【必备】发现的作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的发现的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
发现的作文 篇1
让我们走在郊外的路上，去发现春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们仔细的找啊，找啊，小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
在树林里，树木有的都开花了。开花的树木都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的和粉的。
天空怎么是彩色的？哦，原来是孩子们在放风筝。耀眼的风筝飞来飞去，像是一只只又快乐，又自由的小鸟在飞着。
让我们去感受春天的美景吧！
发现的作文 篇2
一天，我和小伙伴在小区花园树下玩耍看见几只蚂蚁在地上爬，看着看着就对蚂蚁产生了兴趣。于是，我们便在树下观察起蚂蚁来。我拿出自己吃的一小袋饼干，蹲在地上往蚁穴旁边扔饼干屑，饼干屑有绿豆大小，想看看一只蚂蚁是否能举起饼干屑？我和小伙伴怀着好奇心看着。不一会儿，一只蚂蚁就朝饼干屑走去，蚂蚁很快就抬起了饼干屑，我把旁边的一只蚂蚁捉了起来，放在手心掂量掂量，感觉蚂蚁没有饼干屑重。
由此我得出了一个结论：蚂蚁可以举起超出它自身体重的物体。过了一会儿，一个小伙伴找来一只活着的小虫丢在地上，看见三只蚂蚁朝小虫走去，正准备抬着向蚁穴走，可是小虫太重了，所以蚂蚁半天都没有抬起来。过了一会儿，一只蚂蚁突然朝蚁穴走去，就在我惊讶的时候，那只蚂蚁突然又原路返回了，后面还跟着无数只蚂蚁，只见那群蚂蚁看见了小虫便马上扑上去撕咬小虫，小虫很快就被折磨死了。蚂蚁们一拥而上，很快就把小虫运回了家。
通过这次的观察，我知道了：人心齐，泰山移。这次的发现还使我明白了一个道理：其实生活处处皆学问，只要我们细心观察，就会有所发现。
发现的作文 篇3
一天下午放学，我走在回家的路上，突然，我发现一面围墙下有一些稀疏的枯草，在这些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去软绵绵的、粘糊糊的。我采了一朵闻闻，闻上去像泥土的气味。咦？怎么我从来没见过。
回到家，我迷惑不解地问妈妈，妈妈笑着说：“这是木耳，具体的知识你去图书馆借一本植物书来，看了就知道。”我去图书馆借来一本植物书，认真地看了一遍，我，我明白了木耳是一种食用菌，喜欢在潮湿、腐朽的树杆上，腐烂的植物上。这几天连续阴雨，杂草、落叶都腐烂了，难怪路边会长出木耳来。
通过这个发现我体会到：只有用心观察就是在玩耍中也能发现许多问题，学习许多科学知识。
发现的作文 篇4
发现是多么的奇妙，它能使人获得许多知识。
在我上四年级的时候，我对学习产生了特别浓厚的兴趣。有一次，我全神贯注地做着数学题，突然发现有许多字都是我们今天语文课上学的。刹那间，我的脑子里产生了一个疑问：数学课上怎么会有语文课上学的知识呢？
后来，在一次读书课外书籍时，我又发现了同样的问题。我想：假如语文课上不不汉字，那就不能读这本书了，这样，得到的知识就少了。我的脑子里又一次产生了疑问：语文、数学、课外书……它们有什么样的联系？
这个疑问终于在一次自然课上使我找到了答案。老鼠吃庄稼，蛇吃老鼠，人捉蛇吃……生物之间不是存在着一环套一环的食物链吗？
学习也是如此，语文课上学了汉字，才能把数学题读懂，才能自由阅读课外书籍，还有音乐课上的歌词、种种报刊……数学课上学了计算，使你的思维活跃，又促进了其它学科的学习。社会课使你的视角更广，认识更深刻。劳动课使你心灵手巧；思品课使你学会自我教育；美术课能提高审美的欣赏水平。这样一来，你的综合素质自然是一升再升！
这就是学习链。学习也是一环套着一环的，哪个环节都重要，学习的链条一节都少不了。
在我稚嫩的童年里，我由食物链到今天我的重大发现学习链，我为自己这个发现感到自豪、快乐。
发现的作文 篇5
我发现蚂蚁有时，或许你会发现，那成群结队的蚂蚁中，总是不乏一些“好吃懒做”的家伙，其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨，忙忙碌碌地进进出出，可是这群“懒蚂蚁”呢？不外出觅食，整日无所事事、东张西望的，也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。
然而，事实却告诉人们，正是这成天游手好闲的懒蚂蚁，在蚁群断绝食物来源之后，在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候，“挺身而出”，带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动，但是在危急时刻，却用它的`智慧，使得大家摆脱困境，可以说，它们的功劳，比那些勤劳工作的蚂蚁更大，更令人赞颂。一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起，结果其中80%的“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁，然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧，它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作，乱作一团，直到把那些懒蚂蚁放回去后，整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见，懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀！懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。它们能观察到组织的薄弱之处，拥有让蚂蚁群在困难时刻仍然存活的本领，可以避免把全部蚁力投入到搬运食物的劳作中，同时保持对新的食物的探索状态，从而保证群体不断得到新的食物来源。勤蚂蚁的存在固然重要，但是只有勤与懒相辅相成，才会是整个团体的力量更加强大。勤有勤的原则，懒有懒的道理，懒未必不是一种生存的智慧。懒于杂务，才能勤于思考。
有时候，作为一个学生，其实不必过多关心于生活中的琐碎的事，在学习上也不必钻牛角尖，搞题海战术更是大可不必，只有学会分析，学会思索，对事物做到知其所以然，才能在面对生活、学习时更加从容、镇定。有句话是这样说的，“会者不忙，忙者不会”。要跳出狭窄的视野，才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式，站得高，才可以看得远。
发现的作文 篇6
我很喜欢观察，在几年前我发现了鱼的秘密，这是我通过自己的观察和实验得到的答案。
记得那年妈妈给我买了一个鱼缸里面有几条小鱼，五颜六色，可爱极了。中午该给它们喂食了，我拿出鱼食往鱼缸里里一丢就去看电视了，忽然我发现鱼缸里的鱼食没有了。我很奇怪，咦？为什么金鱼能在这么短的时间内发现食物？难道是靠嗅觉吗？但是小金鱼没有鼻子啊，怎么会闻到呢？我百思不得其解，就去问妈妈，妈妈听了之后笑着说：“你去翻翻百科全书不就知道了！”说完我就翻开百科全书，找到了答案，原来在鱼嘴的上唇上方有两个鼻孔，当水从一个鼻孔吸进去，从另一个鼻孔排出来得时候鱼就可以闻到气味了，一般我们看不到是因为它太小了。
果然，为了证明这个现象我找来两条大鱼，并把食物放了进去，不一会儿它们便游了上来一口把食物吞了下去。
这次的发现让我明白了一个道理：无论什么事都要做到刨根问底，这样才能做到每件事都完美无缺！
发现的作文 篇7
不久前，我看见有人在卖乌龟，便兴致勃勃地让妈妈买了一只，准备回家仔细观察。
回到家一看，乌龟的壳可真大啊！犹如一块石头，坚硬无比。我把它放进盆里，倒了一些水，它在盆里一动也不动，我给它喂吃的，它也不吃，只就是偶尔在盆里动一动。要就是你硬逼它的话，它就耀武扬威的乱摇前爪。要就是你抚摸它的壳，它的头、尾、四肢就会缩到壳里，一动不动，好像就是启动了保护系统，以免别人伤害了它。它高兴的时候，就会在盆里游来游去。
不仅仅如此，它的生命力也个性顽强。
有一次，我们全家都去旅游，好多天都没有给乌龟换水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂头丧气，情绪也落到了谷底，结果回到家一看，乌龟竟然欢快地游来游去，好像欢迎我们回来。“乌龟没有死！”我激动万分地喊。
这件事使我懂得了，人们要有自我保护潜力，也要有顽强的精神，如果人人都有这种精神，那还有什么事能难倒我们呢？
发现的作文 篇8
春姑娘悄然离去，热情的夏哥哥顺着长长的柳条滑到了大地上。他不爱桃花、杏花，更不想顺着温柔的春姑娘设下的路线。他拔光了花儿，用自己的热情点燃着大地。而我却偏偏喜欢这残酷的热情，你发现了吗？夏天也有自己独特的美。
夏天的池塘真美呀！一朵朵荷花如娇柔的少女，在池塘中展现自己婀娜多姿的身材。有的荷花含苞待放，有的荷花刚刚睁开眼，有的荷花完全开放了。瞧，眼前的这朵荷花多像一位要出嫁的妙龄少女啊！在自己的豆蔻年华展现着激情与活力。这朵荷花粉中带白，白中含着晶莹，它的皮肤多么娇嫩，好像一碰就会散落一般，可谓是吹弹可破。
夏天的河边真美呀！柳条上的叶子更加肥大、翠绿了。小苗儿也都扎好了根。火红的太阳炙烧着大地，大地像一个大大的蒸笼。不过小朋友们可不怕，他们一个个光着膀子在河边跑来跑去，不一会儿，一个个都满头大汗了。到了中午，他们累了，跑不动了，便卷起裤脚儿，到水里好好地洗了个“凉水澡”。一边洗一边还打起了水仗，洗完澡便又疯跑起来了，好像都不知道什么是累。到了傍晚，一个个都弄得一身泥，妈妈见了又要揪着耳朵训一顿了。
你发现了吗？夏天也有自己独特的美。
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