有关有趣发现作文合集6篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的有趣发现作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有趣发现作文篇1

我家最有生命力的地方就是阳台，因为那里是植物的世界：红艳艳的四季海棠、俏皮可爱的辣椒花、温柔可亲的吊兰……这天，我竟然在角落看见了一盆枝条密密麻麻地交叉着的绿色植物。我心里纳闷：这是什么植物呢？这时妈妈也走过来了，笑着对我说：“呦，这也被你发现了，这是含羞草。”我一听，乐了：我还以为这是其他植物呢，原来它就是用手一碰就会“害羞”的含羞草哦，那我可要好好观察。

我立马就凑近含羞草，仔细观察。它的叶子是碧绿碧绿的，有的细有的粗，由好几片细小的小叶子重复地重叠着组成，宛如一个织布的梭子，叶子中间有一根连接叶片的叶茎，把一片片嫩绿的叶片串起。在含羞草的枝条上，都带有又硬又尖的小刺，手一旦碰到，都会留下一个浅浅的小洞。我知道这小刺是用来保护含羞草的。

我一下子就迷上了含羞草，好奇地伸手轻轻触碰含羞草的叶子，含羞草的一片片小叶子立刻一层层地对折起来，好像一个紧紧包裹着的豆荚。叶茎也垂头丧气地低下脑袋，好似一个沮丧的孩子。我很奇怪，就去问妈妈：“妈妈，为什么用手触碰含羞草的叶子，它就会垂下呢？难道它害羞了吗？”妈妈看我一连串的提问，便建议道：“你可以查查资料哦。”我听了妈妈的建议，在书上找到了答案：其实含羞草不是害羞，而是因为含羞草叶子内都是水，人没有碰它的时候，都处于饱满状态，可人一碰，水就会往两侧流，叶片一受到刺激，就会合拢，随后，把刺激的信息发给其他的叶片，其它的叶片收到信息，也会合上，整个动作只需要几秒钟。而且到了下雨天，含羞草就舒展得更加生机，因此，含羞草还可以做天气预报员呢！

我恍然大悟：原来一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的知识！大自然真是我们无声的老师，我们要用发现美的眼睛去多观察，去感悟大自然的秘密与魅力！

有趣发现作文篇2

今天，我去动物园看动物时发现了一个有趣的现象。我发现狮、虎、豹、狼等食肉动物它们那敏锐而凹陷的眼睛都位于脸部的正前方；而牛、马、羊等食草动物的`眼睛却长在脸的两侧。

看到这个现象我不知道是怎么回事，于是就查阅了很多资料，终于知道了答案。

原来，自然界的食肉动物，都是些积极主动的进攻者它们一旦发现食物就会快速追击。在追击的过程中，他们不仅需要强有力的腿部肌肉、一张宽阔的大嘴和满口尖利的牙齿，而且还要用眼睛注视目标准确测定距离。眼睛长在脸部的正前方这就为食肉动物的追捕提供了方便。而食草动物不同，他们性情温和，吃的是“素斋”在自然界中随时可能成为食肉动物的美味佳肴。他们的眼睛长在脸的两侧视野开阔有的还可以水平环视三百六十度，这样可以及时发现敌情，尽快逃命。

另外像大熊猫，它是吃箭竹等为生的食肉类动物，这是由于历史上大熊猫的生活环境日趋变得恶劣，迫使他改变了食性。他的眼睛长在脸部的前端则是继承了祖辈的遗传特征。

通过这次观察动物，我觉得自然界非常有趣。如果你认真观察，就会发现许多有趣的现象在以后的生活中，我要继续观察，发现更多有趣的事情。

有趣发现作文篇3

一次，我玩得正开心的时候，一只苍蝇飞来停在我的胳臂上，弄得我很痒，我真想一把打死它。

我忍了一下，发现这只苍蝇并没有咬我，而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪，就没有把它赶走，小心翼翼的认真的观察起来，不一会儿，就没有蹭脚了，并迅速地飞走了。

我非常想知道答案，马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》，原来苍蝇的味觉器官不长在头上，而是长在脚上。当苍蝇飞到食物上，得先用脚上的味觉器官去品一品味道，然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞，这样一来，它脚上就会黏满各种食物，即不利于飞行，又不利于它品尝东西，所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。

我还发现苍蝇去过的地方很脏，最好不让苍蝇到你的身上，要不就会生病，飞到食物上，要洗干净才能吃，我马上跑去把我的手臂洗得干干净净。

有趣发现作文篇4

看到这个题目，很像是小学生写的作文吧。呵呵，不过，我今天想说的发现跟中国的文化可有关系呢，应该和小学生的发现有所区别的。到底是什么样的发现呢？看了你就会知道了，呵呵，我可没卖关子哟······

两个人爬山，终于到了山顶，一个人说：”哎呀，好容易爬到了山顶，一定要好好领略一下尽收眼底的美景！“另一下人也说：”哎呀呀，好不容易才登上山巅，我也要享受一下这‘欲穷千里目，更上一层楼’的意境。“趣吧？两个看似反义的词结果意思却是一样。

我们经常听到一句骂人的话，说某一个人很差劲，很令人讨厌的时候就会说：你真不是个东西，当那人反驳的时候你就会添上一句：那你就是个东西啰！呵呵，无论你怎样反驳都被骂了耶······

有一次有一个外国人到一个中国家庭来做客，中国人就问他对中国有什么印象，外国人就说：”中国的语言很有意思，比如说中国队和日本队的一场比赛，解说员有时会说中国队打赢了日本队，有时会说中国队打败了日本队，真有趣，不管怎样说都是说中国队获胜了，哈哈哈哈······“

我曾经看到一个财主请客的故事，财主的生日，就请了很多人给他祝寿，结果快到中午十二点了，才来了不到一半的人，财主就说：”怎么搞的，该不来呀的人怎么还来？“客人当中的一部分人听了这话后转身就走了。财主连忙解释：”不该走的怎么走了呀！“剩下的一部分客人一听这话，也转过身走掉了，只剩下几个平时和财主要好的了。财主这时又气又急，大声叫到：”我说的不是你们呀······“话音刚落，所剩无几的客人全都闪人了，哈哈，好笨的财主哟！

最后这个又与猪有关耶，两个同学在一起玩，其中同学甲对同学乙说：”你可真笨，真是猪。“同学乙就说：”我是猪才怪。“从此，同学甲一见到同学乙就会大声招呼：”猪才怪，猪才怪······“有一天，同学乙终于忍无可忍，愤怒地说：”我不是猪才怪！“呵呵，不知他到底是不是”猪才怪“呢？这就是所谓的句子的歧义吧······

我想中国的语言文字中，我们的生活中这样的句子，这样的例子应该还有很多很多吧，以后发现了我再补充上来，假如你也有这样的句子，这样的事例也可以推荐给我哟，我喜欢这些！

有趣发现作文篇5

今天中午，奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼，我把它们养在水盆里，其中有一条个头最大，他在盆里活蹦乱跳，其他两条像给它伴舞，一起表演着“水中芭蕾”。

咦，为什么鱼儿在水中游得这么灵活，这么快呢？它们是靠什么来掌握平衡的呢？真的像人们所说的靠鱼鳍吗？我突然心一惊，来做个实验吧！于是我从水盆里拿出那条“大块头”。

这家伙可不是让人省心的东西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，从我手中“扑通”又滑入了水盆中了，气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，对准它的背鳍“咔嚓”一剪，接着我再把它放入水中，这下他的身体在水里可不是那么灵敏了，而是一会儿肚皮朝上，一会儿肚皮朝下，东倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神气不起来了吧！我终于有了自己的第一个发现：背鳍是鱼儿的“总管处”。

我的目光又转移到了另外两条鱼，我嘴里喃喃道：“对不起了啊，你们就牺牲一下吧！”说完我便狠心的一下子把一条鱼给抓了上来，剪掉了它的腹鳍，再将它放入水中。

看着这条鱼在水里吃力地游着，就连撞到了水盆它都不知道，仿佛整个鱼失去了知觉，呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密：鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。

我拿起最后一条，又狠心的把它的尾巴剪掉了。

我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了：尾巴是鱼儿的方向盘，要是没了它，鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。

鱼儿要是失去了鱼鳍，它就不能像往常那样游来游去了。原来，鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向，控制平衡的。

有趣发现作文篇6

我发现了一个有趣的数学公式，那就是：（A＋A）×B=（B＋B）×A。

我的发现源于梦。四年级时的一个星期六晚上睡觉时，我梦见自己来到了一个“数学王国”。这个国家很奇特，很多事物都和数学有关。你看！那“3”字型、“8”字型的楼房，其上面还刻有一些数字和运算符号。当我沉浸在惊奇境界的时候，一个身穿蓝色运动报小朋友向我走来，对我说：“欢迎你来到数学王国，让我当你的导游，带你走走吧！”他首先带我去了博物馆。这个博物馆展览了一些有关数学的物品，介绍了一些数学名人的事例。我在一个展览架上看到这个公式：（A＋A）×B=（B＋B）×A。我感到好奇：“咦！这个公式我们老师没教过，我也没看过。”于是我把它暗暗记下来。

走出博物馆，我们又去了游乐园。这个游乐园也很奇怪，不收钱，只要答对一个数学问题就可以玩一个小时。我抱着尝试的心理去尝试了一下。只见那位阿姨问：“（99＋99）×50等于多少？请在10秒之内回答。”我忽然想起了那个公式（99＋99）×50也就等于（50＋50）×99。这样就可以很快算出答案。“答案是9900！！”我迅速作出回答。“恭喜你，小朋友！回答正确！”阿姨笑嘻嘻地对我说。我们兴奋地进入园中游玩。当我们玩“过山羊”时，我从车上摔下来。随着“啊”的一声我从梦中惊醒。“原来是梦。”我长叹了一口气。“对了，刚才那个公式！”我急忙下床，拿出笔和纸，把几个数字套进去，结果都相等。

我想这个大概没有人发现，我暗暗发笑。从此以后，我更加热爱数学，钻研数学了。

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