自然才是孩子最好的老师杂谈作文
时常与小师妹讨论教儿育女，深有所得。
一天，儿子指着墙上的长颈鹿很惊奇地对我说，爸爸，碧峰峡有长颈鹿！害得我也惊奇不已，原来教儿子看图记了很多遍的长颈鹿当不了一只真正的`长颈鹿记忆深刻！
我们那一代人，父母刚从文化革命中解脱出来，一天忙着寻求温饱，所以养孩子就像养鸡鸭，早上放出去数一数，晚上赶回家点一点，一个不少就是了。所以那时的我们放任自流，捕鱼捉鸟，爬山洗澡，逮黄鳝玩泥巴，一天只知疯玩，全不知音乐美术，高级艺术，懵懵懂懂到现在，发现自己歌不会唱，舞不会跳，成了桃源弃士。
而今小孩子，生在新时代，长在蜜罐中，国家说：一家只生一个蛋，所以倍感珍惜，食不厌精，衣不厌贵。为了要让孩子成为精英，从零岁方案到学前教育，从心算到奥数，唱歌跳舞，弹琴画画，一整天排得满满当当，稍有空闲就是学武术练游泳，整天面对冷冰冰的书本，握着干巴巴的笔杆，敲击硬梆梆的琴键，看似样样过级，全面发展。训练专家说要教孩子有爱心，家里从不养动物，因为有细菌，有病毒。于是指着图画纸说，宝宝，这是小蝌蚪，要爱小青蛙，怎么怎么如此如此……试问多少孩子识得五谷，多少孩子见过青蛙？
我不知道我们是在教肓孩子还是组装机器？图画再美，美得过山水？所谓艺术，胜得过自然？孩子看似什么都会，谈吐文雅，举止文明，上知天文，下达地理。我却不知道这孩子会不会去关爱一只纸上画着的小白兔，会不会对美妙的音乐有巍巍乎高山，汤汤乎河流之感！
听说成都有家德国人搞的幼儿园，孩子在里面玩泥巴搞河沙，种黄瓜栽白菜，我们不知道严肃的德国人怎么会做此不切实际的事，不过我想带孩子去报名时被告之，对不起，请排号，可能零八零九年有机会。
纵然记得万首古诗，也断作不出一句绝妙佳词，纵然懂得千般歌舞，也作不出命运交响的乐章。至多成为术士，画匠，只有形，没有神。不信你看看电子计算机，它能记得一切，它能创造什么？
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行！孩子是人，眼能看，耳能听，鼻能闻，口能说，手能画，脚能行，让他看山川的秀美而不是一幅幅的图画，让他听虫鸟的鸣奏而不是一支支的名曲，让他闻花草的芳香而不是香水的味道……自然才是人类最好的老师。从今天起，带孩子搞河沙，过家家，看那漫山金黄的油菜花。
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