。同时,我也明白了书不可以损坏,但是不能做一个撒谎的孩子。

从那件事之后,我和书之间几乎是零距离,我就把书当做我的亲人,我的老师,我的朋友一样对待;因为它可以给我更多更多无限的知识……

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读书正如冰心所说的:“我读书奉行九个字:读书好,好读书,读好书。”

读书能让我们增长知识,陶冶情操;读有意义的书,能让我们受益匪浅。好的文字愉悦着我们的眼睛,充实着我们的生活;好的书籍犹如人生导师,启迪着我们如何生活,怎样做人。现代社会信息科技越来越发达,网络虽好,电视虽好,但始终没有手捧书、眼观字、心阅读的感觉温馨,因为读书是一种对话,一种飞翔。

怎样读好书呢?读书的方法有许多,但关键是要做到快慢有度,读写结合。记得培根说过:“有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则要通读、细读、反复读。”我们每个人可以根据自己的需要,有些书对于我们来说,只是扩大视野,那我们就可以“泛读”,只需了解大概,不求“甚解”;有些书可以采用“专读法”,读文章时只注意某一方面,达到高效快读,有效记忆的目的;还有些书则要采用“精读法”,熟读精思,对阅读对象作分析、理解、鉴赏,这样读过的东西就会在头脑里留下深刻印象。

会读书,还要做到读写结合。在读书过程中,摘录好词佳句,把感兴趣的信息一一记录下来,也可以把自己读书后的感想、体会写出来。甚至遇到不能理解的问题可以先记录下来,过后再寻求解决的途径,从而使读书真正成为增长见识,开启智慧的金钥匙。古代有凿壁借光的故事,讲的是匡衡在墙上凿了个小洞,通过邻居家从洞中透过来的烛光读起书来,他勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神值得我们学习。如今,我们的生活条件比当时匡衡的要好的多,因此我们更应该努力学习!

书是人类进步的阶梯,让我们每天都与书为友,每一天都亲近书籍!使我们的人生更充实、更精彩!

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书是人类进步的阶梯,可以引领我们走向知识的殿堂;书是全世界的营养品,可以哺育我们进入成功的大门。生活就像五味瓶,可读书往往被人们列入了 苦 的行列。我可截然不同,在我认为,读书是一种乐趣,我爱读书。

我们就从《四大名著》讲起吧。

丹凤眼,蚕眉 的关羽过五关斩六将,水淹七军; 勇猛、鲁莽、嫉恶如仇 的张飞飞战马超;一向以慈悲为怀的刘备与曹操煮酒论英雄; 鞠躬尽瘁死而后已 的诸葛亮七擒孟获 这是读《三国演义》的乐趣。

及时雨宋江,玉麒麟卢俊义,智多星吴用,花和尚鲁智深 一百零八个梁山好汉个个有勇有谋,盛气凌人。一次又一次挫败,又一次又一次地站起来,号称英雄。坚持不懈,顽强拼搏的他们最终灭掉奸雄,取得胜利。这是《水浒传》的乐趣。

《西游记》则讲述了敢于同邪恶势力作坚决斗争,有大无畏的献身精神的孙悟空,善良,老实,质朴的猪八戒,忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律的沙僧和口才出众,为人热心,正直善良的唐僧师徒四人斩妖除魔,共取真经的故事。

《红楼梦》具有酸,甜,苦,辣。充分的戏剧色彩充分地反映出当时社会的黑暗。

同学们,读一本好书,就是与许多高尚的人谈话,让我们体验读书的乐趣,共同领会书香的美好。

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我想成为比翼高飞的小鸟,可事实却是关在笼中的小鸟;我想成为波涛汹涌的大海,可事实却是快枯了的河;大人都说此刻的我们最无忧,可谁又懂,我们的烦恼?

有一句流行语说得好:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根I不是嘛,父母们望子成龙,望女成凤。给原本此时应无忧无虑玩耍的我们戴上成绩的枷锁,整天被一大堆作业、试卷压得喘不过气。

上个星期六,原本应该是我放松心情、开开心心玩耍的时候,可妈妈却给我报了个数学补习班,说是我的弱科,要好好补补。好吧,我拿出一种“上梁山”的气势走上了去补习班的路。好不容易熬到下课,这下终于可以出去玩了。闭上眼,我的脑海中浮现出了我在野外玩耍的画面:蓝蓝的天空、青青的草、遍地的野花、美丽的蝴蝶、穿着黄白格子衣服的蜜蜂······这一切都那么令人心旷神怡。可是,梦想是美好的,现实却是残酷的!姑姑给妈妈打了个电话,说某某教授开了个关于学习的讲座,让我去参加。好不容易听完了讲座,这下,总可以出去玩了吧!我心里高兴极了,脑海中又浮现出我在玩耍的画面。咦?妈妈旁边什么时候多了个人?妈妈把我招过去,说:“来来来,这是我给你请来的英语老师,很难预约到的哦。”我站在那呆若木鸡,像被施了定身咒般。

哦不!一个星期六就这么忙且无聊地度过了!我还没玩过,还没放松过。我只想痛快地玩一次,难道这还无法实现吗!

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高尔基曾经说过: 书籍是人类进步的阶梯 。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》 《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在父母的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,有时遇到有趣的书我就回买下来,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说: 读书破万卷,下笔如有神 。由于我读的书很多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!

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阅读是一帖打开知识的密方,阅读不仅能认字,更能让我们有更多的知识,在世界上,有一些的建筑物,里面有很多很多的书,多到快满出来了,那就是我们的图书馆,所以我很喜欢去那里看书。

如果日常生活有不懂的事,就可以去图书馆查阅,因为那里有很多的书,有一次,因为我想知道以前的古生物,所以去图书馆查阅,终于查到了答案,我心理很开心,阅读真好,可以帮我解决问题。

我喜欢的阅读种类有漫画、神话故事和一些历史故事……等,我喜欢这些书的原因是,因为这些书里面充满了比一般书还要多的图案和有趣的内容,这样一来,我不但可以在快乐的心情下吸收到知识,也增加了我的智慧,不过,因为我太喜欢历史故事了,所以妈妈给我买了一套50本的历史故事,让我看得眼睛都快脱窗了,也让我再也不敢一下看那么多的书,因为眼睛好累有好酸。

我喜欢坐在树下阅读,微风轻轻的吹着,这样简直一举数得,因为这样不仅能听到鸟儿的演奏会,还能亲近大自然,如果看小说没图的话,更能发挥想像力,把周遭的景色模拟成书中的场景,让书变得更有趣。

阅读让我的世界从黑白直到彩色,让我彷彿已经长了一个隐形的翅膀,飞过了田野、飞过了大草原、越过了森林,让我更亲近大自然,我要对它说:“谢谢你,让我知道大自然的无奇不有。”

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书,是全世界的营养品;是人类进步的阶梯;是能让人的思想,灵魂,视野插上了一双翅膀让我们遨游世界;是能不用行万里路便可知晓天下事.......

从古时候起,便有了匡衡凿壁偷光,孙敬、苏秦两政治家的悬梁刺股;更有孙康在雪地里的囊萤映雪。可知古时候的认识多么的好学,对于书,又是多么的喜爱啊!

现如今,我们的科技发达,读书自然就不必去凿壁偷光,大可在家中,饮一杯茶,捧着书,想想或阅览书中的故事情节,书中的各种冒险,传奇故事。

书,让我们看到长江的波涛汹涌;长城的高大雄伟;布达拉宫的金碧辉煌。书是如此的奇妙,让我们在之后的岁月中与书为伴,尝尽那独有的书香。

书,陪伴着我们成长。

小时候,书,我们不懂,因为我们不认识字,于是就嚷嚷着父母来讲故事给我们听,不过,从我们上了小学起,认识了字,对书的感情就更进一步了,便慢慢地开始了与书为伴。直至,到了六年级,作业的压迫下,我们便很少地去读书,但到了假期,如饥似渴的我便开始狼吞虎咽地读起书来了。

书,让我们学到了知识。

读《西游记》我看到了勇敢,正义的孙悟空,老实的沙僧,贪心、好吃的猪八戒和一心只想西天取经的唐僧。其中《三打白骨精》更为是经典。读《水浒传》,英勇的一百零八个好汉让我铭记于心,其中《武松打虎》可更让我收获甚多。读《三国演义》看尽各个人物,如:诸葛亮、刘备、孙权、曹操……自然其中所演绎成的成语故事也很多,如:《草船借箭》等。

没有了书,就是大地没有了太阳;就是庄稼没有了土壤;就是船儿没有了船桨……

书,就是如此地奇妙,让我们同尝那独有的书香,让书伴我们成长!

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自小,我的爱好就与别的小朋友不一样。当小朋友们沉迷在玩具的世界里时,我的玩伴则是书柜里那一本本五颜六色的书。

由于我不识字,便缠着妈妈给我讲书中的故事。可她非但不讲,还指着书中那些画页让我编故事。日复一日,书本中的画页经过我的理解,再由妈妈的精心润色,变成了一个个动人的故事,引领着我走进书的花园。我在书香的环绕下,读了一本本好书,走过了许许多多书香浸润心田的日子。

《狼王梦》里紫岚执着无私的母爱情怀令人动容万分,它用生命去编织狼王那个执着的梦想;《黑犀草原的绝地反击》中贝克凭着丰富的野外生存的经验,乐观的精神和惊人的毅力在旷野中活了下来,他所展现的人类的求生极限和智慧令人由衷地钦佩;《纳尼亚传奇》中,彼得的勇敢,苏珊的机智,埃德蒙的知错善改,露西的坚强,每一个人物都令我印象深刻。无论遇到任何困难,只要勇往直前,终能看到胜利的曙光;《少年励志红色经典系列:少年周恩来》中少年周恩来那句“为了中华之崛起而读书”的口号嘹亮地响彻在我的耳边,他以自己的实际行动实践了“在任何艰难困苦的情况下,都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底”的誓言,当得起一代伟人的称号;《剑桥少儿百科》丛书,叩开了文明世界的大门,丰富了我的人生阅历。

苏格拉底曾说过:“利用你的时间借助别人的作品来提高你自己,这样,你才会轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。”我在书中解读社会百态、解读世界风情、解读古典文化……书是我精神的食粮;书是我的良师益友。我愿永远徜徉在书的海洋中,让书香浸润心田,悦读伴我成长!

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