心中有优，力争上游的作文
冬季如期到来，本学期也到了尾声，又一次迎来寒假，回首过去的这半学年，步入初三的我们发生了很多故事，有哪些呢？让我们一起来捋一捋吧！
一班两制分类管理
进入了九年级的我们，学习压力也越来越大，前列的同学开始进行最后的冲刺，后面的同学努力跟进，但同学们实力各部相同，那么如何提升成了关键，在万老师的观察下，万老师发现我们班的体育能力实在是太弱了，特别是前几名的同学，成绩达不到满分，这对于他们尖子生考学来说实在是一大损失，后排的同学与前排的学生差距也越来越大，分水岭越来越明显，所以为了改善这一现象，万老师实行了一般两制体育课分批计划，前20几名可以上后操场进行体育课锻炼，后几十名在教室进行复习巩固，当然还是会有体能加强的，只不过时间短一些，在教室的`同学，可以去找科任老师询问不懂的问题，进行加强练习，背书等等，这样一来我们班就可以缓解分水岭这一不平衡的现象，相信后面的同学学习会进步，前面的同学成绩能多加几分。
英语默写政策改革
班级实行“一班两制”这一改革成效不小，在英语默写方面，万老师也实行了相应的措施，因为在上半年，在教室默写有一些同学不诚信现象有一点严重，到了九年级，提升是一个大问题，所以诚信很关键，所以在这种情况下，万老师将我们班分成两批，一批到备考室默写，另一半在教室默写，老师并不是盲目的叫人过去，而是有针对性的选择同学过去默写，在那边默写的同学在写完后，随机寻找周围写好了额同学交换批改，这样不仅巩固了知识点，还减轻了黄老师负担，真是一举两得，在这样的环境中，我们的英语也提升不少，在这之后的考试中，我们与六班相比，我们比他们成绩高出了不少，所以这一项改革成效非凡，相信我们继续努力，我们的英语会更上一层楼。
一日一题集优进步
我们班是一个民主的班级，对待民众的意见是非常重视的，在上次家长群里，万老师看见唐婷婷家长发的一条信息，立马就采纳他家长的意见，在班级上规划好每周一日一题的规定，并且有班费出钱给大家买本子，这个集优本就是让我们在每周中的五天内，每天做一个大题，题目不限科目，主要是针对自己的薄弱学科，例如我在数学，物理等方面比较短板，所以我主要做这两门学科的习题，这样不仅可以让我们学到知识，在最后的总复习中，找出本子可以进行加深印象复习，这个集优本还可以针对自己在作业中的错题进行重做，这样对我们更是一种帮助。只要我们继续努力明天一题，我们再次面对考试答题就不会头疼了。
这是我们在五班的最后一个冬天，尽管天气很冷，学习压力很重，但依旧扑不灭我们内心的熊熊烈火，我相信我这一届只要在最后关头不掉链子，心中有优，继续努力，定会创造辉煌！
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