优秀初中作文

时间:2024-05-03  字数:14600字  手机阅读

优秀初中作文汇总7篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的优秀初中作文7篇,希望能够帮助到大家。

优秀初中作文 篇1

一个人在深夜里,听着秒针嘀嗒嘀嗒的走着,想着自己的过去和未来,不由得记下来这些话。

其实有的时候,时间对于我们来说,是很难奢求的,所以才可贵。而这些充实或空虚的时间,所付与我们的,常常是一些辛酸的记忆而它带走的,往往是那些愉快的记忆。

同样的是时间,留给我们的却是不同的泪水与欢笑。时间不能决定我们,就想上天不能决定人生一样。所以我们何不选择去用现在所拥有的时间来获取更多的快乐,代替过去的那些悲伤呢?

无论是曾经眼前划过的流星,无论是梦中曾经拥有过的天使,还是那些曾经许下的山盟海誓,一切都会过去,一切最终都只会成为人们脑中的残骸。而最终我们依然拥有和须要去面对的,应该是灿烂的今日与充满希望的未来。也许流星会再现,也许天使会重见,也许那些誓言有一天会实现。不要担心一切的一切都已过去,不要认为一切的一切都不会再有了。

让时间带走那些悔恨的泪水与灿烂的微笑,再让时间带给我们未来的希望与憧憬吧!

优秀初中作文 篇2

暖暖的,甜甜的,最忘不掉的是你给我的幸福,幸福就在我身边。——题记

时间就像沙漏里的沙子,不停地减少;时间,就像河流中的水,“奔流到海不复回”;时间就像白驹过隙,转眼之间从指尖滑过;一分一秒,滴滴嗒嗒……三年就这样过去了……

任墨水滴答,滴落在我的心间,脑海里不断闪过你我之间的各个画面。

片段一:枯燥无味的晚自习,令我苦恼,脑袋像胀了几十倍,重得抬不起来。你见了,连忙把我的头抬起来,用手捏我的眉宇,说道:“把火气捏碎,再拨掉,就不晕了”。其实也没什么,但被你这么一拨,果然清爽了许多,在这个人生地不熟的学校,你第一个给了我温暖的幸福。

这种幸福,暖暖的。

片段二:执勤学生认为我往垃圾桶里扔馍块,然而我并没有扔。于是,我和执勤学生大吵了一架,哭哭啼啼地跑回来,你一把抓住我说:“放心吧,我把那个学生找来,好好理论,我相信你,也不允许外班人欺负咱!”听到这些话,我感觉,甜甜的幸福围绕着我。其实,理论的结果早已不那么重要,因为我收获了一个更加美丽、更加重要的东西--幸福。

这种幸福,甜甜的。

片段……一幅幅画卷呈现在我的脑海里,心中的大海激起浪花儿,泛起道道涟漪,涌向深处……

暖暖的幸福,因为有你--亲爱的班主任。

甜甜的幸福,因为有你--亲爱的班主任。

幸福在我身边,三年永相伴。

优秀初中作文 篇3

一天清晨—— “喂!愣着干什么?快写作文!” “不!先写数学!” “作文!” …… “啊——”我猛地从噩梦中醒来,“怎么睡个觉都不安稳呀!真是气死我了!”我边穿衣服边抱怨。看来,我得赶紧把作业写完,不要辜负这个快乐而美好的假期时光! 一周后———— “太好了!”我心花怒放地对着堆放整齐的作业本喊着,“作业总算搞定了。哼!小样儿,就你们还想跟我斗?” 又过几天—— “无聊啊,无聊死了……”我用被子包裹着慵懒的身体,在床上滚来滚去。“傻妹妹,春节期间怎能说这么不吉利的话?”姐姐快步走进来,使劲将我从被窝里扯出来。我嘟着小嘴,气鼓鼓地说:“干嘛拉我?又没有什么好玩的。”“好玩的多着呢,走,这就带你去!” 一出门,明媚的阳光照射在身上,暖暖的,超舒服!灿烂的阳光透过茂密的树林,投射在地上,形成了无数个斑斑驳驳的光点。“姐姐,你说得果然没错,看这天气,心情就好了许多。可是——-天气虽好,却不知要干什么?”我挠挠头,无奈地看向姐姐。“走吧,到了你就知道了。”姐姐揽过我的肩头,什么也不说。看着姐姐神秘笑容,我决定不再追问。 看看前方的路,我知道姐姐这是带我去晓洁家呀。晓洁是一个比我大几岁的朋友,因为她左眼旁有一颗米粒般大小的痣,因此我们常叫她“泪美人”。“去泪美人家?干什么呀?”我疑惑不解道。“做作业呗!”姐姐头也不回地说。我不是做完了吗?怎么还要做呀?我皱了皱眉头,脚步随之也慢了下来。姐姐似乎看出了我的心思。“你不是还有个作业吗?”姐姐戳了戳着我的小脑袋,“做年饭呀,忘啦?”“没忘没忘……”虽然嘴上这么说,可实际上早就忘得一干二净了。 十分钟后,“泪美人”家厨房—— “哇!”看见满厨房的食材,我一声惊叹,“美人儿,你家怎么这么多菜呀!”“这还不是为你的作业准备的?”晓洁抛给我一个大大的媚眼。“为我?怕是想念我的高超厨艺了吧!”她们笑而不语。“那你们想吃什么?尽管说!”我撸了撸衣袖,系上围裙,完全一副大厨的模样。她们还真客气,竟然报了一个我最拿手的菜名。 这有何难?我从碗柜中取出一个碗,再从冰箱里拿出几个冰冰凉凉的鸡蛋,把鸡蛋在碗边用力一敲,用大拇指轻轻一掰,“啪!”透明的蛋清抱着橙红的蛋黄乖乖地滑进碗里。加盐、搅拌、倒油、开火……一张张金黄的鸡蛋饼,很快地就烙好了。接着,我在每张鸡蛋饼里放了半碗鲜美的肉丁饭,然后小心翼翼地裹成一个个长条形的蛋卷,最后淋上新鲜的番茄酱。 30分钟后—— “呼!大功告成!”看着一个个色泽鲜美,令人馋涎欲滴的蛋包饭,我长长地呼出一口气。“这么几个怎么够呀?”“泪美人”居然冒出一句让人匪夷所思的话。“撑死你得了!”我朝着她做了个鬼脸。“小琪,你还是再多做几个吧。来,美人,我们也来帮忙。”她们的话让我更加疑云重重。 不说就不说,不就几个蛋包饭嘛,做就做!转头看看姐姐和“泪美人”,她们已经在厨房里忙前忙后了…… 一小时后———— “好了!告诉你吧!这是送给敬老院的老人的爱心蛋包饭。” “送给敬老院的?嗯!这个主意不错!‘爱心蛋包饭’这个名字既好听又有意义,我喜欢!”我若有所思地点点头,“可是,你们干嘛瞒着我呀?” “还不是想给你一个惊喜?” “好了好了,快12点了。我们赶紧趁热给敬老院的'老人们送去吧!”“泪美人”早已将打包好的蛋包饭分成三份,催促着我们…… “爷爷奶奶,我给你们送爱心蛋包饭啦!”我们提着装满浓浓情意的饭盒,兴高采烈地向敬老院跑去……

优秀初中作文 篇4

我,一个倔强的女孩子。 一年夏天,小伙伴们成群结队地去河里游泳,我看了,心里痒痒的。说来也是,一个九岁的女孩子还不会游泳,真有的羞愧。于是,我带上救生圈,苦口婆心地哀求爸爸教我游泳,终于,在我的再三央求下,爸爸答应教我游泳了。 我们急匆匆地赶到河边,便开始了一场恐怖的“魔鬼式训练”…… 爸爸先教我闭气,我一开始只能在水里屏息七八秒左右,渐渐地,我屏息一分钟也不成问题。接着,我要学划水,起先,爸爸用手托着我,让我放心地练。

我游了约莫半个小时,练到了一定的程度后,爸爸就轻轻地放开手,正游得开心的我浑然不知。游了一会,我才发现爸爸已经不在我身旁了,心不由自主地提了起来,这是,身子一沉,便在水里饱饱地喝了一顿,爸爸见状不妙,马上把我救上岸。我以为自己学会游泳了,看着小伙伴们正开心地游着,我又马上跳入水中,结果,身体不知道怎么的?不听使唤,又再次沉下水底,爸爸只好又把我捞上岸。这时,小伙伴们要回家了,爸爸便用商量的口吻对我说:“要不,我们也回去吧!”我一听,连忙严肃地说:“不行,我们怎么能半途而废呢?接着练吧!”我又努力地练了起来,终于,功夫不负有心人,直到六点半的时候,我学会了游泳! 这就是我,一个倔强而又很有恒心的女孩子!

优秀初中作文 篇5

夜,好静谧,柔和的月光把大地照得银白;夜,好深沉,爸爸那时起时伏的打呼声犹如一首优美的月光曲,回荡在空中。望着熟睡中爸爸的脸,我的思绪也飘向皎洁的夜空。

小时候,我常为有这样好的爸爸而自豪,因为他能给我讲好多有趣的故事;和我一块儿买书;每天放学接我回家。同学那羡慕的眼光,更让我对爸爸产生了深深的爱。

然而,随着时间的流逝,年龄的增长,这份感情渐渐淡化,取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这份感情源于中学开学前几天,填写档案表,当别的同学都在“父亲”这一栏填写—经理、老师。我只能怯怯的填上“农民”。交表时,我紧紧的将表捏在手中啊,爸爸,为什么你不是老师。

天气转凉了,爸爸关切的说道:“天冷了,你在学校里多穿点衣服,爸爸忙,没时间到校照顾你。”“哦,我知道了。”我漫不经心的应付着,猛的一抬偷,爸爸那苍老的脸

和关切的眼神进入我的视线,我的心微微地颤了,鼻子酸溜溜的。

夜,还是这样的深沉,这样寂静;月儿还是那么弯,那么圆。那伫立在风雨中的身影,让我久久不能忘怀。

只记得那天早上,风好大,潮湿的空气中夹着雨的气息。下课铃一响,我便飞快地冲出教学楼。因为别的家长都来开家长会了,惟独我爸爸没来。外面,几棵高大的树在寒风中瑟瑟发抖。我站在校门口,焦急地等待着。心想;“爸爸会来么?他这么忙。”我简直不敢再坐下想了,忽地一抬头,看见那不远处,有一个高大的身影,正在东张西望。哦,那不是爸爸么?我一个剑步冲上前去。“爸爸!”我又惊又喜地叫道,投入那伫立在寒风中的爸爸的怀里。我,哭了。

哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看见爸爸的脸,高高的额头,深陷的眼睛,干皱的皮肤。忽然间,我感到自己是一个多么不孝的女儿。爸爸,这些年,你明显地老了,瘦了,您能原谅女儿的不孝吗?

月亮,升得更高了,星星也调皮地眨着眼,在月光得衬托下,爸爸那苍老的脸,显得更清晰了。

优秀初中作文 篇6

夏日的空气湿润了心情,河面上吹来潮湿的风,轻巧的掠过女孩儿的发稍。有汗水落下来,滴在球拍上溅开一朵俏丽的花。

赢了,我终于赢了。女孩这样想。兴奋得有点想哭,回眸那些简单的开始,幼稚的倔犟和过去的失败与艰辛,此刻那么风清云淡。

记得刚开始球,只是因为邻居的孩子海澜。海澜在楼下对墙练习击球,女孩儿好奇的下楼去看,看到她来,便停下问,你想玩儿吗?女孩眨着眼睛笑着说,想。哼,算了吧,你还差得远呢。他像是开玩笑的说。

“你还差得远呢”!

女孩儿一下子怔住了,笑容僵硬在脸上,片刻,泪珠滴落下来,女孩儿转身跑回了家里。简单的一句话,对小小的她来说是那么大的伤害,小小的自尊心,小小的敬佩和小小的羡慕,全在一瞬被一干二净的抹去了。

也就是那天,女孩央求着妈妈让她学网球。妈妈看着这样执著的女儿,同意了。

第三天起,女孩儿便背着比自己矮一个头的球拍,去和一群比自己年龄大的孩子一起学,但她进步得很快。在老师夸她有天赋时,只有她默默的知道,因为自己要超过海澜,要在终于赢了的时候,高傲的对他说:你还差得远呢!

——那年,女孩儿9岁。

女孩儿从挥拍练到实战,从正手击球练到发球,反手击球,一切似乎进展得那么顺利。她越来越想和以前那个笑话她的海澜比赛了。她想,她会赢的。

嗖嗖的凉风刮落了一地的树叶,也刮过女孩儿的心,留下毛躁的一片。

那几天,女孩儿总是在练习中迫切取胜,把注意力都放在了进攻上,反而连连失分。细心的老师发现了,对她说:“求胜心不能太迫切,攻守要兼备。而且,网球不光是为了比赛,不是光为了赢呀。”

回家的路上,女孩儿仔细地琢磨了这句话,终于理解了它的意味深长。也许赢他已不是那么重要了呢?她想。

——那年,女孩儿12岁。

终于那天,女孩儿去叫海澜出来比赛。海澜连也不开,懒懒的声音传出来:“你是超不过我的,甚至不太可能和我水平相当啊。”

我知道。女孩已不是当初的女孩儿了,变得坚强了,虽然头低着,但没有丝毫胆怯,大声地说:“我知道,但即使无法超过你,我也会紧紧地跟在你后面!”

门阻隔着,女孩儿看不见海澜的表情。

等了一会儿,他打开门,背着球拍走了出来。

然后便是现在,比赛之后,赢的是那女孩。

现在正是时候,可以正大光明的走过去,对海澜说——“你,还差得远呢!”

女孩儿走到海澜面前,海澜转过身想离开,寂寥空旷的球场上,静得只有树叶落下的声音。

“我们都还要努力呀。”海澜转过头,女孩儿顺着他惊愕的目光友好地笑了。

……

回眸一次次成长,被嘲笑的眼泪,练习时撒下的汗水,失败亦或成功,所有那些,都被回忆蒙上了一层金色的纱,烟消云散了去。

盛夏的阳光下,有来自河面上湿润的风,有清澈的笑颜,有发稍的夏士莲香,有汗水绽开的花朵。有被老师夸为有天赋的女孩儿凉姜。

凉姜已经长大了。

有人奇怪我为什么会如此了解凉姜的事,因为,我就是那个凉姜。

回眸成长,我发现,我真的成长了许多。

优秀初中作文 篇7

“师者,所以传道授业解惑者也。”

老师是人类灵魂的工程师,因此就像鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。

“数学有句佛语,大家知道不?加既是减,减既是加。他的下句是什么?”“乘既是除,除既是乘。”大家齐声笑答。“你看,你们自己都能推理出,大家都相当有能力啊!”同学全都捧腹大笑。这位幽默的老师是谁呢?没错!这位就是我们班最幽默的数学陈凤瑞老师,他是我最喜欢的老师。

陈凤瑞老师是我们班的课任数学老师。他的行头基本不变:一身黑色耐克运动服搭配黑色的衬衫,人显得特别精神。虽然已经接近不惑之年,但身材依然保持得很好。他那宽厚的眼睛下有一双睿智的“窗户”。我们对老师的评价都十分高,大有超三皇五帝之势。陈老师最大的特点是幽默,许多令同学尴尬的事老师都能轻松化解。当然了,老师在幽默中不乏强调与严谨。

初见,老师上课提问小明同学:“一次函数怎么表示?”小明答:“y=kx+b。”“完了?”“啊……还有k不能等于0。”“这就对了,k不能等于0这是一个相当重要的条件,做题不注意这些细节分可就没了!就像刀起人头落地,你在地上喊我错了,这时就晚了!这是一个道理。”陈老师说完,全班笑声四起,“老师真逗”的赞美此起彼伏。

第二天,陈老师正欲提问小李,却发现小李在溜号,陈老师对小李说:“Hi,同学!”小李一下字回过神来,显得异常尴尬。“上课时不要溜号,你知道为什么吗?那是因为我很生气,后果很严重!况且你再溜一会,眼一睁,一闭,再把你的魂勾回来一节课就没了,你说是不是?”大家一阵爆笑,甚至有人都笑倒了。

陈老师真可谓是“幽默大王”,他那嘴唇轻轻一碰,常让我们笑得前仰后合。当然了,老师数学教得特别好,陈老师在讲课时,总是用肢体语言帮助我们形象的记忆。当同学回答不出问题,他就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。陈老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。陈老师时不时的在课上传授我们学习方法,纠正我们不良的学习习惯,并且能通过小事告诉我们做人的道理。一次,陈老师给我们看了他给他班同学开班会的课件,内容是许多人背着一个十字架在行走,一个人投机取巧砍下十字架的一部分减轻重量,他很轻松的走在前面,但前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。后面的人用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。但他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!陈老师对我们说:“其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。它也许是我们的学习,也许是我们的工作,也许使我们的情感,也许是我们必须承担的责任和义务。但是,正是这些责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以,请不要埋怨学习的繁重,工作的劳苦,责任的重大,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!”

这就是我所喜欢的陈老师,善良、幽默、博学、多才。在我的成长过程中,既是我的良师,更是可以畅所欲言的好朋友!

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