小学生防安全手抄报
平安出行每一步，关爱生命每一天，交通安全心中记，幸福生活比蜜甜。
小学生防安全手抄报篇一：
自燃物品
(一)自燃物品定义
自燃物品系指自燃点低，在空气中易发生氧化反应，放出热量，而自行燃烧的物品。
(二)自燃物品特性
自燃物品多具有容易氧化、分解的性质，且燃点较低。在未发生自燃前，一般都经过缓慢的氧化过程，同时产生一定热量，当产生的热量越来越多，积热使温度达到该物质的自燃点时便会自发地着火燃烧。
凡能促进氧化反应的一切因素均能促进自燃。空气、受热、受潮、氧化剂、强酸、金属粉末等能与自燃物品发生化学反应或对氧化反应有促进作用，它们都是促使自燃物品自燃的因素。
举例：
二乙基锌
分子式：Zn(C2H5)2
理化性质：无色液体具有恶臭。遇水强烈分解，与醇和胺类能发生化学作用。能溶于多数饱和烃类有机溶剂。与氧化剂接触能剧烈反应。相对密度1.21(水=1)，熔点一28℃，沸点118℃，蒸气压2kPa。用于有机合成等。
危险特性：在空气或氯气中能自燃。与潮湿空气、氯气、氧化剂接触有引起燃烧危险。
灭火剂：干砂、干粉、石粉。禁止用水、泡沫和卤素化合物灭火剂。
储运注意事项：储存或运输都必须用充有惰性气体或氮气的特定容器(容器内氮的含氧量及含水量均不大于0.002%)。储存于阴凉通风库房内，远离火种、热源，库温不宜超过30℃，相对湿度在75%以下。应与氧化剂、氯气分库房存放，切勿混储混运。搬运时轻装轻卸，保持包装完整、密封，防止接触空气引起事故。
小学生防安全手抄报篇二：
浅淡安全教育日
随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的'悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。
为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，并围绕相关的主题敦促安全教育工作的开展。
遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
今年是第十四个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
小学生防安全手抄报篇三：
气体燃料——沼气
沼气是由有机物质在厌氧条件下发酵而制取出来的。因此多种有机物尤其是废弃的有机物如城市生活垃圾和污水、工厂有机废料和下料、农村动植物废弃物和人畜排泄物等都是制取沼气的最好原料。
利用上述物质制取沼气具有多重效益：
①实现了垃圾、废物的利用，减少了环境污染，是城市垃圾处理的最好途径;
②利用废弃物生产出了宝贵的能源;
③采用制取沼气的方法避免了有机物垃圾的露天存放或焚烧，减少了排向大气的甲烷或二氧化碳量，缓解了大气温室效应;
④生产出优质的肥料。
沼气的主要成分是甲烷，含量达50%～66%，其它主要成分是CO2和N2。目前国外已开发出沼气洗气设备，即去除CO2，这样就得到了较纯的甲烷气。由于沼气中的可燃成分主要是甲烷，因此其燃烧特性及特点就类似天然气。
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