有趣的发现作文600字
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的有趣的发现作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的发现作文600字1
今天，我无聊的时候做了一个游戏，伸出一只手堵住了自己一个鼻孔，然后呼吸。就这样我不停的交替着，最后脑袋里冒出了一个问题来？
我们鼻子的呼吸，到底是两个鼻孔一起呼吸，还是交替着呼吸呢？有了疑惑，于是我迫不及待的实证起来。我用手指放在两只鼻孔下，发现，有一只鼻孔的呼吸重，另一只鼻孔的呼吸浅。有了这个发现后，我的兴致立马就来了。
但考虑到时间的问题，于是我决定了，过一段时间后，在来测试一下。我将每一次的测试在自己的本子上写了出来，还把时间也写了下来。
过来一段时间过后，我发现之前，我记录下来的是左鼻孔的'呼吸更重一些，但是这个时候，我却明显的感受到是右鼻孔的呼吸更重一些了。我觉得很神奇，所以，我们的呼吸是鼻孔分工的？是交替工作着？但是还有一种情况呢？会不会有两只鼻孔一起呼吸的时候？
因为我不可能时刻的将注意力放到我们鼻孔的呼吸上，我在想会不会有一种可能，当左鼻孔的重呼吸换到右鼻孔的时候，在这段时间里有没有存在两个鼻孔一起呼吸的时候，也就是两个鼻孔的呼吸比较均匀的时候？
于是，我选择去网上查找资料。在浏览了一些原理之后，我彻底的将这个问题弄明白了，原来鼻孔交替呼吸是要根据鼻孔收到的助力情况下而定的。
这是一个有趣的发现，以前，我可都没有注意呢。我们生活中有趣的发现还有很多，不知道你有没有留心观察我们的生活，或者在不经意间有了一个小发现？有趣的发现让我们的生活也变的有趣起来，我们生活需要趣味，让我们去发现生活中的趣味吧！
有趣的发现作文600字2
在我们丰富多彩的生活中，常常会有一些发现，让我们明白道理。
小时候，我居住在爷爷奶奶家。爷爷奶奶家里养了许许多多的鸡和鸭。每次，我总是喜欢看着鸡鸭吃饭。有一次，我发现一只鸡吃完饭以后就去吞石子。我心里一惊：这鸡是不是了啊？居然在吞石子。不行啊，不行啊，这可是我爷爷奶奶的宝贝，能让它有事儿。我急忙追着鸡让他不吃石子，可是鸡的速度很快，我怎么追都追不上。我累的气喘吁吁，心里七上八下的，怕这些鸡有事。终于，我抓到了那只鸡，将它的脚绑起来。爷爷走了过来问：“孙女你在干什么呢！”“我怕鸡吃石子”我回答道。于是，我将事情的来龙去脉告诉了爷爷。爷爷听完哈哈大笑，说鸡吃石子是正常现象。
我丈二和尚摸不着头脑，疑惑极了。于是，我就上网搜寻。原来，鸡和其他鸟类一样，具有坚硬的嘴，叫角质喙，没有可牙齿。这种嘴型使鸡很善于啄取食物吃，但却不能研磨食物。鸡吃进石子，其实就是为了把食物磨碎。没被嚼碎的食物被鸡吞下后，先经过食道进入嗉囊，也就是常说的鸡嗉子，在其中储存一段时间，经过各种消化液的作用，食物变得比较软了。食物接着到达砂囊。砂囊俗称鸡肫，是鸡进鸡行消化食物的地方。鸡肫十分坚韧，内有一层黄色的角质皮。鸡吃进的掺着沙粒的食物在鸡肫里开始消化。鸡肫的肌肉通过强有力的`收缩，鸡内金和沙粒在鸡肫的用力蠕动下，共同摩擦着食物。这样将吃进肚里的米粒、谷物被磨碎，鸡才能把食物彻底消化吸收。原来，鸡吃石子是为了消化。
通过这次有趣的发现，我知道了鸡的秘密。
有趣的发现作文600字3
冬日的晚上，我和叔叔一起下楼提取快递。
刺骨的寒风吹拂着，呼呼的寒风不断地传来。我小心地走在路上，还哼着小曲，心情真愉快。 我和叔叔走着走着，我踢到了一个硬邦邦的东西，我当时以为那只是一块普普通通的石头而已，但当我走到电梯时，叔叔急忙带着刚才那块大石头跑来。我奇怪地问他：“你为何带这石头回家？”他笑了笑说：“你再好好看看！”我仔细一看，啊！竟是一只超大的乌龟。我惊讶地差点就晕了。
回到家后，我才发现这只乌龟很有趣！它长着一个三角脑袋，两只圆溜溜的小眼睛总是向四处张望着什么。它的眼皮最有趣了，别的动物眼皮都是长在上面的`，可它的眼皮却是长在下面的。它的四只脚很短，它身上有一套“护身服”，这就是它的“盔甲”，上面有13块六角形的图案，无论是大龟还是小龟都总是“背”着13块大小不一的六角形图案。它的尾巴又粗又短又尖的，是动物中罕见的尾巴。
我起床去给乌龟换水时，发现它一动不动的，像是死了一样，我打了打它的壳，一点儿反应都没有。看到这一切，我认为它是死了，在那哇哇哇地哭。妈妈听到哭声，走了过来，“怎么了？”妈妈问。我哭着说：“我的乌龟死了！”妈妈仔细瞧了瞧说：“它不是死了，是在冬眠！“每到11月份，温度在13度以下，乌龟就会进入冬眠期。在这期间里，它全身都会缩进去，而且不进食不排粪，到了第二年天气暖和了，乌龟才会重新睁开眼。”哦，原来乌龟也要冬眠啊！
我又拿起动物百科，查了关于动物冬眠的资料，才知道还有很多动物也要冬眠，比如：蛇、熊、青蛙等等。
大自然中有许多秘密，等着我们去发现。这只乌龟是我发现的第一个秘密。
有趣的发现作文600字4
在我快乐的童年里，经常会发生一些有趣的事，而且，还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中，这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中，自认为最了不起的发现就是在我七岁的时候的那一件事。那年春天，我和爸爸妈妈去看望住在乡下的姑姑。走进姑姑家的大门，好美呀！呈现在眼前的是一个争奇斗艳的小花坛。白色的、粉红的、深红的、浅红的，还有叫不上来的各色的月季花竟相开放，美丽极了！我情不自禁地站在花坛前细细观赏起来。明媚的阳光洒满院落，照在身上暖烘烘的，舒服极了。我闲着没事干。咦，有了。我拿起放在花坛边的喷水壶，接满一壶水，学着姑姑平时的样子，在阳光底下浇起花来。我穿梭似的，一会儿跑这边，一会儿跑那边。没多时，便满头大汗了。浇花也不是一件轻松的事啊！忽然，朦胧中我看见有一种奇异的景象：喷壶喷出的水雾里竟然有彩虹出现！我真不敢相信自己的眼睛。又拿喷壶喷了一下，果真是一道七色的彩虹，美极了。我不由地大声叫道：“姑姑，快点过来，我有一个重大发现！”姑姑急急忙忙跑出来：“什么事，大惊小怪的'？”“姑姑，你看。”我边说边用喷壶给姑姑示范了一下。“是呀，这是怎么回事？”姑姑也好奇地问。回到了家，我问妈妈，爸爸，他们也不知道。还是后来，我用电脑查资料时，才知道了答案：这原来是大气中一种光的现象。喷壶喷出的小水珠，经过光的照射，发生了折射和反射后相成的弧形彩带。由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，出现在和太阳相对的方向，叫彩虹。心中的疑惑清除了，我无比高兴。原来，发现并不难，我一个小学生也能有发现。我一定要好好学习文化知识，因为今后还有很多生活的奥秘等待我去发现
有趣的发现作文600字5
在生活中充满了奥秘与奇妙，你们也许会在生活中发现许多你们意想不到的事情，正在等着我们去探索呢！就是在最近几天里，我有一件很大的收获，下面我就把我的收获告诉你们哦。
这一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈去市场买东西，路过一间水果店，这里的水果因为是刚刚运过来的，所以很新鲜，不仅如此还很便宜呢。于是，我就挑了我最喜欢吃的水果：苹果。因为我从小就喜欢吃苹果，有一次，妈妈买回来一袋苹果，当时的我特别馋嘴，就把苹果全洗干净了，我就津津有味的吃了起来，最后，苹果不知不觉的就进了我的肚子里，当时妈妈看见了目瞪口呆的站在那里，妈妈说：“你真是一个大胃王啊！”从那以后，我就特别喜欢吃苹果了。我挑了大的苹果，大约有两斤多吧，高高兴兴地回家了。我以迅雷不及掩耳之势把苹果洗干净了，在平日里我最喜欢搞创艺了，平时都是从苹果的头部切到尾部的，现在我就将苹果横过来切，我把苹果拿过来一看，可以清晰的看见苹果里有五角星，就像一幅优美的图画似的。但是我还是有些疑问，心里想：是不是只有这一个苹果里有五角星呢？于是，我就把所有的苹果都横切成了两半，发现所有的苹果里都有五角星，这时，在一旁的'妈妈又目瞪口呆的站在了那里，我去叫醒妈妈，并告诉她我的发现，妈妈听了又是悲哀、又是高兴，高兴的是我发现了苹果里的五角星，悲哀的是不知道这些苹果会不会被我一下子吃完啊！
也许，你也会发现许多奥秘，在你发现奥秘的同时，你的家人、同学、朋友也会和你一样的高兴。来吧，让我们一起来探索这个世界的奥秘与奇妙吧！
有趣的发现作文600字6
我发现了一个有趣的数学公式，那就是：（A＋A）×B=（B＋B）×A。
我的发现源于梦。四年级时的一个星期六晚上睡觉时，我梦见自己来到了一个“数学王国”。这个国家很奇特，很多事物都和数学有关。你看！那“3”字型、“8”字型的楼房，其上面还刻有一些数字和运算符号。当我沉浸在惊奇境界的`时候，一个身穿蓝色运动报小朋友向我走来，对我说：“欢迎你来到数学王国，让我当你的导游，带你走走吧！”他首先带我去了博物馆。这个博物馆展览了一些有关数学的物品，介绍了一些数学名人的事例。我在一个展览架上看到这个公式：（A＋A）×B=（B＋B）×A。我感到好奇：“咦！这个公式我们老师没教过，我也没看过。”于是我把它暗暗记下来。
走出博物馆，我们又去了游乐园。这个游乐园也很奇怪，不收钱，只要答对一个数学问题就可以玩一个小时。我抱着尝试的心理去尝试了一下。只见那位阿姨问：“（99＋99）×50等于多少？请在10秒之内回答。”我忽然想起了那个公式（99＋99）×50也就等于（50＋50）×99。这样就可以很快算出答案。“答案是9900！！”我迅速作出回答。“恭喜你，小朋友！回答正确！”阿姨笑嘻嘻地对我说。我们兴奋地进入园中游玩。当我们玩“过山羊”时，我从车上摔下来。随着“啊”的一声我从梦中惊醒。“原来是梦。”我长叹了一口气。“对了，刚才那个公式！”我急忙下床，拿出笔和纸，把几个数字套进去，结果都相等。
我想这个大概没有人发现，我暗暗发笑。从此以后，我更加热爱数学，钻研数学了。
有趣的发现作文600字7
初夏时节，天气晴朗，阳光透过树林洒在大地上，斑斑驳驳像一个个跳动的音符。我独自漫步在校园的小花坛边，不经意间看到了一簇簇开得正旺的花朵——红花酢楷草。美丽而又鲜艳的花瓣里有金黄色的花蕊，在绿叶和阳光的衬托下显得分外娇艳。看到这么美丽的红花酢楷草，我心中的烦恼顿时一扫而光。
上午太阳公公还是笑眯眯的，可下午却黑着脸，像不高兴似的。不一会儿，天空就下起滂沱大雨。我心想：可爱的红花酢楷草一定非常高兴，因为它可以好好地洗个澡了。我甚至可以想到红花酢楷草在雨中开心沐浴着的情景。下课了，雨也停了，我像脚踩了风火轮似的一下就跑到小花坛边。可是，我看到的和我想的竟有些出入：还是同样的茎、同样的叶，红花酢楷草却不约而同地低下了头。我猜测：是它喝水喝太饱了，还是它害羞了，还是不想见我……我的心里充满了各种疑问。
终于放学了，回到家沉甸甸的书包还背在身上，我就迫不及待地把心中的疑问告诉我的哥哥。哥哥看着我着急的样子，却哈哈大笑起来，紧接着把双手放在胸前，胸有成竹地说：“花的.昼开夜合是植物的睡眠运动，这种运动的产生是一种因温度变化而引起的。白天太阳直射，温度较高，它就开放；而夜晚温度低，它便闭合起来。另一种是由于光线的强弱变化而引起的。晴天开是因为光线强，雨天合是因为光线弱。”我听了以后恍然大悟。
这真是一个有趣的发现。不仅解开了我心中的疑问，而且也加深了我对哥哥的佩服，果真“书是人类进步的阶梯”。
有趣的发现作文600字8
语文，它无处不在：躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现。
我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，后来有一件事改变了我对语文的看法。
那天休息日，我百般无聊，便从书柜上随意抽出一本小说就看了起来，那是一本我认为很不错的小说。看着看着，突然一激动，在书上就做起笔记来。
完成后，我伸了伸懒腰，仔细看一看，惊叫了一声。真没想到，在我做的笔记上，居然看到了，在语文中能出现的字眼，什么比喻句啦，拟人句啦，排比句啦等等。我当时很吃惊，不对劲呀，这些明摆着是语文的东西，怎么会跑到我记的笔记中去了？难道说做笔记也离不开语文吗？在广阔一些，生活处处都有语文吗？
我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢？”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的'话，陷入了深深地思考。
语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。
当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？
语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。
有趣的发现作文600字9
一个晴朗的早晨，我睁开了惺忪的睡眼，懒洋洋地起床了。 当我洗漱完毕，走到餐厅去吃早饭的时候，我突然发现桌子上摆着并不常吃的一大碗煮鸡蛋、一罐鲜牛奶，以及一个放满白糖的小碗，这是我的碗。 “咦？
今天怎么吃这个？”我问爸爸。 爸爸正在大口大口地嚼着鸡蛋，含糊不清地回答： “对呀！多吃煮鸡蛋营养好，再说了，煮鸡蛋蘸白砂糖很好吃呢！快吃！” “哦！”我应了一声，语气中带有少许的怨气。根据我的经验，煮鸡蛋一点都不好吃。 我顺手拿了个鸡蛋，手刚刚把蛋壳弄破，沾上的却是黏稠的生蛋清。“恶心死了！”我大叫，赶紧跑到卫生间去洗手，生怕染上什么大人们所说的“禽流感。”
我这一叫，招来了正在梳头的妈妈。她跑到厨房一看：“呀！我准备中午做蛋汤的'生鸡蛋怎么没有了？”原来，妈妈一时疏忽，把放在桌子上的生鸡蛋也放进本来装着煮鸡蛋的碗里了。所以，我因为运气极其不佳，不偏不倚地正好选中了其中的一个“地雷”。
我洗完手了。知道事情的前因后果后，为了避免像我这样的“惨状”发生，妈妈只好冒着“生命危险”，准备一个一个地把蛋壳打开“快住手！”爸爸喝斥到。 “为什么？” “你知不知道，这样做多浪费呀！看我的！” 说着，爸爸把一个个鸡蛋放在桌子上飞快地旋转赶来。转得快的，就分为一类；转得慢的，就分为另一类。接着，爸爸就指着第一类的鸡蛋说：“可
以吃啦！” “为什么？”我半信半疑。 “不用问为什么，你吃了就知道啦！” 事实证明，转得快的那些鸡蛋果真都是熟鸡蛋。吃罢早饭，我还是按捺不住好奇心，使劲儿问爸爸，到底是为什么。爸爸抵挡不住我的“强烈进攻”，终于把“秘密”说了出来。 “原因是熟蛋的蛋黄和蛋清已经结合成一体，但生蛋却不同。生蛋中还有液状的内容物，而液状
部分无法随即接受旋转运动，由于惯性，影响了硬蛋壳的运动，并且有阻止运动的作用。” “哦原来是这样。”我满意地点了点头。
有趣的发现作文600字10
我紧紧地盯着纸箱中两只可爱的小兔子，忽然间，那只小白兔用有力的后腿支起身子，前爪轻轻地抚摸着自己的脸蛋，从上而下，还十分认真，一遍又一遍的，好似在洗脸，让我感到十分有趣。当它抬起头，用那红通通的眼睛望着我时，我的'心里便产生了疑问：“为什么小兔子会这样做呢？”
带着问题，我连忙好奇地上网查了查。原来，小兔子就是在洗脸，它这样做不仅能洁净皮肤，恢复“胡子”这个很重要的触觉器官的灵敏度，还能起到保健身体的作用呢！我恍然大悟：难怪我看到小兔子经常会“洗脸”。
终于知道了答案，我心里舒坦多了。在小兔子“洗脸”时，我还会拿青菜逗它们，它们竟然看也不看，专心地“洗脸”，可见小兔子的习惯是多么好。我们要向它们好好地学习，培养自己的好习惯。
说起这两只可爱的小兔子，是上周三（4月30日），我央求妈妈刚刚在学校门口给我买的，一只白色，一只灰色，是它们给我的休闲生活带来了更多的开心，是它们让我深深体会到照顾小动物的快乐。每天放学回家时，我都会迫不及待地去看小兔子，还时不时地抚摸它们身上柔软的毛，喂它们青菜吃。有时，小兔子还会顽皮地跳出纸箱，到处的“参观”我家。这两只小兔子经常还会好玩地立起身子来，趴在纸箱边，探出小脑袋，向四周好奇地张望，此时的它们多么想出来吹吹风透透气呀！我好喜欢它们！
其实大自然中有着许多奥秘等待着我们去发现，就是带着这种问题和探索，我们慢慢长大。从生活中去发现、去解答，有时，一个小疑问也能激发我们心中的探索精神。让我们大家积极行动起来吧，从小问题中发现大乐趣！
有趣的发现作文600字11
今天中午，奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼，我把它们养在水盆里，其中有一条个头最大，他在盆里活蹦乱跳，其他两条像给它伴舞，一起表演着“水中芭蕾”。
咦，为什么鱼儿在水中游得这么灵活，这么快呢？它们是靠什么来掌握平衡的呢？真的像人们所说的靠鱼鳍吗？我突然心一惊，来做个实验吧！于是我从水盆里拿出那条“大块头”。
这家伙可不是让人省心的东西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，从我手中“扑通”又滑入了水盆中了，气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，对准它的背鳍“咔嚓”一剪，接着我再把它放入水中，这下他的身体在水里可不是那么灵敏了，而是一会儿肚皮朝上，一会儿肚皮朝下，东倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神气不起来了吧！我终于有了自己的第一个发现：背鳍是鱼儿的“总管处”。
我的目光又转移到了另外两条鱼，我嘴里喃喃道：“对不起了啊，你们就牺牲一下吧！”说完我便狠心的.一下子把一条鱼给抓了上来，剪掉了它的腹鳍，再将它放入水中。
看着这条鱼在水里吃力地游着，就连撞到了水盆它都不知道，仿佛整个鱼失去了知觉，呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密：鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。
我拿起最后一条，又狠心的把它的尾巴剪掉了。
我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了：尾巴是鱼儿的方向盘，要是没了它，鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。
鱼儿要是失去了鱼鳍，它就不能像往常那样游来游去了。原来，鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向，控制平衡的。
有趣的发现作文600字12
阳春三月好踏青，因为妈妈没有太多空闲时间，她就把我拉到文化公园来打发我。在车上，我一直抱怨着妈妈不带我去野外观察大自然，可一下车，我便被一棵樟树上的“小耳朵”吸引了。
这棵樟树其貌不扬，在春风的吹拂下，有的吐露出嫩中带红的新芽；有的已变成了嫩黄色的新叶子；有的是深绿色的老叶子，好像一位老人在保护一群可爱的小朋友。走进樟树，我发现树干上长满了青苔，好像一件绿色的`衣裳。抬头一看，“哇”我大声叫道，“这——这树上怎么会有木耳！”此时，妈妈被我的叫声吸引过来。“啊，这树上果真长了一排木耳耶！”
我急忙捡起一根树枝给妈妈，让她弄一片木耳下来给我好好观察。只见她踮起脚尖，伸长手臂，用力地把木耳戳下来。可木耳长得很牢固，妈妈费了“九牛二虎之力”才把它弄下来。木耳一掉到地上，我便爱不释手地捧起它，发现它的形状像耳朵，颜色却比我们吃的木耳淡多了。我往其它的樟树瞧了瞧，发现其它的樟树上没有这种木耳。这是为什么呢？这时我又仔细地观察了一下其它的樟树和这棵樟树有什么不同，结果发现区别没有很大，只是这棵樟树长满了青苔，其它的没有长满青苔而已。难道问题就出在这些青苔上？我百思不得其解，就叫来手机“小助手”帮忙。原来，木耳形成要具备：水分、空气、光线和酸碱度四种条件，只要少了一种条件，木耳就不会形成了。青苔是生长在比较潮湿的地方，所以青苔多的地方就是木耳生长的最佳场所。
我抬头望着这一排“小耳朵”，高兴地对妈妈说：“今天的收获可真不少呀！”树上的“小耳朵”也看着我，仿佛在告诉我：大自然有很多奥秘等你去发现，只要你做生活中的有心人，就会发现更多的奥秘！
有趣的发现作文600字13
家的前面不远处，就有一个池塘，池塘里面杂草很多，里面混着许许多多的生物，有虾米，螃蟹，蚌壳，当然还有鱼儿。
池塘旁有一个水井，里面的水冬暖夏凉，是我们最爱喝的。特别是在炎热的夏天时，我们那儿的人都喜欢去那里打水喝，纯天然的'冰镇水，凉爽可口，清甜怡人。
那也是在一个暑假，我与朋友一起提着水壶去打水，就在我准备压水的时候，朋友突然一叫喊，“你看，那儿有条鱼！”朋友的这一句话没有引起我的丝毫好奇，池塘里面的鱼多的是，所以我眼都没抬，继续压水。
“哎呀，你看一下吗？是有条鱼在那，不过被水草给缠住了，好像动不了了。”朋友扯住我的双手，她的话我没有听进去，不过她那副激动的模样到是勾起了我的好奇来了。我顺着朋友手指指着的方向望了过去，于是，真的看见了一条鱼！
“怎么动不了？”我伸长着脑袋，疑问出生，“不会是死了吧？”“没有，没有，你看，鱼的尾巴还在动。”朋友很是激动朝着我说道，我又仔细瞧了瞧，果然发现鱼儿的尾巴在摆动，看来是那些水草将它给缠住了，它逃脱不了。
这还真是一个有趣的发现。我和朋友对视了一眼，心里瞬间就打定了注意，要下塘捉鱼！
因为池塘里的水不深，所以我捞起裤腿就朝着鱼儿所在的方向走了过去，池塘下的泥巴软绵绵的，我踩在上面，都踩出了一个坑来，不一会我就来到的鱼儿的身旁。
这下，我瞧得更清楚了，鱼儿果然是被水草给缠住了，我三两下就将困住鱼儿身子的水草给扯断，鱼儿获得了自由，没一会就池塘深处的草丛中去了。
我上了岸后，突然觉得自己今天做了一件好事。
有趣的发现作文600字14
春姑娘迈着轻盈的脚步来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。
我们家院内有两盆牡丹花，品种不一，一棵是高高在上的“花王”而另一棵是默默无闻的“岛锦"。春天一到，牡丹已经冒出了碧绿的嫩芽，两盆花放在一块，可以明显地看出“花王"花的`叶片要比“岛锦"花大得多，只见“花王“的叶子呈葫芦般的形状，大约有我一根手指那样长，而枝头的叶子则卷在一起，小巧玲珑，很惹人喜爱。“岛锦"花似乎被"花王"花的气势震住了，变得毫无生机的样子，只有枝头那几篇微微卷起的叶子，就连树枝也让人觉得特别干糙。
清明假期到了，我回到家，只感觉到一股淡淡的幽香在空气中荡漾，我一瞧，原来是“岛锦"牡丹花开了，远看，在绿叶中一团又红又粉的花朵，散发出了无限的魅力；近看，只见花瓣一层一层地包裹着，好似一个粉色花球。金黄色的花蕊紧紧缩在一起，整朵花看起来像水中荡起的微波一样。“一、二、三、四”整整开了四朵，我惊喜地点了起来。在看似粗糙的树枝上，还有一个又一个粉红的小花苞，碧绿的叶子有了花苞的点缀也变得很有生机，不管是花还是叶，摸起来都是那么柔嫩，如同婴儿的肌肤。我扭头一看，“花王"牡丹还是只有那几片绿叶，连个花苞也看不出来。但我还是希望它能早点盛开。
“锦岛"牡丹看似毫无生机，却能在“花王”牡丹之前开出这么美丽的花朵，看来“花不可貌相”啊！在生活中，我们也不能以貌取人。
有趣的发现作文600字15
下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了，一个有趣的发现作文。老师说了，不管所写的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。
我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的`。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复；第二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟，8分钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。照我现在这样的水平，一定不会得奖了，小学生作文《一个有趣的发现作文》。这可怎么办呢？
我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么兴奋和惊讶了。
我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。
从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快、好。