喜欢大东西的国王教案

活动目标：

1、通过夸张、滑稽的故事、具体、清晰地认知运动形式和力。

2、对运用各种工具方法来解决问题的情形进行描述。

活动准备：

PPt一份

活动过程：

一、小朋友你们是喜欢大东西，还是小东西，为什么？幼儿自由讨论。

活动过程：一、有一个国王他和某些小朋友一样，什么东西都喜欢大的，为什么呢？我们一起来听听他的故事

1、教师一边讲述故事1段落一边播放ppt。

2、按段落讲（提问幼儿）

提问：国王睡在那么大的床上，给他的仆人带来了很多的麻烦仆

人是怎么帮他解决问题的。

3、教师讲述故事2段落。

提问2：国王吃好饭要去散步，宫殿那么大，国王怎样才能走出

那么大的宫殿呢？国王来到了花园，可他又遇到了麻烦，花园太

大了，国王怎样才能走上一圈呢？

师：国王玩累了想去洗澡，他的澡盆很大很大，他是怎么洗的`澡

呢？

4、小朋友听故事3（幼儿回答问题）

师：小朋友：国王的一天有趣吗？那我们再来听一遍故事，听完故事后，你能帮我给这个故事取一个好听的名字。

二、完整欣赏故事。

提问：你给这个故事取了一个什么名字？

三、教师点击课件，出示故事题目

师：请把这个好听且有意思的故事带给其他的小伙伴们一起分享吧！

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