选择的作文

时间:2024-04-27  字数:37000字  手机阅读

【必备】选择的作文十篇

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的选择的作文10篇,希望对大家有所帮助。

选择的作文 篇1

樱花般的烂漫,大辫子的清国留学生,烟尘斗乱的会馆,这就是二十世纪初的东京。

你,鲁迅,当时正在弘文学院修习日语,那上野的樱花,丝毫不能让你感到轻松和悠闲。相反的,你感到沉重。

清政府为自救而特别成立了“清国留学班”,结对出国学习,本指望他们可以努力学习,将来以报效祖国,但他们不但不好好学习,不思进取,留着奇怪的大辫子,在晚上,留学生会馆里传出了跳舞时发出的震天响。

这一切,深深刺痛着你的心。

你总希望能够挽救所有的中国人,于是,你决定不与他们同流合污,所以,你选择了离开。

在仙台,你受到了特别的优待,但,你只把它们认定为“物以稀为贵”,幸而,你碰到了藤野先生,他从学习和做人上,给了你很大的帮助。但你除了感谢他,却没有其他的表示。

在学生会干事觉得你的成绩是靠藤野先生漏题而得来的,要翻检你的讲义时,在你每次看到日本学生观电影而发出的欢呼时,你的思想,悄悄地发生了变化!

“我便觉得医学并非一件要紧事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料的看客!”我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是向提倡文艺运动了。

为了拯救国民精神上的愚弱,你再次做出了选择——弃医从文。

你估计永远也忘不了藤野先生得知这件事之后脸色的悲哀,但,你为了改变国民,却毅然放弃了学医,踏上了文学这条道路。

现在回想起来,如果当时你没有选择离开东京,没有选择弃医从文,也许中国就会少了一个顶天立地的大丈夫,一位言辞尖锐的作家,一个冷峭深邃的文人!

选择,是人生中经常面对的问题,鲁迅先生您的选择,也许不一定都是对的,但是,您无悔的走了下去,就算有时会遇到重重困难,也不曾回过头。

选择,往往会带人们走上另一条与从前完全c不同的路,在这时,就算人们由此陷入困境无法动弹,也要笑对人生,无怨无悔地走下去!

鲁迅先生,您说对吗?

选择的作文 篇2

你有没有玩过迷宫游戏呢?手里握着一只笔,在纸上的迷宫画上一条又一条的路径。

当遇到岔路时,每一条通到的终点都不尽相同,而最后铅笔线的尽头,便是你所“选择”出来的结局,同理,在现实生活中,充满着更多选择,你是否曾因为一个一念之间,而选择了一个令未来产生巨变的选择?

在我小学三年级时的那个暑假,我做了个改变他人命运的选择。那是个太深刻的经验,至今仍烙印在我心,深深地。那天,我走在路上,火伞高涨的日子令我汗流浃背,甚至想就地躺下,不想动了。

就在我忙着擦汗之际,对街忽然传来一阵喧嚣,我觉得奇怪,便向那处看去。谁知不看还好,一看便吓得我几乎尖叫,一群不良少年,各人手持武器,有拿刀的、棍的、棒的,围着一个和我年纪差不多的男孩,他抱膝蹲着,神情甚是惊恐。

我想我的害怕程度也不亚于他吧!正当我想掉头就走时,心中的犹豫,令我又转回身,面对着那男孩,我心想:“如果多管闲事,会不会我也遭到池鱼之殃?”我无法做出选择。

我继续看着他们,只见不良少年开始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼,我看了心里也着实难受。如果我干涉,说不定也改变不了什么,况且他们个个人高马大,假如一追上来,我又热又累的身子一定跑不快的。我犹豫不决,但又想,假使我不救那男孩,他会被活活打死的。

想到这,我不禁义愤填膺,深吸一口气,大叫:“警察来了!”他们一群人霎时停止了动作,纷纷丢下武器,往四面八方逃窜。男孩得救了,我也早已吓出一身冷汗。以上,是我自觉人生中的一大抉择。

我想,生活中的无数个选择,就像是蝴蝶效应。第一次选了这条路,第二次便只能通往连接这条路的方向。到最后,结局就是你所做的每一次选择。如果我那天没出门,如果没走那条路,如果掉头就走……

结果会很不一样,对我来说,人生是由数不清的选择所组成的,要怎样的结局,取决于你自己。

选择的作文 篇3

选择是每个人都会遇到的东西。但在选择时,你应该以自己的实际出发,听从自己的内心。

说实话,首先是我个人经历了这么久,我觉得新闻社并不适合我的风格,我一开始以为它是个展现观点,写作的好地方,但事实上我忽略了它其实是一个学校的官方代表,这让我觉得它是被一些权威束缚住了,有时候需要某些契机,有时候需要某些老师。不太自由,另一方面,是在一些失败中,我意识到我并不是特别具有某种意识,尽管说意识是可以培养的,精钻也许更能体会其中乐趣。但我在试图与之将学习并兼得之时,我疲倦了。我个人其实是想以学习为中心的,但新闻社它有时候确实占了我很多时间,例如昨日我在收到录音稿任务之前,我本来在和我妈例行一聊,我信誓旦旦地说我要去写作业了,但我在用一个下午的本应该用来肛我的课件的时间确全用在记录一场我并没去过的讲座上,伴随孙名君老师有趣的讲解和听者一阵一阵的笑声,我觉得很茫然,有点苦中作乐的滋味。做事当要快快乐乐,有点乐趣才好。当我试图将自己的乐趣放到一个正式的场合时,我真的感觉快乐吗?并没有。

有个恐怖小说家说过人物感情的互动可以为恐怖题材增加吸引力,不就是利用温情来减少恐怖感吗。在新闻社的日子里,遇到了一些同好,一些可爱的小伙伴,一些棒唧唧的师姐,可能以此,我尽可能使自己忽略那一阵茫然。后来,当我把那个带有乏味名字的东西——任务,提交到群邮上时,我妈微信问我作业写好了吗,吃饭了吗。我看到问题时,却使得茫然更加强烈了。我想幸好不是打电话,就无什底气的敲了一句,还没写呢。我妈瞬间发了一句语音,作业要好好写,来这儿要好好学。有点惭愧,其实。在我写任务时,我的舍友们完成了一样又一样的作业,我的心里真的很慌。我只好潦潦草草说了一句,知道了。我无需让我的亲人陪我一起烦恼。然而并不止整理录音稿这样的事情,例会,值班,编前会,占用我更多时间和我手机更多电量的报,这些甚至会让我错过我的班级活动。到底知女莫若母,她曾说我这个人兴趣挺多,但学习是我这只擅长先飞的笨鸟比较善长和有安全感的一条路。我其实在较久之前就在迷惑了,我跑去问兼班姐姐,当社团工作重要,还是学习重要。她说学习优先。我突然意识到,我并非如此厉害,可以身兼数物。记得我刚上高一时,那时候正是九科同考的时候,我一塌糊涂,我这种人只适合专一,并不八面玲珑的一个人。

到了高三,我只有六科,我却也只能讲将主科精钻。于是我想放弃了,也许放弃意味着逃避,但我现在真的还没这个力气去直面另一种东西。大一已经是这样的迷惘,何谈大二。我也不想像师姐说得一样哭着离开考场。再者有的人真的能在把乐趣转化为任务当中依旧不变,但我不适合,我还是是想像以前一样看看一些采访,写写几篇小灵感,作为自娱自乐得了。再者,社团活动到底是需要钱的,而我现在暂时依靠的都是父母,我不想用他们的钱来嗨。我需要更多空余的时间去努力,去笨鸟先飞。也许是经济状况制约了我的眼界,但我现在我能努力的也只有这一些了。在新闻社这一段时间,学到了东西,享受着与小伙伴的思维碰撞,感谢师姐们的不厌其烦的提醒和回答,何其幸运能在这样一个团体尝试过。但是,请原谅我的退缩,不愿因为自身的原因耽误学习或是社团任务。所以,抱歉了各位。

我已经做出了无悔的.选择,希望你们也是。

选择的作文 篇4

陆游已气息奄奄,儿子要为他请郎中。陆游摇头止住,说,没有用了。陆游眼里有泪。陆游说,思念能用药治好吗?

儿子不懂。陆游的眼投向北方的天空,久久不愿收回。儿子懂了,很小的时候,父亲就告诉了他千遍万遍。

陆游继续写诗,他已提不起笔,他一字一字地吐,让儿子一字一字地记。儿子哭着劝,父亲,别写了!儿子很想问父亲,诗歌能上阵杀敌吗?诗歌能收复北方的大好江山吗?

还有一个冷酷的现实,儿子不敢告诉父亲,国人已不读诗,国人喜欢的是杭州西湖畔的歌舞,暖风和醉醺醺的酒意。陆游仍写诗,他说他得靠诗滋养生命和思念,思念故乡的时候,就抓一把诗解馋。

陆游让儿子听,陆游脸上一派紧张和肃穆。陆游吼,是地动山摇金戈铁马的杀声啊!金人来攻打大宋的地池了!金人打过长江了!

儿子知道父亲已是回光返照。陆游大吼,叫儿子赶快操家伙,金人杀来了。

儿子不知所措,哪里有什么杀伐之声?山外青山楼外楼,西湖那边的歌舞声、管弦丝竹声正一阵阵漫溢过来,暖风、歌舞和酒肉已将整个大宋浸泡得酥软软、醉醺醺的。

儿子只能让父亲静一静。一记响亮的巴掌掼在儿子脸上,陆游吼,十万火急的军情怎么静?一句句诗,如一支支复仇的箭,射向北方的天空。

陆游说,诗歌也能抗敌杀敌。突然,陆游猛然跃起,一道箭柱从陆游口中飞射而出,刺穿茅屋直射北方的天空。那是父亲的鲜血啊!儿子急急迫去,但怎能追上。

鲜血飘飞向北方的天空,化作一首28字绝句,在汴梁的上空久久徘徊。

写诗怎会写死人呢?儿子胆战心惊。他哪里知道陆游的心已和诗联结在一起,陆游的心选择了诗,诗也支撑着陆游的心。

西湖岸边的歌舞仍绵绵不断。能在家祭的时候给父亲带去好消息吗?儿子脸上一片茫然。

选择的作文 篇5

敌人是一丛荆棘,让你的皮肤在流血结痂后变成坚不可摧的铠甲;敌人是一片沼泽,让你陷入的双腿在苦苦挣扎后变得更加健壮有力;敌人是一头猛兽,让你的内心在恐慌后变得更加从容镇定。正视对手,和敌人一同进步,然后超越对手,是智者的选择。

清朝康熙帝在一次大宴群臣会上敬了三杯酒。第一、二杯分别敬给他的祖母孝庄太皇太后和为他赴汤蹈火的功臣们,然后,第三杯酒,在众目睽睽之下,在现场皇亲国戚及左右拭目以待之时,他恭敬地敬给了被他打败的鳌拜、吴三桂和葛尔丹等人。他说:“当初同他们一起经历戎马生涯,如今他们都走了,朕孤独啊!”这杯酒里溶解的,何止是寂寞!没有了那些枭雄的存在,康熙看不见自己的英姿雄略。他饮下的是对曾经全力抗敌的生活的怀念和现在没有对手的失落。康熙帝从继位时的弱小成长为后来的一代明君,在很大程度上得益于他拥有的几位强劲的对手以及他对待对手的那种超越的态度与做法。

试想,如果没有西楚霸王项羽的追剿围杀,刘邦,一介泗水亭亭长怎会成就三百年的大汉伟业?项羽的强大,让与之对敌的刘邦一步步成长为一个深谋远虑,万分隐忍的帝王。面对项羽,刘邦没有逃避,没有怨天尤人,而是沉稳地选择了超越强敌,从而逐渐变得更加强大。恰恰相反,项羽自恃勇猛,认为“破釜沉舟背水一战”已经证明他能创造无往不胜的神话,他无视作为敌人的刘邦的存在,因此,好几次功败垂成,最终造成乌江自刎的悲剧。每每读到这段历史,我斗不禁为之扼腕长叹!

面对敌人,我们时刻警惕,并不断反思自己以求得进步;同时,保持冷静,将敌人的存在化为动力,这是成功者的必备品质和必由途径。黑格尔是欧洲古典哲学之集大成者,他是行动哲学坚持者尼采的敌人。尼采没有简单地排斥黑格尔主义,他汲取了黑格尔主意的精髓,走上了选择了超越巨人的路。最终,他创立了属于自己的“超人学说”,成为与黑格尔一样的一代哲学伟人。

没有敌人的人,注定只能像失去天敌尺螋的胡杨,在漫长岁月中自己耗尽自己的潜能,变得养尊处优不堪一击。没有敌人的人,注定只会像与世隔绝生活的海鬣蜥,在安乐享逸中逐渐麻痹自己的神经,面临危险麻木迟钝无处逃生。拥有敌人而不知正确对待的人,只会在错失良机后,躲在黑暗中咀嚼自己失败的苦果。回望昔日,多少将王子弟,自小不受约束,未被尘世打磨,最终早早地为峥嵘岁月画上句号。环顾今朝,多少人才如一块块普通的玉石,却因没有正视对手,缺少了环境的击撞与打磨,最终没能袒露出他们那晶莹鲜亮的光泽。

选择正确面对强敌吧!虽然他们可能以前让我们倒下过,但它让我们知道了坚毅的珍稀可贵;虽然他们可能让我们曾经失去过,但它让我们懂得了拥有的弥足珍贵;虽然他们可能让我逃避过,但它让我们明白了勇敢的难能宝贵。和敌人握手,不要拒绝他们存在,这样,我们才能变得更加强大。

人类面对困难,哪怕是强敌,最佳选择必须是豪壮的字眼“超越”!

选择的作文 篇6

那一刻,我绝对不会忘记,那是我生命中第一次为芝麻绿豆的“小事”作十多分钟的选择。

暑假的一天,我和爸爸妈妈乘车到湖边游玩出发前,妈妈在我的包中放了一大把糖果,说让我路上消遣吃,我高兴地点了点头。

来到目的地,我随手掏出糖果,津津有味地吃了起来。味道还不错!三下五除二,我很快就把它解决掉了。

此时的我手中只剩下一把糖果纸,放在手里挺难看的,干脆扔了它!对,神不知鬼不觉,反正湖边人有很多,只当什么也没有发生。还等什么?

这时,手中的糖果纸已不知不觉被我揉成了一团。正当我准备好扔掉它们的时候的时候,面前走过来一个六七岁的小妹妹,她弯下腰捡起草丛中的一个一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑眯眯地把它捡起来,放入不远处的垃圾箱里,在阳光的照耀下,她的脸上洋溢着笑容,那笑容很甜,很灿烂。

我抬起头。不远处,散发着阵阵新翻的泥土气息。湖边,垂柳为它“梳头”,娇艳的鲜花为湖儿上妆,爱唱歌的百灵鸟为湖儿伴奏,蝴蝶们在湖面上翩翩起舞。一株株绿树新苗随风晃动,湖边的草坪修剪整齐,一丛丛美人蕉摇曳点缀,一片片葱绿的竹林镶嵌在绿地间,好美!

不知怎的,我的手慢慢地缩了回来,脸涨得红通通的。我的手握得更紧了。我低下头,生怕被别人看到。当时我又惭愧又后悔,我赶紧走到不远处,把糖果纸扔到了垃圾桶里。

就这么一丝淡淡的笑容,改变了我心中蠢蠢欲动的懒惰;

就这么一个小小的动作,改掉了我身上乱扔东西的习惯。

我要做星星绿叶,使花儿更艳;

我要做朵朵白云,令天空更蓝;

我要做片片树阴,让大道更远。

选择的作文 篇7

一、在论据使用方存在的问题

先来看下面的语段,想想各存在什么问题?

文段1:胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。胸怀博大的人是可以看出这个人的本领,是有本事的人所具备的条件。为什么这么说,是因为在这个世界上只有胸怀博大的,才能得到赢家称号!胸怀博大会带着你走向成功,走向未来。

文段2:心胸狭窄、鼠目寸光、锱铢必较的人是不会有所作为的。人心胸狭窄是一种不好的心态,根据心理学家的话来说,心胸狭窄会导致个人心理上生病,这样一来会对身体不好的,总的来说,心胸狭窄、鼠目寸光、锱铢必较这些都是不正确的。

文段3:胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。就像酒楼里的厨师一样,要用博大的胸怀去接受别人的意见,如果饭菜煮得不好吃,要善于接受客人提出的意见,这样你才会改善自己的煮菜方式,弥补自己的不足,才能有所进步,有利于事业。也有的人比较小气,不愿接受别人的意见,觉得别人说他做的不好,在批评他,其实不是你所想的那样的。别人肯给你提意见就是你想进步,并不是在批评你,如果没有别人的意见,你几不会对自己所做的事情有改善,就不会有进步,这样只会害了你自己。可见,胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。

文段4:胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。生活就像宽阔的大海,有时风平浪静,有时惊涛骇浪,没有胸怀博大的包容,就海纳不了万种的生物,没有胸怀博大的决心,就看不到光明的避风港口,领略不了惊涛骇浪过后的风平浪静。北宋时期著名的文学家苏东坡,在朝廷当官时,遭受小人的陷害,遭受当时朝廷的不公平的待遇,在他受了“乌白诗案”后,仍成为“豪放派”的代表人物,在他的人生道路上创作出无数的佳作。面对人生中的起伏,苏东坡以博大的胸怀去接受,为自己的人生创作了最辉煌的时刻,面对人生中的起伏,应该有苏东坡的胸怀博大,有坦然面对的潇洒。

文段5:胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。我国书法家赖杰成,他当年不是学书法的,而是学散文的。他每一天都写散文,把写好的散文交给报社,但报社都把他的散文退回去,但赖杰成不气馁,每天都把写好的散文交给报社。最后报社给他回了有封信,说你的散文写得一般,但你的字不断进步,你的散文的字一篇比一篇漂亮,赖杰成听取了报社给他的意见,把写作改为练字,最后他成为了书法家。一个人的成功不仅在于自己的能力,也要在于他是否听取别人的意见,听取别人的意见能使人的思维更好,能正确的对待事物。

文段6:胸怀博大的能够接受别人的意见,有利于事业,也能够弥补自己学识的不足。胸怀博大就是胸襟博大,洞悉世事胸襟自然开阔坦荡,而且胸襟博大也证明你气度非凡。北宋大臣吕夷简听说范仲淹很有才能,便向宋仁宗举荐范仲淹,要朝廷重用。仁宗说:“他曾反对你啊!”吕夷简诚恳地说:“他虽然反对过我,但我的确有缺点,况且他这是为国着想。”事后宋仁宗采纳了吕夷简的意见,将范仲淹提升为学士,任参政知事。到任后,范仲淹向皇帝提出10条建议,如建立严密的任官制度、注重农桑、推行法制、整顿装备、减轻徭役等,很受仁宗的赏识。朝廷纷纷议论:“吕夷简不记旧仇诚恳推荐范仲淹,可谓高风亮节。”范仲淹知道自己得以施展才能,完成归功于吕夷简的推荐后,心里无限感激,坐立不安,即刻登门拜访,向吕夷简请罪说:“我多次指责你,你还叫皇帝重用我。”吕夷简说:“大家都为国着想啊!”胸怀坦荡,凡事三思而后行,勿让仇恨、敌意蒙蔽了你双眼,应用平常心去衡量是非,这样你就会平步青云。

二、论据的选择与使用

1、明确论据选择的要求。

首先论据要为论点而设,要确实能证明观点。每个材料它最能证明的那一“点”是什么,这最应是我们思考研究的。其次论据要准确可靠,文章所用论据,如是事实论据,那应确凿无误;如果是道理论据,应该是被实践证明了的真理,引用时要注意正确理解原文的精神实质。第三论据要典型,所谓典型,是指那些有代表性、能反映出事物本质的材料,这样的材料更具有说服力量。

2、掌握论据运用的要求

述料时应根据不同的论点有所侧重。我们选用的材料往往是多义的,或者说材料的主旨总是由多个意义点构成的,这样的材料可以论证不同的观点,那么我们用它论证观点时就必须对材料进行分析,从材料中找出切入点,把事例与论点内在的逻辑关系揭示出来,使材料与观点粘在一起,使之高度统一。如果是多个材料论证论点,必须对掌握的材料进行筛选辨析,区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异。

  3、论据的来源

平时写作文你是这样寻找论据的?

从自己的积累中寻找,应该积累哪些方面的论据材料呢

请按下面的要求给话题《成功》寻找论据

(1)在我的生活范围内寻找

(2)从历史人物那里寻找请你随口说出不少于五个你耳熟能详的历史人物:

(3)从当代的新闻人物中寻找请你随口说出不少于五个的具有影响力的新闻人物:

4、再结合具体论据,用讨论的方式开展论据的选择和运用的训练

(1)讨论:论述“勤能补拙”可以用如下那些材料?

①姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星,已成为全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比,姚明身体条件偏差,在弹跳、肌肉方面跟没法和黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前,他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他们洗衣服的师傅说:姚明训练可真刻苦。大冬天,也出那么多汗,鞋子里倒得出水来。

②我第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是刻苦,才使她为祖国赢得了荣誉。

③王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终于成为一个有名的书法家。

④梅兰芳小时候口吃,为了弥补这一缺陷,他坚持每天早上含沙练唱,最终改掉了口吃的毛病,成为一位闻名中外的艺术大师。

(2)以“挫折磨砺人生”为分论点,写了这样一个段落。同学们讨论一下,有没有问题?

两次获得诺贝尔奖的著名科学家居里夫人,他的丈夫居里先生因为车祸不幸去世,这给居里夫人带来了家庭和事业上的双重打击。在居里先生不幸因车祸而去世后,居里夫人虽然内心万分悲痛,但她以坚强的意志力承受着巨大的痛苦。她决心化悲痛为力量,加倍努力,完成两个人共同的科学志愿。于是她更加起早贪黑,勤奋工作,经过数千次实验,她终于成功地制取了金属镭。并且,她放弃了对镭的专利权的申请,将镭的提炼方法无偿公布于世,更显示出了她高尚的品德。在1911年,居里夫人又获得诺贝尔化学奖,成为世界上唯一两次获诺贝尔奖的女科学家。

5、论据的使用方法

(1)单个材料的使用:剪裁取舍、概括叙述叙述材料要简明扼要。一般而言,议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述,不使用描写,删去与论点关系不大的内容,不宜面面俱到,全盘照抄。更不能篡改材料。例

的确,语言是伟大的,它能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化;它能如的谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒;它能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情,让它更加坚固,更加深厚。

钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这是一句多么巧妙的语言,它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思,更重要的是,这句话没有使钱教授与那位记者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛之中,相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了。

德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在绝望与痛苦中的人,当人们惊奇于为何她能通过个人这么小的力量挽救过些人时,她只说了一句话:“我并没有做什么,我只是不断地用语言向他们表达我的关心,我的祝福。”就这样,凭着关爱的语言,莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙,在战火纷飞的岁月,她凭着语言去安慰那些受伤的心灵,让他们从痛苦中走出;在瘟疫泛滥的年代,她凭着语言去鼓励那些与病魔斗争的人们,让他们拥有勇气去战胜困难。

著有《人性的弱点》一书的著名心理学家卡耐基也是这样,他注重人与人之间语言的沟通,鼓励人们用语言打破隔阂,同时,他自身也停地给别人以鼓励以自信。

可见,语言的力量伟大的,它就如雨果所说的那样:“语言是人们沟通的桥梁,它能化解一切误会,让人们更亲近。”的确,巧妙的语言拉近人的距离;鼓励的语言让自己和他人都更有自信;关爱的语言则使人间充满阳光!广东考生作文《语言是风,沟通是帆》

(2)多个材料的使用:列举排比、简短有力采用列举的方式,一口气铺陈若干个事例,形成流泻奔腾的气势,这成为高考作文常用手法。

忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暧交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找一个目标,继续这种忙,就开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命动的色彩。

忙是惊叹号、世界上的人都在忙着自己的事,蜜蜂以蜂蜜为回报,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙,以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张的忙,因为那地动仪的出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率地忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的,因此,每个人都应该在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。上海考生作文《忙,不亦乐乎》

选择的作文 篇8

的确,生活中处处暗藏着“开关”,时不时的改变着每个人命运的走向。或者我们努力拼搏,享受最终的胜利;或者我们放弃目标,开始那短暂的休息。之后,后悔之前决定的草率,所以,当我们面对这些人生的开关时,我们便不得不考验一下,进行慎重的选择。

我很幸运,从小到大,做过选择的还真的没几次,因为真正要选择的,父母都为我决定了。然而今年的6月,我却面临了一次真正的选择。

那时临近毕业考,学习变得很紧张,每次回到家,等待我的总会是一叠叠的卷子,一本本的练习册。山一般的作业不断地涌向我,把我深深埋在里面。当我从作业堆中挣扎着爬出来时,已经很晚了,自然没有时间做我想做的事,包括弹琴。

一次晚饭时,爸爸问我,学习太紧张了,还要不要继续弹琴,毕竟,练琴要花时间,要耗去我不少精力。我听了这话,怔了一下,连口中的饭也没咽下去,就坚决地摇头,表示决不放弃。

二年级时,我开始学古筝。从最初极简单的几个音,到现在错乱复杂的指法,琴伴我走过了四年的时光,也让我真正爱上了音乐。那时,我也曾忙碌过,但我从没放弃,才支撑到了现在。更何况,再过几天,考完试放了假,不是又有时间弹琴了吗?爸爸妈妈心痛我没时间休息,可我也不想放弃自己的爱好,我决心选择坚持。

学习依然是紧张的,生活仍旧是忙碌的,留给我弹琴的时间还是没有多少,既然这样,我还是努力挤出时间来,每天尽量弹一会儿、半小时、十五分钟,有时完成作业实在太晚了,就在被窝里,我也会努力记起谱来,在被子里空弹。总算坚持到毕业考结束,一放假,我便开始花大量的时间弹琴。正因为之前的坚持,当我重新开始去老师那学琴时,我完全没有落在后面的感受,正相反,在老师的指点与我自身的努力下,我的琴技日渐娴熟。八月的古筝八级考试上,因紧张忘谱的我却因技术与指法连贯准确仍然通过了考试,并以古筝八级的身份进入了新学校。

这让我很庆幸,幸亏我选择继续弹下去,不然,以我的性子,可能学琴的生活就这样结束了。

而这,也令我知道了又一个人生的哲理。

艰辛往往都是成功的征兆,若是想要贪图安逸,那也只能说是短短的休息。很多人往往把后者当成理想,当成机会,从而使自己不再追求目标,却不知道,当他选择这一项时,却离成功更远了。

选择的作文 篇9

选择,这一件事情,说难也不难,说简单,也倒不是那么的简单。它,似乎,就像一个岔路口,你的每一个决定,都至关的重要,也许,就只因为这一个既简单又随便的决定,就会,改变你的后半段人生以及生活。而,之后的生活会怎样,也许,就取决那样一个,你早已忘记的选择吧!

就是那样一个细小的,不值一提的选择,竟会让之后的人生发生那如此之大的改变。这,也许就是选择的奇妙之处吧。人的一生中,总是要面临许多个重要的选择。例如,中考,高考,挑选工作等等一系列的大事情,都是要靠选择来决定的。甚至,如果你知道高考,就一定会知道下面我说的这种感受。一道题,你却不知道是选A还是B。如果,这一道题错了,虽然只是失去了那一分或者两分,可那排名却是千差万别的。这样的话,你的后半生便会又有那许多变化。可这些,说实话,都只是来源于那一个小小的的选择罢了。其实,我们的人生,就是由那样的一个个小选择组成的。或许,我们的人生真的会因为这样而改变。

因此,如果真的是这样的话,我们一定要好好地做好我们以后更多选择,不要让我们的人生留下那一个个不可弥补的错误。

选择的作文 篇10

在现实生活中,我们应该如何选择友情与生命呢?

我读过一篇文章— 《浮冰》,那是在俄罗斯的小村庄里,有五个渔民,由于经常一起捕鱼,他们结拜为兄弟,发誓同生共死,患难与共。在一个冬天的早晨,五人去钓鱼,他们凿开冰块,开始钓鱼。过了一会儿,老大发现冰已经裂开,老二老三都惊慌地大叫,只有老五不知道,因为他一生下来就是聋哑人,这时老四镇静地说:“都不要动,朝村庄喊救命。”除了老五,其他人都喊救命,可是没有一个人听到他们的呼救。前面就是大海,如果没有船经过,他们会死的,老四说:“不管怎样都不能丢下他,指了指老五。老五还在专心地钓鱼。一个小时过去了,来了一艘船,当船长得知他们是俄罗斯人,就说有钱的才能上去,老大上去了,老二骗他们说扣子是金的,结果被人扔下船,冻死了。老四骂完他们,回头看了看老五,羡慕他什么都不用担心,浮冰进入大海后,航道中有浮标,老三悄悄爬了上去,浮标已容不下第二个人,后来又来了一艘船,老四求救,船长说只可以救一个人,并且这个人在船上的人做生意期间要做他们的奴隶,上船后,还要唱歌,老四同意了,然后扭头对五弟说:“兄弟,大难临头各自飞啊。”只剩下了聋哑人老五,他这时一看,只剩自己了,便从箱子里拿出了一团黑色的橡皮圈,他吹完气,橡皮圈膨胀变成了橡皮船......

在这个故事中,我们明显看出,老大他们丢下老五走了,为的只是自己的生命能够继续,老四更是虚伪,骂别人背信弃义,自己呢?苦苦祈求别人,宁愿做别人的奴隶,老五最后能得以生还,更是说明了他们放弃誓约的错误选择.故事中的老五是一个细心的人,他想到了一切,如果他们能够用一种方式告诉老五这些事,也许他们早就快快乐乐,自由自在的在自己家和亲人聊天呢。

孟子说过:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”友情,有时候比生命还要珍贵,也许友情能够使一个人再获生命呢。每个人都有朋友,朋友和自己是不可分离的,和友情相比,生命有时候会显得非常渺小。

在友情和生命的选择中,我们应该选择那一个呢?我想听完上面的故事,你已经有了自己的答案。一个没有友情的生命是枯燥的,乏味的。一个背信友情而苟活的人,其内心肯定是不会安宁的。其实友情与生命并不是相悖的,就像《荀巨伯远看友人疾》中的荀巨伯一样,友人劝他走他都不走,还愿意用自己的生命来代替友人的生命,感动的胡贼都撤军而回,一座郡城得以存活。这样既赢得了友情,又获得了生命,不是更加完美吗?

生命固然可贵,在珍惜生命的同时,也顾及一下别的吧。

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