我和我的同学作文15篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我和我的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我和我的同学作文1

记得这是在上一年级的时候，我和我的好朋友小胡之间发生的事情。

一天，我和小胡正在乒乓球台那里打乒乓球，我们玩的非常高兴，突然小胡提议要玩刺激点的，游戏规则就是互相扔球拍看谁能接到，我听了觉得不靠谱万一伤到同学了怎么办，遭到了我的拒绝，结果小胡就是不听就和其他的同学玩了，正在玩的开心时我所担心的事发生了，和她一起玩的那个同学用力过大仍远了，结果没接住砸到一个女同学的头上了，还好没流血只是肿了，小胡看到这场景吓傻了，其他同学赶紧告诉了老师，老师拿来消肿的药连忙涂上去，看着没什么大碍我们都松了一口气，还好没事，不然后果严重谁也负责不起。

老师问清楚是怎么回事后批评了小胡，小胡也就得非常愧疚，后悔没听我的话，从那以后，小胡再也没玩过危险的游戏，我也思考了，在真理面前一定要坚持自己的意见，杜绝类似事情再发生，希望其他同学引以为戒，不要存在侥幸心理，意外随时都可能出现。

我和我的同学作文2

“胡肇轩，我们去浇花吧！”我的同学何鑫淼望着外面的骄阳，眯着眼担心地说。

“我……”

还没等我说完，他就塞给我一个水壶，拉着我奔向了百花园。

在百花园门外的水龙头下，他立刻弯下了背，立刻让水龙头里的水流入壶中，立刻用双手紧握壶柄，猫着腰走进了百花园。

“哎呀！”我听到喊声，就马上跑进花园一看，原来花园中的自动洒水器被打开了，何鑫淼猛一抬头时，细小的水珠横扫到了他的眼睛。他正用手背来回抹擦着脸。

“哈哈哈！”望着他头上、身上发光的水珠，我开心地笑了。他扭过身朝我憨憨地说：“还笑！快点浇花！”

我和我的同学作文3

星期四，我和我的同桌打了一架，并不是她每次说我烦，而是她欺骗我说：“我看见了你的自动笔掉在地上。后来，我就把你的自动笔放在桌子子上了，然后，我就不知道你的自动笔哪里去了。”

“你为什么不可以把它放在我的桌洞里。”我就哭了起来。她看我哭了，后来，她从自己的桌洞里拿出我的自动笔说：“别哭了，还给你.”我很生气说：“你为什么把我的自动笔放在你的桌洞里。”说着我们打骂起来。

我不和她打了，也不把我的仇恨放在心里，因为同学之间没有仇恨，只有关心和帮助。

我和我的同学作文4

“我和我的祖国，一刻也不能分割……”学校操场上，祖国七十华诞的欢庆活动正在进行中。同学们边唱边将手中鲜艳的五星红旗举起，随着音乐摇摆起来。

我越摇越起劲，沉醉其中。突然，一道红色猛地扬起来，我意识到自己的胳膊碰到了旁边的同学，“对不起！对……”还没等我说完，红色眼看就要“飞”向地面了，我们四只手快速地在空中抓着。

随着红色的飘落，我们迅速低头、弯腰。

“砰！”两个脑袋撞到了一起。“哎哟！”我在摸脑袋时，只见红色静静地躺在了地上。同学立刻蹲下来捡起红旗，轻轻地吹了吹，又用手来回抚摸着，红旗仿佛有着生命一样被他呵护着，最后她深情地望着红旗笑了。

“无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”刚才那面红旗又有节奏地摇摆起来，汇入了一片红海中。我转过头，与同学四目相视，灿烂地笑开了。

我和我的同学作文5

在本周四上午的美术课上，老师布置的课堂作业是我们用纸绳做一个艺术品。同时，老师也同意两人合作做作业。我和坐在我左侧的同学合作。接下来我和大家讲讲发生了什么有趣的事。

我想做一朵花，但是和我合作的同学想做一根棒棒糖。我想到时间紧迫，就和他说：“棒棒糖就棒棒糖吧”正当我在用心制作我的作业时，他把我的白乳胶倒了满盘子都是。这使我非常愤怒，我很想骂他一句，但是我还是忍住了。没有办法了，只能重新做一遍。过了一会儿，我快把第二次作业做好时。这时候我又看见他在用白乳胶画了一个“大饼”。我还以为他在“画饼充饥”呢!我看到了这一幕立刻没有继续做下去的心情了。我就随随便便做了一下就交给老师了。

这次失败的美术课作业让我明白了团队合作和沟通的重要性。二人同心，其利断金!

我和我的同学作文6

我同学的名字叫宋雨涵，她留着一头短发，细细的眉毛和小小的眼睛，特别可爱。他今年报的是刮画班挂画班，就是用毛线沾着他画的画的边缘。

今天妈妈一整天都有事情，所以下午没有时间来接我和弟弟，正好我约了宋雨涵到她家玩，带上了弟弟，宋雨涵家里漂漂亮亮、整整齐齐。宋雨涵他们晚上睡的地方是上下铺，她睡在下铺，他的弟弟睡在上铺。宋雨涵说，要不咱们一起玩刮画吧！我说行，那我们画什么？接着，宋雨涵说，我们先画个蛋糕，再把蛋糕的边缘用毛毛绒线给围起来，最后我们用剪刀把那些毛绒线给剪成碎碎的，然后贴在蛋糕的里面，这样我们刮画社团蛋糕就完成了。我和宋雨涵做了一半天的功夫才弄了一半，妈妈发了一条短信给宋雨涵的妈妈让我和弟弟回家去，顿时我的心中闷闷不乐，只好听从妈妈的，我说要不咱们下个星期再把它做完吧！就这样，妈妈带着我和弟弟回家了。

今天玩的真高兴啊，要是妈妈不叫我们，我们有可能玩到半夜才回家！

我和我的同学作文7

爱是一个温馨的字眼。我生活在一个充满爱的班级里。

那天放学后的下午，就听到一个通知，叫我和其他几个同学，到大队部集中。会一开完，我急冲冲地返回到三楼的教室，由于脚没有站稳，“扑通”一声，我摔倒了。当我站起来时，已经晚了，作业已经被同学们踩了。我着急的哭了起来。当我束手无策之时，准备走的飞飞见我的`备忘录一片空白，就全部明白了。她把自己的备忘录借给我抄，一边帮我把黑板上的题目写下来。我欣慰地笑了。一股热流涌上心头。就因为她，每次我们班的平均分总比其他班级落后，我常想哪天她转学就好了，就不会拖我们班级的平均分了。想到这儿，我的泪珠大颗大颗的滚下来。此时，“谢谢”再也表达不出我内心的千言万语，只能用感激的泪水，表达我对他的谢意。

我抬起头，夕阳透过窗子，洒在教室里，洒在飞飞身上。透过他的身上，我仿佛看到他那一颗真诚的心。难道我不该向她学习吗？

我和我的同学作文8

一转眼，我已经是四年级的小学生了，我的校园故事丰富多彩，有愉快的，也有不愉快的，我和同学发生的一次争吵却让我至今难忘。

记得有一次，刚开学不久，正是阳光明媚，百花齐放的季节，最后一节自习课上，老师让我们写作业，我正在认认真真地写着作业，突然我的同桌小刚使劲地碰了我一下，我的钢笔吐出一滴墨水，洒到了作业本上，我顿时火冒三丈，我站起来对他大喊到：“你真讨厌！”他对我说：“对不起，我不是故意的，你再重写一下吧！”听了他的话，我更生气了，我收拾好书包，头也没回就走了。回到家，我把事情的经过告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说：“女儿，同学之间不能为一点小事争吵，要互要帮助、互要谅解，这样才能共同进步。”听了爸爸的话，让我明白了许多道理。

第二天，我主动和他和好，互相道歉，我俩又开始有说有笑，成为了最要好的朋友。

我和我的同学作文9

我和李镇佑是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。

有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但由于意见不一致发生了争执，我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来，越吵越凶，我便用手推了他一下，哪知道一下子把他推到了地下，他便大声地哭了起来，搞得我不知如何是好？这时，老师走了过来问我事情的经过，老师听了以后并没有批评我，而是问我：“你们俩不是最要好的朋友么？为什么不能互相谅解呢？你是男子汉让一点女生不是很好么，大度一点你的朋友就会更多一些。”听了老师的话我低下了头。我走到李镇佑的面前诚恳地说了声“对不起”，他用手擦干眼泪露出了微笑，拉起我的手说：“没关系，我们还是好朋友”。

通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，多想想别人对自己的好处。

我和我的同学作文10

我的同桌真小气，真烦人，别人都说他的头大，我也这样觉的，然而他学习不错，无论是班级里，还是在年组里他都是名列前矛，老师们也都很欣赏他，跟他一桌也还行，我不会的题他这个“大脑袋”还可以教教我。

吃饭了，他还真挑剔。给他盛了肉，反而不爱吃，看他那瘦不啦叽的样。他的爸妈也很担心，因为他不爱吃饭，这两天正在打滴流呢！他也真是个担心鬼他回家了，第二天一早来了，问我有没有写词语和句子，我告诉他：“没有”，看他疑神疑鬼的样子，我可真无话可说。

今天这个小气鬼又给我出了一个大难题，他吧，看见了一园钱掉到了地上，使劲喊了我一声，你钱掉了。我一掏口袋没掉啊！又过了一会又从他口袋里掉出一元钱，他说：“哎呀怎么是我的呢？”我真不知道他脑子里是不是进水了，还是少肉了。自己的钱丢了都不知道。我的同桌好玩吧！那么我悄悄告诉你他叫“段小飞”。我可真是苦笑不得呀！

我和我的同学作文11

那虽然是上一个学期的事了，可是，因为我很感动，所以我感到特别难忘。

那天要上美术课，老师要我们做贺卡，所以要带卡纸。但是我家没有卡纸了，所以只带了几张破破烂烂的碎卡纸，没有一张可以用来做贺卡的。

那时候，我和谭资美是最要好的朋友。汤阳盼看见我只带了一点点卡纸，便关心地问：“这一点够吗?”我沉默不语，眼睛有点红。她见到我这样就飞一样地冲到座位上拿了一张最大的黄色卡纸后又“飞”回我的座位上，把卡纸递给我 , “我一定还给你”，我激动地说。她装出一幅不高兴的样子来，而且她没有说“好”，而是说“我们是不是最要好的朋友?”她问“是，是”，我连忙回答，生怕惹她生气。“是朋友就不用还”她坚定地说。

当时我真的好想哭，因为我很脆弱，我觉得那张卡纸里包含着两个字，这两个字虽然容易写，但是想真正得到它却很难，这两个字就是“友谊”。

我和我的同学作文12

我的同桌，他个子高高的，胖胖的，其它没什么引人注意的地方，但他却有一颗金子般的心。他就是我的同桌—杨晨辛。这学期的第2天，老师让我和他做同桌，一开始我就想，一个胖子怎么和我做同桌呀！第3天，倒霉的事发生了。我的新书不知怎么丢了，我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆得坐着。这时，同桌似乎发现了什么，伸出友谊之手，关切地问：“怎么了？”

我心烦地看了他一眼，说：“没什么，语文书丢啦！”“书丢啦？”他惊讶地问。接着，他拿出崭新的语文书，把书递给我，说：“书给你，以后别毛手毛脚的啦。”“什么，给我？”我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起胖子，居然说出这种话。“给我，你怎么办？”我半天才挤出一句话。“不要紧，我有办法。咱们可以一起看。”于是我们俩就认真地早读起来。瞧！这就是我的同桌，我觉得他真有一颗金子般的心。

我和我的同学作文13

我的同桌是个女孩，叫邓勤，她瘦瘦的，高高的，皮肤有点黑，像一根又细又长的甘蔗。她有两个“特点”，让我来和你说一说吧！

（一）作业不好好写

说起她的作业，谁看了，都会深深地叹一口气。因为啊，假设你翻开她的作业本，就会看见一个又一个圈！还有，那个字啊，有的像螃蟹爬，有的在爬楼梯，还有的是小的不能再小，都快看不见了！

（二）太粗心

要说她的试卷，老师都不想改了。比如：判断题是“李白是唐朝的大诗人”，她居然在括号里写了个“错”这个字。还有，题目是：在错误的读音或字下画“—”，她倒好，在对的读音或字下画了一个勾。没办法，只好得到老师的大红叉，这是给她的教训，谁让她这么粗心哩！哎，这就是我的同桌。我只想对她说：“邓勤，假设你上课能用心听讲，那就不会招来那么‘灾难’了！”