关于猴子的作文500字

写童话作文500字猴子和羚羊: 猴子和羚羊原先是好朋友，但是有一天，它们因争吵谁更厉害而发生了冲突。猴子说：我更厉害!羚羊说：我是最厉害的!猴子说：我厉害!因为我会爬树!羚羊说：我厉害一些!因为我既可以在陆地上走，也可以在水流湍急的河里行走!我也可以在陆地上走!猴子气愤地说。..

一件事的启示作文500字 “猴子”爬杆: 你会写一件事的启示作文吗？我们班级里有很多同学属猴，就好像一个猴子的小天堂一样。开学典礼的那天，老师叫我们自由学习摸高和爬杆。更多关于一件事的启示作文都在腾教育网。..

杨红樱笑猫日记读后感500字想变成人的猴子读后感: 杨红樱是四川省作家协会副主席，曾做过小学老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编。这本书是《笑猫日记》系列的其中一本。这本书很有意思，是一只猴子想变成一个好人。大家都知道这是不可能的，但这只猴子不知道，它决定一定要做人，因为它想：人就是猴子变的，..

童话故事作文500字小猴子学本领: 很久很久以前，森林里住着小猴子一家，小猴子慢慢长大了，猴子妈妈对她说：孩子，你该去学本领了。小猴子就决定去学本领。小猴子一早就出发了。走着走着，它听到了美妙的歌声，听着真舒服，就寻找歌声的的来源，过了一会儿，小猴子发现原来是百灵鸟姐姐在唱..

童话故事作文500字小猴子学本领: 很久很久以前，森林里住着小猴子一家，小猴子慢慢长大了，猴子妈妈对她说：孩子，你该去学本领了。小猴子就决定去学本领。小猴子一早就出发了。走着走着，它听到了美妙的歌声，听着真舒服，就寻找歌声的的来源，过了一会儿，小猴子发现原来是百灵鸟姐姐在唱..

做梦作文500字校园里会说话的“猴子”: 大家都知道猴子吧!猴子是那么的聪明有可爱，当然也是我最喜爱的动物了。可是，这注定是一个不同凡响的一天，因为，我在校园里发现了一只会说话的猴子。你一定会说：猴子怎么可能会说话呢?这是怎么回事呢?请听我慢慢告诉你吧! 就在前天，我在校园里走啊走，走..

写童年趣事的作文500字我是一只调皮的“猴子”: 你知道写童年趣事的作文怎么写吗？童年是那么美好，就像海边漂亮的贝壳；童年是五彩缤纷的，就像美丽鲜艳的花朵。更多关于写童年趣事的作文都在腾教育网。..

写同学的作文500字我们班的“小猴子”: 你知道写同学的作文怎么写吗？一个瘦小的身影带着一个足球在操场上快速地跑动着。忽然，他飞起一脚。更多关于写同学的作文都在腾教育网。..

写小动物的作文500字猴子的王国: 在张家界的游玩期间，我们看过了那儿的山，赏过了那儿的水，玩过了那儿的猛洞河漂流，还去了那儿的森林公园。其中，让我印象最深刻的便是森林公园中那些到处乱蹦的野猴们了。那天，天下着蒙蒙细雨，空气十分清新，远山被雨雾缭绕。我们正欣赏着美景时，..

小学童话作文500字小猴子和小兔子去旅行: 一个阳光明媚的早晨，小猴子和小兔子去郊外玩耍，它们走啊走，来到了一座山，那时候已经是晚上了，小猴子说：小兔子我们是不是迷路了？小兔子说：应该是吧！那我们怎么吧？小猴子说：那我们只能在这里过夜，到了明天我们再找回家的路吧。第二天，小猴子在呼呼大睡做着美..

草帽与猴子-初中议论文500字: 第一次老人利用猴子会模仿人的动作拿回了帽子，但第二..

暖一件温暖的事作文500字: 我的大伯，他总是很体贴人。几天前，天冻得不得了，寒风刺骨，一把手拿出来，如同将手放入冰块之中，走在路上，寒风呼啸的声音令..

最忆童年好时光我的童年时光作文500字: 童年生活的一点一滴，都在我心头萦绕，让我难以忘怀，儿童年时期陪伴着我走过那段漫长而又幸福的时光的人就是她了。苗劲竹是我小..

深水（7）初中生原创系列小说1500字: 前言：“在人心深处，那一片永恒是黑暗或明亮，或者只是虚无。”————克伯图。SIR“发生了什么？那。。。..

读《狼辙》有感初中生读后感作文500字: 这个假期，我读了一些书，但是令我印象最深的一本是《狼辙》，这本书的作者是格日勒其木格黑鹤。这本书上演了人与动物之间的感情..

不经历风雨怎能见彩虹初三作文500字: 有一只小毛毛虫，因为它生下来就比别的毛毛虫丑，它很孤单。它长着厚厚的嘴唇，一个大大的鼻子，两个鼻孔都可以插花草了！两个小..

真话与谎言高一作文500字: 谈到真话，人们往往会想到与它对立的谎言。诚然，人们的行为语言，除了真就是假。有人认为真话就是好的，谎言就是坏的，但在不同..

人生如水高二作文500字: 在书上有这样一段话：一位幸福的老人告诉我，人生好比一只空杯，里面的水装满了你要倒出一半给别人。待杯子里的水再次装满后，你..

柳暗花明高中生日记1500字: 万里无云、零下十一度、半月依晰可见、寒夜雪中送炭、救肋金、失望天没亮时起来打开电脑，登游戏，抱着激动心情要领奖励时，被腾..

给天使缝补翅膀读《送给教师的心灵鸡汤》有感500字: 平时的我似乎忙的不愿去学习，近日，学校号召所有老师读《送给教师的心灵鸡汤》这本书，没想到读着读着，竟不知不觉地爱上了这汤..

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