有关愚人节作文合集4篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的愚人节作文5篇，欢迎大家分享。

愚人节作文篇1

4月1日，教室鸦雀无声，“惊悚”一幕上演了！

上操回来，同学们正专心听讲，突然一阵急促的敲门声响起，谁都预想不到，一个骇人听闻的消息随之而来。

敲门的是“白”老师（在会议室讲“三打白骨精”一课的老师），她表情严肃，心中却好像十分着急。听她说明来意——一个学生被我们班同学撞掉三颗牙之后，同学们立即变得心情沉重、表情严肃。而我呢，一听是个“矮个男生”，便心跳加速——会不会是说我呢？刚才下课我在楼道里也撞了一个人！这麻烦就大了！霎时间，我就像见了真的“白骨精”一样，忍不住不寒而栗……

来不及多想，史老师发话了：“别上课了！天天就解决你们这种事情吧！……”老师十分生气，紧张的气氛溢满教室。随着“白”老师一步一步向我这边走来，我的心也开始加速跳动——祈祷着那最后一线希望……线索进一步明确：闯祸的人是无意间将那个同学绊倒的，且身穿绿色衣服。这跟我的情况严丝合缝，这可怎么办呀！我的心愈发加速跳动——刚开始老师就那么严肃，这事儿一定不小……我现在办能再次祈祷——祈祷罪行能够得到宽恕……

正在这时，赵老师（前面提到的“白”老师）一把揪起了“小不点儿”——樊益彰。我心里顿时舒了一口气，但随之而来的却是对“小不点儿”的怜悯：他被扯到门前，经受着赵老师与史老师的“双人组合拳”，满脸委屈和不服。原先的“小不点儿”现在却成了暴风骤雨中的“小豆芽”，飘摇、无助……他低下头，众目睽睽之下眨巴了两下小眼睛，顿时出现了两道泪痕。大家都在教室里坐着，一个小动作也没有做，一句话也没有说，面面相觑。这，是暴风雨前的宁静。

“小不点儿”终于没能一反为自己辩解的常态。他抬起头，身子无助地晃了两晃，像地寻觅唯一的“救命稻草”。结果显然是否定的。他只得努力睁大已透出片片“海洋绿”的小眼睛，为自己抢辩道：“我，我走路挺小心得呀……”话音未落，他终于没有气力支撑脑袋了，头“唰”地缩回了脖颈。这下可好，班里气氛再也控制不住起来；有的同学窃窃私语；有的则把脖子伸作个“长颈鹿”那么长，争先恐后地端详“小不点儿”的形神动作，我又长长地舒了口气……

这时，两位老师突然忍不住捧腹大笑起来。史老师勉强忍住笑，用粉笔迅速写下“今天愚人节”几个龙飞凤舞的大字。这时，同学们才反应过来：绊人、受伤、三颗大牙、赔钱……原来，这一系列都是老师之间演的一场戏！同学们长长舒了口气，密布的阴云全都烟消云散了，教室里一片欢闹与喧嚣……

史老师评语：

知道读完这篇习作后我的感觉是什么吗？——是喜悦，是畅快……

极具功力的表达，精准生动的语言，实在传神！

但结尾有些拖沓！多加修改。学习一些有意味的开篇，结尾！

愚人节作文篇2

愚人节也称万愚节，是西方社会民间传统节日。节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节月25日）和印度的欢悦节到3月31日为止）有相似之处。在这期间天气常常突然变化，恰似是大自然在愚弄人类。对于愚人节的起源众说纷纭。一种说法认为这一习俗源自印度的“诠俚节”。该节规定，每年三月三十一日的节日这天，不分男女老幼，可以互开玩笑、互相愚弄欺骗以换得娱乐。

今天我一回到学校，我就差点中计了，还好我是在教室的前门进去的否则我可被黑板檫染了白发了。然后我和同学一起整蛊别人——我们先拿两个黑板檫放在前门上面，竖着放。后门也放两个。随后大家装着若无其事坐在座位上看书……

当然有一个同学在中间的墙遮着自己，拿着“暗器”。有人进来了，那个人真的没有中的一关（就是门上的那两个黑板檫），但是中间的拿着“暗器”的那个同学立刻把毛巾扔出去——中了。然后我们异口同声：“愚人节快乐！”那个被耍的同学哭笑不得……

愚人节真快乐啊，啊~糟了被耍的同学可来了，我先走了。

愚人节作文篇3

盼望已久的愚人节终于到了!还正好是星期天（周末不上学）。我可得好好利用这一天，于是，整人计划开始了......

第一计：瞒天过海

过程：早上吃完早饭，不管三七二十一，我冲出家门口去叫同学。谢天谢地，全部到齐！

第一个目标是――初娇悦。玩着玩着，我对初娇悦大喊一声：“你快看哪！”她都顺着我指的地方看去，然后我趁她回头时以最快的速度（当然还得轻手轻脚）把我早准备好的纸条贴到她衣服上（至于纸条上写的什么，嘻嘻，我就不说了）。

初娇悦发现了，尖声尖气的说：“喂，你是不是找K啊？”我装出一副淘气的样子，悄悄地对她说：“谁叫今天是愚人节呢？”初娇悦听了气的'说不出话来。

第二计：“借刀杀人”

过程：同学王泽鑫买了一盒彩笔，打开时我趁她不注意，偷偷的把一枝彩笔放了她的口袋里。当她发觉时，我假装没在意。王泽鑫一转头，看见高浩轩正在聚精会神的看着她的彩笔，并且一只手还在口袋里，王泽鑫怀疑是她干的，两人吵了起来......

王泽鑫知道了，破口大骂：“你这人神经病啊！脑子进水啦，是不是找K啊！”口水直往我身上喷。

今天的愚人节算是过了瘾，可被人骂的滋味可不好受。

愚人节作文篇4

今天早上，我高高兴兴来到学校。今天，是愚人节，我以为我力气大，没人敢愚弄我。可是，意想不到的事情发生了。

刚到班上，就看见胡蓉在我的椅子上弄些什么，李文雅在旁边笑，我搞不清他们在干些什么，他们发觉我来了，就各回各家。我很疑惑，他们究竟在做些什么呢？随即将作业本交给组长，就按习惯往椅子上一坐。不好！我的裤子被粘住了！我“艰难”的站起来，往椅子上一看，“啊”我晕！“原来，你们在我的椅子上贴了双面胶？”我愤怒了！他们大笑“哈哈，你中计啦！愚人节快乐！不许生气哦！”于是，我跑到外面消消气。

一波未平一波又起，又听见朱子豪在喊：“宣陈韬晋见”。我信以为真，就赶紧跑向办公室，见办公室大门紧锁，才恍然大悟又被愚弄了。

又跑进班上，还没等我向朱子豪兴师问罪，李文雅又喊我过来。我跑了过去，然后李文雅端起我的杯子，让我喝里面的“雪碧”消消气，我觉得有古怪，就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁劝阻，我才没把它倒掉，但转念一想：还是先给别人尝尝吧！随后又看见高磊，于是把杯子端给高磊，叫他喝了这杯雪碧。高磊说：“你先给一口给我看看。”我又说：“好，我就喝给你看”于是便喝了一口“雪碧。”顿时瘫痪在地，口吐白沫........

我一直向着班外跑，像狗一样伸着舌头。随后一打听，原来李文雅给我喝的是有盐、糖、鸡精和雪碧搅拌在一起，“精心”为我打造出了世界上最“好喝”的“饮料”。

我跑回我的桌子上大叫一声：“你们不要欺人太甚！”朱子豪也一旁附和：“就是！就是！”

“好好好，我答应你就是了，哈哈------------”教室里传出了她们得意的笑声。

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