先进教师发言稿

时间:2024-05-13  字数:9800字  手机阅读

先进教师发言稿范文(通用6篇)

在发展不断提速的社会中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的先进教师发言稿范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

先进教师发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:上午好!

我是数控加工技术教研组的倪老师。金秋送爽,佳果飘香。在这喜庆、祥和、美好的时刻,我们新迎来了3000多位朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们是茂名市第二高级技工学校的未来和希望!在此,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎。

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的局领导的关怀,学校领导的支持,同事们的帮助及所有示范组成员和任教学生们的努力,在此,我向你们致于我衷心的感谢。

在两年的示范校建设过程中,学校拥现了一大批先进积极分子。他们不计个人得失,为了示范校起早摸黑、废寝忘食,有时甚至通宵达旦。有的老师孩子病了也无暇照顾,有的老师忙坏了身体也顾不着去看,有的老师家里发了洪水也没时间回去。他们表现的更加优秀,学校正是拥有一大批这些优秀教师,示范校建设才得以一次次顺利地通过验收。在此,我向他们致于我衷心的敬意。

转眼间,我踏上教师这工作岗位已有九个年头,九年的旅途风雨兼程……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精。经常利用业余时间,认真学习、积极提升。近年来,获得12项国家级、4项省级优秀科研成果和1项市级优秀论文奖,撰写的4篇优秀论文在国家级核心期刊上发表。今年继续提升,通过了数控铣高级技师评审,在全国第八届CATICS网络CAD社会组竞赛中,以满分300分获第一名。

作为技工学校的教师,我们的责任重于泰山。我们培养的是企业需要的人才,我们托起的是太阳,我们播撒的是希望。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

在此我要代表所有教师向学校领导和所有新同学们表示:

(1)我们会秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚的关爱每一位学生,做学生们心目中的良师益友;

(2)我们会铭记学校校训,不断学习、勇于创新、努力提高自己的专业水平和教学水平。

(3)我们将竭尽所能,争取把同学们培养成企业急需的人才。

同时,我也向全体同学们提一些希望:拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。成功的大门向所有同学开放,奋斗两年,成为一个蓝领精英,给自己一个美好的未来。良好的开始是成功的一半,新的学年,新的开始,让我们共同奋斗起来,迎接我们美好的明天!

最后,祝各位领导,各位同事工作顺利。祝全体同学身体健康、学有所成!

先进教师发言稿2

尊敬的老师,各位同学:

大家好!沐浴着三月的春风,江南草长,万物蓬勃之时,我们迎来了姚村中学初三年级迎中考百日动员大会。今天,我受学校领导的委托,能代表初三年级全体老师登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为一名毕业班的老师,也深感肩上的责任之重大。在此,借本次百日动员会的东风兼表彰统练取得佳绩的同学之际,代表初三年级全体任课老师向学校领导、同学表一表我们的决心和心声,同时也向在座的各位同学提点希望。

一.社会的关注:老师们,同学们,初三毕业班的工作是事关千家万户利益的大事,社会时时刻刻都在关注着我们,社会各项事业的发展,对我们老师的教学提出了更高的要求和目标,尤其在这知识和信息爆炸的年代,更容不得我们有丝毫的疏忽和懈怠,因此,我们全体老师必须发扬顽强拼博的精神,只争朝夕,与时间赛跑,拼命工作。

二.学校的荣誉:我们姚村中学是一所具有光荣传统的中学,人文荟萃,人杰地灵,有丰厚的文化底蕴和内涵。曾经走出一大批莘莘学子。如今他们工作在祖国、乃至世界各地,学校因他们而声誉鹊起。历年的中考,我们都取得了辉煌的成绩,远者如96年中考状元张敏,近者有夏凡、张晨、陈沁湉等。他们不仅给我们学校带来巨大的声誉,而且也给我们学校带来丰厚的收获,吸引更多的学习姣子跨入我们的学校就读,鉴于这些,我们全体初三老师要发扬前任的精神,接过他们手中的棒,为学校的荣誉而战,为三中的明天而战!

三.千家万户的期望和企盼:现在大多数家庭只有一个孩子,父母把深切的期望都寄托在他们身上,天下父母殷切的眼光,对老师们的信任,都将我们老师推向前台,去担负教书育人的重任,为了这个光荣的使命,我们有责任把他们努力教育成才。

我们全体初三老师也真是这样努力地去做了。本学年,在学校领导高度重视,年级组严格把关下,各个老师齐心协力,兢兢业业,勤恳踏实,分秒必争。在教学上,各备课组相互协作,精心研讨教材和教学内容,确定计划,明确职责,教学工作井然有序。各位老师认真细致地钻研教材,吃透教学常规,认真细致地备好每一节课,充分利用现代化的教学设备和教学理念,在民主、平等、和谐的氛围中努力上好每一堂课。不放过教学中的任何一个终点,不漏过教学中的任何一个重点,难点。课后及时批改作业,了解学生学习状况,及时反馈教学中遇到的各种问题,去共同交流、探索,把最优质的教学给我们在座的每一个同学。团结合作、奋力拼搏、诲人不倦,真是我们全体老师教学宗旨。

在学习生活中,我们的全体老师同样也予以我们的同学足够的关心和爱护,有同学生病住院了,老师在忙于教学之余,抽空去医院探望,嘘寒问暖。有同学亲人去世了,万分悲痛之余,老师及时了解信息,发动全班同学,伸出援助之手,给予同学物质上的帮助,更给予精神上的安慰和鼓励。有同学想辍学不来了,班主任老师亲自上门拜访,并做好思想工作,用车子接回学生;有学生学习遇到困难,产生畏难情绪,思想动摇了,我们的老师总是永不知疲倦,努力地做好同学们的思想转化工作,面对挫折和压力,要放下包袱,解放思想,努力进取。同时老师也放弃休息,充分利用时间,做好辅导补缺工作。

有同学之间产生矛盾纠纷了,老师总是了解情况,耐心说服帮助这些同学改正缺点错误,我们的校领导也总是起早贪黑、披星戴月和老师们共同奋战在工作中。更有我们的几位老师,在住院乃至失去亲人万分悲痛之时,牵挂的还是教学工作、班主任工作,顾不得悲伤和疲劳,放弃休息的时间,重新投入工作。请问:我们的老师为什么这样做?是因为我们每一位老师的心中有一颗强烈的责任心,和使命感,有一颗无私奉献于教育的事业之心。他们无怨无悔,不喊一声苦,不叫一声累,用青春和热血铸就辉煌。

我相信,我们学校有这样的领导,这样的老师,三中的教育事业一定会熠熠生辉,蓬勃兴旺,我们今年的中考一定能取得优异的成绩,一定会捷报频传。

先进教师发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天,我能作为学校教育先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知先进教师这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为示范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我就深感人类灵魂工程师这一光荣称号的沉重。热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了美术教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

我想,作为一种职业,教育,是能够吸引我们的,莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验到的成长的艰辛与欢乐,真正能体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位至今已有十五年,也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

经此种种,不知不觉之间自己早已对美术教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力屡屡获得了回报,内心充满了成就感,这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!孩子,就是祖国的未来和希望。泰戈尔曾经说过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。我相信,在全校教师所组成的一片片绿荫下,我们仙桃三中这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!谢谢大家!

先进教师发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,我能站在这作为教师的代表发言,感到无比的幸福和感激。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开.今天我带着四个感谢而来:

第一个感谢,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长.

第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位至今已有6年,也曾有过年轻气盛的`躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛经此种种,不知不觉之间自己早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力屡屡获得了回报,内心充满了成就感,这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!孩子,就是祖国的未来和希望。

跟在座的许多老师一样,我是一名普通的教师。每天,早起晚睡,忙备课,忙上课,忙学生,……忙的晕晕忽忽,忙的一塌糊涂。学生的成绩,班级的纪律,受挫的痛楚,单调的重复,日复一日,几乎成了生活的全部。其实在座的很多教师都很优秀,只是由于名额限制没有被评上。今天我们有幸获得了优秀教师荣誉,这既是对我们工作的肯定,又是对我们的鼓励和鞭策。成绩只能代表过去,关键是如何面对未来。在今后我们要戒骄戒躁,再接再厉;要更新观念,开拓创新,做教学改革的实践者;要以身立教,为人师表,做崇高师德的立行者。经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯,但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

如果说我取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为南圣中心学校有一批善于用放大镜放大教师优点,肯定教师付出的优秀的领导,是你们,总能够在我做了那么一点点工作,取得那么一点点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想说,工作在南圣中心学校,我是幸运的,是幸福的。

如果说我取得了一些成绩,那么,我还想说,那是因为我生活在南圣中心学校这个优秀的集体里,生活在南圣中心学校众多优秀的教师中。我的同事们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。正是你们的优秀催着我追求优秀,催着我用优秀的标准来要求自己。我想说,做为南圣中心学校这个优秀团队的一员,我是幸运的,是幸福的。

泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。”我相信,在全校教师所组成的一片片绿荫下,我们南圣中学校这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!

最后再次感谢学校领导对我们的关爱与支持,祝愿我们南圣中心学校的明天更美好!祝愿所有的教师身体健康!心想事成!天天快乐!

谢谢大家!

先进教师发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,我能代表“先进教师”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“先进教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!

教师代表着一份责任,也代表着一个使命。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望;我不会用金钱的尺子,来丈量我的价值,因为我知道教师是不会让知识的清泉,变成一潭死水;因为我知道孩子是祖国的未来和希望。

有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸是的,每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!沿着教坛之路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们一定会百尺竿头更进一步,我相信我们可以取得更大的成绩,让湟源的教育事业再上一个台阶。最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!

谢谢大家!

先进教师发言稿6

尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!

今天,我能作为教育先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开的,所以,请先允许我向各位领导、各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

我发言的题目是《不懈的努力无悔的追求》。自从踏上三尺讲台,我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。从教这19年来,一直担任物理教学工作及班主任工作,其间还兼任工会女工委员、物理教研组长、科教辅导员。下面把自己的工作对各位老师作个汇报:

  一、倾心教育,为人师表,做好德育工作

身正为师,学高为范。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。工作中始终坚持以生为本,关爱学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,有时甚至还放弃节假日的休息时间,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,树立了较高的威信、铸就了较好的形象。

在担任班主任工作时,建立了比较严格、全面的学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案,始终强调以生为本,进行人性化教育管理。动之以情,晓之以理;我在工作中每年都开展了诸如“一带一”、“一帮一”、“我为班集体争荣誉”、“我为社会作贡献”等活动,活动中要求班干部以身作则,注重发挥优秀学生的模范带头作用,采取走出去、请进来的方式与家长及社会进行联系和探讨,及时把握学生的政治思想动态,掌握了做学生思想教育工作的主动权;我还积极组织学生参与学校及司法部门组织的交通安全及法制讲座、“远离毒品,关爱生命”等活动,使学生受到了良好的思想政治教育熏陶。

有声有色的学生思想政治工作得到了学校老师和领导及上级相关部门的肯定和鼓励,所带班级年年被评为“先进班级”自己也曾多次被学校、学区评为优秀班主任,也曾被潜江市教育局评为优秀班主任。20xx年被西大垸农场管理委员会评为“特等劳动模范”。

二、精心施教,注重钻研,不断完善自我

教学是学校的中心任务,教师的根本职责是做好教学工作。在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学中做到深入浅出、通俗易懂,本人十分注重运用各种现代化教学手段、使用多媒体教学和电子白板教学提高学生学习兴趣、注重教学方法、讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,我作为教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、辅三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备课中做到备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划、改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨;辅导中做到不歧视后进生,根据学生的个体差异,因材施教,使学生的个性、特长得到顺利发展,知识水平明显提高。所教学科居其它学科成绩首位,使物理学科成为学校优势学科。

其次,作为教研组长,十分注重研究制订并实施各种教学计划,在切实抓好自我教学调控工作的前提下,与同行们共同探讨各种教学问题及解决问题的方法;与教师们进行广泛探讨与研究,了解实际情况,提高教学水平;在今年的“比访”活动中博采众长,积极投身于比教学的活动中。我作为理化教研组长,不仅积极组织本组教师参与比教学活动,而且率先垂范。在认真研究教材教法的基础上,精心备课,在理化组成功地上了第一堂示范课,为全校“比教学”活动的开展奠定了良好的基础,在同组的公开课上,我还认真倾听每一位老师的课,同时积极参与组织评课活动,潜心做好教学反思。在去年10月片区举办的课内比教学活动中获得第一名。今年3月在潜江市举行的课内比教学大赛中,尽管我患病多日,但我不言放弃,最终荣获了市级二等奖。

再次,作为学校课题组的牵头人,能做到把教学与研究有机的结合起来。先后积极参与组织了《全国教育科学“十五”规划重点课题》、〈农村中小学科技教育创新研究〉》、《全国教育科学“十五”规划教育部重点课题<科学教育与技术教育相结合的理论与实践研究>》等课题的研究工作。工作中有许多教师认为,我们一个星期十几节课,备、教、改、辅、查都忙不过来,哪来的时间去搞什么研究、写什么文章?其实只要把我们工作中的得失记下来然后进行归纳、整理写成文字就是自己的研究成果。靠着这种方法我取得了不少成绩:

1、《浅谈中考物理复习之策略》、《重视探究交流提高学习兴趣》、《温度计》等12篇论文、案例分别获市一等奖;

2、《实践是课堂教学的延伸》、《新课程背景下农村学校对物理实验教学的探讨》等4篇论文获省一、二等奖;

3、《谈物理高效课堂教学如何指导中学生自主学习》、《实践是课堂教学的延伸》分别获国家级一、三等奖;

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