我心中的最美作文（精选29篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我心中的最美作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心中的最美作文 篇1
1米78的个头，中等身材，低平的鼻梁上架着一幅厚厚的眼镜，背总是略微驼着，这就是您，我的父亲。
自小到大，我的成长始终离不了您。是您，教会了我认识简单的汉字；是您教会我如何运用复杂的数学公式；是您，给我讲述那对我来说神秘莫测的物理知识……在我的眼里，您就是世界上最博学的人之一，任何难题，在您面前都会迎刃而解。不过，您并不只是给我耐心地讲解我不会的题目，您知道，这会让我养成惰性，从而什么知识也学不到。所以，您在讲解题的时候，还会多举一些例子，并让我自己回答其中的道理，这样，您讲过的所有知识，我都能刻骨铭心，并能够灵活运用。从此，问您问题的时候也越来越少。
您不仅在学习上帮助我，而且，您还很注重动手实践，您提倡，不要只懂得一套理论，如果不能动手做成现实，终归只能是理论。一年一度的科技节，是比较令我反感的节日，我总是苦于没有素材，每年的作品都要绞尽脑汁，才能交上勉强合格的作品。可您却反对我的这种做法，您总是让我观察生活中的细节，从小事入手。我经过多次观察，并结合自己经常打坏体温计的经历，在您的帮忙下寻找材料，终于做出了一种有海绵保护却不影响测量体温的体温计。
您不仅是“百事通”，还是一名“心理医师”。记得那一次，我一时兴起，按照您的建议，独立做起了从来靠自己触过的奥数题。当时自己的心情可谓是“初生牛犊不怕虎”，心里渴望成功，竟然出乎意料地一口气多做了好几道题，可是，当批改之后，我的脸上再也没有了超额完成任务时的喜悦，而是一脸垂头丧气，心里有种撕掉整本书的欲望——整本书上画满了红叉叉，而且通过红叉叉的大小，我能看出您的愤怒。我心里想：干脆别做了，自己本来就没有那做奥数题的天分，还是保守点儿好。别因为错的太多，而惹祸上身。您似乎看出了我的心思，然后，您就在餐桌边，开始了一次语重心长的谈话。
您引用了拔苗助长的寓言故事劝诫我，对我说：“孩子，你现在就像那一个拔苗助长的人，虽然做了努力，但是，没有掌握到真正的知识，到最后，只能是徒劳无获。速度固然重要，不过更重要的是效率，只有效率高了，才算真正掌握了知识，而你这样应付了事，纯粹属于浪费时间，还没有学到任何知识，还不如不做呢。
听了您的这一番话后，我感到一阵愧疚，稍作休息，调整好了状态。两天后，我就又重振旗鼓，有了开始的猛劲儿，信心满满，向难题发起新一轮进攻。并脚踏实地，按照计划一点儿一点儿地学习。终于，在不断地练习中，积累丰富的做题技巧和经验。
总之，以上种种的成果，都与您有着密切不可分割的关系。尽管旁人看你，只是一个普通的书生样子，但是，在我的心目中，您有着非凡的魅力，因为，您，永远是我心中那道最美丽的风景线。
我心中的最美作文 篇2
他是我初中的最后一位班主任，虽然有过不愉快的“摩擦”，但如今想来，竟连当时的误会与愤怒也成了悬在记忆中最美的风景。
江湖人称“老大”，据说此人肥头大耳，虎背熊腰，事实有过之而无不及。虽然笑容迷人，但除了一成不变的哼哼“冷笑”，就是毛骨悚然的呵呵“奸笑”，还有吓死人不偿命的“狮吼功”，跟着这样的老大混，怕是消灭了一大片课上的“瞌睡虫”。
某节课间，老大和一男生比俯卧撑，二百多斤的体重硬是跟紧了男生的节奏，直到对方认输，他才罢休——因为执着与坚持，所以最美；某节数学课，班里的“活泼分子”自以为是的喊出答案，老大慢悠悠的说“唉，又尿(错)了吧，赶快回家买尿不湿吧”几秒后，笑倒一片——因为幽默与诙谐，所以最美：某节自习课，老大夹着一摞卷子进了教室，遭到一片早有预谋的抗议，“老大，你昨天没下考试通知。”“是啊是啊。”……老大懵了几秒，接着露出招牌式的坏笑，“那你们就委屈委屈，用真枪实弹对付突袭吧！”排山倒海的捶胸顿足刹那漫天飞舞。因为认真与负责，所以最美……
体育中考的时候，老大加紧了对我们的“迫害”，每天拿着我们恨之入骨的秒表测试。“你看看你，像个老太太似的，不会迈大步么？”老大气急败坏的盯着我，又是那句没有一百遍也听了九十九遍的责骂。在寒气逼人的冬天，我跑的几近骨头散架，呼吸停止，看看身后的同僚们，一个个用含着仇恨的目光望着老大，似乎想一口吃了他，然后齐刷刷的加速，颇有抛头颅洒热血的意味。“快，快点，再快！”老大扯着嗓子喊，比我们还焦灼，硬生生的把我们逼成了“拼命三郎”，当然也逼出了我们的潜力和坚韧的性格。
体育摸底考试，我拿到满分，虽然极不愿意承认是老大的功劳——因为严格，所以最美。
还记得初三的期中考，我不幸的失了前蹄。本来心情就滑到了地心，没想到老大更是说尽了冷言冷语，这对一个一直以优等生自居的人来说活脱脱一个晴天霹雳。俗话说，不争馒头争口气。为了证明我的实力，我废寝忘食的钻进学海，把一切阻碍我航行的虾兵蟹将统统消灭。2个月后，当我拿着满是红勾的卷子遐想着他吝啬的表扬，准备扬眉吐气之时，“应该的”三个简单到不能再简单的字眼就打发了我。哎，得到老大的称赞恐怕比六月飞雪还难呀！
时光总像旋转木马一样从你身边转过却无法让它停留，老大的好，像榴莲，闻起来臭，吃起来香，老大的好，像酒，岁月越久，越能体味出其中的醇香。在一起的时候总想离开，可真正离开后，对老师的思念与感激竟会像潮水一样不断涌来。
你在我心中是最美的老师，这份美是我在不断成长中体味到老师的心情与苦心后感受到的美。严厉也不失风趣，尖酸也不乏恨铁不成钢……
我想，在教师节再见到你时，我会笑着哭，对你说，老大，你在我心中是最美！
我心中的最美作文 篇3
如果我们是花朵，老师就是幸勤的园丁，培育着我们；如果我们是春笋，老师就是雨露，滋养着我们；如果我们是海上漂泊的小船，老师就是灯塔，为我们指引着方向。从幼儿园到现在，教过我的有许多位老师，但在我心中，最美的就是我们现在的班主任—————马老师。
马老师也是我们的语文老师，陪伴我们快六年了，陪着我们从离开幼儿园，刚进入小学的小朋友长成了现在意气奋发的少年。课堂上，马老师尽心地为我们传授着知识，带领我们在知识的海洋里遨游；运动场上，马老师为我们加油，鼓劲；生活中，马老师关心我们，爱护我们，照顾我们。这六年来，马老师见证了我们的成长、蜕变，也陪着我们成为了一个更好的自己。
令我记忆犹新的是这学期开学时的军训，军训中的每一天，我们在操场上挥洒汗水，而马老师也一定会在操场上陪着我们，看着我们。就算是有作业要批改，马老师也会在操场上批改，她本可以在凉爽，舒适的办公室里批改的。军训期间，恰巧赶上教师节，马老师可以放假半天的，但马老师放弃了休息，陪着我们一起训练。军训休息时，还和我们一起聊天，做游戏。有同学不舒服时，马老师会关心地问询，使我们忘记了军训的疲惫。
马老师不像其他的老师，只会让我们学习，她会让我们劳娱结合。课间时，她曾经带着我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，鼓励我们多运动，她说运动会让我们变得更聪明。马老师还很注重我们的课外阅读，听我校外的同学说，他们的老师因为害怕阅读影响学习，不让他们读课外书。而马老师除了不让我们在上课时看课外书外，鼓励我们带课外书到学校，有时不但给我们推荐好书，给我们借书，还让我们交流读书心得。在五年级时，马老师还给我们规定每一周，有一天无作业日，让我们可以回家尽情的阅读。有时候，还会推荐教科书中作者的好书给我们看。上课时，课文学完了，老师还会给我们读作者写的其它文章，开阔我们的视野。有一次马老师去外地出差，还给我们班每一位同学送了一本书。寄语中写道：让我们用一生和阅读做朋友。
还记得有一次，上思想品德课时，因为思品老师去开会了，没有来上课，于是马老师来给我们上语文课，有些同学虽然很不情愿，但还是拿出了语文书，马老师没讲两分钟，思想品德老师就来了，马老师收拾书本准备离开，还没走到班级门口，同学们就欢呼起来，思品老师批评和教育了我们，认为我们这样很不礼貌，是对马老师不尊重的表现。知道此事的家长们也批评了我们，说马老师都是为了我们好，能让我们学到更多的知识，而我们却伤了马老师的心，真得很不应该。我们认识到了自己的错误，准备去向马老师道歉时，马老师却用理解的态度包容了我们，这件事给了我们很深刻的教训，也使我们更感受到了马老师的形象在我们心里是最美的。
马老师，六年来，你为我们付出了很多很多，不仅教会了我们知识，更教会了我们如何做人。虽然我们即将踏出母校的校门，但和您在一起的点点滴滴我们都会永远记得，你永远是我心中最美的老师。
我心中的最美作文 篇4
虽然你已近而立之年，并且早已做妈妈了，但在我心中你依然是十几岁的女孩儿。你的笑容和眼泪，你的歌声和笑声，都化作一道最美的风景，伴着那辆手摇轮椅，永远留在我的记忆里。
你还记得吗?我们初次相遇是在本校招生考试的考场上。年仅十二岁的你静静地坐在那儿，白净红润的脸上带着自信和快乐，两只高高的吊辫儿上扎着鲜艳的蝴蝶结特别引人注目。我不由得笑着多看了你几眼。考完一场，同学们都出去活动，就你在那儿没动，还告诉前来看你的妈妈，监考老师总对你笑。那就是我们缘分的开始吧!
后来我才知道，那时你还没上六年级，想直接上初一，学校由于种种原因没录取你。你又上了一年小学后以优异的成绩来上初中，你自如地摇着那辆轮椅，风雨无阻地按时上学、放学，成为学校一道独特、美丽的风景。
后来我给你们班上课，更多地近距离接触到你。你在课下跟同学们谈笑风生，课堂上积极回答问题。你如花的笑脸、清脆的嗓音和优秀的成绩，活得比许多四肢健全的同学更自信更进取更坚毅，让人完全忽视了门外那辆轮椅。校园中，教室里，你成为一道乐观开朗、积极进取的风景。
难忘春天，你王老师身染重病卧床不起，你摇着轮椅前来探望，还带了一包糖果，执意让我留下。后来隔壁李老师告诉我，你一边掉转车头一边抹着眼泪。他还安慰你说，你王老师不要紧，养一段就好了。你是一道善良细腻、情真意浓的风景。
你还记得吗?那天咱们学习中国现代史艺术成就，讲到中华经典名曲《化蝶》，我在黑板上抄歌词，你在座位上大展歌喉：碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊……当时，全教室没有一点儿杂音，大家都沉浸在你那洪亮、舒缓、深情的歌声中，陶醉在你全心营造的最美妙的音乐里。你是一幅个性张扬、艺术抒情的风景。
你初中毕业，条件所限没能上高中。夏天，为了给女儿找个上六年级的学校，带她去安庄汇文小学看情况，惊喜地发现了你的轮椅。你原来在这儿做老师了。见你一人手脚并用地往前挪着进屋出屋上下轮椅也得独立工作，我见你在讲台上一手撑住讲桌一手板书的情景，我越发对你赞赏有加。你是一道执着追求自强自立的风景。
那次去安庄接女儿的路上，正碰上你摇着轮椅回来。你说：“我跟高老师吵架了!把我气哭了，把高老师也气哭了!”我知道高老师脾气不好，你能在她家把她气哭，也够厉害的了。你才不怕任何人呢!你一定让她大感意外吧。我想象着你和高老师吵架的激烈场面。你是一道毫不畏惧、斗志昂扬的风景。
再往后，你独自出远门儿，学电脑，工作，只超人前，不甘人后。听说你学作画，并找到了自己的另一半儿，结婚、做妈妈了!那次在校门口遇上你，说是没带孩子自己回来看看还要上车回去。看你过得挺幸福，我也为你高兴。听说你的儿子已经能推着你了，看着儿子健康成长又有孝心，你很有成就感吧。抬头看看皎洁的月亮，我仿佛又看到了你如花的笑脸，听到你嘹亮的歌声了!你是一道勇于挑战，不断求索的风景。
衷心祝福你，我的轮椅天使。无论走到哪儿，你永远是一道最美的风景。
我心中的最美作文 篇5
自从我们出生的那一刻起在我们的一生中注定会经历四个阶段小学初中高中大学在这期间我们将会遇到很多老师，但是我们的启蒙老师永远只有一位那就是我们的父母是他们教会我们说第一个字，说第一句话父母可以说是我们的的一位老师，我清楚的记得我会背的第一首诗是骆宾王的《咏鹅》说出的第一个字是爸爸，所以在我心中父母是最美得老师。
随着我渐渐的长大，也懂事了，记得有一次妈妈问我长大了想做什么？我毫不犹豫的回答我想当一名警察，我很羡慕他们身上的制服，妈妈和我说小时候最想当一名老师妈妈也像着这个理想去努力但是以为家里的原因高中没读完就工作了。因此妈妈是这是他一生的遗憾。
记得那时我刚上小学家里离学校很远妈妈每天接我上学放学一位我身体不好妈妈辞去了工作在家照顾我，辅导我学习，记得有一次我在做数学作业妈妈检查了一遍但是又很多错题妈妈把错题给我讲了一遍后用橡皮擦掉后让我自己在做一遍但是还是做错于是妈妈打了我然后罚站让我自己好好想该怎么做但是我却在一旁偷偷落泪打在儿身痛在娘心自从这次我才真正理解这句话，后来我上了初中之后妈妈就再也没打过我因为哟的题妈妈也不会了于是妈妈便开始做我精神上的老师，教我为人处事的方法，有一句话妈妈和老师都说过那就是“先成人才能成才”这句话将会一直埋藏在我的心底永远不忘。
在学校在家父母老师都会教我们一些做人道理，在我晓小时候妈妈最讨厌说脏话有一次我回家随口就说了一句脏话于是妈妈就让我自己想办法惩罚自己我也认识到了自己的错误于是便那起钳子去掐自己，从此之后我便在也不说脏话。
是啊父母有的时候有些严厉但是随着我们渐渐长大也能理解父母的良苦用心，那个父母不忘子成龙望女成凤呢？
我们一生中会遇到许多老师，只有这位老师才会对你永无止境的付出却不图回报至到生命的结束，这位老师可能有些严厉但是他却锻炼出我们坚强的品质，可能这位老师也有他不会的但是他却教会了我们不求甚解。这位老师不但教会了我们知识，“多给老师写信！”老师的话给我增添了力量，就这样，每隔两三周我就给老师写一封信，说说我在学习生活中的酸甜苦辣。每当我遇到困惑，想和老师分忧的时候，每当我遇到有趣的事，想和老师分享的时候，我就会写一封信给老师，而老师会以一种特殊的方式——目光、行动迅速给我回了信。老师的耳朵给了我倾诉的机会，老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐！
我心中的最美作文 篇6
她扬起色彩的斑斓，从淅淅沥沥的秋雨走来，走过严冬暖春，播种爱与美丽。又在夏日中留下满满希冀，踏着成长的回忆渐行渐远。
——题记
第一次见她是在初入学校的第一节劳技课，对于即将到来的一堂课，每个同学都显得期待高兴。铃一响，同学们都伏案，窸窸窣窣的声音中，走廊里便想起略显急促的高跟鞋声，只见一个人风风火火的飞了进来，拿着一本书，牛仔裤板鞋的样子青春飞扬，爽朗的笑容格外耀眼。
“起立！”
好一个中气十足的老师，我心想。
她不用扩音器，声音很淳朴好听。本是玩闹的一节劳技课课前指导，同学们却听得格外认真，脸上是满满的钦慕神色。第一节课她只做了一个小小的作品，只看见一张普普通通的纸在她手中开出一朵花。
她有极强的表现力和亲和力，每次上课，她面上一直带着笑，双眼像是发着光，说起话来更是慷慨激昂，还时不时手舞足蹈起来。每每总是引得我们或捧腹大笑，或凝神思考。一节课下来，每个人从中学到的，不仅是简简单单的手工知识，还有更深厚的东西。有对父母的感恩，对社会的回报，更有对国家民族的责任心。令我不禁被她深深吸引又彻底折服。
第二次见她是在学生分会的竞选演讲上，她坐在指导老师那里，目光透着一股威严，我心里不知怎么生出一股胆怯。她主持整个演讲流程，看着她的背影，挺得笔直，我仿佛看到了她的严肃的眉眼，应是与平日上课时的亲和的她截然不同，我怀揣着一颗忐忑的心走了上去，她却是鼓励地一笑，令我微微愣神，却是放下不安，认真的讲了起来。她听得认真，时不时还点点头，令我大为振奋，将准备好的话一股脑的倾倒出来。
之后，她便是我们这一届学生分会的指导老师了。雷厉风行的做事风格，和管理干部时的奖惩分明，令她在我们心中的威信极深。她也会积极的和我们一同值岗，发现校园里的问题，同时也对我们的检查提出表扬和建议。在每周的例会上，她会向我们提出表扬与批评，让我们积极改正。在课余时间，还组织学生分会的干部参加野外活动，增加我们团队的凝聚力。她与我们课后亲密无间，就像是朋友一样，可以与我们交流谈心，同时又会对我们予以期望鼓励。在她的带领下，学生分会这个大家庭井然有序温暖和谐。
转眼间，一年就到了。我们有所成长有所收获，而她却到了初一。我们之间的感情却丝毫没有减淡。我们会经常去找她，告诉她一些趣事，像好友一般聊天，也会倾诉生活学习上的烦恼，她总会开导我们帮助我们。她的话语，轻柔温和，像一阵风轻轻吹进了我们的心里。她总是适时、适量地给予，我们需要什么，她就给我们什么。这是她身为一个好园丁的剪裁艺术。
在秋日相逢，夏日就将离别。一年的时间，如此短暂，可她却给了我们持续的温暖和深刻的教导。她播种希望，播种力量，播种理想，扬起斑斓的色彩，诗满人间，画满人间。
我心中的最美作文 篇7
岁月似一台“吱呀”翻腾的织布机，在角落中停侯时光的消逝。细数过往的点点滴滴，个性迥异的老师们就像一面色彩缤纷的调色板，装点着我们精彩的校园画卷，不信，就来一探究竟吧！
“活力”老班·墨绿
如果用一种颜色来形容每位老师，那我们的老班——薛老师就是墨绿啦！时髦的蓬松短发，闪着光的扁形镜片，虽是五十多岁的骨干教师，浑身上下却洋溢着青春活力。这不，跳大绳比赛在即，每个班都在紧锣密鼓地训练，老班也不甘落后。只见老班“唰唰”两下撸起袖子，顺手把头发别在耳后。抓起粗绳一端，在手上缠绕了几圈，摆足架势摇起大绳。绳在地上一掠而起，像一只狰狞的巨蛇甩动长尾，让我们乱了脚步，不敢靠近。老班扶了扶眼镜，眼里迸出锐利的光：“跳大绳需要技巧，可我们只能不断摸索、尝试，才能有进步。所以不要畏惧，加油！”她坚定地握了握拳。在老班一番慷慨激昂的鼓励下，我们那股不服输的劲儿又来了，经过几天苦练，大有长进。瞧！操场上那一个个分明的“8”字形，正是我们！“活力”老班，有你，生活添了一抹绿意！
“温暖”师傅·浅橙
圆圆脸，中长发，语文老师——李老师已上线！她和浅橙特别搭，因为她总能带给我们温暖和慰藉。轻启师傅的朋友圈，点点滴滴都是与同学们在一起的画面。万圣节小糖果、生日贺卡，都被师傅用相机和文字记录下来。师傅很知心，那双圆圆的眼睛里闪烁着智慧的光芒，总能看透我们的小心思。一日，莹莹同学闷闷不乐地喊了一声“报告”，走进了办公室，开始打扫。一旁批改作文的师傅观察到了这番情形，朝她轻快地眨了眨眼。莹莹惊讶地瞥了瞥师傅，小声地说：“老师您错怪了我，我只是想找别人借东西……”师傅眼中的光渐渐变得柔和，她搬来一把椅子，揉了揉疲倦的眼皮，语重心长地说：“莹莹，在敏感的自尊心和自信心接受挑战的时候，我们最大的财富，就是坚强。”莹莹的眉头渐渐舒展开，师傅望着窗外明媚的春光，嘴角勾起一抹更加灿烂的笑意。“温暖”师傅，有你，生活多了一抹暖阳。
“魔力老马”·深紫
干净利落的短发，细腻温柔的嗓音，英语老师——老马在此！他代表充满魔力的深紫，因为她的一颦一笑都富有魅力。她就像一位神奇的巫师，挥动魔杖，指引我们叩开英语世界的大门。某日课上，老马眨眨狡黠的眼睛，走进了教室。她拿起桌上的抽签桶，来回顺畅地晃动着，粉色的签在桶中“沙沙”作响。老马的眼神突然变得犀利，小心地抽出一支。“舒然！”话音未落，舒然已落落大方地站了起来。伴随着她浑亮清润的声音，老马情不自禁地陶醉其中，闭上双眼，曲罢，老马兴奋地站了起来，露出了孩子般俏皮的笑脸：“太棒了！大家都尽情地唱起来吧！”同学们纷纷举手，一展歌喉。课堂末尾，马老师也深情献唱一首。伴随着《Rememberme》的悠扬旋律，马老师清亮而柔美的声音响起，。远处夜幕中，点点繁星点缀着宁静的夜空，而在这头，马老师缓缓举起双臂，像一位张开翅膀的天使，漂亮的眼里充满爱意，凝望着我们……“魔力”老马，有你，生活溢出一缕泡泡。
本平淡枯燥的校园生活，因为有了这几抹亮色，变得缤纷而温暖。在暖暖的时光中，挥起生活的画笔，细细涂抹亮色。作者：李晨宇
我心中的最美作文 篇8
见过了许多风景，看过了许多美女，却久久不能忘记那道最美的风景。你是我心中的最美。
以前的我，无论做什么只是笑而不语，有时连笑或许都不会。以前的你，很严厉，或许也是不露笑容。可当我来到这所陌生而又向往的学校，很孤独，努力寻找我所要找的那间教室。
当我走进那一间教室，我便知道我的初中生活已经开始。不知会遇到什么样的同学们？会和什么样的好朋友在一起呢？这都是我所关心的问题。唯一没有想到的是遇上你。第一次上台发言，你就否决了我。或许我没有那么出色，我只是平平凡凡的一位女生。当然，你没有惩罚我，只是微笑面对，所以我认为你是一位和蔼的老师。
听别人讲起初中生活，更加让我们向往这种初中三年的生活。我幻想过许多事情，例如，课上会给我们讲笑话，会让我们看电影。如果有这些我们已经满足，可是更让我出乎意料的事情发生了。做游戏、讲故事，这些都是我从来没想过的。你和我们一起完成了这些。因此，我也在改变着，你也不例外。我和同学们一步一步走向成熟，而你却一点一点走向疲惫。和你在一起时很轻松，没有任何烦恼。你就像一剂药，只看见你或许就好了许多。然而你也有生气的时候，可总是会看到让我们逗得你想笑却不笑的样子。无论在任何一天，我们生活总是丰富多彩，你不仅是老师，似乎我们做任何事，你都要管。写作业时坐姿不正，你纠正一下，拿笔姿势不正，你也要教一下。或许在别人看来，你很多事，可是在我看来，你像我的“父亲”。
人生只有一次初中生活可以度过，我过得很开心。有时和别的班的好朋友坐在一起聊天，互相聊起老师。这时，我的话便变得特别多。聊起你，或许现在该称您了。她们有笑的，有皱眉的，我却很幸福。她们不了解您，自然不会懂您。
以前你是我心中最美的风景，现在您仍然是我心中最美的风景。
“美”，一个生活中最可爱的字眼！有的时候，美，并不是最华丽的；有的时候，美，并不是最奢侈的；有的时候，美，是最纯朴的；有的时候，美，是最真实的！对，美就在身边，也许就在昨天的一个瞬间，也许就在明天的一个改变！
十二年的成长历程，我目睹了社会的一切，他有永远扯不下的千层面纱，但狰狞的面纱后依然是一位慈祥的善者在微笑——社会没有变，依然有“美”的存在。给弱者让座；扶老人过路；这些都是再普通不过的美。我见过的最美：当清晨的第一缕阳光洒在你我身上时，给家人一个拥抱，给邻居一个微笑，人与人之间的距离缩短了！
歌儿给人愉悦，你听过的最美是维也纳的哪支交响曲？是电视上singer的哪首流行歌曲？我听过的最美：在一句句“绝交”后，低着头，抿着嘴，那句“对不起”、“请原谅”。
友谊的障碍物不再胡作非为！人与人之间的距离更近了！
大宴上的大肉是不是现在还让你无法忘怀？海边的大鱼是不是现在你还能尝出一股海味。我尝过的最美：大鱼大肉只能吃出味道，而妈妈每天早上的稀粥虽无色无味，但能吃出浓浓的母爱！这吃起来比大鱼大肉更有滋有味！
不是世界上发现不了美，而是世界上缺少发现美的眼睛。让我们脱下面具，用自己真实的面孔，对着彼此真诚的说一句：“现在好吗？”人与人之间没有距离了！
我心中的最美作文 篇9
南岭脚下的粤北山区，有一座已有两千年历史的美丽山城，它就是我心中最美的地方——韶关。韶关地处浈江、武江汇合成北江的交汇处，是青山环抱、绿水相融的旅游城市。韶关有众多美丽的风景区让你留连忘返。不信，你瞧。
国家级风景区丹霞山一直是韶关人民引以为豪的名山，记得很小的时候就听说过“桂林山水甲天下，还有韶关一丹霞。”的句子。中国丹霞被列入世界文化遗产名录。丹霞山景区内有大小石峰、石墙、石柱、天生桥680多座，群峰如林，疏密相生，高低参差，错落有序；山间高峡幽谷，古木葱郁，淡雅清静，锦江秀水纵贯南北，沿途丹山碧水，竹树婆娑。
乳源大峡谷有黄山之奇——下雨时山间涌出的云雾，漂流在峦中，就如置身仙境中；有华山之险——千步云梯1386级；有张家界之秀——谷中幽深，峰峦层叠，翠映生辉。大峡谷两侧是绝壁峡谷，十分险峻，在壶口处，大布河流入峡谷，水流沿着崖层流下，在断崖处形成瀑布冲入谷底直击大地，惊天动地[注： 形容某个事件的声势或意义极大。]，非常雄伟壮观！就像李白诗中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”它是广东最美丽的大峡谷—。
佛教禅宗六祖慧能弘扬南宗禅法的发祥地南华寺座落于韶关市曲江区马坝东南曹溪旁边。这里依山面水，风景秀丽，是中国佛教名寺之一。有许多人在那里拜佛，祈祷家人平安，祈求一生好运。
韶关九泷十八滩位于韶关市坪石镇至乐昌县城之间的武江河段。全长60公里，河道蜿蜒曲折，水流湍急。沿河两岸层峦叠嶂[注： 层峦：山连着山；迭障：许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。]，山清水秀[注： 形容风景优美。]，江心岸边怪石嶙峋，千姿百态，一年四季色彩各异。九泷十八滩具有一美二奇三险的独特风貌，是漂流观光探险的胜地。座落在南雄市东北的珠玑古巷，全长1500多米，为梅关古驿道保存最为完好的驿道，有“广东第一巷”之称。珠玑古巷被评为“广东最美街巷”，所在的珠玑镇也于2009年入选中国首批18个“魅力小城”，为广东省唯一入选的乡镇。珠玑巷是百家姓寻根问祖的地方。
位于韶关市区，西望武水，东临浈江的风采楼，是明代宏治年间韶州知府钱镛为纪念北宋名臣余靖而建，明代学者陈白沙所书“风采楼”墨迹柔韧苍劲、潇洒俊逸，镌刻成石匾高挂门楼。风采楼整座建筑物雄伟独特，气势轩昂，是韶关市的标记建筑。
韶关的夜市也是一道独特的风景。晚上，漫步在河边或者坐游艇荡漾在水上欣赏三江六岸的美丽灯光及各种景物，天上繁星点缀，地上灯火辉煌[注： 形容夜晚灯光明亮的繁华景象。]，河面波光粼粼[注： 波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼：形容水石明净。波光明净。]，河边的景物倒映在水中，让你觉得仿佛进入了如梦幻般的仙境。
韶关山美水美人更美。是的，这里的人也是文明，善良的。韶关人们用自己的勤劳和汗水，用爱心和智慧，打造了一个“天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美”的幸福家园！韶关，我心中最美丽的地方，我爱你！
我心中的最美作文 篇10
"是谁呕心沥血教我们学习?是辛苦的老师。是谁成为了人类灵魂的工程师?是美丽的老师。是谁被诗人赞美在这样一首诗中：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是无私奉献的老师。又是谁园丁似的哺育无知的学生们?还是废寝忘食的老师。
今天，我要写的最美老师是我的班主任何老师。她个头中等，一头乌黑发亮的中等发，带着一副眼镜，显得格外斯文。走起路来像一阵风，可知她做事效率高。
何老师有时像一位大姐姐一样和我们说笑，拉近了师生距离，让我们像喝了蜜似的心里甜滋滋的;有时她像一只雄鹰，扫视着“她的猎物”，看谁在调皮捣蛋，让我们顿时紧张万分;有时她就是我们的妈妈，无微不至地照顾着每一个同学，让我们感受到了家的温暖。
作为一名优秀的老师，何老师当然重点是抓学习，工作向来一丝不苟。她从不带“有色眼镜”看人，不会因为任何同学家庭贫富区别对待，对每个同学都一视同仁。她从不放弃学习差的同学，她不仅让优生带动差生，而且自己主动利用有限的业余时间给差生补课。经过大家的齐心协力，每次考试，我们班成绩在整个年级都是名列前茅，她也因此多次被评为优秀班主任，这个称号她当之无愧。
何老师是最美老师，不仅体现在教学上，生活上也表现得淋漓尽致。为什么这么说呢?让我给大家娓娓道来。记得一年级时，何老师出差学习，回来的时候，给每个同学都带了礼物。并且她还亲自发到每个同学手里。此时的场面真像一家人团聚在一起，其乐融融啊!女孩们的一色发卡成了教室一道靓丽的风景线。
前段时间何老师去广州学习，牺牲了自己的旅游时间，专门倒了几次车给我们买礼物。我们拿到礼物那种幸福的感觉，无以言表。这两份礼物我都珍藏了起来。每当看到礼物，我都感动不已，这哪里是一位老师啊?这分明就是亲爱的妈妈呀!
这就是我的何老师——最美老师。她是我崇拜的偶像，也是我最崇拜的老师。"
我心中的最美作文 篇11
这五年来教过我的老师很多，但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。
说到心里的最美老师我却没想过，因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱，要评出最好最美的老师确是非常困难的。
就说说现在教我的王老师吧，她从一年级开始教我们数学到我们现在。她为人非常和蔼可亲，可是如果我们做错了事情，她总是会严厉的批评我们。她知识渊博，幽默风趣；对待她工作严谨。她是我最崇拜的老师，她指引了我人生的道路。
她教我们数学，也教我们我们体育。她上课时十分严肃，却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸，你就会发现，她上课时的表情十分精彩，时而笑，时而严肃，时而面无表情，时而又苦笑不得。下课了，她却像我们我朋友一样，我们上课不懂的知识我们都可以问她。她还有一个特点就是说话只说一遍，除了上课讲的知识以外，她布置作业，举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事，但是这也无声息地改变着我们的习惯，渐渐的，我们同学改掉了以前的坏习惯，别人说话也会认真听了。
王老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说，上课要认真听，把知识学懂了，作业做好了，下课就可以开开心心地玩了，那样，玩的时候就不会有任何负面情绪，毕竟这样没有什么是不对的。
王老师也很懂得“循循善诱”，她还跟我们说了她大学生活是多么美好，使我们天真无邪的眼神中多了一种向往，向往以后的生活，那就必须好好学习，等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。
总而言之，王老师就是我心中最美的老师，我不论到何时，都会记住您的！
我心中的最美作文 篇12
老师，你悉数着四季的希望……
一个开始，你悉数着一个结束……
——题记
春的给予
您每一次来到我们的身边，总是用你的汗水汇成一滴滴绵绵的春雨滋润我们对知识的渴望。那黑板上的点点滴滴，正是您手中粉笔描绘的属于我们的春天。春雾弥漫之际，您用光辉的阳光穿透着没一滴小水珠，然后来温暖我们未成熟的心。您均匀的播撒着您的爱意和知识，人人平等是您热爱学生的宗旨，窗外的鸟儿吱吱乱叫，仿佛是在炫耀自己婉转的曲子。在您的呵护下，我们的心都开满了花杆趟儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。身边成千盈白的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，小草得意地摆动着分外妖娆的身子，我知道那是我们在三尺讲台下天真的表现。您用您的青春，泪水酝酿出的春泥气息，沁人心脾。那生机勃勃的读声，那悦耳动听的风铃，那杂乱无章的讲桌交响曲，在执着的等待着一个答案，而您却给出了答案：您热爱着一切。天上的风筝命运连在放风筝的孩童里，您说风筝并不想把自己的命运捏在别人的手里，哪怕是上刀山，下火海的决定，命运应该掌握在自己手里才有意义。这春的给予的一点一滴是你赐予我们的。是你用汗水、泪水、心血换来的一片春天，你像一个健壮的青年，领着我们向前去。
夏的绿荫
愤怒炎热的夏天，令人心生怒火，欲望多么强烈——我们要一片绿荫！而你——“太阳底下最光辉的职业”。您用亮点凝集成点点滴滴的甘露，洒在我们的滚烫的心田上——沁人心脾；您用光辉凝结成千千万万把利剑刺穿我们阴暗的怒火——净化黑暗；您用职业融聚成一望无际的知识海洋，开阔我们的视野——跨越世界——————您用生命荡起的韧性的飞船，理想升起的探索的风帆，在岁月的长河里缓缓行驶，驶向知识的大海。踏上那书籍的甲板，望甲板上下，海洋里是自己阅读的无数书本，是老师用知识沾在叶子上的羽毛，也许有一天，那正是我们梦想的翅膀。老师，是你，一直是你，在心里默默地为我们祈祷，为我们坚持。倾盆大雨之时，您为我们撑伞，天塌下来时，您为我们撑着，于是，您为我们撑开了一片天空，我什么？您吧是最希望为我们闯出一片新天地吗？不过时间给了我这个答案：您害怕我们未成熟的心受到打击，担心我们经受不住，您希望用自己的青春一直呵护到我们成熟，甚至永远……夏热蝉鸣，也就不觉得愤怒了，因为米事我们的一片绿荫……
秋的收获
盼望着，旁望着，秋风来了，秋天的脚步到了，一切都成熟了。窗外、时而飞过一群云雀，它缓缓的飞行者，似乎想要飞到天的那边寻找秋的灵魂；而窗内，映入眼帘的一个熟悉的背影，低下头来，望着调皮的书桌，仿佛在津津有味的欣赏着某件珍宝。可是我知道，那是老师在为我们打分。您那双执着而充满渴望的双眼，炯炯有神，那乌黑油亮的头发抚摸着考卷上的美一片落叶，而落叶的上方就是成熟的果实。您望着那一望无际的“卷”野，难题、易题一大片一大片满是的。那么闪，那么亮啊！当您用红笔放在卷面上，划出那红胜火的曲美的风景线，那是您对我们的祈祷，可是我相信，无论着数字是光明还是阴暗，是充实还是萎缩，是大还是小，您都是惋惜和高兴，“藐视”在您的字典里不曾有过。当你看着我们的考卷时，您给予了我们一个金色的秋天，充满收获的秋天。衙门、阳光淡淡的洒进窗内，您金黄的头发抚摸着您的笑容。秋风瑟瑟的吹过，您手里的笔用完了墨水，那一道道鲜红的笔迹已经褪淡了，只有在您的脸上留下一道余晖，永远不会遗忘河抛弃。
冬的纯洁
寒风“咝咝”吹打着我的脸庞，让人不停地打寒颤。可是我知道这是您和我们的冬天，望去天的尽头，只剩白茫茫一片，那么纯洁，那么雪白……在课上，您是我们敬爱的师长，三尺讲台下是朗朗书声；在课下，您却是我们最好的玩伴，五里操场是嘻嘻笑笑。您的真挚如鹅毛雪花飘飘洒洒。您的微笑如珍珠、冰块凝结烦恼，您的承诺如粒粒雪米，掩饰谎言。您用真挚、微笑、承诺为我们描出冬天的纯洁、明净、融化。冬天，不是污浊的世界，也不是妖娆的世界，它只是一方乐土，没有花团锦簇的山水，因为纯净不需要它，没有惨淡与黑暗，因为纯洁抛弃它。窗外，映入眼帘的只是一张白纸，纸上唯有一点、一线、一字迹。天与山与水，浑然一色，寒风吹动着风景，好似在这天地间没有希望，没有追求。在这里，所有的欲望将会被净化，一切都回到了儿时的场景，只剩天真，活泼和纯洁的友谊。生活的交响曲质剩下嬉笑声，生活的真谛质剩下雪人斗乐，一个未知的世界，将来才会有意义的点缀……
一个结束，您悉数着另一个开始……
我心中的最美作文 篇13
我的班主任老师叫张老师，张老师对同学很好，张老师会认真，仔细地给我们批改作业。
老师啊！您像蜜蜂那样，辛勤采花，精心酿蜜。给我们上课的时候一站就站40分钟，您把知识传授给我们。课程多的时侯，一站就站几个钟头，日复一日，年复一年，多辛苦呀！您像园丁一样用着自己的汗水浇灌着美丽的花朵。
老师，每当考试成绩好的时候，我会用兴奋的眼光寻找着您，因为您把知识的天空交给了我。我考试成绩不理想的时候，我就会用内疚的眼光寻找着您，因为我辜负了您的期望。
我心中的最美作文 篇14
蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不因为蔡老师长得美，而是因为蔡老师的心灵美。
蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜美的笑容。衣服很朴素，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。
我喜欢蔡老师的讲课风格，风趣幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮助我们理解的细微动作都能吸引我们的眼球，一直注意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成绩时，老师会鼓励我们继续努力，并露出甜美的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严厉批评。只要上课不认真听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，因为我们知道老师是为我们好。
临近期末，老师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，老师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能因为平时成绩自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把老师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁———团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低着头，真后悔没复习，该怎样面对对我报有期望的老师呢？
试卷发回来了，望着那些刺眼的大红叉子和不理想的分数，我的心像刀剐一样痛，才74分，我想老师一定很失望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。
这次老师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想也许老师是想鼓励我，不让我那么紧张，也许只是老师长期形成的一种习惯，但不管因为什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和蔼的问我“这次没考好，自己总结了吗？”我依旧低着头，小声说“嗯，因为我没有复习，也太骄傲了。”“你知道自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要因为这次考试失利就放弃，对自己失去信心。老师看好你，加油！”老师拍了拍我肩膀，然后又是一个灿烂的微笑，让我感觉老师是那么友好，那么美丽！
走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时候都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样温暖，那样美丽。
我心中的最美作文 篇15
“美”这个字包含了许多的含义，美不仅仅指的是外表，更是指内在。在我心里拥有一颗美丽的心才是真正的美，在我身边就有一位这样美丽的老师——张风。
她的外表看起来并不算很美，壮实的身躯，小麦色的皮肤，有力的大胳膊，组合在一起看起来有点儿不协调。但若看久了，就会发现老师那与他人不同的“萌”。老师一笑，月牙形的眼睛弯弯的眯起来，嘴咧开来，露出洁白的牙，如同一朵盛开的向日葵。
老师的幽默，那可是出了名的。在那枯燥无味的课堂上，老师的一句话便能瞬间点燃同学们的激情。无聊的数学课上，同学们都昏昏欲睡，老师看了看我们，冒出了一句令人摸不着头脑的话：“给你们上课，真可怕！”同学们一个个都疑惑不解，老师又接着说：“你们一个个都有气无力的，像一个个活死人，你说，我给一群活死人讲课，可怕不可怕？”这句话引得同学的一阵大笑，然后我们这群“活死人”，便“起死回生”，一个个都打起精神来。数学老师专属幽默式课堂，你值得拥有。
老师还有些“孩子气”。下课，老师便迈着小碎步，在我们周围晃荡，左瞅瞅，右看看，脸上露出好奇，如同一个小孩子在探索有趣的.事儿一样，八卦地竖着耳朵听我们在聊什么，听到什么好笑的了，也会同我们一起笑开，当听到有人说她的坏话时，老师就侧着脸白他一眼，赌气似的撇撇嘴，活像一个受了气的小孩。
这就是我们美丽的数学老师，笑起来能迷倒万千同学的数学老师（我也常常对着老师的笑颜犯花痴）。嘿嘿，这就是我心中的大美人——张风。
我心中的最美作文 篇16
她，澄澈的目光中闪烁着自信；她，动人的谈吐中散发着热情；她，甜美的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文静，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师！她就是我初中时代的语文老师，黄老师。
第一次见到她的时候，她一头银发，看起来和我奶奶一般大，凌驾于三尺讲台，熟练的自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种和蔼可亲和教师独有的威严。那个时候，她微笑着说：“语文是一个美丽的大花园。在这个美丽的大花园中……”老师的教诲至今仍深烙在我的心中。
渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现她也像小孩子一样，高兴时会哈哈大笑，不高兴时，她会愁眉苦脸；待人十分和善，总能宽容他人的过失。她有着惊人的口才，总会使我们大吃一惊。
她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地研究着我们成绩的起伏成因。上课之时，对我们要求非常严格，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教育，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！
她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们点燃了自己的火把，去照亮了。
沙漏记得，我们遗忘的时光；走过的路，爱过的人，已在时间的长河中流走。只有时间的香气，留下斑斓的痕迹，人生匆匆，遗忘在记忆中交错。13年了，我遗忘的人、物、事数不计数，那些同学，那些老师，只都留下一个模糊的背影。唯有您，我敬爱的方老师，永世难忘。
那是一年级时的第一次家长会，依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸，她说，你们方老师真不错，全程都是笑眯眯的，对你的印象也还不错。第二天，在一节语文课上，方老师谈起了昨天家长会的情况，我一直坐的笔挺笔挺的，但是，在听到你无意间向我们说起的那件时候，我竟趴在桌子上哭了起来，回想起来，好像不止我，而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会，也是方老师妈妈去世的那一天！昨天晚上，当方老师驱车赶到学校的途中，接到了一个亲人的电话，说了一件令老师震惊的话，方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白，本能反应就是倒车回妈妈家，可是，她猛地想到今天是我们的家长会，作为一位家长，作为一名老师，她知道第一次家长会对于家长们的重要，她为了我们，调整好自己的态度，把车开进校园，就这样，她错过了最后见妈妈一面的机会！
再回首，这件事留给我的仍旧满满的感动，是啊，为了自己学生的未来，放弃看自己妈妈的最后一面，这是要多大的勇气啊！家长会时的强颜欢笑，散会时与家长专注的谈话，让她看起来是那么的美丽，可是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢？
拥有这那么高尚师德的方老师，难道不配做我们心中最美的老师吗？
如果你已经有一些忘记，如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆，那么，请拿起你手中的笔，为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧！
我心中的最美作文 篇17
谁是我身边最美的人呢?我擦亮眼睛用心去寻找。啊，我终于找到了，她就是我的班主任——陈光辉老师。
我的老师很有责任心。她上课的时候，总是站着，就算再累也是这样。下课了，别的老师都去办公室休息，可是她没有，她还要给我们班学习差的学生辅导。放学的时间到了，她又拎着一包学生的作业，回家批改，我想她一定会工作到很晚很晚。过度的劳累让老师变得很憔悴，细小的皱纹爬上她的脸庞，风霜渐渐染白了她的黑发。可不知为什么，她在我心里永远都是那么年轻，那么美丽。
记得上学期，我们班的老师把脚崴了，医生让她在家休息，可她放心不下我们，坚持到学校为我们上课。每天看她一瘸一拐的身影，我的心就隐隐作痛：老师，您辛苦了。回首往事，历历在目，老师为我们付出的太多太多，但是她从不要求回报。
她的眼里有我们，她的心里装着我们，她的心啊，就像天上的星星一样闪亮!
我心中的最美作文 篇18
他宠溺地对我说，女儿是爸爸前世的情人。
前方的父亲
他是我前方的父亲，指引我走向正确的方向。
他用自己的行为以身示范，从而潜移默化的影响和教育孩子朝一个正确的方向发展。
爸爸是一个很孝顺的人，暑假他在家就会帮奶奶洗碗。一天晚饭过后，爸爸在厨房洗碗，灶台很低，而爸爸又很高。洗碗时得佝偻着背，爸爸腰一向不好。我看不过去了，责备的说：“爸爸让奶奶洗吧，你腰不好，你这样晚上会腰疼的！”“奶奶多大年纪了，奶奶难道腰不疼吗？我工作挺忙的，只能偶尔帮她洗洗碗，不能替她分担其他的家务活。奶奶辛辛苦苦一辈子，我们真正应该心疼的是她。”我不由沉默了。爸爸说的没错，奶奶身体也并不是很硬朗，经常腰疼腿麻的，还每天要给我做饭的确是很辛苦的。可是爸爸也不轻松，每天有忙碌的工作，回家又要洗碗。而就我一个人天天什么也不干，我不由的羞愧了。我弱弱地对爸爸说：“要不我来吧！以后每天的碗都由我来洗吧。”爸爸欣慰的望着我笑了：“我闺女长大了，懂事了。”当然整个暑假我都在家里把碗洗好了，爸爸用自己的行为给我做了最优秀的榜样！
爸爸也是个讲文明，有素质的人。表弟来我家住的那几天，我们自驾游出去玩。爸爸出发前拿了几个干净的塑料袋和一个易拉罐瓶，我们很是疑惑，爸爸神秘的说等下你们就知道有什么用途了。妈妈给我买了许多零食，在车上我们欢声笑语，吃着零食唱着歌，心情无比欢乐。弟弟手里的薯片吃完了，他打开窗户，准备将垃圾扔出车外。“不能扔！”爸爸一声吼，吓得弟弟不知所措，他一脸茫然的望着我爸爸。“扔这里。”爸爸从前面抽屉里拿出事先准备好的干净塑料袋，给我们当垃圾袋使用。这个时候我才恍然大悟，不过那个易拉罐是？我看了看易拉罐，哦原来那是爸爸给自己准备的扔垃圾的罐子。随后爸爸缓缓道：“我们应该要爱护环境，我们应该有一颗文明之心，我们应该要做一个有素质的公民！”
爸爸是个对待事情认真负责的人。暑假刚刚放假的几天我在书房睡觉，刚巧爸爸要忙工作，爸爸在书房里挑着夜灯埋头工作。我晚上十点多睡的，爸爸九点多开始在书房忙，我只知道晚上我给热醒了，迷迷糊糊爬起来还看见爸爸在忙。他认认真真勤勤恳恳的工作，一丝不苟的完成工作。说真的我很心疼他，也很佩服他，更是为有这样一个父亲而自豪。因为他，我才会认真踏实的去完成每一件属于我的事情。因为我知道，答应了的事情就是自己责任，那怕是咬着牙也要坚持完成。
背后的父亲
他是我背后的父亲，是一个不善言辞的父亲。
他不会用花俏的语言来流露对我的爱，行为是他诠释爱意的最好的方法。
我虽是女孩却有男孩的性格与爱好，用当下流行的话说我就是所谓的女汉子。我喜欢尝试一切新奇刺激的项目，喜欢开卡丁车，喜欢疯狂飙车的那种快感。爸爸为了满足我会经常带我去梨家嘴的卡丁车俱乐部，在那里可以感受到无比轻松快乐与自豪，在那里我能找到生活的意义与乐趣。
这是个阳光明媚的周末，我们再次来到了卡丁车俱乐部。我邀请爸爸一同也来开一次卡丁车，爸爸一直以来都不会拒绝我，这次也不意外。我们一人上了一辆车，我一脚油门踩到底开始进入赛道，车速很快耳边只有风拂过的感觉，还有汽车嗡嗡的声音。我一路领先，快他们一圈，这是无法赶超的。八分钟的赛程终于结束了，不负众望，我七个人的赛场我第一名。爸爸第一次玩是新手，成绩不如我也并不奇怪。我跑去问他：“飙车的感觉爽不爽？”他很奇怪的没有回答我，只是笑了笑然后撩起衣服说：“刚刚和别人撞了一下”我向他所指处投向了关切的目光。随后帮他揉了揉，见没多大事也就放心了。吃过晚饭后，本以为相安无事就过去了。但是回到家爸爸让妈妈找了红花油给他揉揉，然后就回房休息了。我有点儿担心他，一夜辗转难眠。第二天早晨他们早早起床，去上班。到了下午爸爸打电话给我说；“我晚上在医院住，你不要担心，你今天要早点睡。”我着急的问：“怎么啦？严重吗？”那一刻我很着急，为爸爸担心，也为我的卡丁车担心。
电话那头的爸爸似乎听出了我的感受：“没多大事，骨头裂开了，你别太担心。”尽管他说的轻描淡写，但是我也能想到骨头裂了不是小事。我想一定很疼，那一刻我很自责内疚。我哽咽了。他在电话那头道：“茜茜，别着急。爸爸没事，爸爸不会阻止你继续玩卡丁车的，但是你要知道这是有危险的，所以爸爸希望从我的身上吸取教训。你下次玩卡丁车要注意安全不要一味追求速度。爸爸还是会支持你做你想做的事情，爸爸也还是会一个月带你去放松那么一两次。爸爸会在你身后守护你支持你，你大胆去挑战吧，坚持自己的兴趣爱好！”
站在前方的爸爸是夜灯，为我点亮前方的路。站在我身后的爸爸好似一棵树，是我坚实的依靠。
我心中的最美作文 篇19
当破开云层，重见天日时，所出现的第一束阳光，便是你的微笑。——题记
数学，本是一个让人头痛的科目。一个个复杂的图形，一条条杂乱无章的运算定律，让人头昏眼花，神志不清。但是你所扬起的笑容，如阳光般为它驱走黑暗，增添光彩。
破题·恍然大悟
忆起那天上课，你满面春风地走上讲台，“来，翻开导学113页，我们一起做这道几何题。”说着，你的脸上露出几分狡黠，还带着一抹高深莫测的微笑，我们看着你“笑里藏刀”的表情，便深知大事不妙。果然，一看题，瞬间头晕脑胀，不知去向。大家为了证明自己的那么一丝聪明，都拿出笔来勾勾画画，写写算算。时间一分一秒地飞逝，可是，该死的图形仍旧文分不动地屹立在那里，丝毫不给攀登之人留出一点颜面。冷汗一滴滴地往外淌，打湿了我的后颈。可恶，竟没有一点办法，你看着我们抓耳挠腮的囧样，微微一笑，“来，做条垂线，根据中位线……”你轻轻松松几句话将这道题点开，“哦——”我们一阵恍然大悟。我将目光投向你的脸，不禁晃了眼。阳光照在你的脸上，你的笑容如花般绽开，慈祥温柔。
答案·满场哄笑
你时刻喜欢让我们做选择题，并作文趴下举起手等待公布正确答案。又是一节数学课，你抑扬顿挫的声音再次响起：“确认好答案的趴下。”只见人头一个个低了下去，待全部趴下后，你那标志性的声音继续回荡：“选a的举手，选b的举手……”经过一次次地询问，一次次地筛选，你笑意满漾地说：“就贺晨铭选的b，我们将他拖出去毙了吧！”说着，勾勒出一道满意的笑容，调皮地吐了吐舌头。我们这些人，早已被你风趣的语言与生动的表情逗笑，满堂哄笑，如一道暖阳，斜斜的，真好。
安慰·温柔情怀
又是一个令人压抑的月考，各科试题的怪异程度纷呈异彩，几家欢喜几家忧。我们这一次数学整体发挥失常，成绩很不尽人意。你沉重地公布了大家的分数后，我们大家都低垂着脑袋，暗自伤怀。突然，只听见你道：“别难过，一次失败算不了什么，只要吸取教训，加倍努力，我们一定可以再创辉煌！”说着，鼓舞斗志般挥挥拳，露出了关怀的笑容，如一抹阳光，照在我们心田，尽显你温柔的情怀，给我们力量，予我们希望。
一抹抹笑容，是解题后的轻松，是玩笑时的欢乐，是失败时的慰藉。数学无趣，但因你而万分精彩。
阳光似你却不如你，你似阳光却胜于光。
我心中的最美作文 篇20
卢老师是我心目中的最美老师。她已经五十多岁了，岁月沧桑，已是满头白发。她从一年级就开始教我们，对我们既要求严格，又慈爱温和。
老师让我记忆犹新的有三件事。
老师读课文真好听啊。那一节语文课，老师为我们范读《桂林山水》“人们都说桂林山水甲天下，我们乘着木船荡舟漓江，来欣赏桂林的山水。”那标准的普通话，时而平缓，时而高昂的语调，如同天籁，把我们带进了美丽的幻境，一遍读完了我还没听够，于是我模仿着老师的语气，一遍一遍地读，越读越爱读。原本不喜欢读课文的我从此爱上了朗读。
快要考试了，老师因嗓子发炎说话声音沙哑，发声困难。校长知道后，走进教室说：你还是回家休息吧！让我来给孩子上课。老师摇摇头说：“不要紧的，现在复习这么紧张，不能耽误孩子们呀！”就这样，老师打着点滴，忍着疼痛，坚持为我们复习。
还有一天中午，我和几个同学饭盒里的菜有点少，老师发现了，二话不说，站起来把她盘子里的菜分给我们，自己却剩一点点。恰巧我的饭盒里还得到一块肉，我望着老师，老师正对我慈祥地微笑着。我心里一热，眼眶湿润了，一小口一小口地吃着。那肉，那汤，味道真鲜美……
我的老师，一心扑在教育上，爱教成痴，爱生如子。老师——您永远都是我心目中的最美老师！
我心中的最美作文 篇21
老师是个神圣的职业，但在我们的上学生涯中，有十几年的时间，每一个老师都是匆匆过客，如蜻蜓点水般，莞尔一笑，便不再见面，我们不可能记住所有人，但会有一个，使你影响深刻。她是谁，便由你自己决定。
而我心中的最美老师，是教我小学一、二年级的老师。我还记得她的模样，一双清澈的眼睛已深深的陷下去，蓬松的头发带着几根银丝，朴素的装扮，美好的微笑沁人心脾。
她以和蔼的形象占据了同学们，同学们很喜欢她。记得有一次，我想事情想得出神，竟忘了读书，待我回过神来，老师正面带微笑的看着我，我先是一愣，赶紧拿起书，认真的读了起来。从此我再也没有这样过了。
还有一次，老师没来，大家都很担心，班里来了一位代课老师，同学们上课明显没有那么积极了。过了几天，老师回来了，第一句话是泛着泪光说的：“同学们有没有想我啊？”大家异口同声地说：“当然”老师沉默了一会说：“老师的亲人去世了，老师很伤心”便回过头去擦拭眼泪，大家纷纷安慰老师。我们知道，老师不是把我们当学生、小孩，而是朋友。
老师与我们的情谊是比山高比海深的，她就是彭老师。
我心中的最美作文 篇22
有一个人，无时无刻的关心我；有一种爱，不偿回报的去奉献。这个人，叫母亲，这种爱，叫母爱。
她长得一点也不美。个子不高，还有些瘦小，嘴唇薄薄的，鼻梁矮矮的。笑的时候，眼角浮现出几条淡淡的鱼尾纹，谱写出她的沧桑。
她，就是我的母亲。那个为我操尽心思的人。
记得小时候，我还上幼儿园时，天空下着暴雨，我在园门口的屋檐下呆呆地站着，同学们都走光了。期待着，期待着，雨中终于出现了一个人影——我的母亲。我迫不及待地钻进她温暖的怀抱。走了一段路，我抬头望了望，伞一直偏向我这边，儿时不懂事的我好奇地问：“妈妈，伞怎么是歪的？”妈妈笑着说：“是你太矮了，才会把伞看‘歪’的。”我似懂非懂地点点头。
哦，母爱如伞，母爱如伞！
后来，上小学时，学校的小卖部出售那些又辣又香的零食，我忍不住买了一袋，哇，真开胃！于是，我成了学校小卖部的常客。直到咳嗽得厉害，喉咙疼得受不了，才把事情告诉了妈妈。妈妈责备了我几句，立马带我去看医生。到该吃饭的时间了，可喉咙太疼，我吃不下饭。因此，妈妈特意每天起早为我熬粥。她端着碗，像小时候那样，帮我把氤氲的热气吹散，用勺子一口一口的喂我，此时，喉咙的疼痛已不在，只有母爱的气息笼罩着我。
哦！母爱如粥，母爱如粥！
直到现在，我上中学了，才发现，母爱，其实是一杯茶，越品越香，越品越浓，越品越能发现她的奇妙之处。
我的母亲一点也不美，但她在我心中，永远是最美的人！
我心中的最美作文 篇23
美丽中国，魅力中国，幸福起航，共筑中国梦！在《美丽中国幸福起航》中有一个章节让我最难忘——最美乡村教师徐其军。他身患绝症，却凭着毅力支撑着信念，每天站在三尺讲台前，把生命的有限时光奉献给乡村教育事业；他身患绝症，当人生即将做到尽头，首先想到他人，毅然决定与相爱六年的妻子离婚。
人们称徐义军为最美，我想是他那舍己为人的精神是最美的，可是，在我心中什么才是最美呢？
我想，最美不是镶嵌着闪闪发光的钻石的皇冠，那是最奢华的。最美不是可以在午夜十二点带你去参加舞会的南瓜车，那是最离奇的。最美不是可以让你跳出华尔兹的美丽水晶鞋，在我心中······最美，是一种无法用语言表达的感觉。
感觉？最美怎么回事感觉呢？没错，就是一种感觉，我很肯定！如果我读到一篇令人难忘的文章，当他它的书香似小溪流水一般缓缓流进你的心田，像春风一般静静的吹开你的思绪，让你沉醉，让你投入，那我认为那是最美的，一种感觉！
当我濒临大海，亲眼目睹那可以容纳千百万条河、江的胸怀，亲身感受那可以翻天覆地的惊涛的气概，在很多人眼里，那是气势磅礴的代名词，但，在我心中，那是最美的，因为感觉。
最美不是奢华，富有，与稀奇的代名词，最美是快乐是幸福是一切美的事物的代名词！记住这个词——最美！
我心中的最美作文 篇24
东莞，既没有璀璨的东方明珠，也没有甲天下的桂林山水，更别说雄伟壮观的五岳了。但是，在我心中，东莞是最美的。
东莞是干净的。早晨起来，打开窗，随着一缕灿烂的阳光照进来，你会听见“沙沙”的清扫声，这是我们敬爱的清洁工——叔叔阿姨们在清扫街道和小巷。看着他（她）们那和蔼慈祥、认真负责的面容，我露出了发自内心的笑。
东莞是和谐的。人们见面的时候，不管是认识或不认识的人，都会向你问声好，让人倍感亲切。邻居之间，如果遇到什么困难，都是互相帮忙，守望相助。真是“远亲不如近邻”啊！
东莞是热闹的。如果你去过东莞中心广场，你一定感受到东莞的热闹。无论是周末还是节假日，这里总是聚集了许多人，有来看音乐喷泉的，有休闲运动的，也有来玩耍嬉戏的，还有放松身心的。整个广场人山人海、乐声此起彼伏。
东莞是可爱的。绿树成荫的植物园，人气鼎胜的水濂山，碧波荡漾的松山湖，古色古香的可园……都是东莞著名的景点，虽然不足与苏州园林、黄山以及杭州西湖媲美，但是在我的眼里，却是最亲、最美、最可爱的。
假如你要我说说我眼中的东莞，我只想说：“东莞，我心中的最美！”
我心中的最美作文 篇25
他是我初中的最后一位班主任，虽然有过不愉快的“摩擦”，但如今想来，竟连当时的误会与愤怒也成了悬在记忆中最美的风景。
江湖人称“老大”，据说此人肥头大耳，虎背熊腰，事实有过之而无不及。虽然笑容迷人，但除了一成不变的哼哼“冷笑”，就是毛骨悚然的呵呵“奸笑”，还有吓死人不偿命的“狮吼功”，跟着这样的老大混，怕是消灭了一大片课上的“瞌睡虫”。
某节课间，老大和一男生比俯卧撑，二百多斤的体重硬是跟紧了男生的节奏，直到对方认输，他才罢休——因为执着与坚持，所以最美；某节数学课，班里的“活泼分子”自以为是的喊出答案，老大慢悠悠的说“唉，又尿(错)了吧，赶快回家买尿不湿吧”几秒后，笑倒一片——因为幽默与诙谐，所以最美：某节自习课，老大夹着一摞卷子进了教室，遭到一片早有预谋的抗议，“老大，你昨天没下考试通知。”“是啊是啊。”……老大懵了几秒，接着露出招牌式的坏笑，“那你们就委屈委屈，用真枪实弹对付突袭吧！”排山倒海的捶胸顿足刹那漫天飞舞。因为认真与负责，所以最美……
体育中考的时候，老大加紧了对我们的“迫害”，每天拿着我们恨之入骨的秒表测试。“你看看你，像个老太太似的，不会迈大步么？”老大气急败坏的盯着我，又是那句没有一百遍也听了九十九遍的责骂。在寒气逼人的冬天，我跑的几近骨头散架，呼吸停止，看看身后的同僚们，一个个用含着仇恨的目光望着老大，似乎想一口吃了他，然后齐刷刷的加速，颇有抛头颅洒热血的意味。“快，快点，再快！”老大扯着嗓子喊，比我们还焦灼，硬生生的把我们逼成了“拼命三郎”，当然也逼出了我们的潜力和坚韧的性格。
体育摸底考试，我拿到满分，虽然极不愿意承认是老大的功劳——因为严格，所以最美。
还记得初三的期中考，我不幸的失了前蹄。本来心情就滑到了地心，没想到老大更是说尽了冷言冷语，这对一个一直以优等生自居的人来说活脱脱一个晴天霹雳。俗话说，不争馒头争口气。为了证明我的实力，我废寝忘食的钻进学海，把一切阻碍我航行的虾兵蟹将统统消灭。2个月后，当我拿着满是红勾的卷子遐想着他吝啬的表扬，准备扬眉吐气之时，“应该的”三个简单到不能再简单的字眼就打发了我。哎，得到老大的称赞恐怕比六月飞雪还难呀！
时光总像旋转木马一样从你身边转过却无法让它停留，老大的好，像榴莲，闻起来臭，吃起来香，老大的好，像酒，岁月越久，越能体味出其中的醇香。在一起的时候总想离开，可真正离开后，对老师的思念与感激竟会像潮水一样不断涌来。
你在我心中是最美的老师，这份美是我在不断成长中体味到老师的心情与苦心后感受到的美。严厉也不失风趣，尖酸也不乏恨铁不成钢……
我想，在教师节再见到你时，我会笑着哭，对你说，老大，你在我心中是最美！
我心中的最美作文 篇26
学期末，打开这学期的英语书，看着每一页上认真记录的笔记，我的脑海里不由地浮现出一张熟悉的面容，浮现出她在讲台上认真讲课的神情，浮现出她在黑板上奋笔疾书的身影。她，就是我的英语老师——郑雯。
算一算，郑老师已经教了我们一年半了，虽然时间并不长，但她幽默的语言和生动的授课方式让我十分喜欢她。这可与最初见到她时的情况不太一样，记得四年级开学的时候，我发现我们的英语老师又换了，新老师给我的第一印象，嗯……怎么说呢，好像有点严厉，我心想，可不能犯错被老师抓住。但是随着一天天的接触，我却发现，郑老师好像也挺幽默的。比如，在我们第一次接触现在进行时的时候，她怕我们不理解这个新时态，就是黑板上画了一个小火柴人，把火柴人的头比作主语，身份是be动词，四肢是动词，要是我们想让这个小人动起来，就要在动词后加ing，看似十分简单天真，却让我记住了现在进行时的组成，也在考试中减少了类似的错误发生。
郑老师不但幽默，还很敬业。当我们在学习中遇到困难时，总是耐心地和我们讲解。四年级期末考试，我没有考好，出现了不该扣分的错误。郑老师认真分析我的错误类型，并在试卷上做批注，针对学习方法中存在的问题，也提出好的建议帮我改进。
这就是我的英语老师，她严厉又幽默，威严又温暖。我长大了以后，也想成为这样的老师，成为一个让学生们爱戴的好老师。
我心中的最美作文 篇27
小鱼最爱的是大海，因为大海宽广、包容，可以养育它；小鸟最爱的是森林，因为森林清新、寂静、绿意盎然，可以任它自由飞翔；我们最爱的是老师，因为她教会我们包容、仁慈与满腹知识。
在我们十几年的读书生涯里，老师扮演的，只是一名默默无闻的匆匆过客，只留下一瞬间的美好回忆，莞尔一笑，便消失眼前，可却意义非凡。我们感谢老师的教育，因为是她们，让我们从无知变成成熟。
是我记忆最深的，是正在教我语文的彭老师。她有一头不长不短的秀发，在阳光的照耀下呈酒红色；高挑的身材令人印象深刻。
记得这学期刚开学的时候，老师嗓子不舒服，还坚持来学校上课。这些天，老师嗓子愈来愈不舒服，声音哑的很，每次上课时都自带热开水，有时还会剧烈的咳嗽几下，可能是因为刚嗓子不舒服的时候没休息好，导致现在老师的嗓子还完全好。
老师对我们的爱是无私、无声的，更是博大的。我喜欢彭老师，正是她的严格与和蔼并肩，还有尽职尽责，博得了我们的喜爱。
我心中的最美作文 篇28
时光飞逝，日月如梭。转眼间我已经是一名高二的学生了。回想我刚到阜康一中时，身上充满了稚嫩和向往。可很快我就被巨大的压力压垮了。对于学习方法的质疑，对上课老师的快节奏的不满，每天都要背这个那个，我手足无措。
人们总是说：老师是黑夜中的一盏明灯，指引着我们，我从未真正的体会过这句话的含义。但是在一中，我深深地体会到了它的含义。
这个人就是我的英语老师盛少华，在我迷茫的时候，在我分心的时候，在我发呆的时候，是盛老师开导、提醒了我，在我遇到困难的时候，在我遇到难题的时候，在我手足无措的时候，是盛老师指导了我，她就像是一盏明灯，明亮了我前方的道路，温暖了我的心。
我是一个英语学得很差的学生，第一次月考只考了个位数，但是盛老师并没有放弃我。每次听写后她都会在我的作业本上写一句：“加油！你的每一次努力我都会为你而高兴，为你而喝彩。”每一次考试过后她都默默地关注着我，为我分析我的不足以及需要提高的地方。就在这个星期，她告诉我们她将会请长假，无法给我们正常上课。虽然她要离开我们了，但是在最后几节课中她还是认认真真地给我们讲了语法，高级词汇。今天是盛老师离开我们的第二天，盛老师，我想对你说，我们全班同学都很想念你。
老师是我们成长道路上的引路人，不怕辛苦，不怕困难是老师教会了我们做事，教会了我们做人，引导着我们走好人生的道路，所以在这里我要向我们尊敬的老师说一句老师您辛苦了！
我心中的最美作文 篇29
从小时候起，我就碰到过许多形形色色的老师，有幽默的，风趣的，严厉的但我心中的美丽教师永远都只属于她
她是我小学的语文老师，是从五年级才开始带我们班的，那时候她还是我们学校的副校长，她姓钱。
钱老师讲课很精彩，偶尔使我们开怀大笑，偶尔又使我们潸然泪下。她的教学风格也是别具一格，她经常搞一些有趣大胆的活动来丰富我们枯燥乏味的学习生活，她曾开设过一分钟的演讲活动，靠抽学号来抽人演讲，演讲内容自定，但最好都是来自于生活中最新发现的问题。她还开设过一种活动，那是最令人记忆犹新的，也是我为什么形容她教学大胆的原因了，她让学生自己做课件，学生来当老师，教学生知识，她因此写过一篇论文，据说当时还得了奖。当然，她最令学生喜爱的一点嘛，就是布置的作业最少喽。
但我觉得她最美丽的地方不是这些，那只算是天空中的一颗颗小星星罢了，或许别人没有经历，但是我深切体会到了。
小学的时候，我身体体质差，经常缺席上课，所以常常落下不少作业和课程。有一次，我发烧缺了一星期的课，虽说是小学的时候，但老师布置作业也是惨绝人寰。当我去上学时，数学老师只是交代课代表来和我讲尽量做完。当钱老师进来时，我也没在意，心里想肯定又是交代让我去做完作业的吧。我低头心里烦乱地翻着作业本，突然一只手轻搭在我的肩膀上，我愣怔地抬起头，看到钱老师笑咪咪地弯下腰轻声对我说：“下午有一节美术课，他们画水彩，你没有带材料，来我办公室吧，我帮你补补课行吗？”我呆呆地点了点头，回过神来，她已不在。下午我向美术老师请了假，拿着作业本在老师办公室门口踌躇了许久，才轻轻地敲了敲门，她依旧是笑着迎我进去，帮我安置好一切东西，开始帮我补课，她时不时的要去电脑上看看。她其实很忙，但却还要顾着给我补课，那是我上过的最好的语文课，只属于我一个人的。
钱老师长得并不是特别美，但我相信她的心一定是最通透最美丽的。